這是一套關(guān)于世界地形的PPT課件,使用PowerPoint制作。世界地形真是多姿多彩!主要分為陸地和海洋兩大部分。陸地上,有高高聳立的山脈,如喜馬拉雅山脈;有廣闊無垠的平原,像亞馬孫平原;還有連綿起伏的高原,例如青藏高原和巴西高原。此外,還有低洼的盆地和丘陵等地形。海洋則覆蓋了地球表面的大部分,形成了四大洋:太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋,它們相互溝通,構(gòu)成了統(tǒng)一的世界大洋。這些地形地貌共同構(gòu)成
這是一套關(guān)于海陸變遷的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)海陸變遷的意義十分重大。首先呢,它能幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)和理解地球表面的變化過程,讓學(xué)生知道地球不是一成不變的,而是時(shí)刻在運(yùn)動(dòng)和變化著。而且,通過學(xué)習(xí)海陸變遷,學(xué)生能更深入地了解地殼運(yùn)動(dòng)、海平面變化等自然現(xiàn)象,以及它們對(duì)生物和人類社會(huì)的影響。這對(duì)于學(xué)生形成保護(hù)環(huán)境、預(yù)防自然災(zāi)害的意識(shí)有著重要的意義。此外,海陸變遷的學(xué)習(xí)還能培養(yǎng)
這是一套關(guān)于密度的應(yīng)用的PPT課件,使用PowerPoint 制作。在生產(chǎn)生活中,它就像一把“神鑰匙”,幫我們打開了許多神秘的大門。比如,我們可以用密度來鑒別物質(zhì)的種類,就像通過密度發(fā)現(xiàn)“氬”這種新氣體一樣。密度還可以幫我們計(jì)算物體的質(zhì)量和體積,特別是那些形狀復(fù)雜、質(zhì)量不便直接測(cè)量的物體,只要知道它們的密度,問題就迎刃而解啦!此外,在農(nóng)業(yè)上,密度還能幫我們判斷土壤的肥力,指導(dǎo)我們進(jìn)行科學(xué)的選種和
這是一套關(guān)于凸透鏡的PPT課件,使用PowerPoint 制作。凸透鏡呢,就是中間厚邊緣薄的透鏡啦,它能使平行光線經(jīng)過折射后聚焦于一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就是焦點(diǎn)啦。凸透鏡成像分為實(shí)像和虛像兩種哦。當(dāng)物體位于凸透鏡的二倍焦距以外時(shí),會(huì)在透鏡的另一側(cè)形成倒立、縮小的實(shí)像,就像照相機(jī)拍照一樣。而當(dāng)物體位于一倍焦距以內(nèi)時(shí),則會(huì)在同側(cè)形成正立、放大的虛像,就像放大鏡放大物體一樣。凸透鏡成像的規(guī)律可是光學(xué)研究中的重要
這是一套適用于進(jìn)行語文小學(xué)部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文《胡蘿卜先生的胡子》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文作者簡(jiǎn)介、課文生字詞教學(xué)、課文內(nèi)容賞析等,共計(jì)24頁;《胡蘿卜先生的胡子》是一個(gè)以胡蘿卜為主角的故事,講述了胡蘿卜每天都被濃密的胡子發(fā)愁,但是有一天刮胡子時(shí),胡蘿卜先生漏刮了一根胡子,并沾上了果醬,在課堂上針對(duì)故事的結(jié)局讓學(xué)生進(jìn)行預(yù)測(cè)互動(dòng);
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文人教版四年級(jí)上冊(cè)第八單元主題為“我的心兒砰砰跳”習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括習(xí)作主題分析、題材選取和習(xí)作要求、范文精讀鑒賞等,共計(jì)19頁;本節(jié)課的習(xí)作主題重點(diǎn)在于如何將自己的心里感受描繪的生動(dòng)具體,才能契合“心兒砰砰跳”的主題,并且題材的選取也應(yīng)該與感動(dòng)、震驚等強(qiáng)烈的情感掛鉤,課件進(jìn)行了詳細(xì)教學(xué),幫助學(xué)生創(chuàng)作更優(yōu)秀的文章;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元課文《蝴蝶的家》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括蝴蝶的簡(jiǎn)介、小組合作進(jìn)行課文探究、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)15頁;《蝴蝶的家》是一篇以兒童視角為主的文學(xué)作品,文章提出了“下雨天蝴蝶在哪避雨”的疑問,引導(dǎo)學(xué)生思考,并解釋了蝴蝶的特性、生存與繁衍等知識(shí),以及人類活動(dòng)對(duì)蝴蝶的影響,有助于提升學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣,拓展視野;
