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教育智慧從哪里來教書讀書分享PPT課件模板
大小：53M | 頁數(shù)：21頁這數(shù)一套關(guān)于《教育智慧從哪里來》的讀書分享的PPT模板，共計(jì)21頁?！督逃腔蹚哪睦飦怼肥且还?jié)闡述教育智慧和教學(xué)技巧的教育學(xué)作品，它的作者是我國著名的教育家王曉春?！督逃腔蹚哪睦飦怼分攸c(diǎn)闡述了教育教育過程中有關(guān)教師、學(xué)生、師生關(guān)系、家校關(guān)系、管理這五大方面的內(nèi)容，其中引入了豐富的實(shí)際案例，并對其進(jìn)行講解和分析。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高教師的教育智慧。
回歸分析的基本思想及應(yīng)用教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：11頁這是一個(gè)關(guān)于《回歸分析的基本思想及應(yīng)用教育教學(xué)課件》的PPT。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容能夠了解回歸分析的內(nèi)容定義特征。學(xué)習(xí)殘差圖的制作方式以及主要的作用以及應(yīng)用方式。學(xué)習(xí)回歸直線方程的解題步驟，回歸分析與相關(guān)分析的區(qū)別，通過題目的演算進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)方法。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于回歸分析的基本思想及應(yīng)用教育教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容。
初中物理八年級《聲音的特征》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于初中物理八年級內(nèi)容《聲音的特征》教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)13頁。《聲音的特征》這一章節(jié)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生深入探討聲音的奧秘，了解在日常生活中最常碰到的聲音，它的各種不同是由何導(dǎo)致的。PPT模板詳細(xì)講解了影響聲音音調(diào)、響度和音色的決定因素，通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，能從物理方面分析聲音的特征。PPT模板教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)完整，可供教師直接使用。
初中語文九年級《行路難》教育教學(xué)課件PPT
大?。?9M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于初中語文九年級課文《行路難》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)17頁。《行路難》一文的作者是唐代著名詩人，有“詩仙”之譽(yù)的李白。李白借此詩抒情，表達(dá)了對祖國河山的熱愛。PPT模板配文詩文的涵義，以古風(fēng)元素為背景。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握《行路難》一文的主要內(nèi)容與意思，從中感受詩人李白傳達(dá)的感情，在心中埋下遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
小學(xué)語文二年級《夜宿山寺》教育教學(xué)課件PPT
大小：12M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文二年級課文《夜宿山寺》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)14頁。《夜宿山寺》一詩的作者是唐代最偉大的浪漫主義詩人，被譽(yù)為“詩仙”的李白。PPT模板運(yùn)用山水墨畫作為背景，符合本詩的時(shí)代背景和主要內(nèi)容。模板基于本文的教學(xué)目標(biāo)及一年級學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了完整的教學(xué)環(huán)節(jié)，且每個(gè)環(huán)節(jié)之間的連接非常到位，可供教師直接使用。
高中語文部編版高一必修《百合花》教育教學(xué)課件PPT
大?。?8M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于部編版高中語文高一必修課文《百合花》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)30頁。本文的作者是當(dāng)代著名女作家茹志鵑。PPT模板采用百合花的元素作為背景，密切聯(lián)系了《百合花》一文的主題。PPT模板基于本課教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)了一套完整的環(huán)節(jié)展開對本文的教學(xué)，呈現(xiàn)了一節(jié)完美的現(xiàn)代文教學(xué)課。通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能跟隨模板提示對本文進(jìn)行深度解析，領(lǐng)會作者借此文所表述的情感。
小學(xué)語文人類的老師教育教學(xué)課件PPT模板
