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人教版五年級英語In a nature park上冊第六單元PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：19頁這是一個關(guān)于《In a nature park》的授課PPT?！禝n a nature park》是人教版五年級英語上冊第六單元的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解現(xiàn)在進行時的表達方式，看圖用現(xiàn)在分詞的形式寫出短語，學(xué)會用分詞的形式寫出短語。通過單選題、判斷題、填空的方式，對所學(xué)內(nèi)容進行鞏固，了解如何表達自己正在做某件事的英語方式。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《In a natur
部編版四年級英語上冊Dinner‘s ready第六課時PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：13頁這是一套適用于進行小學(xué)部編版四年級英語上冊Dinner‘s ready第六課時課文內(nèi)容教學(xué)的PPT模板，主要內(nèi)容包括對話表達訓(xùn)練、長對話翻譯教學(xué)、高級詞匯教學(xué)、長句子表達等，共計13頁；經(jīng)過前五個課時的教學(xué)，第六課時到教學(xué)內(nèi)容難度提升，本套PPT教學(xué)了高級句子“what kinds of…”的表達，并讓學(xué)生看長篇對話，進階性的提高英文水平。
編版五年級英語下冊My day課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于這是一套關(guān)于人教版五年級下冊英語《My day》第三課時的PPT模板，共計17頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Myday》這一單元的第三課時，因此在設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時教師應(yīng)當(dāng)充分聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過的知識來展開教學(xué)，從而為本節(jié)課的教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。PPT模板借助《魯濱遜漂流記》中的相關(guān)內(nèi)容來展開教學(xué)，充分吸引了學(xué)生的注意力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
人教版四年級英語下冊Shopping第2課時課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一個關(guān)于《Shopping》的PPT?！禨hopping》是人教版四年級英語下冊第2課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解關(guān)于購物的相關(guān)詞匯和句子的用法。學(xué)習(xí)在不同的國家銷售人員和顧客之間的問答方式，觀看影片，收聽原聲學(xué)習(xí)英語。掌握關(guān)于部分商品的詞匯，練習(xí)日常的口語表達。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《Shopping》的相關(guān)內(nèi)容。
人教版四年級英語下冊Shopping第1課時課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一個關(guān)于《Shopping》的PPT?！禨hopping》是人教版四年級英語下冊第一課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解到日常生活用語當(dāng)中如何尋求他人的幫助，以及如何幫助他人的相關(guān)表達方式，學(xué)習(xí)關(guān)于購物的相關(guān)表達，提高英語聽、說讀寫、練的主要能力，提升使用英語進行口語表達的能力。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《Shopping》的相關(guān)內(nèi)容。
人教版四年級英語下冊Shopping第4課時課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：17頁這是一個關(guān)于《Shopping》的PPT?！禨hopping》是人教版四年級英語下冊第4課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解關(guān)于生活場景當(dāng)中購物這一部分的表達內(nèi)容。學(xué)習(xí)如何使用代詞表達對某一種事物的看法，通過小組討論的方式了解如何在生活場景當(dāng)中應(yīng)用這些常用的短語，提高英語表達能力。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《Shopping》的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
青年在選擇職業(yè)時的考慮讀書分享PPT課件模板
大?。?6M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)青年在選擇職業(yè)時的考慮讀書分享PPT課件模板，共計28頁。當(dāng)今社會就業(yè)競爭激烈，由于工作崗位的短缺，許多大學(xué)生面臨著"畢業(yè)即失業(yè)"的情況。那么面對如此情況，我們又應(yīng)該如何應(yīng)對呢？也許在今天的PPT模板內(nèi)容中我們能夠找到答案。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)《青年在選擇職業(yè)時的考慮》書籍分享會的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助青年更好的選擇自己的職業(yè)，也有利于
部編版四年級英語上冊My home第五、六課時PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于部編版四年級上冊英語《My home》第五、六課時的PPT模板，共計22頁。本節(jié)課是是學(xué)習(xí)《Myhome》這一單元的第五、六課時，其內(nèi)容對于小學(xué)生來說具有一定的挑戰(zhàn)性，因此教師在設(shè)計教學(xué)時先借助生動地圖畫來輔助學(xué)生理解英文短文的含義，并在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生進一步探究其中的語法知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
人教版六年級英語上冊what does he do課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版六年級英語上冊《what does he do》的PPT模板，共計27頁。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是《what does he do》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板中借助生動的圖片來輔助學(xué)生理解知識，其中生動地闡述了關(guān)于詢問別人職業(yè)以及表達自己將來想要從事的職業(yè)的句型。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的語法知識基礎(chǔ)，從而提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平。