這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文《美麗的小興安嶺》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括《美麗的小興安嶺》的文章主旨?xì)w納、小興安嶺的地理位置、文章基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)等,共計(jì)33頁;小興安嶺位于中國(guó)東北地區(qū),地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,有著豐富的林木資源,是我國(guó)重要的林業(yè)基地,這里有著北方森林得典型地貌特征,本套PPT針對(duì)《美麗的小興安嶺》文章進(jìn)行教學(xué);
這是一套與《難忘的潑水節(jié)》統(tǒng)編語文二年級(jí)上冊(cè)第六單元有關(guān)的演示文稿,包含59張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方式,包括師生談話和小組交流等活動(dòng),這使得學(xué)生能夠迅速地學(xué)習(xí)并掌握本課的生字詞,并且深入地理解課文的內(nèi)容、體會(huì)課文的主要情感。此外,在指導(dǎo)朗讀方面時(shí),教師應(yīng)當(dāng)提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生能夠通過朗讀來深刻體會(huì)周總理和傣族人民之間的情誼。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是品
這是一套與《習(xí)作:我的拿手好戲》統(tǒng)編語文六年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共21頁。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師首先要求學(xué)生自主思考自己的拿手好戲,并鼓勵(lì)學(xué)生分享自己最擅長(zhǎng)的活動(dòng),這不僅能夠提升他們的自信心,也能夠增強(qiáng)他們的語言表達(dá)能力。之后,教師需要為學(xué)生呈現(xiàn)寫作的恰當(dāng)描寫方法,例如動(dòng)作、語言和心理描寫等,使自己的拿手好戲精彩地呈現(xiàn)在他人面前,從而展現(xiàn)出自己的個(gè)性和風(fēng)采,也培養(yǎng)他們對(duì)于寫作的熱愛。這份P
這是一個(gè)《誰是最可愛的人》部編七年級(jí)語文下冊(cè)PPT,共計(jì)56頁。本套PPT模板分為兩個(gè)課時(shí),開篇先闡述了學(xué)習(xí)這篇課文的核心素養(yǎng),然后進(jìn)入第一課時(shí)。第一課時(shí)通過五個(gè)環(huán)節(jié),助力學(xué)生高效學(xué)習(xí)。課程以電影《長(zhǎng)津湖》片段導(dǎo)入,用震撼畫面激發(fā)學(xué)生探索欲。自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),老師介紹作者生平、寫作背景,解讀題目與題材,讓學(xué)生初步了解課文。朗讀課文時(shí),老師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)讀字音、理解詞義,再進(jìn)行有感情朗讀,體會(huì)文章情感。梳
這是一套與《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》部編六年級(jí)語文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含44張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師要運(yùn)用多種教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情,并幫助大多數(shù)學(xué)生理解詩(shī)歌的情感和意象。此外,教師還應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生對(duì)理解不夠深刻的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行深入分析,幫助學(xué)生體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的更深層次的情感,從而提高學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是初讀把握大意,該模板
這是一套關(guān)于部編版語文八年級(jí)下冊(cè)《大自然的語言》的PPT課件,一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的自然現(xiàn)象,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然和科學(xué)知識(shí)的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和探索精神。該套PPT分兩個(gè)課時(shí)展開《大自然的語言》的這一節(jié)課程。第一個(gè)課時(shí)主要是學(xué)習(xí)新課,包括五個(gè)部分。第一部分為新課導(dǎo)入,該節(jié)課程通過一句俗語進(jìn)行導(dǎo)入,引出本節(jié)課的主題。第二部分
