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部編版八年級生物下冊昆蟲的生殖和發(fā)育課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套“部編版八年級生物下冊昆蟲的生殖和發(fā)育課件”PPT模板，模板首先以提問法進行情境導(dǎo)入，利用腦筋急轉(zhuǎn)彎導(dǎo)入昆蟲的生殖和發(fā)育。第一部分模板分析了家蠶的生殖和發(fā)育，介紹了家蠶和人類的關(guān)系，模板展示了家蠶生殖發(fā)育過程中六個階段的形態(tài)圖，并對比展示出家蠶幼蟲、成蟲和蛹三個階段時的形態(tài)特點和生活習性，而后對家蠶進行討論，并拓展延伸變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育；第二部分模板講解了其他昆蟲的生殖發(fā)育，展示了蝗
部編版七年級生物下冊食物中的營養(yǎng)物質(zhì)課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：42頁這是一套講解生物教材中食物中的營養(yǎng)物質(zhì)的PPT模板，選自部編版七年級生物下冊教材，共計42頁。PPT的內(nèi)容主要選自部編版七年級生物下冊教材中的第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)。學習目標有三個層面，一是要說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)，二是要了解主要營養(yǎng)物質(zhì)的作用和營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源，三是了解無機鹽和維生素的來源以及缺乏的表現(xiàn)癥狀。
科版四年級科學下冊第三單元面包發(fā)霉了PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：26頁這是一套“教科版四年級科學下冊第三單元面包發(fā)霉了課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境，進行新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學生觀察發(fā)霉的面包，并展示觀察實驗的要求，展示了放大鏡下的霉菌和顯微鏡下的霉菌，通過實驗探究出面包發(fā)霉的條件有潮濕和高溫，而后小組合作進行總結(jié)；第三部分模板拓展了一些發(fā)霉的水果、變質(zhì)的肉、壞了的花生的狀態(tài)；第四部分模板進行了課堂訓(xùn)練和課堂總結(jié)。
科版四年級科學下冊第三單元食物的營養(yǎng)PPT課件
大小：8M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊科學第三單元第二課《食物的營養(yǎng)》的PPT模板，共計19頁?！妒澄锏臓I養(yǎng)》重點講述了食物和營養(yǎng)之間的關(guān)系，指明了食物是我們獲得重要的營養(yǎng)成分的主要來源。PPT模板探究了各種主要營養(yǎng)成分對人體各個功能的促進作用，同時強調(diào)了單一食物不能含有身體必須的所有營養(yǎng)。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以改善自身的飲食習慣，增強健康飲食的意識，樹立科學的飲食觀念。
五年級科學下冊第二單元《熱-熱是怎樣傳遞的》PPT課件
大?。?70M | 頁數(shù)：34頁這是一套“五年級科學下冊第二單元《熱—熱是怎樣傳遞的》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板對熱是這樣傳遞的進行了新課導(dǎo)入；第二部分模板進行了熱在金屬中的傳遞實驗，觀察探究熱的傳遞，而后又進行了用酒精燈加熱金屬條的實驗，并進行觀察記錄從而得出結(jié)論；第三部分模板進行了熱在金屬片中的傳遞實驗，總結(jié)出熱的三種傳遞方式以及生活中的熱傳遞現(xiàn)象；第四部分模板拓展延伸了熱力學第二定律，對課堂內(nèi)容
教科版五年級科學下冊第四單元《地球的運動-晝夜交替現(xiàn)象》PPT課件
大小：16M | 頁數(shù)：25頁這是一個關(guān)于《地球的運動－晝夜交替現(xiàn)象》的PPT?！兜厍虻倪\動－晝夜交替現(xiàn)象》是教科版五年級科學下冊第四單元的一部分內(nèi)容。通過實驗，用乒乓球代表地球，用手電筒代表太陽光，來模擬晝夜交替的現(xiàn)象。地球和太陽做著相對的圓周運動，可能產(chǎn)生晝夜交替的現(xiàn)象。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《地球的運動－晝夜交替現(xiàn)象》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版五年級科學下冊第四單元《地球的運動-地球在公轉(zhuǎn)嗎》PPT課件
