這是一套關(guān)于科學(xué)的高考志愿的演示文稿,使用PowerPoint制作,呈現(xiàn)了43張幻燈片。高考是我們?nèi)松休^大的考試之一,它決定著我們未來(lái)發(fā)展的方向。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查表明,大部分的高考生在填報(bào)志愿時(shí)并沒(méi)有很好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),沒(méi)有去到想去的理想的學(xué)校,進(jìn)一步導(dǎo)致他們沒(méi)有在大學(xué)專業(yè)選擇時(shí)選擇合適的專業(yè),這就導(dǎo)致后面職業(yè)生發(fā)展的不順利。因此對(duì)高考志愿填報(bào)進(jìn)行培訓(xùn)至關(guān)重要。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于高考生更
這是一套有關(guān)幼兒園節(jié)能排減班會(huì)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含30張幻燈片。目前地球環(huán)境越來(lái)越惡劣,資源運(yùn)用越來(lái)越不合理,如果政府和人民都不正視二氧化碳排放的全球氣候變暖效應(yīng),世界將遭遇前所未有的大災(zāi)難。地球的環(huán)境需要靠大家一起來(lái)維護(hù),因此對(duì)幼兒園兒童進(jìn)行節(jié)能排減班會(huì)教育意義非凡,可以從小樹立兒童的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
這是一套關(guān)于接待禮儀培訓(xùn)課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含34張幻燈片。接待在我們的商務(wù)日常中非常常見,接待等級(jí)越高,禮儀要求更加嚴(yán)格。因此,在進(jìn)行接待之前進(jìn)行接待禮儀培訓(xùn)非常有必要,好的接待禮儀素養(yǎng)不僅提高了企業(yè)形象,提高了個(gè)人素,還在無(wú)形之中表達(dá)了對(duì)對(duì)方的尊重,更有助于合作的完成。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板就可以更進(jìn)一步了解接待禮儀的具體細(xì)則。
這是一套與小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含24張幻燈片。小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的目的通常是為家長(zhǎng)展示孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和學(xué)校生活方面的成長(zhǎng)和發(fā)展,促進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的溝通與合作,也能讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)方面的問(wèn)題提出有益的參考意見,同時(shí),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)可以更好的了解自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)的情況,關(guān)注到孩子的需求和問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)也可以更好的了解學(xué)生的家庭情況,為
這是一套有關(guān)《國(guó)家寶藏》節(jié)目介紹的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含24張幻燈片。《國(guó)家寶藏》節(jié)目是通過(guò)精心策劃,使觀眾身臨其境的節(jié)目。這個(gè)節(jié)目播出最重要的目的之一是通過(guò)展示文物和講解文物故事的方式,提升觀眾對(duì)本民族文化價(jià)值的認(rèn)同,并以潛移默化的方式傳授中國(guó)文化。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板可以更進(jìn)一步了解《國(guó)家寶藏》這一電視節(jié)目的細(xì)節(jié)。
這是一套關(guān)于自我認(rèn)知與職業(yè)探索的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了28張幻燈片。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行求職之前,需要進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。我們要明確自己的職業(yè)傾向,這樣子可以幫助我們找到更合適我們自身發(fā)展的職業(yè)。在進(jìn)行職業(yè)傾向探索時(shí),還要把自己的興趣納入考慮范圍,只有我們?cè)谧鲎约合矚g做的事情的時(shí)候,我們才會(huì)覺(jué)得自己所做的事情是有意義的。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的對(duì)職業(yè)發(fā)展進(jìn)行探索。
