這是一套適用于教學(xué)部編版三年級(jí)課文《陶罐與鐵罐》的PPT課件,主要內(nèi)容有品讀課文內(nèi)容、介紹創(chuàng)作背景、分析課文主旨等,共計(jì)28頁(yè);本套PPT在形式上采用陶罐的圖片作為背景圖,卡其色作為主背景色,PPT頁(yè)面中還附有陶罐和鐵罐的卡通形象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使得課堂更加輕松有趣,讓學(xué)生更好的融入課文的意境之中,在寓言故事中感受課文情節(jié)。
這是一套舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)的PPT模板。共計(jì)25頁(yè)。舞蹈是一種集時(shí)間性、空間性、綜合性為一體的動(dòng)態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈主要通過(guò)提煉組織韻律化人們的肢體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段,在一定的時(shí)間和空間內(nèi)運(yùn)用大量的肢體動(dòng)作、姿態(tài)、表情、動(dòng)作等構(gòu)成畫(huà)面,創(chuàng)造形象,從而達(dá)到情感流動(dòng)和思想交流的一種藝術(shù)。舞蹈具有很強(qiáng)的審美價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。
這是一套五年級(jí)下冊(cè)課文《遨游漢字王國(guó)》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。現(xiàn)代漢字是指包括繁體漢字和簡(jiǎn)體漢字在內(nèi)的漢字。漢字是最古老的漢字,也是古代漢字系統(tǒng)的唯一繼承者。漢字是中國(guó)歷代主要的官方文字。在古代,漢字也是東亞唯一的國(guó)際交流語(yǔ)言。漢字是記錄漢語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)符號(hào),它在維護(hù)中華民族團(tuán)結(jié)、創(chuàng)造和繁榮民族經(jīng)濟(jì)文化、鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)、向世界傳播中華傳統(tǒng)文明等方面發(fā)揮了重要的歷史作用。
這是一個(gè)關(guān)于《我們都來(lái)講笑話》的PPT。《我們都來(lái)講笑話》是人教部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章能夠鍛煉口語(yǔ)交際能力,了解笑話的特點(diǎn),初步學(xué)習(xí)如何同他人講笑話,并且體會(huì)笑話的價(jià)值,嘗試通過(guò)講笑話與他人進(jìn)行溝通,在實(shí)踐生活當(dāng)中培養(yǎng)自己的口語(yǔ)交際能力和表達(dá)能力,成為一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于我們都來(lái)講笑話的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于講解福特汽車(chē)發(fā)展史的PPT課件,主要內(nèi)容是闡述福特汽車(chē)從亨利?福特創(chuàng)始人手中最開(kāi)始的“四輪車(chē)”到1932年風(fēng)靡全球的福特A型車(chē)的發(fā)展歷程,共計(jì)16頁(yè);亨利?福特作為20世紀(jì)的“汽車(chē)大王”,正式開(kāi)辟汽車(chē)業(yè)市場(chǎng),一手打造了20世紀(jì)最大的公司,本套PPT不僅講述了福特的傳奇的人生經(jīng)歷,也結(jié)合圖片描述了逐代升級(jí)的福特汽車(chē)。
這是一套汽車(chē)保養(yǎng)規(guī)范流程的PPT模板,共計(jì)48頁(yè)。車(chē)輛維護(hù)有兩個(gè)主要方面。一方面維修站提供的強(qiáng)制維護(hù)。另一方面是車(chē)主自行進(jìn)行一些日常維護(hù)。車(chē)輛的維護(hù)可以確保車(chē)輛性能良好,可以隨時(shí)駕駛,而不必?fù)?dān)心車(chē)輛的狀況。其次,它可以有效地提高車(chē)輛的效率,降低燃油消耗以及零部件和輪胎的消耗。例如,定期維護(hù)發(fā)動(dòng)機(jī)不會(huì)增加燃油的消耗。最后,車(chē)輛保養(yǎng)還可以減少噪音和環(huán)境污染。
這是一套“兩位數(shù)加兩位數(shù)課件”P(pán)PT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)于舊知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí),而后設(shè)置情境進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了自主探究,讓學(xué)生思考學(xué)會(huì)之前所設(shè)置的情境問(wèn)題,并進(jìn)行學(xué)以致用,練習(xí)快速口算;第三部分模板對(duì)于課堂內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)升華,對(duì)口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法進(jìn)行總的概述,最后布置相關(guān)作業(yè)。
