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詞四首（第一課時(shí)）部編九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一篇關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《詞四首》（第一課時(shí)）的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)古詩(shī)詞的魅力，理解詞的典故，提升學(xué)生的翻譯能力和詩(shī)詞鑒賞能力。第一首詞為《漁家傲?秋思》，該首詞的作者是宋代的范仲淹，詳細(xì)介紹了這首詞的寫(xiě)作背景，還對(duì)宋詞的兩大流派進(jìn)行了介紹，然后引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀課文，對(duì)詩(shī)詞進(jìn)行大概了解，掌握詩(shī)詞大意并對(duì)其進(jìn)行鑒賞，最后通過(guò)思維導(dǎo)圖的形式
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《短詩(shī)五首》（第一課時(shí)）部編九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與《短詩(shī)五首》部編九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們可以流利地背誦出《短詩(shī)五首》，并且理解詩(shī)詞的主要內(nèi)容和含義。同時(shí)，通過(guò)為學(xué)生們講解詩(shī)詞所創(chuàng)作的背景，他們能夠感受到詩(shī)歌所表達(dá)的深刻內(nèi)涵，并且領(lǐng)悟詩(shī)歌的情感，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)于詩(shī)歌的熱愛(ài)之情，也進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生在生活中的觀察力和感悟力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是《月夜》，該模
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Unit 9 第6課時(shí) Section B 3a Self Check 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 9第6課時(shí)（Section B 3a-Self Check）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)做一個(gè)總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。該套PPT從八個(gè)部分展開(kāi)Unit 9第6課時(shí)（Section B 3a-Self Check）的這一節(jié)課時(shí)。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分通過(guò)觀看視頻引出本節(jié)課的主題。第二部分為Per- listen
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Unit 9 第4課時(shí) Section B 1a 1d 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 9第4課時(shí)（Section B 1a-1d）的PPT課件，一共包括36張幻燈片。該套PPT從七個(gè)部分展開(kāi)Unit 9第4課時(shí)（Section B 1a-1d）的這一節(jié)課時(shí)。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分通過(guò)回顧“that”從句的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為Per-listening，該部分主要是通過(guò)聽(tīng)力材料，完成課本中的1a部分的相關(guān)練習(xí)。
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Unit 13 第3課時(shí) Section A Grammar Focus 4c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)第13單元第三課時(shí)“Section A Grammar Focus-4c”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課堂知識(shí)習(xí)題演練、上一節(jié)課知識(shí)復(fù)習(xí)、重點(diǎn)句型和短語(yǔ)的用法等，共計(jì)38頁(yè)；第三課時(shí)是對(duì)上一課時(shí)的延伸教學(xué)，語(yǔ)法知識(shí)和話題討論都更加深入，本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)圖片展示了地球正在遭受嚴(yán)重的污染問(wèn)題，例如河流的污染前后對(duì)比圖，展示河流周圍垃圾無(wú)處不在
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Unit 13 第2課時(shí) Section A 3a 3d 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)第13單元第二課時(shí)“Section A 3a-3d”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課堂導(dǎo)入、新英語(yǔ)單詞教學(xué)、語(yǔ)法點(diǎn)總結(jié)等，共計(jì)32頁(yè)；本課件的主題是“我們正在努力拯救地球”，圍繞這個(gè)話題教學(xué)關(guān)于地球環(huán)保的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力和愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)，在內(nèi)容上首先用雙語(yǔ)介紹了目前地球上瀕危的動(dòng)物，包括金絲猴、朱鹮、華南虎、藏羚羊等，并通過(guò)鯊魚(yú)的短片引
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Unit 14 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：91M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與Unit 14第5課時(shí)Section B 2a-2e有關(guān)的PPT，總共42頁(yè)。本節(jié)課主要開(kāi)展的是閱讀和寫(xiě)作活動(dòng)，教師首先引導(dǎo)學(xué)生回顧初中生活的相關(guān)詞匯和表達(dá)方式，并為學(xué)生呈現(xiàn)與本節(jié)課主題相關(guān)的文化背景知識(shí)，不僅拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，也增強(qiáng)了他們的文化意識(shí)。其次，為幫助學(xué)生在英語(yǔ)寫(xiě)作方面有所突破和創(chuàng)新，教師首先可以為學(xué)生展現(xiàn)多種寫(xiě)作風(fēng)格和視角，讓學(xué)生掌握不同的表達(dá)方式，從而確保語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)