大小：8M | 頁數(shù)：24頁這是一套“教科版五年級科學下冊第四單元《地球的運動—地球在公轉(zhuǎn)嗎》”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板用猜謎語的方式進行新課導(dǎo)入；第二部分模板圍繞地球公轉(zhuǎn)進行探究，并進行了模擬實驗，觀察并得出結(jié)論，做好觀“星”記錄；第三部分模板講述了恒星的周年視差，并總結(jié)所學知識來解釋晝夜現(xiàn)象；第四部分模板拓展延伸了地球公轉(zhuǎn)周期，并進行了課堂總結(jié)和練習。
五年級科學下冊第三單元《時間的測量-用水測量時間》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學《用水測量時間》的PPT模板，共計36頁?！队盟疁y量時間》是五年級下冊科學教材第三單元《時間的測量》的第三節(jié)。PPT模板通過三次控制變量的滴漏實驗，驗證并總結(jié)了水鐘的運作原理，發(fā)現(xiàn)了水位高低對于水流速度的影響。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，學生可以充分認識到實踐出真知這一道理，同時在實驗過程中提升學生的觀察分析能力和動手操作能力。
五年級科學下冊第三單元《時間的測量-機械擺鐘》PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學《機械擺鐘》的PPT模板，共計30頁?！稒C械擺鐘》是五年級下冊科學教材第三單元《時間的測量》的第五節(jié)。PPT模板通過記錄鐘擺每分鐘的擺動次數(shù)來驗證擺的等時性，同時組織學生學習如何制作一個鐘擺，并探究了不同的鐘擺的擺動快慢不一致的原因。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學生的學習能力和自主探究能力。
五年級科學下冊第三單元《時間的測量-擺的研究》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學《擺的研究》的PPT模板，共計32頁?！稊[的研究》是五年級下冊科學教材第三單元《時間的測量》的第六節(jié)。PPT模板通過兩次的控制變量實驗，驗證并總結(jié)了擺的擺動快慢與擺長有關(guān)，與擺錘的重量無關(guān)。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，學生可以充分認識到實踐出真知這一道理，同時在實驗過程中提升學生的思考能力和動手操作能力。
教科版五年級科學下冊第四單元《地球的運動-誰先迎來黎明》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一個關(guān)于《地球的運動-誰先迎來黎明》的PPT?！兜厍虻倪\動-誰先迎來黎明》是教科版五年級科學下冊第四單元的一部分內(nèi)容。通過觀察地球儀或地圖上，北京和烏魯木齊兩個城市，確認他們之間的位置關(guān)系，學習關(guān)于地球自轉(zhuǎn)的相關(guān)知識，認識時差和地區(qū)。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《地球的運動-誰先迎來黎明》的相關(guān)內(nèi)容。
五年級科學下冊第三單元《時間的測量-太陽鐘》PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：34頁這是一套“五年級科學下冊第三單元《時間的測量—太陽鐘》”ppt模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板提出用太陽計時的問題來進行新課導(dǎo)入；第二部分模板展示了古代計時的方法，包括香柱、漏沙、流水和太陽，并講解了如何用太陽進行計時；第三部分模板講述了如何用光影來計時，科普了影子的變化規(guī)律；第四部分模板講述了計時工具，并引導(dǎo)學生動手制作一個太陽鐘》。
五年級科學下冊第三單元《時間的測量-我的水鐘》PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：29頁這是一套“五年級科學下冊第三單元《時間的測量—我的水鐘》”ppt模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板引導(dǎo)學生復(fù)習了水鐘的兩種形式，水鐘的計時原理，以此進行新課導(dǎo)入；第二部分模板展示了設(shè)計水鐘的制作計劃，并講述了其注意事項和所需的實驗材料、設(shè)計草圖，講解實驗步驟；第三部分模板講述了影響水鐘計時準確的因素，并對制作的水鐘進行改造；第四部粉模板進行了拓展延伸和課堂小結(jié)。
《同分母分數(shù)加、減法》人教版小學五年級下冊數(shù)學PPT課件