這是一套“幼小數(shù)學(xué)的銜接課件”P(pán)PT模板,模板首先簡(jiǎn)述了幼小銜接的概念,并展示了幼兒園和小學(xué)在教學(xué)時(shí)間、教室上和學(xué)習(xí)知識(shí)上的變化;然后模板講述了幼小銜接中教師和家長(zhǎng)期望值會(huì)提高,小學(xué)會(huì)更加培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)其能力的培養(yǎng)也更加全面綜合;最后模板展示了小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,加減法及其混合,并學(xué)會(huì)運(yùn)算順序。
這是一套五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《我愛(ài)你,漢字》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。漢字是記錄漢語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)符號(hào),它在維護(hù)中華民族團(tuán)結(jié)、創(chuàng)造和繁榮民族經(jīng)濟(jì)文化、鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)、向世界傳播中華傳統(tǒng)文明等方面發(fā)揮了重要的歷史作用。漢字從誕生以來(lái),就對(duì)世界文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。漢字是中華文明不可或缺的一部分。它們不僅繼承了中國(guó)幾千年的歷史,而且自古以來(lái)就是人們交流的必要手段。在中國(guó),各類(lèi)書(shū)法更是我們文明的精神財(cái)富。
這是一套五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作課《即景》的PPT模板,共計(jì)38頁(yè)。作文教學(xué)是提高學(xué)生思想水平的重要途徑。作文不是簡(jiǎn)單的寫(xiě)作練習(xí)。從學(xué)生的作文中,不僅可以看到他們的語(yǔ)言水平,還可以看到他們對(duì)事物的理解。習(xí)作的練習(xí)也用來(lái)表達(dá)他們對(duì)客觀事物的理解和感受,反映他們的“思想和個(gè)性”。通過(guò)作文,教師可以了解學(xué)生的內(nèi)心活動(dòng),把握學(xué)生的思想脈搏,因地制宜地引導(dǎo)學(xué)生,逐步提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和訓(xùn)練水平,使作文教學(xué)與學(xué)生
這是一套中國(guó)象棋教學(xué)的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。下象棋有許多益處。首先,下象棋可以提高人們的邏輯思維能力,即提出問(wèn)題、找出問(wèn)題、解析問(wèn)題并最終破解問(wèn)題的能力。其次,象棋可以培養(yǎng)人的整體意識(shí)。優(yōu)秀的玩家有時(shí)會(huì)放棄他們當(dāng)下的淺顯利益,以贏得整體勝利。最后,下棋可以提高人們的注意力。棋盤(pán)上有許多變化,要打敗對(duì)手,必須全神貫注。
這是一套心肺復(fù)蘇急診醫(yī)學(xué)的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。心肺復(fù)蘇的重要性在于挽救患者的生命。當(dāng)患者失去呼吸、脈搏和意識(shí)時(shí),如果能及時(shí)有效地進(jìn)行心肺復(fù)蘇,可以避免不可逆轉(zhuǎn)的腦損傷,挽救患者的生命。如果患者不及時(shí)采取心肺復(fù)蘇等搶救措施,幾分鐘內(nèi)可能發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的腦損傷,患者很快就會(huì)死亡。因此,平時(shí)要掌握標(biāo)準(zhǔn)的心肺復(fù)蘇技術(shù),學(xué)會(huì)判斷呼吸、意識(shí)、心跳、脈搏等重要生命體征。
這是一套四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《我的動(dòng)物朋友》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。《我的動(dòng)物朋友》這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)在于讓孩子們學(xué)會(huì)如何介紹動(dòng)物朋友,掌握典型特征,能夠進(jìn)行生動(dòng)地介紹。其次,以豐富、準(zhǔn)確、生動(dòng)的方式描述動(dòng)物的外觀、表情和行為。最后,在介紹和描述動(dòng)物朋友的過(guò)程中,要加強(qiáng)人與動(dòng)物之間的情感交流,獲得人與動(dòng)物互愛(ài)的情感體驗(yàn)。在課堂上,教師需及時(shí)掌握學(xué)生語(yǔ)言描述的精彩部分,給予學(xué)生鼓勵(lì)和支持。
