這是一個(gè)關(guān)于《當(dāng)代青年大學(xué)生婚戀意愿調(diào)查》的PPT,婚戀是每個(gè)人人生中非常重要的組成部分,而當(dāng)代青年大學(xué)生的婚戀觀又是社會(huì)婚戀中非常重要的一環(huán)。想要全面了解這個(gè)主題,需要有針對(duì)性,邏輯性,整體性多個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查分析,并且需要建立在相關(guān)的數(shù)據(jù)支撐上。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將共同了解當(dāng)代青年大學(xué)生婚戀的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套奮力譜寫新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。生態(tài)建設(shè)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。把握生態(tài)文明建設(shè)是應(yīng)對(duì)全球環(huán)境問(wèn)題的重要舉措之一。與此同時(shí),把握全球應(yīng)對(duì)氣候變化的聲音,也能為中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的國(guó)際環(huán)境。面對(duì)當(dāng)前狀態(tài)下的資源短缺、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化等問(wèn)題,人民群眾必須樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的生態(tài)文明理念,走可持續(xù)發(fā)展之路。
這是一套進(jìn)一步激發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活力的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是中華民族的精神家園。文化是一個(gè)國(guó)家和民族價(jià)值取向、道德規(guī)范、思想作風(fēng)和行為特征的集中體現(xiàn)。中華文明是四大文明中唯一不間斷的文明。中華民族在長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中產(chǎn)生和形成的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,為人民群眾的生存、發(fā)展和成長(zhǎng)提供了豐富的精神食糧。
這是一套關(guān)于綠色化學(xué)在日常生活中的應(yīng)用動(dòng)態(tài)的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué)、環(huán)境無(wú)害化學(xué)、清潔化學(xué),它的含義是用化學(xué)的技術(shù),原理和方法去消除對(duì)人體健康,安全和生態(tài)環(huán)境有毒有害的化學(xué)品。綠色化學(xué)的概念最早是美國(guó)化學(xué)會(huì)提出的,并且綠色化學(xué)對(duì)于化學(xué)的負(fù)面作用是可以避免的,所以要提倡了解綠色化學(xué),這種對(duì)環(huán)境更友好的化學(xué)。
這是一套創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生的PPT模板,是2022年小學(xué)生文明禮儀主題班會(huì)適用的配套課件,共計(jì)25頁(yè)。校園是一個(gè)講文明、懂禮貌的場(chǎng)所,但是在校園中也存在著一些不文明的行為,如亂扔垃圾、隨地吐痰、說(shuō)臟話粗話,恣意地踐踏草坪、毀壞綠化、不按順序排隊(duì)等候、亂插隊(duì)、遲到早退等情況。小學(xué)生如同一張白紙,需要文明的校園環(huán)境,才能幫助其成長(zhǎng)成才。
這是一套“學(xué)生心理健康——學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒管理”PPT,該P(yáng)PT模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了情緒是可以調(diào)節(jié)的,模板利用小故事和情景代入的方法讓同學(xué)們樹(shù)立情緒是可以調(diào)節(jié)的這一觀念;第二部分模板從轉(zhuǎn)移注意力、合理發(fā)泄情緒和理智控制發(fā)這三個(gè)方法分析了情緒該如何調(diào)節(jié);第三部分展示了調(diào)節(jié)情緒的幾大活動(dòng)并進(jìn)行討論分析;最后一部分則是對(duì)于整個(gè)PPT內(nèi)容的總結(jié)與升華。
這是一套不斷推進(jìn)黨的自我革命的生動(dòng)實(shí)踐的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,中央組織部努力規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女行為以及配偶在企業(yè)管理中的行為,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和政策引導(dǎo),不斷完善頂層設(shè)計(jì)。成立了由中央組織部主要負(fù)責(zé)主持的中央標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作指導(dǎo)小組,討論和指導(dǎo)重大問(wèn)題;舉行了三次動(dòng)員和部署會(huì)議,提供了特別培訓(xùn),并宣傳了政策要求。