大小：19M | 頁數(shù)：23頁這是一個(gè)關(guān)于《人類的老師教育教學(xué)課件》的PPT?！度祟惖睦蠋煛肥切W(xué)語文的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解老師是一群什么樣的人，他們?yōu)槭裁词侨祟惖睦蠋煟蠋熅烤故钦l。從這些老師的身上，我們能夠得到什么樣的啟示？要不斷向他人學(xué)習(xí)，從身邊尋找自己的老師，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長處，積極和他人進(jìn)行溝通。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《人類的老師教育教學(xué)課件》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文七年級下冊《孫權(quán)勸學(xué)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于初中語文七年級下冊課文《孫權(quán)勸學(xué)》的教育教學(xué)課件PPT，共計(jì)16頁?！秾O權(quán)勸學(xué)》一文的作者是北宋著名的政治家、史學(xué)家司馬光，本文選自他所編寫的一部編年體通史——《資治通鑒》。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生在解析課文的過程中領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性，提高對學(xué)習(xí)的興趣。PPT模板設(shè)計(jì)了完整的環(huán)節(jié)來展開對本文的教學(xué)，可供教師直接使用。
小學(xué)語文二年級《江雪》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于小學(xué)二年級語文課文《江雪》的PPT模板，共計(jì)26頁?！督肥且黄矣鲬魰缘闹袊糯娮?，其作者是唐朝時(shí)期著名的文學(xué)家柳宗元。《江雪》這篇古詩創(chuàng)作于冬季，詩中用詞十分獨(dú)特，凸顯了環(huán)境的凄涼之感，也反映了作者柳宗元悲憤的心情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到柳宗元面對逆境永不屈服的頑強(qiáng)精神。
小學(xué)語文部編版《宇宙生命謎》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文課文《宇宙生命之謎》的PPT模板，共計(jì)28頁?！队钪嫔i》這是一篇有關(guān)太空的科學(xué)文章，其文字簡單質(zhì)樸、直白形象，文中介紹了生命存在所必需的四大條件，同時(shí)結(jié)合目前人類擁有的觀測數(shù)據(jù)來闡述太空中是否存在其他的生命。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分激發(fā)學(xué)生探索太空的欲望和好奇，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生科學(xué)思維觀念的形成。
小學(xué)美術(shù)三年級《扇子的新畫法》教育教學(xué)課件PPT
大小：6M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)美術(shù)三年級課文內(nèi)容《扇子的新畫法》教學(xué)的教育教學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括初步認(rèn)識扇子的形狀結(jié)構(gòu)、了解扇子的發(fā)展和起源、繪畫扇子的方法等，共計(jì)22頁；扇子是一種與中國傳統(tǒng)文化緊密聯(lián)系的物品，屬于夏季常備之物，在沒有空調(diào)的古代，古人用智慧制造了扇子冰室等物品，本套PPT教學(xué)了扇子的畫法和歷史，有助于培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)；
初中語文七年級《風(fēng)雨》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進(jìn)行初中語文七年級課文內(nèi)容《風(fēng)雨》教學(xué)的教育學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括作者的寫作特點(diǎn)、課文生字詞學(xué)習(xí)、文章內(nèi)容分析等，共計(jì)27頁；《風(fēng)雨》是現(xiàn)代文學(xué)家賈平凹早期的作品，文章生動形象的描繪了“風(fēng)雨”的景象，讓人如同身臨其境，采用側(cè)面襯托的寫作手法，從各個(gè)方面和角度展現(xiàn)風(fēng)雨下的世界，創(chuàng)造了和諧與充滿藝術(shù)感的意境；
初中語文七年級《風(fēng)雨》教育教學(xué)課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于初中語文七年級《風(fēng)雨》教育教學(xué)課件的PPT模板，共計(jì)27頁。此PPT模板以綠色為主色調(diào)，輔以屋檐，雨滴，雨傘，烏云以及躲雨小人樹葉等元素，十分契合課文風(fēng)雨的主題，并與之相得益彰。風(fēng)雨，是賈平凹早期的散文作品，文章雖寫風(fēng)雨，但文中卻不著“風(fēng)雨”，十分獨(dú)特巧妙。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，學(xué)生將加深對課文風(fēng)雨的理解。
