這是一套與《促織》高一語文統(tǒng)編必修下冊有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。本堂課教師首先通過展現(xiàn)斗蟋蟀的圖片來提問學(xué)生,使學(xué)生對本堂課的內(nèi)容充滿興趣,從而對作者與背景進(jìn)行簡要介紹,包括作者蒲松齡的身份、作品和創(chuàng)作背景,讓學(xué)生掌握文體基本知識。其次,要求學(xué)生初讀和細(xì)讀課文內(nèi)容,使他們不僅掌握課文的重點(diǎn)知識,也能夠掌握故事情節(jié),從而探究人物在故事中所起到的作用。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。
這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語文高一下冊《阿房宮賦》的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過自主閱讀、小組合作探究和教師引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流以及分析文本的能力,同時(shí)體會作者借古諷今的寫作意圖,感受文中蘊(yùn)含的興亡之嘆,增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感和憂患意識。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一節(jié)課時(shí)上先通過一段視頻引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題,引導(dǎo)學(xué)生對該篇課文的作者以及寫作背景進(jìn)行了初步了解,接著
這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語文高一下冊《六國論》的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會作者對歷史興亡的深刻思考,感悟其以史為鑒的憂患意識,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生思考?xì)v史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,增強(qiáng)家國情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。同時(shí),通過對本篇課文的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生理解并學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文章的論證思路與方法,培養(yǎng)正確的歷史觀。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)主要是引導(dǎo)學(xué)生對該篇課文進(jìn)行初步了解,PPT首先對于該篇課文
這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語文高一必修下冊《與妻書》的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解《與妻書》中的文言字詞、特殊句式,把握文章以情緯文,以情交融的寫作特點(diǎn),提高文言文閱讀和分析能力,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生體會作者對妻子的深情,以及為革命獻(xiàn)身的崇高精神,激發(fā)學(xué)生的家國情懷,讓學(xué)生感悟個(gè)人情感與社會責(zé)任的緊密聯(lián)系。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為字字深情“聲”
這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語文高一必修下冊《祝?!返腜PT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理清該篇課文的情節(jié)脈絡(luò),準(zhǔn)確把握小說中環(huán)境描寫、人物刻畫的手法,熟練掌握小說的相關(guān)知識,提升學(xué)生文本分析與文學(xué)鑒賞的能力,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生感受小說中揭示的封建社會對人性的壓抑與迫害,培養(yǎng)學(xué)生對社會問題的關(guān)注與思考,樹立正確的價(jià)值觀與人文關(guān)懷精神。該套PPT首先介紹了該篇課文的作者、作者的相關(guān)作品
這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語文高一必修下冊《諫逐客書》的PPT課件,一共包括67張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握文中重要的文言實(shí)詞、虛詞、特殊句式等,引導(dǎo)學(xué)生深入分析文章的論證結(jié)構(gòu)和論證方法,清晰梳理文章的行文邏輯,有效提升文言文閱讀與分析能力,同時(shí)通過本篇課文的學(xué),學(xué)習(xí)幫助學(xué)生將文章中關(guān)于人才的理念,與當(dāng)今社會實(shí)際相結(jié)合,形成正確的人才觀。該套PPT從五個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分