這是一套關(guān)于兒童樂(lè)理課下冊(cè)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了40張幻燈片。對(duì)于學(xué)習(xí)樂(lè)器的孩子來(lái)說(shuō),掌握一定的樂(lè)理知識(shí)特別重要,一方面可以提高他們對(duì)音樂(lè)的敏感性,另一方面可以發(fā)掘她們的潛力。在進(jìn)行音樂(lè)樂(lè)理的學(xué)習(xí)時(shí),教師要注意培養(yǎng)孩子的耐心,幫助孩子更好的理解樂(lè)理知識(shí)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)五線譜的內(nèi)容。
這是一套有關(guān)幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,共計(jì)29頁(yè)。自古以來(lái),感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題,只有感恩他人、感恩父母、感恩自己、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)懂感恩,我們才能成為社會(huì)的優(yōu)秀者。生活就像一面鏡子,你對(duì)著他笑,他也會(huì)對(duì)著你笑,你對(duì)著他哭,他也會(huì)對(duì)著你哭,如果你心懷感恩,那么生活一定會(huì)燦爛無(wú)比。因此,我們應(yīng)該從小就給兒童灌輸一顆感恩的心,讓他們的心中長(zhǎng)存
這是一套關(guān)于幼兒園冬至主題班會(huì)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含20張幻燈片。冬至是二十四節(jié)氣之一,也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這一天,我國(guó)通常有吃餃子和習(xí)俗,吃餃子的寓意主要是餃子像元寶,象征著發(fā)財(cái)和一家人可以圍在一起包餃子,意味著團(tuán)圓和喜慶。幼兒園的小朋友由于年齡比較小,可能對(duì)冬至并沒(méi)有充分的了解。因此,普及冬至這一傳統(tǒng)節(jié)日非常有意義。
這是一套與校園冬季安全培訓(xùn)課件有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含23張幻燈片。冬季天氣寒冷,容易導(dǎo)致各種安全隱患,因此我們不僅要關(guān)注到自己的溫暖和舒適,也要時(shí)刻來(lái)提醒自己注意生活防范安全,但在校園內(nèi)使用各類取暖設(shè)備時(shí),一定要選擇合格而安全的設(shè)備,注意正確的使用方法,并且在使用時(shí)要注意此類設(shè)備是否有不良現(xiàn)象,以免發(fā)生不必要的安全事故。當(dāng)在校園行走或者騎行的時(shí),也要格外注意交通安
這是一套關(guān)于口腔潰瘍的中醫(yī)診療策略的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含36張幻燈片??谇粷兪巧匣鸬奶卣?,可能會(huì)因?yàn)橐恍╋嬍沉?xí)慣以及生活習(xí)慣生長(zhǎng)。當(dāng)人們長(zhǎng)口腔潰瘍時(shí),會(huì)出現(xiàn)口腔灼熱的疼痛感、表面多黃白分泌物以及心煩等癥狀。如果我們不采取積極的治療措施,則會(huì)導(dǎo)致癥狀更加嚴(yán)重,這份PPT模板就是對(duì)口腔潰瘍的診療策略進(jìn)行講解。
這是一套與跑跑鎮(zhèn)兒童故事繪本有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含20張幻燈片。兒童繪本可以通過(guò)豐富的色彩和圖案來(lái)構(gòu)成的一種視覺(jué)上的享受,通過(guò)簡(jiǎn)單的圖畫就能明白整個(gè)故事,因此深受兒童的閱讀和喜愛,這種藝術(shù)是超越年齡的,十分符合兒童的興趣和年齡,也十分貼近孩子們的生活,能充分的發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力,通過(guò)觀察繪本中的圖畫和簡(jiǎn)單的文字,讓孩子們領(lǐng)悟到生命的意義來(lái)塑造他們健康的人格。
這是一套有關(guān)腦梗塞護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含32張幻燈片。各種疾病的護(hù)理都需要格外重視,雖然大部分疾病的常規(guī)護(hù)理工作都有著相似之處,但是具體病例的護(hù)理都會(huì)有不同的注意事項(xiàng)。因此,護(hù)理工作者需要了解各種疾病的癥狀、護(hù)理措施以及注意事項(xiàng)。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,可以幫助護(hù)理工作者進(jìn)一步了解腦梗塞護(hù)理業(yè)務(wù)。
該演示文稿以幻燈片的形式分四個(gè)部分呈現(xiàn)了國(guó)際寬容日的內(nèi)容,方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的學(xué)會(huì)寬容,快樂(lè)生活。PPT模板的第一部分是什么是寬容,介紹了寬容的概念和《大英百科全書》對(duì)寬容的解釋,此外,還呈現(xiàn)了一些關(guān)于寬容的名言警句。第二部分是聽故事,悟?qū)捜?,介紹了有關(guān)寬容的小故事,如完璧歸趙和負(fù)荊請(qǐng)罪。第三部分是寬容度心理測(cè)試,呈現(xiàn)了有關(guān)寬容度的測(cè)驗(yàn)題。第四部分是學(xué)會(huì)寬容,快樂(lè)生,呈現(xiàn)了
