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參加巡察巡視工作的經(jīng)驗總結(jié)（心得體會）
一、萬變不離宗——要充分依靠運用《巡視工作方案》《巡視工作方案》是巡視工作的總綱，是指導(dǎo)做好巡視工作的“教科書”，應(yīng)當(dāng)始終把《巡視工作方案》擺在突出重要位置，學(xué)習(xí)好、領(lǐng)悟透、踐行實。一是巡前學(xué)。要在巡視準(zhǔn)備階段，組織巡視組全體成員認(rèn)真研讀、反復(fù)思考，對巡視工作形成宏觀整體把握。要對照“四個落實”的內(nèi)容，逐條組織研討交流，對需要發(fā)現(xiàn)的問題及表現(xiàn)形式形成初步預(yù)判。要對巡視工作基本程序、步驟、方法有充分認(rèn)識理解和精準(zhǔn)把握，以便在現(xiàn)場巡視階段更加精準(zhǔn)運用。二是巡中悟?！八膫€落實”中有的內(nèi)容只有結(jié)合實際工作才能真正領(lǐng)悟其深層含義。因此，進(jìn)入現(xiàn)場巡視階段，要結(jié)合具體工作，經(jīng)常翻閱、領(lǐng)悟其中內(nèi)涵，精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)巡視重點問題，確保巡視方向不偏。要始終保持“政治巡視”的站位，突出巡視工作的政治屬性，善于把發(fā)現(xiàn)的具體問題上升到“講政治”的層面理解把握，避免將政治巡視誤解為工作督導(dǎo)檢查。三是巡后核。現(xiàn)場巡視結(jié)束后，進(jìn)入巡視報告的撰寫修改和問題底稿的審核階段，更要經(jīng)常對照《巡視工作方案》校準(zhǔn)調(diào)整。要對照“四個落實”，對巡視工作報告進(jìn)行修改完善，看問題定性是否準(zhǔn)確、依據(jù)是否合規(guī)；看中心是否偏移、特點是否鮮明；看重點是否突出、結(jié)構(gòu)是否合理。
（冬季長跑）國旗下講話：文明精神，強(qiáng)壯體魄
近日，教育部下發(fā)了關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”的通知，要求初中生每天長跑1500米，高中生每天長跑20XX米，并為冬季長跑選定一個大的目標(biāo)，長跑總距離可分為140公里（從臺灣澎佳嶼到釣魚島的大約距離）、190公里（從臺灣基隆市到釣魚島的大約距離）、350公里（從XX省XX市到釣魚島的大約距離）。正如大家所知，現(xiàn)在日本正在強(qiáng)詞奪理認(rèn)定釣魚島是他們的，作為一個充滿愛國熱血的中國人，我們豈能容忍他們?nèi)绱瞬?！然而熱愛祖國，保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土，第一個條件就是要有強(qiáng)健的身體。寒冷的冬天，誰都不想動——呆在教室里，縮在座位上，甚至抱著熱水袋，慵懶的一天便可以過去！可是，同學(xué)們，為什么不選擇長跑鍛煉呢？青春時光，怎能因為冬日的陰霾而失了顏色?；旧倌辏M能由于緊張的課業(yè)而丟了精神。不，我們不能這樣！我們不愿這樣！冬季長跑，不僅能鍛煉我們的身體，更能磨練我們的意志。七中有一名言：七中沒有超人，只有超人的意志。長跑對我們的耐力，堅持，不半途而廢的品質(zhì)有了很好的鍛煉，能在凜冽的寒風(fēng)里堅持到最后的人，就是勝利者。
（老師稿）國旗下講話：如何冬季鍛煉身體
同學(xué)們，這幾天氣溫驟降，陣陣寒風(fēng)襲來讓我們感受到冬天已來到我們身邊，同時我們也發(fā)現(xiàn)教室里感冒發(fā)燒的同學(xué)也多起來了，這都是我們的身體無法抵御寒冷結(jié)果。冬天可是個鍛煉身體的好時候，我們可以積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明，跑步吧，如果你想強(qiáng)壯，跑步吧，如果你想健美，跑步吧?！边@句格言向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到，那就得積極運動，堅持鍛煉身體。同學(xué)們，相信你們每個人都有自己的理想，想當(dāng)科學(xué)家，想當(dāng)醫(yī)生，軍人，老師……可在實現(xiàn)這些理想的同時，得要有一個重要的前提，那就是你必須要有一個健康強(qiáng)壯的身體。如果你沒有健全的身體，當(dāng)了科學(xué)家也就談不上創(chuàng)造與發(fā)明了，當(dāng)了醫(yī)生不但不能給病人看病，反而要人家來照顧你。所以，有一個健全的體魄對于我們的學(xué)習(xí)，長大為祖國建設(shè)有著很大的關(guān)系。我們應(yīng)該從小做起，積極鍛煉身體，為今后的工作、學(xué)習(xí)打下結(jié)實的基礎(chǔ)。