這是一套與《變形記》高一語文統(tǒng)編必修下冊有關(guān)的PPT,總共25頁。通過本課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠分析小說的情節(jié),也能夠掌握描寫手法對表現(xiàn)主題的作用。此外,通過引導(dǎo)學(xué)生探討小說所描寫的社會問題,同學(xué)們能夠進(jìn)一步理解作品的現(xiàn)實(shí)意義,從而對人性與社會關(guān)系之間有更加深入的思考,這能夠增強(qiáng)他們對現(xiàn)代社會文化現(xiàn)象的反思,并提高他們對文本的鑒賞能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo),此模板首
這是一套與《雷雨》高一語文統(tǒng)編必修下冊有關(guān)的PPT,總共44頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠準(zhǔn)確梳理課文《雷雨》的劇情脈絡(luò),也能夠分析句中人物之間的復(fù)雜關(guān)系,把握劇本中的人物形象特點(diǎn)。此外,通過引導(dǎo)學(xué)生深入分析劇本中的矛盾沖突和主題思想,同學(xué)們不僅能夠體會到人物的掙扎與無奈,也能夠感受作者的批判,從而對現(xiàn)代社會問題有更加深入的思考和關(guān)注。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是禺匠析成,此
這是一套與《項(xiàng)脊軒志》高二語文統(tǒng)編選擇性必修下冊有關(guān)的演示文稿,包含45張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠在一定程度上積累重點(diǎn)文言知識,也可以掌握和疏通文章內(nèi)容,從而準(zhǔn)確地翻譯全文。此外,通過引導(dǎo)學(xué)生分析作者的情感表達(dá),包括日常生活瑣事和細(xì)節(jié)描寫,使他們體會到文章平淡見真情的藝術(shù)描寫特色,進(jìn)一步感悟作者對人生的思考和感悟。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是疏通字詞,
這是一套與《氓》高二語文統(tǒng)編選擇性必修下冊有關(guān)的演示文稿,包含52張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過展示有關(guān)古代婚戀的相關(guān)影視片段,引導(dǎo)學(xué)生分享他們的想法,從而導(dǎo)入本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次,教師通過講解作品的作者以及相關(guān)信息來幫助學(xué)生理解詩歌創(chuàng)作的背景和文化價(jià)值。最后,要求學(xué)生通過初讀和精讀課文內(nèi)容來把握詩歌整體結(jié)構(gòu),并且能夠掌握賦、比、興的手法,使學(xué)生能夠感受到詩歌的魅力。這份PowerPoint由四
這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語文高一必修下冊《林教頭風(fēng)雪山神廟》的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過精讀文本、小組討論、角色扮演等方式,深入探究人物形象和主題思想,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生體會封建社會官逼民反的黑暗現(xiàn)實(shí),感受林沖由委曲求全到奮起反抗的精神蛻變,培養(yǎng)學(xué)生對正義與反抗精神的思考與追求。該套PPT首先介紹了該篇課文的寫作背景、前景提要以及對該篇小說的
這是一套與《紅樓夢》第1課時(shí)有關(guān)的PPT,總共21頁。本堂課教師通過多種教學(xué)方法,包括講授法、討論法和情境教學(xué)法等,一方面通過引導(dǎo)學(xué)生梳理《紅樓夢》的主要情節(jié),并講述賈府的人物關(guān)系,使同學(xué)們掌握作品的主要內(nèi)容。另一方面通過鼓勵(lì)學(xué)生討論作品的主題思想,從中體會人物情感,感受作品所富含的文化底蘊(yùn),從而增強(qiáng)他們對我國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是獨(dú)步古今“書”,此模
這是一套與《答司馬諫議書》高一語文統(tǒng)編必修下冊有關(guān)的PPT,總共43頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠體會到文章的論辯藝術(shù),也能夠體會到王安石說理的說服力,這可以進(jìn)一步提升學(xué)生的批判性思維能力。此外,通過組織學(xué)生進(jìn)行辯論活動(dòng),要求學(xué)生模擬該文言文的辯論場景,這不僅能夠增強(qiáng)同學(xué)們對文本的理解,也可以培養(yǎng)他們的合作交流能力。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是認(rèn)識作者,此模板首先介紹了作者王安石
