教學重點:在教師的組織和引導下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時應如何有秩序地逃生自救以及來不及逃離的情況下應如何躲避。教學難點:讓小學生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。教學過程:(一)引入新課:“安全重于泰山”,安全工作是學校的頭等大事。在我們做好一切的防火、防水、防電、防交通事故、防食物中毒等等安全工作后是不是我們的生命就萬無一失了呢?
2、編制的依據(jù) 根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《國家自然災害救助應急預案》、《x突發(fā)公共事件共體應急預案》及《x高新區(qū)突發(fā)公共事件總體應急預案》的規(guī)定,結合高新區(qū)實際,特制定本預案。 3、適用的范圍 本預案是《x高新區(qū)突發(fā)公共事件總體應急預案》框架下的專項預案,是高新區(qū)應對雪災的緊急行動方案,適用于降雪前、降雪過程中已預測將要發(fā)生雪災及雪災發(fā)生后的應急反應?! ?、工作原則 以人為本、預防為主,統(tǒng)一領導、部門協(xié)作、各司其職,密切配合,依靠群眾、科學應對?! ?、啟動條件 高新區(qū)區(qū)域內(nèi)發(fā)生雪災,出現(xiàn)下列任何一種情況,啟動本預案。
(一)、新課導入?導語:請同學們聽一首好聽的歌曲,會唱的跟著唱,不會唱的跟著哼,好嗎?(課件播放歌曲《吉祥三寶》)。?任務1:你們覺得歌中的一家人幸福嗎?小女孩開心嗎??學生活動:學生帶著問題欣賞和哼唱歌曲。?教師總結:是呀,歌中的小女孩就是家中的“開心果”,有了她,爸爸媽媽就更快樂、更幸福。那么,你們是家中的“開心果”嗎?今天,老師一起帶領大家來學習《做個“開心果”》。(2)、新知講授?【這里有個“開心果”】:1、家里的“開心果”。請同學們出示自己與家人的合影,并講述自己與家人在一起的快樂時光。?學生活動:學生展示課前整理的與家人的合影。?教師總結:看來,你們都是家中的“開心果”,給家人帶去了快樂。正因為有了可愛、懂事的你們,你們的家人才更加快樂。2、家人的愛讓我們感到幸福、開心,我們的愛也讓家人感到幸福、開心。我們都是家里的“開心果”,那誰又是你們小組的“開心果”,總是帶給大家快樂呢??學生活動:小組內(nèi)交流,并選出小組的“開心果”。?學生1:我有困難的時候,總是得到楊松浩的熱心幫助。?學生2:劉思宇的贊美總是很真誠,讓人很開心。?學生3:張茜總是在我難過的時候安慰我,讓我感覺很溫暖。?3、請同學們朗讀教材第11頁的兒歌,并說說什么樣的人才是“開心果”??學生活動:學生讀兒歌,說出自己的看法。
一、“合同登記編號”由技術合同登記處填寫。二、技術開發(fā)合同是指當事人之間就新技術、新產(chǎn)品、新工藝和新材料及其系統(tǒng)的研究開發(fā)所訂立的合同。技術開發(fā)合同包括委托開發(fā)合同和合作開發(fā)合同。三、計劃內(nèi)項目應填寫國務院部委、省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市、地、市(縣)級計劃。不屬于上述計劃的項目此欄(/)表示。四、標的技術的內(nèi)容、范圍及要求包括開發(fā)項目應達到的開發(fā)目的、使用范圍、技術經(jīng)濟指標及效益情況。五、研究開發(fā)計劃 包括當事人各方實施開發(fā)項目的階段進度、各個階段要解決的技術問題、達到的目標和完成的期限等。六、本合同的履行方式(包括成果提交方式及數(shù)量)1、 產(chǎn)品設計、工藝規(guī)程、材料配方其它圖紙、論文、報告等技術文件;2、 磁盤、光盤、磁帶、計算機軟件;3、 動物或植物新品種、微生物菌種;4、 樣品、樣機;5、 成套技術設備。七、技術情報和資料的保密
