這是一套講解課文足球史話的PPT模板,選自六年級語文教材上冊,共計52頁。足球運動是一項古老的體育運動,它最早起源于中國,在古代有一種類似的游戲,叫做蹴鞠。在歐洲,古希臘也很早就出現(xiàn)了類似于今天足球的一種游戲。此后,隨著羅馬人的擴張,這種游戲在歐洲廣泛傳播。后來人們對游戲規(guī)則,包括足球制作工具的改革,逐漸形成了今天的世界統(tǒng)一規(guī)則的足球運動。搜索復(fù)制
這是一套傅雷家書PPT課件模板,共計33頁?!陡道准視肥且徊渴澜缂壍拿視械奈淖殖錆M了人生的智慧和生活的經(jīng)驗,整個家書真情實感的流露,于心于行,都細致入微。豐富的人生經(jīng)歷和深厚的文化底蘊,完美體現(xiàn)出藝術(shù)家的生動形象和文化造詣,雖然家書是無聲的,但在生活的日常中已經(jīng)承載了父母對孩子濃濃的愛意和教育,通過自身的經(jīng)歷,教會孩子坦然面對,才能成就精彩人生。搜索復(fù)制
這是一篇關(guān)于介紹《巨人花園》PPT課件的PPT,共計52頁?!毒奕嘶▓@》這個是我們小時候都學過的課文,用童話般的故事教導(dǎo)我們要與人為善,良言一句三冬暖,溫柔善良才能讓世界充滿愛。一直冷言冷語,冷傲孤僻只會封閉自己,也讓自己的世界一直像寒冬一樣寒冷刺骨,試著打開自己,溫暖待人,以心交心,會發(fā)現(xiàn)世界也很溫暖,人與人之間的相處也會很快樂。搜索復(fù)制
這是一篇講解語文課文《大雁歸來》的PPT模板,選自八年級語文下冊教材,共計17頁。古今中外的文人墨客向來不吝惜對大雁的贊美,如“長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓”,“鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊”等詩句,都是關(guān)于大雁的描寫。PPT模板以大雁作為主要描寫對象,通過講解《大雁歸來》這一篇洋溢著科學文藝氣息的散文,表達了作者的生態(tài)文明觀。
這是一套講解語文課文《翠鳥》的PPT模板,選自人教版三年級語文教材下冊,共計26頁。翠鳥又叫做翡翠,通體翠藍色,腹面為棕色,翠鳥的羽毛由于折光的緣故,閃閃發(fā)光。平時以直挺的姿勢站立,棲息在水旁,能夠保持長時間的靜止,等待魚類游過時,以迅猛的速度直撲水中,用嘴進行捕捉。翠鳥在我國分布較為廣泛,通常把巢穴筑在田野堤岸的沙土中。搜索復(fù)制
這是一套講解語文課文《去年的樹》的PPT模板,選自新課標人教版三年級語文教材上冊,共計28頁?!度ツ甑臉洹愤@篇文章主要講述了一只遷徙歸來的小鳥為了實現(xiàn)與朋友——一棵去年棲息過的大樹的諾言,通過一次次的尋找,克服了重重阻礙和困難。最后面對著由好朋友做成的火柴點燃的燈火,唱起了他們約定的歌曲。贊頌了鳥和樹之間令人羨慕的友誼。搜索復(fù)制
這是一套人教版《社戲》PPT模板,共計33頁。《社戲》是以小說的形式,詮釋出文中的人物形象、性格特征、環(huán)境描述等方面的內(nèi)容,引導(dǎo)學生深入理解文章寫人敘事的特點,大膽探究進入作者的精神世界,開拓思維靈活運用,將書面知識轉(zhuǎn)化成學習能力,領(lǐng)悟作者波瀾起伏的情緒變化和情感歷程,體會作者生活在平橋村的自由生活和美好向往。搜索復(fù)制
這是一套戰(zhàn)略管理PPT課件模板,共計97頁。每個企業(yè)都有屬于自己特定的戰(zhàn)略規(guī)劃,那是一種高遠的概念,企業(yè)的長久發(fā)展,與公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)有著密切的關(guān)系。團隊的建設(shè)框架、系統(tǒng)的管理思路、企業(yè)的文化核心,都能讓員工對公司有一種責任感和歸屬感,促使他們看到希望,激發(fā)工作的積極性和主動性,然后明確長遠方向,推動戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。搜索復(fù)制
這是一套蘇教版《長江之歌》的PPT模板,共計24頁。《長江之歌》是由作者胡宏偉創(chuàng)造的一首現(xiàn)代詩。這首詩贊美了長江的偉大,表達了對長江的熱愛和眷戀。整首詩分為兩部分:第一部分講到長江歷史悠久,雄偉多彩。第二部分講長江古老而雄偉。以長江的“贊”與“戀”為主線,賦予讀者強烈的藝術(shù)感染力,進而弘揚了對祖國大江大山的熱愛。這是一首抒情詩。詩人以高度的藝術(shù)概括和生動簡潔的語言贊美中華民族之母。搜索復(fù)制
這是一套酒店管理的PPT模板,共計22頁。酒店經(jīng)營的成功離不開細節(jié)管理。如果不認識到細節(jié)管理的重要性,不僅會失去酒店運營的細節(jié),還會依賴觀念的轉(zhuǎn)變。對于同一個問題,從不同的角度得出了不同的結(jié)論。對細節(jié)的感知取決于管理者的意識形態(tài)以及他們觀察、洞察和分析問題的能力。因此,只有轉(zhuǎn)變觀念,才能關(guān)注細節(jié),通過細節(jié)把握全局。比如說管理層不重視員工的食品質(zhì)量,可能導(dǎo)致大量的員工離職的問題發(fā)生。搜索復(fù)制