這是一套與《諫太宗十思疏》高一語文統(tǒng)編必修下冊有關(guān)的演示文稿,包含51張幻燈片。本堂課通過反復(fù)朗讀課文的方式,同學(xué)們能夠準(zhǔn)確背誦該文言文,并掌握文中的重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞和特殊句式。此外,通過引導(dǎo)學(xué)生對文章中的論證方法進(jìn)行運(yùn)用,他們能夠體會到不同論證方法的作用,這不僅可以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,也能夠提高他們對文本的理解能力。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是認(rèn)識作者,該模板首先對
這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語文高一必修下冊《裝在套子里的人》的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生梳理小說情節(jié),精準(zhǔn)把握主角人物的個(gè)人形象特點(diǎn),并深入理解小說中夸張、諷刺等藝術(shù)手法的運(yùn)用及其效果,提升學(xué)生對外國小說多與鑒賞能力。同時(shí)認(rèn)識沙皇專制統(tǒng)治下的社會體會作品對守舊、禁錮思想的批判,培養(yǎng)學(xué)生追求自由、創(chuàng)新與開放的精神。該套PPT首先對本篇課文的作者以及寫作背景進(jìn)行了詳細(xì)介紹
這是一套與《哈姆雷特(節(jié)選)》高一語文統(tǒng)編必修下冊有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。本堂課教師首先通過呈現(xiàn)《哈姆雷特》中的經(jīng)典臺詞來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而引入課堂。其次,通過引導(dǎo)學(xué)生對劇本進(jìn)行初讀和精讀,同學(xué)們不僅能夠自主地梳理劇本的主要?jiǎng)∏榘l(fā)展,也能夠把握劇本中的主要矛盾沖突和人物形象,從而發(fā)表自己不同的見解,并從中體會到莎士比亞戲劇獨(dú)特的藝術(shù)魅力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第
這是一套與《大堰河——我的保姆》高二語文統(tǒng)編選擇性必修下冊有關(guān)的PPT,總共32頁。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括情境教學(xué)法和小組合作探究法等,使同學(xué)們不僅能夠積累詩歌中的重點(diǎn)字詞以及修辭手法等,也可以梳理詩歌的結(jié)構(gòu)和情感表達(dá),從而提升他們的詩歌解讀能力。此外,通過引導(dǎo)學(xué)生了解作者艾青的人生經(jīng)歷和創(chuàng)作背景,使學(xué)生進(jìn)一步體會詩歌所反映的社會現(xiàn)象。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是教學(xué)目標(biāo)
這是一套與《離騷》高二語文統(tǒng)編選擇性必修下冊有關(guān)的演示文稿,包含61張幻燈片。本堂課教師首先通過播放歌曲《離騷》的精彩片段,來營造詩意的課堂氛圍,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引入本節(jié)課的課題。其次,通過對作者及創(chuàng)作背景進(jìn)行簡要介紹,幫助學(xué)生了解作品的背景信息。同時(shí),要求學(xué)生初讀和再讀詩歌,并通過例句來幫助學(xué)生理解和記憶詩歌內(nèi)容,也能夠感受屈原的情感。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
這是一套與《再別康橋》高二語文統(tǒng)編選擇性必修下冊有關(guān)的PPT,總共25頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師可以通過多種教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生感受詩歌的魅力,包括朗讀和自主探究法,并在該過程給予學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵(lì),從而提高學(xué)生的詩歌鑒賞和創(chuàng)作能力。同時(shí),為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對現(xiàn)代詩歌的熱愛,教師可以根據(jù)學(xué)生的課堂反饋和教學(xué)目標(biāo)的要求,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和改進(jìn)教學(xué)方法。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是教
這是一套與《陳情表》高二語文統(tǒng)編選擇性必修下冊有關(guān)的PPT,總共40頁。本堂課首先通過情境導(dǎo)入的方式來引導(dǎo)學(xué)生理解課文的創(chuàng)作意圖,其次要求學(xué)生初讀課文來感知課文整體思想,最后引導(dǎo)學(xué)生精讀課文內(nèi)容,并且以小組為單位對課文重點(diǎn)語句進(jìn)行研讀,從而感受作者對祖母的孝順之心,培養(yǎng)他們的感恩之心和責(zé)任意識,使他們能夠從傳統(tǒng)文化中汲取重要的精神力量。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是疏通字詞,理解文意,