這是一套銷(xiāo)售部門(mén)早會(huì)激勵(lì)的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。在社會(huì)上有許多人把銷(xiāo)售稱(chēng)為一份糟糕的工作或者是一份諂媚的工作,這其實(shí)是一種誤解。銷(xiāo)售是讓他人接受你的產(chǎn)品和服務(wù)的藝術(shù)過(guò)程。最重要的過(guò)程是讓別人相信你并聽(tīng)取你的建議。事實(shí)上,這通常與管理類(lèi)似。在某種程度上,人們應(yīng)該能夠觀察他們所說(shuō)的話,并對(duì)情況作出反應(yīng),如果每個(gè)人都能掌握一些銷(xiāo)售技能,再加上專(zhuān)業(yè)技能,他們的職業(yè)生涯可能會(huì)得到充分發(fā)展。
這是一套適用于普及咖啡文化知識(shí)的PPT模板,主要內(nèi)容有咖啡的原料介紹,咖啡制作過(guò)程闡述、咖啡的功效、咖啡文化介紹等,共計(jì)27頁(yè);對(duì)于許多工作壓力大和學(xué)習(xí)壓力大的工作者和學(xué)生而言,咖啡已經(jīng)成為生活的必需品,不是作為飲品而是提起精神的熬夜神器,可是他們對(duì)于咖啡本身的了解卻很少,因此普及咖啡的相關(guān)知識(shí)是十分重要的;
這是一套“蒸汽波文化介紹”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。模板首先介紹了蒸汽波的起源,而后第一部分模板介紹了蒸汽波的概念及風(fēng)格特點(diǎn);第二部分模板展示了蒸汽波風(fēng)格音樂(lè)及特點(diǎn),它的音樂(lè)基于抽樣,分層和彎曲、像慢慢攪動(dòng)果醬以及收音機(jī)卡帶;第三部分模板講述了蒸汽波的風(fēng)格藝術(shù);第四部分模板講解了蒸汽波的風(fēng)格美學(xué),展示了其美學(xué)歷史及其特點(diǎn)。
這是一個(gè)關(guān)于《安全生產(chǎn)重要論述》的PPT。習(xí)近平總書(shū)記在多個(gè)重要場(chǎng)合發(fā)表關(guān)于安全生產(chǎn)的重要言論,不斷強(qiáng)調(diào)樹(shù)立安全發(fā)展理念,把人民群眾生命安全放在第一位,強(qiáng)化安全生產(chǎn)的主體責(zé)任。強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化紅線意識(shí),實(shí)施安全發(fā)展戰(zhàn)略,抓緊建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任體系,強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套開(kāi)學(xué)第一課快閃PPT的動(dòng)態(tài)模板,旨在新學(xué)期鼓舞士氣,激發(fā)同學(xué)們昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱情,共計(jì)67頁(yè)。良好的開(kāi)端是成功的一半,因此在新學(xué)期伊始,應(yīng)該拿出嶄新的學(xué)習(xí)狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn)。學(xué)期之初需要做好本學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃,學(xué)校也應(yīng)該營(yíng)造一個(gè)積極向上的環(huán)境,幫助學(xué)生通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)在各方面都能更上一個(gè)臺(tái)階。
這是一套大理最美民宿璞素營(yíng)銷(xiāo)策劃的PPT模板,共計(jì)14頁(yè)。民宿是指在利用當(dāng)?shù)鼐用褡≌目臻e房間,結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕⒆匀痪坝^、生態(tài)環(huán)境資源和有關(guān)農(nóng)、林、漁、牧的活動(dòng),為旅游者或長(zhǎng)途旅游者提供個(gè)性化住宿。除了普通酒店和招待所外,其他可以為乘客提供住宿的地方,如房屋、休閑中心、農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)等,都可以概括為民宿。對(duì)于農(nóng)村地區(qū),民宿已成為振興和發(fā)展的新入口。它不僅可以振興農(nóng)村住房等資源,還可以吸引當(dāng)?shù)鼐用穹掂l(xiāng)創(chuàng)
這是一套安全生產(chǎn)重要論述的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。安全生產(chǎn)是指生產(chǎn)過(guò)程中的人身安全和設(shè)備安全。換句話說(shuō),為了使工作過(guò)程滿(mǎn)足物質(zhì)條件和工作秩序的安全要求,防止人員傷亡、設(shè)備事故和各種災(zāi)害,確保員工的安全和健康,確保企業(yè)的正常生產(chǎn)。安全生產(chǎn)事關(guān)百姓的生命安全,也事關(guān)改革發(fā)展大局和社會(huì)穩(wěn)定。確保安全生產(chǎn),保護(hù)了人民生命財(cái)產(chǎn)安全,也體現(xiàn)了當(dāng)今時(shí)代生產(chǎn)力的發(fā)展要求和新時(shí)代文化的前進(jìn)方向。