依據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關法律的規(guī)定,合同雙方就 項目(以下簡稱“委托項目”)的設計、開發(fā)、維護等事宜(委托/合作開發(fā))(該委托項目屬 委托開發(fā) 計劃※),經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本合同。本合同中所有提到的書面形式包括紙質(zhì)書面、電子郵件形式;本合同中所有提到的通知、確認、驗收等,除本合同條款明確約定外,包括但不限于口頭、電話、IM、截圖、視頻、書面及電子郵件等形式;本合同中所有提到的接口標準包括:JSON、XML、WebService三種形式;本合同中所有提到的UI是指用戶界面,即我們看到的界面的設計及美觀程度;本合同中所有提到的成果是指本合同履行過程中,乙方提交給甲方的關于委托項目的各階段開發(fā)產(chǎn)物。一、標的技術的內(nèi)容、形式和要求:(一)甲方的權利和義務1、甲方將與乙方積極溝通,向乙方提供詳細的業(yè)務流程、文本、圖片資料,以便乙方完成策劃、設計和開發(fā)等工作。甲方對其提供的資料真實性、合法性承擔法律責任。甲方應在簽訂合同后的【5】個工作日內(nèi)將委托項目開工所需要的基本資料(如LOGO源文件、業(yè)務流程、設計要求等相關電子或紙質(zhì)版資料)以書面形式給到乙方;
甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)議,就甲方委托乙方開發(fā)《 》(以下簡稱“本軟件”)的事宜達成一致并同意訂本合同。除非有特別的說明,本合同中“委托方”與“甲方”指同一主體;“受托方”與“乙方”系指同一主體。一、項目內(nèi)容1. 甲方委托乙方開發(fā)的軟件《 》(以下簡稱“本軟件”) 可以在□AppleiOS(OS9.0+) □Android(OS5.0+) 環(huán)境下運行的軟件,軟件需求(以下簡稱“需求”)雙方協(xié)商確定。2. 本合同APP應用開發(fā)的欄目架構及相關功能開發(fā)細節(jié)由《APP開發(fā)需求表》載明。(APP需求表見附件一)二、合同價款和付款方式1. 本合同總價款包括乙方相關的稅費及軟件開發(fā)期間辦理相關手續(xù)的所有費用。該價款為固定包干價,除上述款項外,甲方無需支付任何其它款項。2. 付款方式: 本次APP軟件的開發(fā)總費用為¥ 元(大寫:人民幣 元整),軟件開發(fā)之前甲方需要向乙方預付總金額的20%作為保證金,即¥ 元(大寫:人民幣 元整),軟件驗收合格后三日內(nèi)支付總費用的70%,即¥ 元(大寫:人民幣 元整),剩余的費用作為本項目質(zhì)保金,即¥ 元(大寫:人民幣 元整),在缺陷責任期滿后一個星期內(nèi)支付。
一、優(yōu)化養(yǎng)老服務供給,提升養(yǎng)老服務水平 1.大力推進養(yǎng)老項目建設。通過城市頤養(yǎng)之家建設項目、X個吃住一體農(nóng)村頤養(yǎng)之家進行改造提升和適老化改造、×區(qū)敬老院改造提升、困難老年人居家適老化改造、城鄉(xiāng)頤養(yǎng)之家實施適老化改造等項目建設,有效改善我區(qū)養(yǎng)老服務設施設備,極大滿足各類老人對養(yǎng)老的不同需求?! ?.加大老年人關愛力度。一是依托市居家養(yǎng)老智慧管理中心為我區(qū)困難老人、高齡老人和失能老人提供專業(yè)化居家養(yǎng)老服務,截止目前,通過線上平臺呼出關愛電話X次,接聽老人呼入電話X次,上門為X位老人提供服務,陪同就診等居家養(yǎng)老服務X人次,累計服務時長X小時。