這是一個關(guān)于《香菱學詩》的PPT?!都t樓夢》是中國古典四大名著之一,其中為我們塑造了例如賈寶玉、林黛玉、香菱等一系列具有特色的藝術(shù)人物?!断懔鈱W詩》是其中的經(jīng)典故事環(huán)節(jié),通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解到香菱為什么要學詩,香菱是如何學詩的,學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于香菱學詩的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套拍手歌的PPT模板,共計37頁。孩子的美好童年少不了的就是兒歌,兒歌帶給孩子們的不僅僅只是一些朗朗上口的旋律,它里面的詞也是孩子們可以學習的。孩子們可以在歌曲中學習到很多的單詞,拓展他們的思維能力。兒歌還是對孩子進行情感教育的好幫手,可以培養(yǎng)情感,提高孩子的認知能力,增強語言表達能力,是兒童啟迪心智的必不可少一步。
這是一套朗讀者PPT課件,演講主題是人造衛(wèi)星與飛船,共計20頁。人們自古以來就對浩瀚的太空充滿著向往與憧憬,古今中外不乏對外太空的無限想象。隨著科學技術(shù)的發(fā)展,飛天遨游、暢游太空已經(jīng)不再是遙不可及的夢想。人造衛(wèi)星和飛船搭載著人們對外太空的無限向往,將夢想變成了現(xiàn)實。PPT模板從現(xiàn)代科學的角度,圍繞著人造衛(wèi)星和飛船的知識做了科普。
這是一套講解語文課文曹沖稱象的PPT模板,選自部編版二年級上冊語文教材,共計26頁。曹沖稱象的故事主要講了古時候人們沒有見過大象,在面對大象所有人都不知道如何估量它的體重時,曹操的兒子曹沖想到了一個辦法,把大象放在一艘船上,看船的水位做了標記,之后換了同等的質(zhì)量的石頭,稱出石頭的質(zhì)量就獲得了大象的體重的故事。
這是一套部編版二年級語文上冊課文《看圖講故事》的PPT模板,共計24頁。沒有堅實的中文基礎(chǔ),就不可能學習其他學科??梢哉f,語文是學習其他學科的工具,是一個功能強大、用途廣泛的工具。對于學生來說,如果想提高自己的學習成績,就必須打下堅實的語文學習基礎(chǔ),尤其是在小學。在這個階段,應(yīng)該逐步培養(yǎng)學生的思維能力和良好的學習方法,這對學生的成長也非常重要。
這是一套“古箏介紹課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板展示了古箏的三種類別以及古箏的歷史和記載;第二部分簡述了古箏的三種基礎(chǔ)技法及演奏手法的歷史演變;第三部分模板展示了目前我國已知的最早古箏實物;第四部分模板講解了《林沖夜奔》、《侗族舞曲》、《漢宮秋月》、《寒鴉戲水》、《高山流水》、《漁舟唱晚》這六首古箏演奏曲的背景和演奏特點。
這是一個關(guān)于《傳統(tǒng)文化》的PPT?!秱鹘y(tǒng)文化》是二年級語文下冊當中的一篇文章,通過學習這篇文章,能夠了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日,這些節(jié)日是民間世代相傳留下來的紀念活動,每一個不同的節(jié)日,人們都會選擇用不同的方式來慶祝。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于傳統(tǒng)文化的相關(guān)內(nèi)容,包括學習生詞、生字的結(jié)構(gòu)、部首、組詞、造句,書寫指導(dǎo)。
這是一套人教版小學語文二年級《村居》鑒賞的PPT模板,共計26頁?!洞寰印肥怯汕宕娙烁叨λ珜懙囊皇捉^句詩。詩的第一句和第二句描寫了時間和自然景觀,生動地描繪了春天的性質(zhì)和春天鄉(xiāng)村獨特而美麗的景色。第三句和第四句是關(guān)于人物的活動,描述了一群活潑的孩子在美麗的春天放風箏的生動場面。這首詩很簡潔,整首詩充滿了歡快的情感,給讀者以良好的情感感染。
這是一套人教版二年級語文上冊《動物兒歌》的PPT模板,共計45頁?,F(xiàn)有的語文教材文本一般是按單元組織的,單元的文章在內(nèi)容上沒有緊密聯(lián)系。然而,為了培養(yǎng)學生一定的語言能力,我們應(yīng)該把結(jié)構(gòu)和寫作上相似的文章放在一起,加強語言訓練,有效地提高學生的語言素質(zhì)。語文課要加強詞、句、章以及聽、說、讀、寫能力的訓練,把語文課變成語言訓練課,通過努力學習,逐步提高學生理解和運用祖國語言文字的能力。
這是一個關(guān)于《我來編童話》的PPT?!段襾砭幫挕肥侨私贪嬲Z文三年級上冊當中的一篇文章,通過學習這篇童話故事,能夠了解到什么是童話,通過一些生動有趣的小故事,告訴人們?yōu)槿颂幨赖牡览?,讓大家受到教育,同時虛構(gòu)的故事多采用夸張,擬人,象征等手法,合理想象一些大膽而又有趣的故事。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于我來編童話的相關(guān)內(nèi)容。