這是一個(gè)關(guān)于某學(xué)校開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)方面的ppt。隨著我國(guó)軍事實(shí)力的不斷加強(qiáng),對(duì)于青年階段的同學(xué)來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)是非常重要的校園活動(dòng)之一,只有青年了解國(guó)防,積極投身國(guó)防,國(guó)家真正得有強(qiáng)大的軍事后備。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們能夠強(qiáng)健自己的體魄,磨煉自身意志培養(yǎng)吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。通過(guò)這個(gè)ppt我們將共同了解到學(xué)生階段軍訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套初中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。語(yǔ)文是一個(gè)多義詞,通常認(rèn)為是漢語(yǔ)言、文字語(yǔ)言、文學(xué)語(yǔ)言、文化的簡(jiǎn)稱(chēng),本意就是語(yǔ)言文字。而我們所說(shuō)的語(yǔ)文課,一般是指語(yǔ)言和文化的綜合科目,語(yǔ)言、文章、語(yǔ)言知識(shí)和文化知識(shí)都以語(yǔ)文課作為主要的載體進(jìn)行科普。初中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課主要通過(guò)向?qū)W生普及語(yǔ)文基本知識(shí),讓學(xué)生了解語(yǔ)文的無(wú)窮魅力。
這是一套新生軍訓(xùn)軍事訓(xùn)練的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。軍訓(xùn)是高中、大學(xué)新生接受?chē)?guó)防教育的基本途徑。其意義在于增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防觀念。通過(guò)軍事訓(xùn)練,全面發(fā)展學(xué)生的德智體美勞,樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,對(duì)加快綜合國(guó)力建設(shè)具有重要意義。在軍訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)生成為普通士兵,接受組織的指導(dǎo)和紀(jì)律,加強(qiáng)良好校風(fēng)建設(shè),使學(xué)生關(guān)心集體,維護(hù)集體,不斷克服不良行
這是一個(gè)關(guān)于《全民健身日活動(dòng)策劃》的PPT。全民健身日活動(dòng)能夠幫助老百姓關(guān)注身體健康,勤于鍛煉,通過(guò)舉辦戶(hù)外的相關(guān)活動(dòng),制定相關(guān)的活動(dòng)流程,宣傳推廣,能夠擴(kuò)大活動(dòng)的影響范圍,讓人們通過(guò)鍛煉身體,預(yù)防疾病,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身體健康。同時(shí),有利于人際之間的交往,形成良好的心理品格和素質(zhì)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于全民健身日活動(dòng)策劃的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)的PPT模板,一共29頁(yè)。2011年6月13日,在濟(jì)南世紀(jì)佳園內(nèi)大風(fēng)車(chē)幼兒園門(mén)口發(fā)生了一起維權(quán)事件。在門(mén)口維權(quán)的幾十位家長(zhǎng)向記者透露,他們的孩子在幼兒園中遭到了一位記性老師的體罰和虐待。不僅要求孩子們下跪,還抓女孩子的頭發(fā),給小朋友播放恐怖動(dòng)畫(huà)片。無(wú)獨(dú)有偶,深圳羅湖區(qū)金稻田路紫荊花園小區(qū)的紫荊幼兒園也發(fā)生了教師體罰學(xué)生的事跡。
這是一套抖音運(yùn)營(yíng)教學(xué)課程的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。在短視頻領(lǐng)域,質(zhì)量是第一位的。如果視頻質(zhì)量很高,用戶(hù)自然會(huì)做出響應(yīng)并轉(zhuǎn)發(fā)。因此,一些抖音用戶(hù)制作了一些高質(zhì)量和有趣的視頻,從而受到了歡迎。在抖音運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)中,用戶(hù)只需要專(zhuān)注于制作視頻。視頻制作完成后被發(fā)布,這樣運(yùn)營(yíng)商可以快速轉(zhuǎn)發(fā)視頻、評(píng)論等,并快速形成視頻流量的第一波,讓成千上萬(wàn)的人觀看視頻,通過(guò)互動(dòng)讓抖音覺(jué)得你的視頻非常受歡迎,然后將視頻推送給更