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教育的智慧教師讀書分享交流課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于《教育的智慧》的教師讀書分享交流會的PPT模板，共計(jì)21頁?！督逃闹腔邸肥俏覈囊槐窘逃龑W(xué)著作，其作者是我國著名教育研究者王曉春，其還著有《走進(jìn)孩子的心靈》等作品?！督逃闹腔邸愤@本書融合了眾多教育家的教育經(jīng)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上對小學(xué)教師常遇到的一百個(gè)教育問題進(jìn)行闡述和說明，并提出了行之有效的實(shí)施建議。
人教版小學(xué)英語四年級下冊Shopping課件教育PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)英語四年級下冊第六單元課文內(nèi)容“Shopping”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括目標(biāo)學(xué)習(xí)、課程新單詞學(xué)習(xí)、通過列購物清單教學(xué)英文、購物的核心句型學(xué)習(xí)等，共計(jì)29頁；購物是生活中常見的現(xiàn)象，我們需要購置一些日用產(chǎn)品、衣物等來維持家庭的正常生活，本套PPT通過教學(xué)購物相關(guān)的詞匯、購物清單、購物場景運(yùn)用的句型進(jìn)行英文教學(xué)；
自相矛盾教育教學(xué)課件PPT模板成語故事繪本
大?。?1M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于自相矛盾的成語故事的PPT模板，總計(jì)14頁。自相矛盾是出自于《韓非子》中的成語，它的典故來源于楚國一個(gè)賣長矛和盾牌的人。他夸自己的長矛十分銳利，無論多么堅(jiān)固的東西都能刺穿；又夸自己的盾牌十分的堅(jiān)固，無論怎樣的利器都無法將其穿破。旁人問起用他的長矛刺向他的盾牌會怎么樣？楚國人無言以對。這個(gè)成語通常用來指說話或者行事前后相互沖突，不能自圓其說。通過學(xué)習(xí)PPT中自相矛盾的成語故事能夠讓人們
生活中的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)PPT課件幼兒園教育教學(xué)
大小：4M | 頁數(shù)：11頁這是一篇關(guān)于介紹生活中的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)PPT課件幼兒園教育教學(xué)的PPT，共計(jì)11頁。我們生活中有很多能轉(zhuǎn)動的物體，但是，如果我們不刻意來研究這一塊，可能都被我們忽視了，其實(shí)知識來源生活又高于生活，在孩子還是幼兒的時(shí)期，我們就是可以通過生活中最基本的小事向他們傳授知識，這樣他們也容易理解明白，同時(shí)也培養(yǎng)他們自己去挖掘生活中的知識的特長。
班級自主教育管理教師培訓(xùn)課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：32頁這是一套與班級自主教育管理教師培訓(xùn)有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共32頁。我們所了解的班級管理模式一般是以班主任為中心，而班級自主教育管理是由教師轉(zhuǎn)向?qū)W生為核心的管理，在這種管理模式中，學(xué)生是班級的主人，他們會擁有強(qiáng)烈的主人翁意識，在自我管理的過程中，有利于學(xué)生良好習(xí)慣的塑造，也能培養(yǎng)他們一定的創(chuàng)新和集體意識，這也為現(xiàn)代社會的發(fā)展培養(yǎng)有用的人才。
幼兒園教學(xué)課件科學(xué)教育《大魚來》PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：10頁這是一套關(guān)于幼兒園教學(xué)課件科學(xué)教育《大魚來》的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含10張幻燈片。幼兒園的兒童往往充滿著好奇心，因此在幼兒時(shí)期教授學(xué)生認(rèn)識動物，是一個(gè)非常好的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)動物不僅可以滿足學(xué)生的好奇心，符合學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展，同時(shí)也能潛移默化的為學(xué)生樹立一個(gè)正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)動物，這份PPT模板就是對魚的介紹。
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教師讀書分享《做溫暖的教育者》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于進(jìn)行教師讀書分享《做溫暖的教育者》讀書推薦的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括書籍的作者介紹、書籍的主旨分析、書籍的創(chuàng)作背景、書籍的主要情節(jié)等，共計(jì)16頁；教育工作者是太陽下最光輝的職業(yè)，但是如果做一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者，如何更好的陪伴學(xué)生成長，都是教師需要思考的問題，《做溫暖的教育者》是一名資深的教育工作者融合自身的經(jīng)歷創(chuàng)作的教育類著作，可以幫助教師成長與進(jìn)步；