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Unit 11 第1課時(shí)Section A 1a 2d 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：56頁(yè)這是一套與Unit 11第1課時(shí)Section A 1a-2d九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共56頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握與情緒和感覺(jué)有關(guān)的詞匯，并且能夠運(yùn)用使役動(dòng)詞這一重點(diǎn)句型來(lái)表達(dá)自己的感受，學(xué)會(huì)在真實(shí)語(yǔ)境中進(jìn)行交流，從而提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。此外，通過(guò)本節(jié)課的聽(tīng)力練習(xí)，教師將給學(xué)生們教授一些獲取關(guān)鍵信息的聽(tīng)力技巧，這能夠有效提高他們的聽(tīng)力理解能力。最后，組織學(xué)生進(jìn)行小
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Unit 11 第6課時(shí) SectionB 3a Self Check 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit 11第6課時(shí)Section B 3a-Self Check九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師主要通過(guò)引導(dǎo)的方式來(lái)幫助學(xué)生建構(gòu)起系統(tǒng)的知識(shí)框架，幫助學(xué)生對(duì)于本單元知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)和鞏固。此外，由于學(xué)生在做題過(guò)程中仍然具有易錯(cuò)點(diǎn)和薄弱點(diǎn)，教師應(yīng)該具有針對(duì)性的進(jìn)行重點(diǎn)分析和指導(dǎo)，確保同學(xué)們能夠?qū)?fù)雜的知識(shí)點(diǎn)有更加透徹的理解，并在今后的教學(xué)中
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Unit 11 第2課時(shí)Section A 3a 3c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：24M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與Unit 11第2課時(shí)Section A 3a-3c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。本節(jié)課主要是閱讀訓(xùn)練，教師首先通過(guò)知識(shí)回顧的方式來(lái)幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，這也更好地引入本節(jié)課將出現(xiàn)的新詞匯和短語(yǔ)，從而提高學(xué)生的閱讀理解能力。此外，教師可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種多樣的教學(xué)情景，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，使他們?cè)谡Z(yǔ)言情境中自然地運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行表達(dá)，這不僅可以培養(yǎng)他們的合作意識(shí)，
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Unit 12 第1課時(shí)Section A 1a 2d 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit 12第1課時(shí)Section A 1a-2d九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共39頁(yè)。本節(jié)課教師首先通過(guò)播放有趣的視頻來(lái)引入本節(jié)課的話題，這不僅提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，也為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)依次呈現(xiàn)圖片的方式來(lái)教授重點(diǎn)詞匯，并通過(guò)游戲的方式鞏固同學(xué)們對(duì)于新詞匯的記憶。此外，通過(guò)聽(tīng)力和語(yǔ)法練習(xí)，讓同學(xué)們?cè)诰毩?xí)過(guò)程中運(yùn)用所學(xué)的詞匯進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)，提高他們運(yùn)用知識(shí)的能力。這份
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古代詩(shī)歌五首（第一課時(shí)）七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與古代詩(shī)歌五首第1課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括朗讀感悟法和問(wèn)題引導(dǎo)法等，使學(xué)生通過(guò)多種形式的朗讀來(lái)感受詩(shī)歌所表達(dá)的情感，從而加深對(duì)詩(shī)歌的理解。同時(shí)，通過(guò)呈現(xiàn)具有啟發(fā)性的問(wèn)題，學(xué)生們不僅可以通過(guò)自主思考的方式來(lái)探究詩(shī)歌內(nèi)容，也能在小組合作中更加深入地體會(huì)詩(shī)歌的內(nèi)涵，從而更好地把握古代詩(shī)歌的特點(diǎn)和思想感情。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第
少先隊(duì)開(kāi)學(xué)第一課愛(ài)國(guó)主義教育課件青少年愛(ài)國(guó)教育PPT