大小：2M | 頁數(shù)：23頁這是一套《同分母分數(shù)加、減法》人教版小學五年級下冊數(shù)學的PPT模板，共計24頁。無論是純粹的數(shù)學家還是需到實踐成果的學科工作人員，在研究數(shù)學時都是建立新的數(shù)學節(jié)點，尋找新的聯(lián)系，整合許多聯(lián)系，并從客觀世界中汲取養(yǎng)分，以豐富和擴展網(wǎng)絡(luò)。所有的聯(lián)系都可以在解決問題中發(fā)揮作用，為我們提供思想、理論和方法。在當今時代，百姓的生活越來越離不開數(shù)學。我們每天都享受到數(shù)學服務(wù)，但很多人可能不知道，這些例子比比
《方格紙上圖形的旋轉(zhuǎn)變換》人教版小學五年級下冊數(shù)學PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：28頁這是一套《方格紙上圖形的旋轉(zhuǎn)變換》的PPT模板，共計29頁。一個國家的數(shù)學水平往往能影響一個國家的實力。數(shù)學對一個國家的發(fā)展非常重要。綜合國力強大的國家往往會非常注重數(shù)學的培養(yǎng)。在上世紀時代，英國、法國和后來的德國都是數(shù)學強國，在歐洲也是有名的實力大國，擁有許多厲害的數(shù)學家。在17世紀，牛頓發(fā)明了微積分，并用它來研究天體運動以及力學問題。這是一場數(shù)學革命，因此英國也一度引領(lǐng)了數(shù)學潮流。
《分數(shù)的產(chǎn)生與意義》人教版小學五年級下冊數(shù)學PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套《分數(shù)的產(chǎn)生與意義》人教版小學五年級下冊數(shù)學的PPT模板，共計28頁。數(shù)學是所有科學技術(shù)的語言和工具。有關(guān)數(shù)學的知識、理論和公式等等已經(jīng)滲透到其他學科的教學和研究論文中。數(shù)學是一個“有機”的整體，就像一個巨大的、多層次的、不斷增長的、無限的網(wǎng)絡(luò)。高級網(wǎng)絡(luò)由低級網(wǎng)絡(luò)和節(jié)點組成，各級網(wǎng)絡(luò)和節(jié)點在邏輯上嚴格連接。這種聯(lián)系是客觀事物內(nèi)在邏輯的反映。因此，學習數(shù)學的重要性和意義不言而喻。
《單式折線統(tǒng)計圖》人教版小學五年級下冊數(shù)學PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套《單式折線統(tǒng)計圖》人教版小學五年級下冊數(shù)學的PPT模板，共計23頁。數(shù)學不僅是一種文化，也是現(xiàn)代理性文化的核心。馬克思說：“只有成功地運用數(shù)學，科學才能真正發(fā)展”。我們不能要求決策者對數(shù)學有很多了解，但至少他們應(yīng)該始終考慮在工作中是否存在需要數(shù)學建議的數(shù)學問題。數(shù)學是科技創(chuàng)新的資源，是賦予人們能力的通用技術(shù)。因此，學習數(shù)學的重要性不言而喻。
《分數(shù)的基本性質(zhì)》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：23頁這是一套有關(guān)《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學的PPT模板，共計24頁。新課程改革的不斷深化和發(fā)展，也給小學數(shù)學教育帶來了巨大的變化。一線城市教育水平的不斷提高、數(shù)學教學質(zhì)量的逐步提高和小學數(shù)學教學模式的改革取得了良好的效果。新課程改革不僅改變了中國幾十年來的傳統(tǒng)教學模式，還改變了傳統(tǒng)教學方法，將枯燥的教學變成了學生高度參與的現(xiàn)代課堂體系。它對提高學生的主體地位和綜合素質(zhì)具有重要作用。
《真分數(shù)與假分數(shù)》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套《真分數(shù)與假分數(shù)》人教版小學數(shù)學五年級下冊的PPT模板，共計29頁。建立科學的小學數(shù)學教學評價體系是十分必要的。一方面，建立科學的評價體系不僅可以提高學生的學習動機和積極性，還可以提高學生綜合素質(zhì)。這也符合父母的期望。當然，科學的評價體系還應(yīng)包括課堂和課后內(nèi)容。課后內(nèi)容要與學生家長溝通，建立一定程度的溝通和聯(lián)系，做好家庭與學校的合作，共同促進學生健康成長。
《分數(shù)加減簡便運算》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：18頁這是一套《分數(shù)加減簡便運算》人教版小學數(shù)學五年級下冊的PPT模板，共計19頁。新課程改革以來，我國小學數(shù)學教師積極參與教學改革和實踐過程，不斷提高教學能力，提高綜合素質(zhì)，改變了傳統(tǒng)的教學理念和教學結(jié)構(gòu)，從本質(zhì)上提高了學生的課堂質(zhì)量。在教學過程中，學生作為學習的載體和載體，必須樹立自主學習的意識。在這個過程中，教師充其量只是助手和導(dǎo)師。學好的能力取決于學生自己，這也是以人為本的教育模式的主要特點。