這是一套適用于醫(yī)院進(jìn)行圍手術(shù)期護(hù)理質(zhì)量管理的PPT模板,主要內(nèi)容包括圍手術(shù)期質(zhì)量管理制度、護(hù)理要點(diǎn)與措施、護(hù)理評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、圍手術(shù)期的術(shù)后護(hù)理、患者護(hù)理評(píng)估制度等,共計(jì)36頁(yè);本套PPT采用天藍(lán)色和白色作為主背景色,PPT頁(yè)面附有醫(yī)生、醫(yī)用儀器、護(hù)士等動(dòng)漫人物形象,緊扣PPT的主題,在內(nèi)容上涉及圍手術(shù)期的許多相關(guān)知識(shí),內(nèi)容繁多但卻井井有條的清晰呈現(xiàn)出來(lái);
這是一套適用于針對(duì)幼兒園3022年暑期過(guò)后秋季開(kāi)學(xué)主題為“開(kāi)學(xué)收心指南”的主題班會(huì)PPT模板,主要內(nèi)容包括新學(xué)期的學(xué)期任務(wù)和教學(xué)計(jì)劃、收心方法和策略說(shuō)明等,共計(jì)29頁(yè);本套PPT是針對(duì)幼兒園小朋友、幼兒園老師、家長(zhǎng)三種角色,全方面覆蓋,改變其假期的狀態(tài),投身到工作、學(xué)習(xí)、教學(xué)中,在表達(dá)形式上采用彩虹、兒童形象、云朵等極富童趣的動(dòng)漫作為點(diǎn)綴;
這是一套“開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)快閃”P(pán)PT模板,模板是開(kāi)學(xué)第一課上的開(kāi)頭部分。模板首先對(duì)假期進(jìn)行了總結(jié),以“新學(xué)期計(jì)劃制定了嗎”過(guò)渡到新學(xué)期。而后展示了老師為新學(xué)期所做的準(zhǔn)備,讓學(xué)生對(duì)于新學(xué)期充滿(mǎn)動(dòng)力,并在其中設(shè)置懸念,“與前面一百組都不一樣”引起學(xué)生的觀看興趣,讓學(xué)生對(duì)之后的內(nèi)容集中注意力,全神貫注觀看與學(xué)習(xí)。
這是一條介紹抖音運(yùn)營(yíng)推廣方案的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,一批新媒體平臺(tái)不斷涌現(xiàn),其中抖音因其傳播信息及時(shí)迅速、涵蓋內(nèi)容豐富、操作簡(jiǎn)單,能夠滿(mǎn)足不同年齡不同層次人群獲取信息、休閑娛樂(lè)的需求,深受人們喜歡。但是想要在眾多抖音用戶(hù)中脫穎而出,收獲粉絲和流量,需要從許多方面入手,做好運(yùn)營(yíng)的推廣。
這是一套“幼兒園疫情防控”P(pán)PT模板,該模板共分為五個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板簡(jiǎn)述了幼兒園疫情防控的目標(biāo)任務(wù)、四大工作原則、五大工作任務(wù)和三大工作保障;第二個(gè)板塊模板展示了園內(nèi)公共場(chǎng)所、活動(dòng)室、睡眠室、辦公室和專(zhuān)用教室、衛(wèi)生間、食堂的相關(guān)管理措施;第三個(gè)板塊模板講述了園長(zhǎng)的五大職責(zé)、衛(wèi)生保健員的四大職責(zé)、教師的四大職責(zé)、食堂工作人員的四大職責(zé)和后勤管理人員的六大職責(zé)。第四個(gè)板塊展示了幼兒園的一日常規(guī)
這是一套九一八事件91周年紀(jì)念日的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。這一事件的意義在于它揭開(kāi)了日本全面武裝侵略中國(guó)和亞太地區(qū)的序幕。這意味著中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)開(kāi)始轉(zhuǎn)變。九一八事件的爆發(fā)無(wú)疑對(duì)中國(guó)造成了深刻的傷害。此外,這一事件還喚起了中國(guó)人民的民族危機(jī)意識(shí),迅速增強(qiáng)了人民的責(zé)任感,動(dòng)員了群眾和各界以各種形式積極參與抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng),對(duì)促進(jìn)國(guó)共合作起到了一定的作用。
這是一套新教師入職培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。教師承擔(dān)著一定的教育任務(wù),所有教師都要根據(jù)自己的知識(shí)和能力,利用一定的教育資源為學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)。毫無(wú)疑問(wèn),教師是教育實(shí)踐的主導(dǎo)者。在教育活動(dòng)中,雖然學(xué)生是教育活動(dòng)的對(duì)象,但學(xué)生作為具有一定認(rèn)知和實(shí)踐能力的人,也是積極的主體。如果老師能夠積極認(rèn)真的組織教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),那么學(xué)生也會(huì)積極認(rèn)真的參與到其中來(lái)。