國旗下的講話對自己負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)
對自己負(fù)責(zé)，莫讓青春沾染塵埃；對集體負(fù)責(zé)，誓為學(xué)校爭光添彩各位老師，同學(xué)們：今天我講話的題目是《對自己負(fù)責(zé)，莫讓青春沾染塵埃；對集體負(fù)責(zé)，誓為學(xué)校爭光添彩》今天是四月份的第一天，距第六屆技能大賽只有22天；距成人高考只有41天；距對口單招高考只有53天；距職高二年級語文、數(shù)學(xué)、英語蘇州市會考只有62天；距其他所有年級的期末統(tǒng)考也只剩下不滿三個月的時間了……老師們，同學(xué)們，這個時期，應(yīng)該是我們教學(xué)工作中最講效率、最忙碌、最投入的時期；應(yīng)該是我們目標(biāo)上最明確、行動上最統(tǒng)一、思想上最緊張的時期。這個時期，是拼一拼就能爭先進(jìn)位，搏一搏就能達(dá)到目標(biāo)，闖一闖就能實現(xiàn)理想的時期；這個時期，也是停一停就會不進(jìn)則退，松一松就會坐失良機(jī)，放一放就會后悔莫及的時期，所以，我以真誠的心告知同學(xué)們：我們并非無事可做，我們要做的事實在是太多而且太重要了！同學(xué)們：學(xué)識的長進(jìn)和思想的修養(yǎng)永遠(yuǎn)是并行不悖的。在當(dāng)前的時代特點下、人際環(huán)境中，我們的青少年學(xué)生堅定地站穩(wěn)自己的腳跟，讓自己的思想在新時代開出健康純潔美麗的花朵是何等的重要！四月，是我們國家對青少年一代集中進(jìn)行革命優(yōu)良傳統(tǒng)精神教育的主題活動月。
高一學(xué)生國旗下講話：強(qiáng)健體魄，為美好人生奠基
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！我今天國旗下講話的題目是《強(qiáng)健體魄，為美好人生奠基》，第一次聽到“為祖國健康工作五十年”這句話的時候，我還不太明白這看似淺顯的語言真正的用意，后來知道這是清華大學(xué)一句著名的口號，它旨在激發(fā)年輕學(xué)子強(qiáng)身健體的意識。當(dāng)然，我們不是清華的學(xué)子，也還沒有面對諸如“為祖國健康工作五十年”這樣豪邁的目標(biāo)，但擁有強(qiáng)健的身體卻是每個人的心愿。只是，或許因為我們天生承受了上蒼的厚愛，在神奇的生命構(gòu)造中，我們擁有身體的全部構(gòu)件，以沒有缺憾的身軀享受陽光雨露，我們可以輕松行走甚至健步如飛，但這樣偉大的恩賜卻被當(dāng)作理所當(dāng)然的擁有，很多人會以這樣那樣的理由拒絕鍛煉。是的，我們有太多的事要完成，有太多的理想要實現(xiàn)，但是，我們的青春真的精貴到?jīng)]有時間去呵護(hù)自己的身體嗎？我總是覺得，精神是理想主義，而身體是現(xiàn)實主義，那個廣為流傳的說法告訴我們，身體是1，其它財富是0，沒有1，后面再多的0都沒有意義。只是，對于有些人來說，他只是擁有了健全的四肢，而非健康的身體。
第八周國旗下講話—集體力量大范文
今天在國旗下，我們大家一起重溫一個不少同學(xué)早已熟悉的故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。這個故事講的是：很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里，你們也明白了嗎？這個故事告訴了我們什么道理呢？告訴我們集體力量大。其實，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。
2023121505：XX鎮(zhèn)發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)工作總結(jié)