二是完成“悅耳”助聽行動,為全區(qū)頤養(yǎng)之家聽力有障礙的X位老人免費發(fā)放了助聽器。三是開展探視尋訪活動。組建了一支X人的探視尋訪服務隊伍,為全區(qū)高齡、困難、空巢、留守等困難老年人提供探視巡訪服務X人次?! ?.加強養(yǎng)老規(guī)范化管理。一是開展養(yǎng)老服務從業(yè)人員培訓,對我區(qū)X名養(yǎng)老護理員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所長、探視巡訪業(yè)務員、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員進行了培訓。二是強化安全管理和疫情防控,對民辦養(yǎng)老機構落實疫情防控工作常態(tài)化管理機制,同時加強對養(yǎng)老機構的消防安全和食品安全檢查。三是開展養(yǎng)老服務領域?qū)m椪?。以老年人的需求為導向,堅決整治養(yǎng)老服務領域損害群眾利益的不正之風?! ?.做好高齡補貼和老年人意外傷害險工作。截至20**年X月份,共為X人次高齡老人發(fā)放高齡補貼資金X萬元。開展了對老年人領取高齡補貼的信息進行核查,發(fā)現(xiàn)X人多領人員,應追回資金X元,已追回X人的資金X元,剩余X人X元,已做扣款處理。為轄區(qū)內(nèi)X周歲以上城鄉(xiāng)特困人員、重點優(yōu)撫對象及X周歲以上的X位老年人每人購買了一份老年人意外傷害保險。
每天總會有一兩個小朋友從家里帶玩具到幼兒園來,只要玩具一拿出來,全班的孩子都會很好奇地圍上去,這種現(xiàn)象屢禁不止。與其禁止孩子們不要帶玩具來幼兒園,不如讓他們痛痛快快地來一起玩玩具好了,這是個孩子們都非常感興趣的題材,我想我可以帶著全班的小朋友來一次愉快的玩具國的旅行。于是,主題探索活動――玩具總動員就開始了。二、主題背景:兒童心理學家說:“玩就是兒童的工作?!蹦敲赐婢呔褪呛⒆印叭松谝徊拷炭茣??!蓖婢呤怯變赫J識世界的一個重要途徑,幼兒對事物、對人的認識就是在玩玩具的過程中逐漸形成的。
三、狠抓行風評議,力促問題整改見效。醫(yī)德醫(yī)風及行風評議活動開展的效果直接影響到群眾對醫(yī)療機構的滿意度和認可度。**醫(yī)院作為公立醫(yī)院,是由政府舉辦的,也是代表政府為民服務的直接窗口,活動開展的成效影響到政府形象,工作可謂是舉足輕重,但醫(yī)德醫(yī)風及行風評議工作,在護理中涉及護士的一言一行、一舉一動;在醫(yī)療過程中又涉及診斷、治療和醫(yī)療活動多項法律法規(guī);在管理中又涉及掛號、取藥、檢查流程、治療過程、醫(yī)藥物價及醫(yī)院環(huán)境,工作點多線長,但醫(yī)院對此工作不含糊,多舉措地抓醫(yī)德醫(yī)風及行風評議工作。通過每月二次院務委員會(全院中層干部參加)集中開展執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、醫(yī)德醫(yī)風及行風相關知識及活動要領專題學習,提高思想認識。開展自查自糾,著重從職工與職工、職工與干部、科室與科室之間的相互交叉自查。在門診大廳設建議投訴信箱,并開通舉報電話。集中對患者發(fā)放調(diào)查問卷70余份,收集意見經(jīng)綜合為9大類,醫(yī)院對廣泛收集的意見進行梳理歸類,擬定成整改方案,明確責任人,規(guī)定時限,力促整改。