這是一套關(guān)于部編版語文九年級(jí)下冊(cè)《驅(qū)遣我們的想象》的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解文章內(nèi)容,把握作者關(guān)于驅(qū)遣想象理解文藝作品的觀點(diǎn),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)作者論證觀點(diǎn)的方法,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用想象來欣賞文學(xué)作品的能力,提升學(xué)生的文學(xué)鑒賞水平和想象力。 該套PPT從五個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為找老師、明方向,該部分主要是對(duì)本篇課文的作者進(jìn)行介紹,了解作品的大概內(nèi)容,并對(duì)文
這是一套關(guān)于部編版語文八年級(jí)下冊(cè)《寫作:說明的順序》的PPT課件,一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生深入理解時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序的特點(diǎn)及適用范圍,并引導(dǎo)學(xué)生在寫作中能根據(jù)說明對(duì)象和目的進(jìn)行選擇,并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明順序,使文章清條理清晰,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力和清晰的表達(dá)能力。該套PPT從四個(gè)方面展開《寫作:說明的順序》的這一節(jié)課程。第一部分為了解說明方法,明確設(shè)計(jì)要點(diǎn),該部分
這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)語文部編版第六單元主題為“身邊那些有特點(diǎn)的人”習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括人物類型選取、文章內(nèi)容構(gòu)思、特點(diǎn)的含義和本質(zhì)等,共計(jì)25頁;本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生曬出自己童年搭檔,互相交流討論引入課堂內(nèi)容,并根據(jù)PPT插畫猜人物,活躍課堂氛圍,介紹了寫作課的情境任務(wù);然后一起找出身邊有特點(diǎn)的人物,根據(jù)稱號(hào)和描述詞語思考對(duì)應(yīng)人物,例如幽默王子、運(yùn)動(dòng)健將、小書
這是一套講解《臺(tái)灣問題與新時(shí)代中國(guó)統(tǒng)一事業(yè)》的PPT模板。主要對(duì)《臺(tái)灣問題與新時(shí)代中國(guó)統(tǒng)一事業(yè)》白皮書的內(nèi)容做了解讀,共計(jì)47頁。臺(tái)灣自古以來就是中國(guó)的領(lǐng)土,和平解決臺(tái)灣問題,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一,是全體中華兒女的共同愿望,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。當(dāng)前存在一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力妄圖破壞國(guó)家統(tǒng)一事業(yè)。對(duì)此,我們必須有清醒的認(rèn)識(shí)和高度的警惕。
這是一套有關(guān)人教版語文課件《我的老師》PPT課件模板。"師者,傳道授業(yè)解惑也",老師不僅是我們?nèi)松魍局械?quot;引路人",更是我們生活中的朋友,而從小到大,教過我們的老師數(shù)不勝數(shù),每個(gè)老師都有各自的特點(diǎn),也許因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)和微小的事情,會(huì)讓我們對(duì)某位老師印象深刻。今天我們將來重點(diǎn)學(xué)習(xí)文章《我的老師》,讓我們來進(jìn)一步了解讓作者魏巍印象深刻的老師。
這是一套音樂課堂的節(jié)奏訓(xùn)練的PPT模板。主要講述了奧爾夫教學(xué)法綜合課——節(jié)奏的魅力,共計(jì)28頁。卡爾·奧爾夫是當(dāng)代世界著名的作曲家和音樂教育學(xué)家,他從小對(duì)音樂和戲劇具有濃厚的興趣。他在研究大師們的經(jīng)典著作時(shí)不斷的尋找自己獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式,因此他以節(jié)奏的方式連接了各種表演形式將舞蹈、歌唱、朗誦聯(lián)系在一起,形成了奧爾夫教學(xué)法。
這是一套好強(qiáng)的公雞故事繪本說課課件PPT模板,共計(jì)24頁。幼兒園是孩子們的快樂小天堂,每天都可以聽到有趣的故事,讓幼兒園的生活豐富多彩,也能提高小朋友的語言表達(dá)能力,通過老師的深情講解,讓他們感受到故事帶來的歡樂,激發(fā)他們熱愛閱讀的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)他們健康快樂的成長(zhǎng)氛圍,活躍他們的思維發(fā)展,增長(zhǎng)他們的學(xué)習(xí)見識(shí)。