這是一個(gè)關(guān)于《小學(xué)生防溺水安全講座班會(huì)》的PPT。夏天到來(lái)了,許多人都會(huì)選擇游泳這樣的乘涼方式。在游泳的過(guò)程當(dāng)中,需要注意選擇正規(guī)安全的游泳場(chǎng)所,小孩兒必須在大人的陪同下游泳,在游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng),同時(shí)學(xué)習(xí)在溺水之后如應(yīng)當(dāng)如何自救的措施。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于小學(xué)生防溺水安全講座班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套為建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。人與自然和諧共處的意義在于推動(dòng)中國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。只有人與自然和諧共處,才能在不損害子孫后代需要的前提下,解決中國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展與后代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。只有人與自然和諧共處,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和生態(tài)發(fā)展才能在生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域得到協(xié)調(diào),才能保證中國(guó)整體經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。政府要在合理利用資源、發(fā)展生態(tài)循環(huán)的基礎(chǔ)上,協(xié)調(diào)不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)
這是一套學(xué)習(xí)學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理規(guī)定的PPT模板,共計(jì)38頁(yè)。學(xué)校食堂的食品安全衛(wèi)生關(guān)系到學(xué)生的健康和學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。近年來(lái),學(xué)校有關(guān)于食物中毒事件頻發(fā),給學(xué)校食品安全管理帶來(lái)了極大威脅。學(xué)生的健康影響著數(shù)百萬(wàn)家庭的心。同時(shí),食品衛(wèi)生問(wèn)題也會(huì)影響學(xué)校的學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和職工們的工作秩序,如果學(xué)校的食品安全出現(xiàn)問(wèn)題,會(huì)降低學(xué)校的聲譽(yù),并可能進(jìn)一步影響學(xué)校的招生和發(fā)展。
這是一套部編版七年級(jí)生物下冊(cè)青春期的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。生物學(xué)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)具有重要作用。在條件等因素的影響下,以發(fā)展科技成果為目的的生物課外活動(dòng)顯然是不現(xiàn)實(shí)的。換句話說(shuō),在課堂上理解和掌握一些生物學(xué)知識(shí)。課后,學(xué)生有興趣在自己的生活或休息中嘗試一些生物科學(xué)實(shí)驗(yàn),可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),減少學(xué)生認(rèn)為科學(xué)活動(dòng)遙不可及的心理壓力,培養(yǎng)學(xué)生自幼對(duì)科學(xué)研究的信心,使他們成為國(guó)家的中堅(jiān)力量。
這是一套“部編版七年級(jí)生物上冊(cè)開(kāi)花和結(jié)果課件”PPT模板,該模板分為三個(gè)部分,第一部分模板展示了花的結(jié)構(gòu)圖,講解了花都有哪些結(jié)構(gòu),并以桃花舉例來(lái)展示,最后用雄蕊和雌蕊來(lái)講解所有花的結(jié)構(gòu)是否都一樣這一問(wèn)題;第二部分模板講解了花是如何傳粉和受精的,展示了自花傳粉和異花傳粉兩種傳粉方法,并列出蟲(chóng)媒花和風(fēng)媒花的各自特征,以西瓜為例講解花的結(jié)構(gòu)與果實(shí)和種子的形成關(guān)系;第三部分模板展示了果實(shí)和種子的形成,最
這是一套“部編版七年級(jí)上冊(cè)種子的萌發(fā)課件”PPT模板,該模板共分為三個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板利用探究實(shí)驗(yàn)分析出種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣,根據(jù)環(huán)境條件再次提出問(wèn)題,探究種子萌發(fā)自身所需要的條件;第二個(gè)板塊模板展示了種子吸收水分、轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)、胚根發(fā)育和胚軸伸長(zhǎng)的萌發(fā)過(guò)程;第三個(gè)板塊運(yùn)用抽樣檢測(cè)的方法測(cè)定種子的發(fā)芽率,最后進(jìn)行課堂總結(jié)和小測(cè)。
這是一套部編版八年級(jí)生物下冊(cè)免疫與計(jì)劃免疫課件的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。生物學(xué)是一門研究各種生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái),人類的衣食住行都離不開(kāi)生物。生物與生物知識(shí)密切相關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí)生物學(xué),不僅可以學(xué)到很多生物知識(shí),還可以學(xué)到觀察和探索生命現(xiàn)象的方法,能夠在日常生活、生產(chǎn)實(shí)踐或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)和提出與生物有關(guān)的問(wèn)題,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的思路和方法,提高學(xué)習(xí)能力。
