安全無小事,平安大如天。人生最寶貴的就是生命,安全是1,沒有這個1,后面有再多的0,生活都是沒有意義的,關注中小學生的安全教育,保護好祖國未來的花朵。這套全國中小學生安全教育日主題班會PPT內(nèi)容豐富,思路清晰,非常適合中小學生的安全教育。
這是一套彩色卡通風格的開學第一課如何預防冠狀病毒PPT課件,屬于PPT課件,PPT模板共22頁。模板設計用卡通人物及各類醫(yī)學標志為插圖、白色的背景圖。共包含五個部分:1、急性呼吸道傳染病介紹;2、急性呼吸道傳染病的臨床癥狀;3、急性呼吸道傳染病的傳播途徑;4、急性呼吸道傳染病的易感人群;5、急性呼吸道傳染病的個人防護;內(nèi)容通俗易懂,適合中小學生的學習防護。
這套彩繪卡通風格的開學第一課如何預防冠狀病毒PPT課件,共26頁,模板封面上是藍天白云、綠色的樹葉、整齊的學校、穿防護和戴著口罩的老師學生。中間放置紅色標題:開學第一課,如何預防冠狀病毒。模板內(nèi)容也是各種可愛的學生卡通插圖,圖文并茂,從學生在校的安全教育、新型冠狀病毒預防、學習生活好習慣、新學期的學校紀律、新學期的學習計劃等五方面展開討論。
這套中小學校新冠肺炎防控技術方案解讀PPT模板,采用簡潔藍色時尚設計風格。模板開篇是時尚藍背景,卡片式的裝飾圖中填充標題:中小學校新冠肺炎防控技術方案,用書籍、卡通人物、梯子等為裝飾元素。PPT模板設計時尚、簡約、大氣,用醫(yī)生、病毒、書籍、學生等為裝飾。PPT模板內(nèi)容從三個方面來解讀中小學校新冠肺炎防控技術方案,共32頁。
這是一套以教育教學和醫(yī)療衛(wèi)生為主題的中小學校新冠肺炎防控技術方案PPT模板,模板采用卡通設計風格,共32張。封面上是簡約的藍色背景,老師正在為同學們上課、讀書,上方用橘色橫向通欄填充標題:中小學校新冠肺炎防控技術方案。PPT模板內(nèi)容用圖文搭配的格式排版制作,內(nèi)容包括:1、中小學校開學前疫情防控方案;2、中小學校開學后疫情防控方案;3、出現(xiàn)疑似感染癥狀時的應急處置預案;共三個部分組成,屬于教育PP
這是一套立體風格的PPT模板素材,共17頁。PPT封面牛皮紙風格為背景,各種食物簡筆畫元素構成,黑色正體字突出主題:學校食堂餐飲服務保障方案。PPT正文主要從以下幾方面展開介紹:1.餐飲管理公司簡介;2.對餐飲管理及運作機制的介紹;3.對餐飲服務經(jīng)營策劃方案的解讀;4.對食堂食品衛(wèi)生安全保障方案的解讀;5.對食堂成本控制解決方案的解讀;6.對原材料采購方案的解讀;7.對XX食堂部分保障餐飲中心相
這是一套一年級數(shù)學上冊《用減法解決問題》PPT課件,共15頁。PPT封面以黑板為底色,各種彩色的鉛筆、尺子為元素,黑色藝體字突出主題:用減法解決問題。這套PPT模板素材內(nèi)容是小學一年上冊數(shù)學教學內(nèi)容,PPT正文分為四部分來講解本節(jié)新知識:1.通過卡通的畫面對新知識的探索與研究;2.通過練習題對新學知識的課堂檢測;3.對本節(jié)教學內(nèi)容的課堂小結;4.布置相應的家庭作業(yè)進行鞏固復習;共四個部分組成,適
這是一套黨政風格的不斷開拓當代中國馬克思主義政治經(jīng)濟學PPT,共21頁。PPT封面以雄偉的天安門、莊嚴的華表、遠處的群山、繁華都市的高樓大廈、飄揚的五星紅旗、飛翔的和平鴿等元素構成,正體字突出主題:不斷開拓當代中國馬克思主義政治經(jīng)濟學新境界。PPT正文分為三部分來進行闡述:1.馬克思主義政治經(jīng)濟學有何重要的地位;2.中國馬克思主義政治經(jīng)濟學的發(fā)展歷史情況;3當代馬克思主義政治經(jīng)濟學新境界的相關內(nèi)
這是一套人教版數(shù)學五年級上冊解決問題PPT課件,共21頁。PPT封面簡約的圖形、簡筆、尺子、剪刀等學習用具元素構成,紅色藝體字突出主題:解決問題。這套PPT模板素材內(nèi)容是人教版五年級數(shù)學上冊的內(nèi)容。PPT正文以生活中實際的數(shù)學問題以應用題的形式呈現(xiàn)出來,讓學生自主探索解決問題的辦法,學習“進一法”和“去尾法”的近似值計算方法,以培養(yǎng)學生靈活解決實際問題的能力。
這是一套數(shù)學五年級上冊用計算器探索規(guī)律PPT課件,共21頁。PPT封面以簡筆畫形式的書包、筆、尺子、計算器等元素構成,藝體字突出主題:用計算器探索規(guī)律。PPT正文讓學生先認識、了解計算器的用途,學會使用計算器,使用計算器幫助解決發(fā)現(xiàn)商的規(guī)律的數(shù)學問題,發(fā)現(xiàn)除法計算商是循環(huán)小數(shù)的規(guī)律,體驗數(shù)學的奇妙無窮。