五、狠抓制度落實,力促消費公開透明。醫(yī)院成立的物價信息科嚴格醫(yī)藥物價收費政策,對物價部門的宏觀調(diào)控,醫(yī)院時時掌握動態(tài)調(diào)整,緊跟物價收費標準,能將最新藥品收費標準及時反映到醫(yī)院臨床一線,讓患者得到實惠。醫(yī)院內(nèi)部首先對各病區(qū)住院病房,要求嚴格落實一日清單制,使當日各項收費可以第一時間讓患者知曉,其次是在新住院大樓裝修之初,就考慮到如何將醫(yī)院活動信息、藥品、檢查、手術等費用標準通過醒目的部位來為患者公開,特訂購了大屏幕LED顯示屏,懸掛新住院部大廳,24小時動態(tài)顯示各項費用標準,及各項公開內(nèi)容一目了然,可讓患者時時查詢,明明白白地消費。六、狠抓作風建設,力促工作協(xié)調(diào)開展。抓思想引導工作,教育職工樹立正確的發(fā)展觀念,讓職工認識到只有醫(yī)院的蓬勃發(fā)展才能帶動職工家庭的興旺。職工識大體,顧大局的觀念進一步增強,醫(yī)院將全體職工的支持作為堅強的后盾,有力地促進了醫(yī)院項目建設,為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。
堅持人文關懷,在充分尊重干部意愿和喜好的基礎上,積極調(diào)整食堂菜單,改善住宿環(huán)境和工作環(huán)境,盡力提高干部工作、生活質(zhì)量,并搭配趣味運動會、籃球賽、讀書分享會等豐富的文體活動,進一步增加干部歸屬感和認同感,為年輕干部扎根基層。服務基層、奉獻基層營造更好的環(huán)境,二是落實平時考核制度。堅持重實干、重實績、重擔當選人用人導向,圍繞政治素質(zhì),工作實績、廉潔自律等考核內(nèi)容開展平時考核,通過定期組織述職、領導點評、跟蹤整改落實情況等方式,推動年輕干部主動對標先進找差距。同時,注重考核結果運用,向上推薦XX名優(yōu)秀年輕干部建議人選進行重點培養(yǎng)。三是落實廉政教育制度。根據(jù)干部年齡特點和崗位風險量身定制“廉政套餐”,通過“談話+教育+監(jiān)督”的方式深入了解年輕干部的思想動態(tài)、履職盡責、工作作風等方面情況,主動為年輕干部劃出政治“紅線”擰緊紀律“發(fā)條”,讓年輕干部筑牢拒腐防變思想防線,全力樹立良好的干部形象。
(一)持續(xù)扮靚城市顏值。深入實施精細化保潔,高效完成所轄476萬平方米的高架橋、隧道的保潔任務和196萬平方米的城市家具一體化保潔的監(jiān)管任務,落實“九機九步”作業(yè)法,先后完成應急保障任務約110余次。全面整治市容秩序,深入開展臨街建筑外立面管理,已對臨街建筑外立面維護、出新2306處、面積約5.6萬平方米,清理非法小廣告及亂貼亂畫10.8萬處,清理亂堆亂放3.1萬余處。持續(xù)推進基礎設施建設。積極推進****生活垃圾綜合轉(zhuǎn)運中心項目、市中區(qū)生活固廢液綜合轉(zhuǎn)運項目、****生活垃圾分類處置中心等大型示范項目。利用廢棄礦坑回填、山體修復、土地復耕、園林綠化、樓槽回填等項目與工程渣土直接利用相結合,設立建筑渣土直接利用點319個,庫容量約3376萬噸,目前全市正在運行的資源化利用企業(yè)5家,年處理能力785萬噸。
三是優(yōu)化作息制度。積極引導派出所打破傳統(tǒng)的朝九晚五式工作制度,結合實際,因地、因時、因發(fā)案規(guī)律靈活推行彈性工作制、主副班搭檔制、錯時工作制等一系列不同形式的作息制度,使警力部署和工作節(jié)奏真正適應治安形勢需要。特別是針對夜間防范力量薄弱、發(fā)案較為突出的情況,推行了以派出所巡邏民警為主體、當天值班民警參加、安保隊員和其他治安群防力量配合的夜間勤務機制,有針對性地加強了夜間打擊、防范、管理和服務工作,實現(xiàn)了由被動防范為主動防范、階段性控制為全天候控制、局部控制為全方位控制的轉(zhuǎn)變。目前,中心城區(qū)派出所參加夜間勤務的民警達到1000余人,有效遏制了夜間發(fā)案上升的勢頭。四、突出”三力”抓管理,激活民警干事熱情在派出所規(guī)范化建設中,民警是建設主體,也是受益主體。我們始終把隊伍建設放在至高、至優(yōu)、至先的位置,切實加強民警教育培訓、考核管理和督促檢查,有力提升了派出所民警執(zhí)法素質(zhì)和整體形象。
