這是一個關(guān)于《呼吸內(nèi)科》的PPT。呼吸性疾病會嚴重影響人們的身體健康,對于呼吸內(nèi)科的醫(yī)護人員來說,需要熟練掌握關(guān)于相關(guān)疾病的治療方案和預防措施等內(nèi)容。病人在醫(yī)院救治期間,醫(yī)護人員在護理查房、病例分析、術(shù)后護理等方面需要提高警惕,幫助病人及早的脫離病痛的折磨,早日恢復康復。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于呼吸內(nèi)科的相關(guān)內(nèi)容。
這是一篇介紹日本茶道的科普向ppt模板,全篇共計25頁,主要是從日本茶道的歷史、流派、精神這三大方面來介紹日本茶道的,通過學習該PPT,有助于我們了解日本茶道的相關(guān)知識和用茶禮儀,也有助于我們透過日本的茶道文化來間接感受日本的傳統(tǒng)文化。整篇PPT以白色作為背景色,輔以深深淺淺的西瓜紅邊框和色塊,且構(gòu)圖上多以方形元素為主,較少運用圓形元素,使得整篇PPT素凈淡雅,在閱讀的過程中仿佛有淡淡茶香襲來。
這是一套關(guān)于介紹小學語文課文青蛙寫詩的PPT,共計36張。小學生就像一張白紙,家長、老師就是那個作畫人,你想讓他充滿想象力,就要去引導他思考;你想讓他自覺主動,就要激發(fā)他的內(nèi)在興趣。都說興趣是最好的老師,在小學階段,除了幫助孩子們掌握基礎(chǔ)的語文知識,更重要的是要培養(yǎng)他們的學習興趣。通過充滿童趣的故事,讓孩子們在知識的海洋里快樂的遨游。這才是我們教育的意義。
這是一個關(guān)于《唐詩宋詞》的PPT。唐詩宋詞尤為著名,通過學習唐詩宋詞,能夠了解作者當時的寫作心境,體會詩詞當中描寫的意境和情感,提高對中華傳統(tǒng)文化的認識,傳承經(jīng)典,學習《題西林壁》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《登快閣》以及《鄉(xiāng)村四月》的詩詞欣賞和譯文翻譯,發(fā)揚中國的國學文化。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于猜字謎的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套商務(wù)風格的陽光心態(tài)ppt課件,共29頁。PPT封面一幅整理衣著的局部照片,從照片中折射出這個人衣著講究,注重細節(jié)。紅色正體字突出主題:陽光心態(tài),塑造陽光心態(tài)打造和諧團隊。PPT正文內(nèi)容有:1.用九個人過橋的試驗來揭示心態(tài)影響行動,行動成就結(jié)果的道理;2.用死因試驗揭示心態(tài)影響生理的原理;3.用天堂、地獄的故事揭示優(yōu)秀團隊不是人多,而是心齊的道理。4.人和人之間最重要的是學會溝通、信任、慎
這是一套講解詩詞《赤壁賦》的PPT模板,共計18頁。《赤壁賦》的作者是宋代著名文學家蘇軾。蘇軾,字子瞻,號東坡居士,北宋眉州眉山今四川眉山人,是我國古代著名的文學家、書畫家。他少年成名,博古通今,但一生坎坷,多次被貶官。蘇軾與其父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”。三人均位列唐宋八大家。蘇軾文風豪放,在散文方面汪洋恣意、明白暢達。詩歌方面題材廣闊,善用夸張比喻的手法?!冻啾谫x》就是他的一篇代表文章。
這是一篇關(guān)于介紹《找規(guī)律》PPT課件的PPT,共計20頁。在小朋友對于未知事物充滿好奇的時期,是最好給孩子灌輸一些知識的時候,讓學生自己學會找規(guī)律,去發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并形成找規(guī)律的習慣對于孩子日后的成長有非常大的幫助。通過一些簡單的小孩子感興趣的東西,來引起他們的好奇心,然后慢慢引導他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,甚至讓他們學會找規(guī)律后去應用,溫故而知新。搜索復制
這是一篇關(guān)于介紹《巨人花園》PPT課件的PPT,共計52頁?!毒奕嘶▓@》這個是我們小時候都學過的課文,用童話般的故事教導我們要與人為善,良言一句三冬暖,溫柔善良才能讓世界充滿愛。一直冷言冷語,冷傲孤僻只會封閉自己,也讓自己的世界一直像寒冬一樣寒冷刺骨,試著打開自己,溫暖待人,以心交心,會發(fā)現(xiàn)世界也很溫暖,人與人之間的相處也會很快樂。搜索復制
這是一個關(guān)于《河中石獸》的PPT。《河中石獸》是人教版語文課文當中的一篇重要內(nèi)容。通過學習這篇內(nèi)容,能夠了解作者紀曉嵐的生平簡介,包括文章層次梳理、主旨概括,生詞學習,學習生詞生字的拼音、注解等等內(nèi)容,了解作者是按什么樣的順序進行描寫的,提高文章的閱讀理解能力。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于河中石獸的相關(guān)內(nèi)容。搜索復制
這是一套講解語文課文曹沖稱象的PPT模板,選自部編版二年級上冊語文教材,共計26頁。曹沖稱象的故事主要講了古時候人們沒有見過大象,在面對大象所有人都不知道如何估量它的體重時,曹操的兒子曹沖想到了一個辦法,把大象放在一艘船上,看船的水位做了標記,之后換了同等的質(zhì)量的石頭,稱出石頭的質(zhì)量就獲得了大象的體重的故事。