人教版四年級英語下冊My Clothes第1課時課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于人教版四年級英語下冊《My Clothes》第1課時的PPT模板，共計17頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《My Clothes》這一單元的第一節(jié)課，因此教師在設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時，借助了生動圖片來開展導(dǎo)入環(huán)節(jié)，以直觀形象的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握英語語法知識，并在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣。
部編版七年級英語上冊What’s this in English課件PPT模板
大小：7M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于進行初中部編版七年級英語上冊課文內(nèi)容“What’s this in English”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)英語歌、指示代詞的語法知識、自主學(xué)習(xí)的方法等，共計29頁；本套PPT的主題是“這個用英語怎么說”，課程除了教學(xué)句型“what's this in English?”的用法，還會介紹一些生活中常見物品的英語詞匯，以及句型中指示代詞“this”與用法與含義；
放大鏡課件PPT教科版六年級科學(xué)下冊模板
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)放大鏡課件PPT教科版六年級科學(xué)下冊模板，共計20頁。我們的世界分為宏觀世界和微觀世界，我們用肉眼看到的其實就是宏觀世界，但其實微觀世界也很神奇，今天讓我們一起用放大鏡來探索一下微觀世界的奧秘，看看它與宏觀世界又有怎樣的差別。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版六年級下冊科學(xué)課件放大鏡的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進一步認(rèn)識放大鏡下的微觀世界。
部編版四年級英語上冊My friends第5-6課時PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：18頁這是一篇關(guān)于介紹部編版四年級英語上冊My friends第5-6課時PPT模板，共計18頁。四年級了，我們已經(jīng)有了一年的英語基礎(chǔ)，學(xué)會了基本的英語表達，這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)怎么介紹我們的好朋友，my friends，如何用英文描述我們的朋友的基本特點。比如長短頭發(fā)，頭發(fā)顏色，愛穿什么顏色衣服，姓名等。這些都是我們可以運用已經(jīng)學(xué)到的知識的地方。
部編版四年級英語上冊Dinner‘s ready第二課時PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于進行小學(xué)部編版四年級英語上冊Dinner‘s ready第二課時課文內(nèi)容教學(xué)的PPT模板，主要內(nèi)容包括用餐禮儀教學(xué)、祈使句用法教學(xué)、認(rèn)識不同餐具的詞匯表達等，共計17頁；東西方用餐禮儀和餐具因為地域文化差異而有較大區(qū)別，本套PPT以餐具和禮儀為切入點，將英文知識與有趣的用餐文化結(jié)合起來，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣；
部編版四年級英語上冊Dinner‘s ready第一課時PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進行部編版小學(xué)四年級英語上冊Dinner‘s ready第一課時課文內(nèi)容教學(xué)的PPT模板，主要內(nèi)容包括話題引入、語法知識講解、對話模擬練習(xí)登，共計21頁；小學(xué)四年級學(xué)生的英語水平已經(jīng)達到能夠掌握基本的句子結(jié)構(gòu)，簡單的語句表達，本套PPT圍繞“準(zhǔn)備晚餐”這一主題，開展英語教學(xué)，提高學(xué)生的詞匯儲備，鍛煉學(xué)生的口語表達；
部編版四年級英語上冊Dinner‘s ready第三課時PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于進行小學(xué)部編版四年級英語上冊Dinner‘s ready第三課時課文內(nèi)容教學(xué)的PPT模板，主要內(nèi)容包括食物類別的單詞教學(xué)、中西方飲食的食物類別差別、對話訓(xùn)練等，共計17頁；中西方飲食習(xí)慣差別大，不僅體現(xiàn)在飲食的禮儀和餐具上，還體現(xiàn)在飲食食物種類的差別，因為氣候土壤因素，中國的主食是小麥和水稻，西方主食是牛肉、蔬菜等，本套PPT教學(xué)了相關(guān)詞匯和句型語法；
部編版四年級英語上冊Dinner‘s ready第四課時PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于進行小學(xué)部編版四年級英語上冊Dinner‘s ready第三課時課文內(nèi)容教學(xué)的PPT模板，主要內(nèi)容包括“what would you like?”的句型用法、“enjoy+doing”的語法知識教學(xué)、詢問價格的句型表達等，共計18頁；超市通常會是人們對用餐食材的獲取地，本套PPT的課時內(nèi)容將超市食材和晚餐聯(lián)系起來，教學(xué)了許多相關(guān)的句型用法和超市食材的相關(guān)詞匯；
部編版四年級英語上冊Dinner‘s ready第五課時PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于進行小學(xué)部編版四年級英語上冊Dinner‘s ready第五課時課文內(nèi)容教學(xué)的PPT模板，主要內(nèi)容包括菜市場單位的英文表達、模擬雜貨鋪經(jīng)營、雜貨鋪相關(guān)詞匯教學(xué)等，共計19頁；晚餐與許多事件都相關(guān)，本套PPT將“晚餐準(zhǔn)備”的主題和雜貨鋪、生日晚會聯(lián)合起來，通過假設(shè)經(jīng)營雜貨鋪和為母親做生日晚餐學(xué)習(xí)英語詞匯和句型表達；
部編版四年級英語上冊My friends第3-4課時PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一篇關(guān)于介紹部編版四年級英語上冊My friends第3-4課時PPT模板的PPT，共計26頁。四年級的小朋友，對于英語有了一定的掌握，而老師也應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的語言習(xí)慣，讓學(xué)生知道學(xué)以致用，用孩子們喜歡的方式授課，找朋友，用孩子們喜歡的游戲，讓他們用英語表達自己的朋友的特征，既鍛煉了學(xué)生觀察能力，同時讓學(xué)生大膽說英語，表達朋友的特點。
教科版五年級科學(xué)下冊造一艘小船課件PPT模板
大小：10M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于進行小學(xué)教科版五年級科學(xué)下冊第一單元第四課時課文內(nèi)容《造一艘小船》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括如何采用橡皮泥造一艘能夠載物的小船，船的發(fā)展歷程、遠洋貨輪的相關(guān)介紹等，共計26頁；重達幾噸的鋼鐵造成到傳統(tǒng)文化，為什么能在水中漂浮，而鐵塊卻會沉入水底，本套PPT通過橡皮泥制作的小船承載物體的重量來解釋船浮在水面的原理，能夠鍛煉學(xué)生的動手能力和思考能力；