一、基本情況 新一輪建檔立卡精準識別后,我市有省級貧困縣x個、貧困村xx個,貧困戶xxxx戶,貧困人口xxxxx人。截至目前,已脫貧xxxxx人,剩余xxxx人。貧困發(fā)生率降至x.x%。據(jù)測算,全市農(nóng)民人均可支配收入預計達到xxxxx元,與xxxx年相比增長xxxx元,增幅達到x.xx%。據(jù)統(tǒng)計,我市貧困人口致貧原因為:因病xx.x%、因殘xx.x%、缺勞動力x.x%、因?qū)Wx.x%、缺資金x%、缺土地x.x%、其他(缺水、因災、缺技術、自身發(fā)展動力不足等)x.x%。目前看,全市脫貧攻堅一直保持較好態(tài)勢。近兩年,省考評組針對我市三縣一市脫貧攻堅工作的考評,總體排位靠前;x縣代表全省迎接國家考評,得到了充分認可,并在全省扶貧開發(fā)工作會議上做了典型經(jīng)驗介紹;中央巡視組在我市隨機抽查了兩個縣、四個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和五個村后,給予我市脫貧攻堅工作“總體上很好”的評價。
一、說教材:《我是小學生啦》是《道德與法治》一年級上冊第一單元的教學內(nèi)容。本單元作為教材的起始內(nèi)容,旨在通過“開開心心上學去”“拉拉手,交朋友”“我認識您了”“上學路上”四個教學內(nèi)容,幫助學生盡快地適應新環(huán)境,情緒穩(wěn)定、心情愉快地學習。從而實現(xiàn)“讓學生初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,適應并喜歡學校生活”方面的課標要求。“開開心心上學去”是本單元的起始課,在單元教學中起到了關鍵性的鋪墊與引領作用?!吧蠈W啦,真高興”作為是本課的第一個教學內(nèi)容,旨在針對學生剛剛?cè)雽W的不同心理,幫助他們感受自己角色的轉(zhuǎn)換,體驗上學的快樂,逐步適應、喜歡上小學生活,獲得積極愉悅的心理體驗。說學情:絕大部分學齡前兒童在家長或?qū)W前教師的引導下,入學前就已經(jīng)對即將開始的小學生活充滿期待了。他們懵懂地知道上小學就意味著自己“長大了”,他們愿意步入校園,對校園生活充滿好奇。雖然學生在開學前,都會經(jīng)過短暫的新生培訓,但是這些培訓多停留在日常行為規(guī)范上。開學后,隨著校園日常教學的正常開展,面對“新的環(huán)境、新的要求,新的老師與同學”,會讓部分學生變得比較敏感和脆弱,他們會感到校園生活既新鮮又陌生,既期待又恐懼。二、說教學目標:1、知識與能力知道自己成長為一名小學生了,體會成為小學生的角色變化,初步適應并喜歡學校生活。2、情感與態(tài)度為自己成為一名小學生而感到高興和自豪 ,對小學生活充滿美好的憧憬3、行為與習慣學會與同學、老師有禮貌地交往。4、過程與方法在游戲及參觀等活動過程中,初步學習認識新朋友的方法,了解學校生活,喜歡到學校學習。
一、教材分析《權力受到制約和監(jiān)督》是統(tǒng)編教材小學《道德與法治》六年級上冊第三單元第7 課,共有三個話題,本節(jié)課學習的是第三個話題《權 力違法必追責》 ,主要是引導學生知道國家機關行使權力違法要依法糾正;造成損失的,國家要依法承擔賠償責任,旨在引導學生從公民個體生活走向社會公共生活,培養(yǎng)公民意識。二、學情分析學生通過各種媒體大都聽說過,國家機關及其工作人員違法行使職權予以糾正的案例,但他們都并不了解其中的道理和依據(jù)。因此,要通過有效的教學,幫助引導學生了解國家機關及其工作人員行使職權時違反法律規(guī)定的行為,是違法行為,要及時依法糾正,并承擔賠償責任。三、教學目標與重難點基于教材、學情的分析,以及對小學道德與法治課程的理解,我確定了本節(jié)課的教學目標與重難點。教學目標我確定了三個:1.知道國家機關行使權力違法要依法糾正。2.認識對國家機關違法行為判定的法律依據(jù)。3.知道對侵犯公民合法權益,造成損害的,國家要依法賠償。 教學重點是:知道權力違法必追責。難點是:行政機關違法行使職權,造成損失,如何處理。