這是一個關(guān)于《我來編童話》的PPT?!段襾砭幫挕肥侨私贪嬲Z文三年級上冊當中的一篇文章,通過學習這篇童話故事,能夠了解到什么是童話,通過一些生動有趣的小故事,告訴人們?yōu)槿颂幨赖牡览恚尨蠹沂艿浇逃?,同時虛構(gòu)的故事多采用夸張,擬人,象征等手法,合理想象一些大膽而又有趣的故事。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于我來編童話的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套人教部編版三年級下冊語文課文《小蝦》的PPT模板,共計32頁?!缎∥r》這篇課文通過“我”觀察小蝦習性、特點等細節(jié)的描寫,突出小蝦有趣和脾氣不好兩個特點,與此同時還介紹了小蝦的生活環(huán)境、外形特點、生活習性、繁殖情況等方面的知識,寫出了小蝦可愛的特點,表達了“我”對小蝦的熱愛之情。文章的第一部分交代了“我”想要養(yǎng)蝦的原因。第二部分寫“我”和哥哥捉了些小蝦養(yǎng)在缸里。第三部分寫“我”在這一過程中
這是一套關(guān)于四年級語文課文《海上日出》的PPT模板,共計25頁?!逗I先粘觥肥且黄枥L景色的抒情散文,本文的作者是現(xiàn)代著名文學家巴金?!逗I先粘觥钒凑諘r間順序向我們展現(xiàn)了不同時間、不同天氣下海上日出的景色,突出了具有獨特美感的日出景象。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以體會巴金筆下的偉大奇觀,感受大自然之美。
這是一套“《鳥的天堂》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的教學目錄,并利用俗語進行新課導入;第二部分介紹了《鳥的天堂》的背景資料以及作者巴金,講解了課文中的生字新詞和詞語釋義,賞析了課文內(nèi)容并進行了思考探究,對主題進行了概括,梳理了文章結(jié)構(gòu);第三部分模板進行了課堂測驗;第四部分是對于課文內(nèi)容的拓展延伸。
這是一套“《金字塔》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行多媒體導入法,展示了金字塔圖片進行課前導入,并介紹了金字塔和作者穆青,制定了學習目標;第二部分模板展示了課文中的生字新詞、多音字和詞語釋義;第三部分模板對課文內(nèi)容進行了詳細講解,引導學生用自己的話介紹金字塔;第四部分模板是對于課文的總結(jié),并進行了課堂練習。
這是一套適用于教學部編版五年級語文上冊主題為“縮寫故事”的寫作指導PPT課件,主要內(nèi)容包括分析主題的寫作對象、構(gòu)思提綱的技巧、寫作訓練等,共計29頁;每一種寫作要題型都能提高學生某一方面的語文素養(yǎng)能力,縮寫故事是不同于其他寫作方法,針對考查學生的語言提煉、重點分析、語法知識等綜合能力的題型,積累多種題型的寫作技巧,讓學生拓寬視野,提高語文綜合能力。
這是一套關(guān)于人教版三年級下冊語文課文《守株待兔》的PPT模板,共計26頁?!妒刂甏谩肥浅鲎浴俄n非子··五蠹》的一個寓言故事,現(xiàn)在已發(fā)展成為一個成語。故事講述了一個農(nóng)夫偶然間碰到了一只撞死的野兔,便天天在附近蹲守,妄想還會有兔子送上門來,故事諷刺了那些總是抱有僥幸心理,渴望坐享其成,渴望不勞而獲的人,警示我們要積極投身于勞動,才能走向美好幸福的生活。
這是一套關(guān)于部編版五年級下冊語文課文《自相矛盾》的PPT模板,共計19頁?!蹲韵嗝堋肥且黄矣鲬魰缘脑⒀怨适?,現(xiàn)已發(fā)展成為一個四字成語?!蹲韵嗝堋返淖髡呤菓?zhàn)國末期著名的思想家韓非子。故事講述了一個賣著最堅固的盾和最鋒利的矛的楚國人的故事。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以從故事中理解自相矛盾的真正含義,從而警示自身不能自相矛盾,而要實事求是,腳踏實地。
這是一個關(guān)于《晏子使楚》的PPT。是人教版五年級語文的一篇文章。通過學習這篇文章,能夠?qū)W習重點字詞的意思,了解課文的內(nèi)容,正確流利地朗讀課文,理清文章的結(jié)構(gòu),體會作者生動的語言,聯(lián)系上下文理解重點字詞的意思,摘抄自己喜歡的詞句,初步感受文章中描繪得如詩如畫的田園風光。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《晏子使楚》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套輝煌中國的PPT模板,共計17頁。在新時代的十年里,我們黨堅持在危機中創(chuàng)造新機遇,在形勢變化中開拓新視野,牢記原則,面向未來,引領(lǐng)時代潮流,吸收過去和現(xiàn)在的變化,主動思考,處理好中華文明與世界文明、過去經(jīng)驗和當前實踐的關(guān)系,以包容、開放、發(fā)展的態(tài)度堅持和完善中國特色社會主義制度,為黨和國家的發(fā)展、人民的福祉提供更加完整、穩(wěn)定、有效的制度,社會和諧穩(wěn)定,國家長治久安。推動了我國綜合國力的不