這是一套“企業(yè)員工激勵(lì)培訓(xùn)課件”P(pán)PT模板,該模板共分為兩大部分。第一部分模板首先展示了兩個(gè)激勵(lì)的基本原則:公平性和因人而異,對(duì)于因人而異又展示了挽救、解雇辭退和有限作用這三點(diǎn);第二部分模板講述了激勵(lì)方法,展示了使命法中的自我激勵(lì)法、個(gè)人業(yè)務(wù)承諾計(jì)劃法和組建臨時(shí)團(tuán)隊(duì)法的方法和原理以及生存法中的生存競(jìng)爭(zhēng)法的方法、原理和范例,還有競(jìng)爭(zhēng)法中的新陳代謝機(jī)制、分組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和在內(nèi)部引入外來(lái)競(jìng)爭(zhēng)法的方法和原理
這是一套講解七巧板的PPT模板,選自人教版部編版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材第一單元認(rèn)識(shí)圖形,共計(jì)15頁(yè)。PPT模板少先介紹了本次學(xué)習(xí)的目標(biāo)。第一個(gè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是復(fù)習(xí)之前所學(xué)的三角形、正方形和平行四邊形的形狀及其特征,加深對(duì)基本圖形的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)的第二個(gè)目標(biāo)是認(rèn)識(shí)七巧板,利用曾經(jīng)學(xué)過(guò)的三角形、正方形、平行四邊形等形狀知識(shí)完成七巧板拼接。
這是一套講解聲音的變化的PPT模板,選自教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教材第三單元聲音第三節(jié),共計(jì)18頁(yè)。PPT模板在課程導(dǎo)入環(huán)節(jié)主要以提問(wèn)的形式引入,詢問(wèn)同學(xué)們平時(shí)是否喜歡玩玩具,教師帶了一面小鼓,請(qǐng)不同的同學(xué)對(duì)小鼓進(jìn)行打擊,其他同學(xué)靜靜的聽(tīng),感受不同的同學(xué)打擊小鼓發(fā)出的不同聲音,進(jìn)而引出了本章學(xué)習(xí)內(nèi)容“聲音的變化”這一命題。
這是一套“《回憶魯迅先生》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為五個(gè)部分。第一部分模板簡(jiǎn)述了《回憶魯迅先生》的背景資料及其文章主要內(nèi)容,而后通過(guò)回顧知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行新課導(dǎo)入,并展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo);第二部分模板檢查了學(xué)生對(duì)于生字新詞和詞語(yǔ)釋義的預(yù)習(xí)情況;第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了講解,通過(guò)賞析句子來(lái)體會(huì)魯迅先生的形象;第四部分模板進(jìn)行了合作探究,深入探討課文內(nèi)容;第五部分是對(duì)課文的總結(jié)和拓展閱讀,并對(duì)其寫(xiě)法進(jìn)
這是一套開(kāi)學(xué)主題班會(huì)的PPT模板。主題為新學(xué)期、新氣象、新目標(biāo),共計(jì)24頁(yè)。好的開(kāi)始是成功的一半,開(kāi)學(xué)第一天我們就應(yīng)該樹(shù)立良好的目標(biāo)。PPT模板用一個(gè)小故事揭示了堅(jiān)持的可貴。要求每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩,并從今天開(kāi)始每人做300下。過(guò)了一個(gè)月,百分之九十的人能夠堅(jiān)持下來(lái),但是再過(guò)了一個(gè)月,就只剩下百分之八十,最后全班只有一個(gè)人堅(jiān)持了下來(lái),他就是柏拉圖。
這是一套“20以內(nèi)的進(jìn)位加法課件”P(pán)PT模板,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課,講述了對(duì)于9的進(jìn)位加法的運(yùn)用有點(diǎn)數(shù)法、湊十法,并對(duì)其進(jìn)行鞏固訓(xùn)練;第二部分是對(duì)于8、7、6的進(jìn)位加法學(xué)習(xí),講述了四種方法并進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,而后模板展示了數(shù)學(xué)小故事,拓展補(bǔ)充知識(shí);第三部分是對(duì)于5、4、3、2的進(jìn)位加法的學(xué)習(xí),并進(jìn)行了拓展練習(xí)和提升。
這是一套學(xué)前兒童科學(xué)教育的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。學(xué)前教育是指在兒童正式接受初等教育之前的系統(tǒng)教育和指導(dǎo)。進(jìn)行學(xué)前教育的地方也被稱(chēng)為幼兒園。良好的學(xué)前教育不僅可以正確引導(dǎo)兒童,而且可以為兒童的身心發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展,學(xué)前教育越來(lái)越受到重視。幼兒園是兒童的第一所學(xué)校,也是第一所接觸社會(huì)和知識(shí)的學(xué)校。因此,正確有效的學(xué)前教育對(duì)兒童未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活起著重要作用。