一、組織課堂 學生聽音樂進教室,營造寬松的環(huán)境?! 《⒊鍪绢}目《敬畏生命》 師:說說你理解的“敬畏”是什么意思?學生個別發(fā)言。師小結:敬畏:敬重害怕,是對生命一種深層次的尊重?! ∪?、講講照片背后的故事 師:為什么我們需要對生命心存敬畏?學生討論發(fā)言。在此基礎上,引導學生具體感受:算算從出生到現(xiàn)在,花了父母多少錢?講講照片背后的故事,體會自己生命成長過程中父母的付出。
說教學重難點:1.通過對母親外貌、語言、動作描寫的重點句、段的品析,體會母親的慈祥、善良以及我對母親的感激、熱愛與崇敬之情。? 2.理解作品中人物的思想感情。。四、說教學方法:? 學生是學習和發(fā)展的主體。為了提高學生的興趣和課堂教學的效率,根據(jù)高年級略讀課教學的要求、教材的特點和學生的認知規(guī)律,我采用創(chuàng)設情境、以讀代講、合作交流、指導點撥等教法,放手讓學生自主閱讀、自主探究。五、說教學過程:(一)導入新課,揭示課題?1.學生齊背孟郊的《游子吟》引入新課,目的是創(chuàng)設情境,心靈溝通,喚起學生對母親的感情。?2.板書課題:“慈母情情”,請學生讀課題,了解作者。
“十三五”以來,我們按照“高端能化強市”戰(zhàn)略,加快實施《<中國制造2025>XX實施意見》,改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),培育壯大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展高端能化、綠色載能和XX技術產(chǎn)業(yè),依托互聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài),構建多元發(fā)展、多極支撐的現(xiàn)代工業(yè)體系,工業(yè)經(jīng)濟總量不斷攀升,規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值累計超過XX億元,工業(yè)增加值累計突破XX億元,年均增速X%,工業(yè)占GDP比重達X%。非公經(jīng)濟快速成長,市場主體達到X萬戶,非公經(jīng)濟占GDP比重較“十二五”末提高X個百分點。
“十三五”以來,我們按照“高端能化強市”戰(zhàn)略,加快實施《<中國制造2025>XX實施意見》,改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),培育壯大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展高端能化、綠色載能和XX技術產(chǎn)業(yè),依托互聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài),構建多元發(fā)展、多極支撐的現(xiàn)代工業(yè)體系,工業(yè)經(jīng)濟總量不斷攀升,規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值累計超過XX億元,工業(yè)增加值累計突破XX億元,年均增速X%,工業(yè)占GDP比重達X%。非公經(jīng)濟快速成長,市場主體達到X萬戶,非公經(jīng)濟占GDP比重較“十二五”末提高X個百分點。