這是一套有關(guān)如何正確復(fù)習(xí)主題班會(huì)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含20張幻燈片??茖W(xué)證明每個(gè)人的智商其實(shí)差距不大,但后天的努力和選擇合適的學(xué)習(xí)方式是決定一個(gè)人成就的主要原因。因此在學(xué)校教育中強(qiáng)調(diào)學(xué)生正確復(fù)習(xí)、利用合理的方法是教師的工作之一。在班會(huì)課上,通過(guò)展示和講解這一份PPT模板,可能可以幫助學(xué)生找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,提高成績(jī)。
這是一套關(guān)于設(shè)定目標(biāo),超越自我的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。目標(biāo)是指的一個(gè)人或者一個(gè)組織對(duì)于一件事情或者所追求的最終結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)。目標(biāo)被用來(lái)制定計(jì)劃,作為評(píng)估行動(dòng)進(jìn)展的重要依據(jù),具有激勵(lì)和指導(dǎo)作用。PowerPoint開篇介紹了什么是目標(biāo),運(yùn)用幻燈片講解了目標(biāo)的意義。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓我們了解什么是目標(biāo),學(xué)會(huì)如何制定目標(biāo)以及如何實(shí)現(xiàn)自己所確定的目標(biāo)。
這是一套關(guān)于口腔修復(fù)病例討論培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)??谇粏?wèn)題是我們不容忽視的問(wèn)題之一。醫(yī)護(hù)人員通過(guò)對(duì)口腔修復(fù)病例的討論來(lái)進(jìn)行培訓(xùn),能夠拓寬醫(yī)護(hù)人員的見識(shí)面,增加醫(yī)務(wù)人員對(duì)于口腔問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。PowerPoint對(duì)病例進(jìn)行了討論,運(yùn)用幻燈片展示了11個(gè)不同類型的口腔問(wèn)題的病例。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓醫(yī)護(hù)人員了解各類病例的情況,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如何進(jìn)行口腔修護(hù)治療。
這是一套有關(guān)新教師經(jīng)驗(yàn)交流的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含28張幻燈片。教師是一份特殊而偉大的工作,因?yàn)榻處煹墓ぷ鲗?duì)象是有思維的人。因此,在成為一名新教師時(shí)通常會(huì)面臨許多問(wèn)題與困惑,比如說(shuō)缺乏經(jīng)驗(yàn)、對(duì)課堂控制力不到位以及對(duì)學(xué)生時(shí)代的思維和教師思維的轉(zhuǎn)變不了解等。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板就可以給新教師在入職時(shí)所面臨的問(wèn)題和困惑提供參考。
這是一套與咖啡店服務(wù)人員崗前培訓(xùn)有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含35張幻燈片。社會(huì)由各種各樣的成員所組成,而服務(wù)人員是這組織中貢獻(xiàn)最大的成員之一,作為與客戶建立聯(lián)系的第一人,他們能給客戶提供最佳的購(gòu)物體驗(yàn)和良好的服務(wù),而做好服務(wù)人員的崗前培訓(xùn),能夠促進(jìn)客戶親近的關(guān)系,取得客戶的信任,更能體現(xiàn)他們對(duì)組織的價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多的相關(guān)知識(shí)。
這是一套與思政課教學(xué)設(shè)計(jì)有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含28張幻燈片。思政課的目的是促進(jìn)人與人之間心靈上的溝通,同時(shí)還能激勵(lì)人們對(duì)其目標(biāo)的斗志,因此思政的教育必須貫穿兒童從少年到青年時(shí)代,在學(xué)校的課程體系中具有引領(lǐng)的作用,思政課能將學(xué)生的思想樹立起來(lái),必須堅(jiān)持以學(xué)生為中心,教師為主導(dǎo)的形式來(lái)加大學(xué)生的認(rèn)知,明確發(fā)揮學(xué)生的主體性作用。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多的