二、今后工作打算一是探索農(nóng)村產(chǎn)權(quán)規(guī)范流轉(zhuǎn)和交易。依托農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織建立符合農(nóng)村實際需要的產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易市場，開展成員股權(quán)、農(nóng)村承包土地經(jīng)營權(quán)、集體林權(quán)、“四荒”地使用權(quán)、農(nóng)業(yè)類知識產(chǎn)權(quán)、農(nóng)村集體經(jīng)營性資產(chǎn)出租、抵押等流轉(zhuǎn)交易。根據(jù)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)要素性質(zhì)、流轉(zhuǎn)范圍和交易需要，制定產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易管理辦法，健全市場交易規(guī)則，完善運行機(jī)制，實行公開交易，加強(qiáng)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易服務(wù)和監(jiān)督管理。二是吸收更多的農(nóng)民股權(quán)。探索支持引導(dǎo)村民依法自愿將自己的房屋入股到村股份經(jīng)濟(jì)合作社統(tǒng)一運營，群眾享受分紅。目前，群眾的房屋出租，主要是個人與個人之間的協(xié)議關(guān)系，會對承租人的服務(wù)及管理造成缺位。入股到村股份經(jīng)濟(jì)合作社，可實現(xiàn)統(tǒng)一運營，年底按股權(quán)領(lǐng)取分紅，創(chuàng)造更大的效益，提供更好的服務(wù)。同時，也便于村上管理，增強(qiáng)其抵御自然風(fēng)險的能力。
關(guān)于特殊群體未成年人幫扶工作總結(jié)
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)xx各學(xué)校十分重視留守兒童、困境兒童等特殊群體未成年人，成立以校長為組長，中層干部和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，在旗關(guān)工委幫助下，小組定期召開會議，制定相關(guān)措施安排相應(yīng)管理人員，確保留守兒童、困境兒童等特殊群體未成年人留得下、學(xué)得好，健康快樂成長。二、健全制度，落實責(zé)任建立留守兒童、困境兒童各項工作制度。通過調(diào)查研究，摸清留守兒童、困境兒童的具體人數(shù)和基本情況，建立留守兒童、困境兒童個人檔案，對留守兒童、困境兒童個人檔案實行動態(tài)管理，及時補(bǔ)充、變更相關(guān)內(nèi)容，每學(xué)年末做好留守兒童、困境兒童管理的交接工作。記錄袋收集學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn)等材料，記錄學(xué)生發(fā)展過程中的有關(guān)評價，班主任及時將有關(guān)情況報告給家長。
在稅務(wù)系統(tǒng)四個體系建設(shè)情況總結(jié)匯報
二是構(gòu)建風(fēng)險采集員監(jiān)督機(jī)制。我局在各分局及重點企業(yè)建立風(fēng)險信息采集點，在系統(tǒng)內(nèi)部各單位公開指定了廉政風(fēng)險信息管理員，在外部重點企業(yè)不公開指定廉政風(fēng)險信息管理員，進(jìn)行執(zhí)法及廉政風(fēng)險信息采集，多渠道向監(jiān)察部門傳遞，由監(jiān)察部門進(jìn)行核實分析，構(gòu)建了規(guī)范嚴(yán)密的監(jiān)督機(jī)制。目前為止，共收集風(fēng)險信息24條，其中有效信息18條，糾正各種不規(guī)范行為18次，下達(dá)執(zhí)法建議書14次。三是開發(fā)應(yīng)用網(wǎng)上評價。我局自主研發(fā)了納稅人網(wǎng)上評價系統(tǒng)，納稅人可以自由發(fā)表意見、建議，進(jìn)行投訴，實現(xiàn)了背靠背的評價及更大范圍、更為有效的監(jiān)督，使評價結(jié)果更加客觀、公正。（四）以考核為手段，確保內(nèi)控預(yù)防取得實效積極完善責(zé)任考核，嚴(yán)格獎懲追究，建立健全了糾建并舉、持續(xù)完善的內(nèi)控預(yù)防長效機(jī)制。
關(guān)于基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)工作總結(jié)