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于少先隊(duì)愛(ài)國(guó)主題教育的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含22張幻燈片。少先隊(duì)愛(ài)國(guó)主義教育旨在培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感。教育內(nèi)容主要包括歷史教育、文化教育、價(jià)值觀培養(yǎng)等。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹(shù)立正確的道德觀念和人生目標(biāo)。通過(guò)以上教育，少先隊(duì)員能夠更好地理解愛(ài)國(guó)主義精神的內(nèi)涵，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的
不一樣的電路連接課件PPT模板教科版四年級(jí)下冊(cè)
大小：1M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課程《不一樣的電路連接》的PPT模板，共計(jì)13頁(yè)。本節(jié)課主要圍繞電路連接方式來(lái)展開(kāi)教學(xué)內(nèi)容，其中開(kāi)篇引導(dǎo)學(xué)生思考如何在不打開(kāi)蓋子的情況下辨別其電路連接方式，繼而引出并聯(lián)和串聯(lián)兩種基本電路連接方式，并結(jié)合相關(guān)燈泡實(shí)驗(yàn)指明了兩種連接方式的不同之處。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的探索意識(shí)和探究能力。
部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)說(shuō)和做記聞一多先生言行片段課件PPT模板
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于故編版教材七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)說(shuō)和做記聞一多先生言行片段的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了26張幻燈片?！墩f(shuō)和做記聞一多先生言行片段》這篇課文選自1980年2月12日出版的《人民日?qǐng)?bào)》，在這篇文章當(dāng)中，主要描寫(xiě)了聞一多先生的一些言行。他是我國(guó)優(yōu)秀的詩(shī)人、學(xué)者及愛(ài)國(guó)民主戰(zhàn)士。他的代表作有《紅燭》，《死水》等。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于人們更好地了解關(guān)于這位勇士的相關(guān)信息。
部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)推薦一個(gè)好地方課件PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《推薦一個(gè)好地方》課件PPT模板。旅游是很多年輕人都喜歡的一種活動(dòng)，因?yàn)樵诼糜蔚倪^(guò)程中，我們可以忘卻生活中的煩惱、釋放壓力，短暫的享受大自然的"美"，而今天我們的寫(xiě)作題目也與此相關(guān)，寫(xiě)作題目為《推薦一個(gè)好地方》，該寫(xiě)作要求同學(xué)們把重點(diǎn)放在"推薦"和"好"兩個(gè)詞上，所以我們的內(nèi)容選擇就比較的廣泛，可以是美景
部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)通往廣場(chǎng)的路不止一條課件PPT模板
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)通往廣場(chǎng)的路不止一條課件的PPT模板。俗話說(shuō)得好，條條大路通羅馬，如果你走錯(cuò)了原本的路，那不妨試試換一條路，說(shuō)不定還能欣賞到原本欣賞不到的美景。所以可見(jiàn)通往廣場(chǎng)的路不止一條。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)通往廣場(chǎng)的路不止一條課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們加深對(duì)本堂課的理解。
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)那一定會(huì)很好課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)那一定會(huì)很好課件的PPT模板。人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的，困難和失敗也是人生的一部分，我們要把每一次困難都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會(huì)，并朝著這個(gè)方向不斷努力，總能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。以上是本篇課文要教會(huì)我們的道理。所以去感悟作者的寫(xiě)作意圖是很有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)那一定會(huì)很好課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于加深同學(xué)們對(duì)本節(jié)課的印象。
- 含教案
《一封信》人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文三單元PPT課件含教案
大?。?41M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)人教版上冊(cè)三單元課文《一封信》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫(xiě)信的原因、信件的作用、信件的格式和內(nèi)容介紹等，共計(jì)42頁(yè)；寫(xiě)信是傳統(tǒng)的通訊手段，在古代信息交流不便捷、不發(fā)達(dá)的時(shí)代，鴻雁傳書(shū)則成為了唯一的溝通渠道，如今寫(xiě)信已經(jīng)演變成誠(chéng)意、表達(dá)情感的方法，被電子傳訊取代了曾經(jīng)溝通交流的作用，本課堂帶領(lǐng)我們走進(jìn)關(guān)于一封信的故事；
- 含教案
《一塊奶酪》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與《一塊奶酪》有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。本堂課通過(guò)展示螞蟻的圖片來(lái)引出課題，讓學(xué)生回答出螞蟻的特點(diǎn)，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。之后要求學(xué)生精讀課文并根據(jù)教師所呈現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)找到相應(yīng)答案，從而對(duì)課文內(nèi)容有所把握，也能讓他們體會(huì)到螞蟻的紀(jì)律性和積極性。最后，教師鼓勵(lì)學(xué)生分角色來(lái)朗讀課文，并且討論在生活中應(yīng)該要向螞蟻的精神學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任感且有愛(ài)心的人。