這是一套部編版七年級(jí)生物下冊(cè)消化和吸收的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。生物學(xué)習(xí)可以提高課堂的教學(xué)效果。在生物課堂外開(kāi)展一些科技活動(dòng),可以吸收和消化學(xué)生在課堂上所學(xué)的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生不斷探索,不斷思考的能力。在消化和吸收這一主題的課堂上,用生活中的場(chǎng)景進(jìn)行課前導(dǎo)入,利用咀嚼饅頭的實(shí)驗(yàn)提高學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考。
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)生物《植物細(xì)胞》的PPT模板,共計(jì)14頁(yè)。《植物細(xì)胞》是部編版七年級(jí)上冊(cè)生物教材第三單元的內(nèi)容之一,本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容是制作并觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片,了解植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),并學(xué)會(huì)畫其結(jié)構(gòu)圖。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)會(huì)臨時(shí)裝片的制作流程,可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、操作認(rèn)真的良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,使其樹(shù)立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
這是一套“部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《表里的生物》課件”PPT模板,該模板共分為六個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板利用圖片進(jìn)行課前導(dǎo)入,展示了表的內(nèi)部構(gòu)造,引起學(xué)生提問(wèn),激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣;第二個(gè)板塊模板引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文,總結(jié)概述課文內(nèi)容;第三個(gè)板塊是對(duì)于文章生字新詞的講解;第四個(gè)板塊模板利用小組合作的方式探究思考文章并說(shuō)出自己的體會(huì)感受,利用角色扮演朗讀的方式體會(huì)文章的細(xì)膩之處;第五個(gè)板塊模板進(jìn)行了總結(jié)升華
這是一套關(guān)于安全生產(chǎn)十五條硬措施的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。生產(chǎn)工作過(guò)程中安全是第一要素。2022年3月31日,全國(guó)安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議針對(duì)安全生產(chǎn)工作提出了安全生產(chǎn)“十五條硬措施”。此次會(huì)議發(fā)布的十五條措施是為解決目前暴露出的責(zé)任落實(shí)不到位、安全發(fā)展理念不牢固、隱患排查整治不力等問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)十五條硬措施,全面抓好安全防范工作,從而開(kāi)創(chuàng)良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
這是一套適用于教學(xué)部編版七年級(jí)下冊(cè)生物輸血與血型的PPT課件,主要內(nèi)容包括人體血液的成分、血型的分類、輸血安全知識(shí)、無(wú)償獻(xiàn)血等,共計(jì)20頁(yè);無(wú)償獻(xiàn)血如今已經(jīng)成為熱門話題,許多大學(xué)生和青年都會(huì)參與無(wú)償獻(xiàn)血,因此讓學(xué)生了解血液血型和獻(xiàn)血相關(guān)的知識(shí)能幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)獻(xiàn)血過(guò)程,避免對(duì)學(xué)生獻(xiàn)血存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)和害怕心理。
這是一套講解動(dòng)物細(xì)胞的PPT模板,選自部編版七年級(jí)生物上冊(cè)教材,共計(jì)18頁(yè)。PPT模板設(shè)置了本次學(xué)習(xí)的三重教學(xué)目標(biāo),第一是要進(jìn)一步學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片的基本方法,第二是通過(guò)顯微鏡觀察,能夠說(shuō)出人口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),第三是要掌握動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。PPT模板主要通過(guò)動(dòng)植物細(xì)胞模式解剖圖的方式,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)了構(gòu)成人體的最基本單位細(xì)胞的基本構(gòu)成,并做了相應(yīng)的區(qū)分。