這是一套三年級下學期第九課寓言兩則PPT課件,共16頁。PPT封面呈現(xiàn)本次學習的兩則寓言故事的畫面,通過畫面人物去想象故事的內(nèi)容,黑色正體字突出主題:人教版三年級下學期第九課寓言兩則。PPT正文以學生學習過的三張圖片和三個成語故事的導入今天的新課,對本節(jié)活動的兩個成語寓言故事進行學習講解,對故事中的生字詞進行學習,理解故事的內(nèi)容,明白故事的深刻含義,最后通過作業(yè)進行鞏固復習。
這是一套馬哲馬克思主義哲學唯物辯證法方法論黨課PPT,共41頁。PPT封面中國紅為背景色,畫面以圓球體的形式呈現(xiàn),飄揚的五星紅旗、飛翔的和平鴿等元素構成,封面白色圓形中一張馬克思畫像,黑色正體字突出主題:黨員干部要把馬克思主義哲學作為看家本領令。正文分為三部分進行闡述:1.馬克思主義哲學是中國黨員干部的看家本領,要求所有領導干部亟需掌握的;2.馬克思主義哲學思想和理論為什么是中國領導干的看家本領
這是一套可愛黨政風格的PPT模板素材,共32頁。PPT封面以可愛風格的天安門、五星紅旗、少先隊員、紅色祥云、飛舞的熱氣球等元素構成,紅色幼體體突出主題:爭做新時代好隊員(學習抗議精神讀習近平總書記寄語爭做新新時代好隊員)。PPT正文從三個方面展開論述,分別是:1.新時代少先隊員要完成哪些使命;2.謹記習爺爺?shù)慕虒В?.少先隊員需要做到六知六會一做。激勵少先隊員們做一個“從小學習做人,從小學習立志
這是一個關于大學生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展的PPT。通過十幾年的刻苦學習,當我們終于通過自己的努力來到我們心儀的大學,那么如果沒有一個完善的大學生涯規(guī)劃,我們很有可能會度過一個漫長而虛無的大學。學無所成,走到社會里,也沒什么優(yōu)勢,最終,回到原點。當然,職業(yè)規(guī)劃同樣重要。今天,我們將在這個PPT里面跟大家一起討論一下如何正確規(guī)劃我們的未來。
這是一套黑板粉筆風格的人教版一年級數(shù)學下冊認識人民幣PPT課件,共29頁。PPT封面以一塊黑板為主背景,書本、彩筆、教師等元素構成學生上課的情景,正體字突出主題:認識人民幣。這套PPT模板素材主要面對的對象是使用人教版教材的一年級學生。學生年齡小,對事物的認知和理解主要還是運用圖片的方式,正文中呈現(xiàn)出不同面值的貨幣,讓學生們來直觀的認識,換算、運算等。PPT主要有:1.新授課內(nèi)容的導入與講解;2
這是一套人教版一年級數(shù)學下冊找規(guī)律PPT課件,共27頁。PPT以多元漸變色為背景,封面以各類學習書本、課外書籍元素構成,藍色正體字突出主題:找規(guī)律。PPT正文以圖畫的形式呈現(xiàn)教學內(nèi)容,讓學生直觀感知、觀察。整套活動按照教學流程展開,分為新課導入和拓展練習兩部分構成,在新課導入環(huán)節(jié),通過圖片直觀講解,由淺入深,由易到難層層遞進,拓展練習是在老師講解之后,對學生知識點的鞏固復習,以圖文實操為主,做到
這是一套人教版一年級數(shù)學8和9的加減法PPT課件,共43頁。PPT封面以在顏色鮮亮可愛的背景上,一位小學生正在用撥珠的方式進行加減法的運算。藝體字突出主題:8和9的認識和加減法。這節(jié)教學內(nèi)容不是新授課內(nèi)容,學生們已經(jīng)學習了兩個課時,先學習了8和9的加法運算,從加法中讓學生自主探索8和9分解的方法,并能運用到實際生活中解決實際的問題,通過反復的練習并在實際生活中運用。
這是一套黑白風格一年級數(shù)學下冊簡單的計算PPT課件,共22頁。PPT封面以黑色為背景色,以黃色立體圖形元素為點綴,正體字突出主題:簡單的計算,此節(jié)教學內(nèi)容為人教版一年數(shù)學下冊內(nèi)容,本節(jié)活動主要是讓學生能夠正確的對元角分進行簡單的加減法計算和換算,讓學生感受到數(shù)學知識來源于生活,服務于生活。
這是一套人教版一年級數(shù)學下冊分類與整理PPT課件,共25頁。PPT封面以鮮亮的淡藍色為背景色,配上夏日的綠色,給人清爽之感,一位拿著書本、戴著眼鏡的老師在給學生上課:分類與整理。PPT正文中的新課導入部分,以圖文并茂的形式直觀展示給學生,以提問的方式來解決問題。拓展練習部分把新學的知識運用到解決問題中來,以統(tǒng)計計數(shù)的方式來理解本節(jié)活動的目標及重難點,如何按特點進行分類,如何對相同特征的物體進行整
這是一套以黃色為主題的一年級數(shù)學整十數(shù)加減整十數(shù)PPT課件,給21頁。PPT封面鮮亮的黃色為背景色,在背景色上呈現(xiàn)出卡通的房屋、汽車圖畫,以及各類數(shù)學用具等元素構成,黑色正體字突出主題:整十數(shù)加減整十數(shù)。PPT正文以提問的方式進行新課導入,有效的提問是對學生自主探索知識的最有效的教育手段,在解決問題的過程中,通過圖文相結合的方式,讓學生更能直觀準確找到解決問題的方法。第二部分通過習題練習,進行知
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