（二）農(nóng)技從業(yè)人員專業(yè)技能不足，推廣力量有待加強(qiáng)。在基層農(nóng)技推廣隊伍當(dāng)中，部分農(nóng)技員沒有接受系統(tǒng)的推廣教育，其推廣含金量不足。部分農(nóng)技人員沒有外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會，知識結(jié)構(gòu)老化。技推廣人員老齡化問題較為突出，特別是基層一線技術(shù)人員退休后，新生力量得不到及時補(bǔ)充，出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。（三）工作經(jīng)費不足?；鶎愚r(nóng)技推廣站的農(nóng)技推廣經(jīng)費、培訓(xùn)費、資料費，下鄉(xiāng)費等存在很大缺口，特別是村級農(nóng)民技術(shù)員待遇低，開展農(nóng)技推廣工作難。五、新時期農(nóng)技推廣工作思路與重點舉措（一）充分發(fā)揮專家組的積極作用。為強(qiáng)化農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)科技支撐，加快推進(jìn)農(nóng)村科普工作開展，縣分別成立茶葉、中草藥、獼猴桃、生態(tài)養(yǎng)殖、蔬菜五個專家組，指導(dǎo)選擇適宜品種，加強(qiáng)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，加快實用技術(shù)推廣應(yīng)用，指導(dǎo)建立試驗示范基地，推動品種技術(shù)升級換代，幫助解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)難題。
關(guān)于高中政教處下學(xué)期精選工作計劃兩篇
1、樹立一種意識：以生為本即以學(xué)生為主體?！ ?、抓住兩條主線：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓班級常規(guī)管理?！ ?、突出三個重點：通過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。通過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過豐富的活動培養(yǎng)學(xué)生多種能力。
高中語文人教版必修二《歸園田居》說課稿
一、說教材本節(jié)課選自于人教版語文必修二第二單元詩三首中的一首詩歌，它是陶淵明歸隱后的作品。寫的是田園之樂，實際表明的是作者不愿與世俗同流合污的心聲，甘愿守著自己的拙志回歸田園。學(xué)習(xí)該詩，有助于學(xué)生了解山水田園詩的特點，感受者作者不同流俗的高尚情操，同時可以培養(yǎng)學(xué)生初步的鑒賞古典詩歌的能力。
高中數(shù)學(xué)函數(shù)的奇偶性教師說課稿
2．學(xué)情分析從學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)看，學(xué)生在初中已經(jīng)學(xué)習(xí)了軸對稱圖形和中心對稱圖形，并且有了一定數(shù)量的簡單函數(shù)的儲備。同時，剛剛學(xué)習(xí)了函數(shù)單調(diào)性，已經(jīng)積累了研究函數(shù)的基本方法與初步經(jīng)驗。從學(xué)生的思維發(fā)展看，高一學(xué)生思維能力正在由形象經(jīng)驗型向抽象理論型轉(zhuǎn)變，能夠用假設(shè)、推理來思考和解決問題．
高中歷史人教版必修一《馬克思主義的誕生》說課稿
一、教學(xué)理念在新課改精神指導(dǎo)下，我在本課教學(xué)中力求貫徹以下教學(xué)理念：新課標(biāo)的指引觀 、生本位的學(xué)生觀、探究式的學(xué)習(xí)觀、多角色的教師觀、 發(fā)展性的評價觀二、教材地位《馬克思主義的誕生》是人教版必修一第五單元第18課內(nèi)容，本課講述的是國際共產(chǎn)主義運動范疇的歷史，是人類社會進(jìn)入一個新的發(fā)展時期。從總體上概述了社會主義從空想到科學(xué)，從理論到實踐的歷程。說明了科學(xué)社會主義理論是歷史發(fā)展的必然結(jié)果。本課在國際工運史上占有重要的地位。通過學(xué)習(xí)學(xué)生可對馬克思主義加深了解，理解人類歷史發(fā)展的必然趨勢以及人類一直不斷追求進(jìn)步的精神，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，達(dá)到以史鑒今，服務(wù)現(xiàn)實的目的。
初中數(shù)學(xué)人教版八年級上冊《719鑲嵌》說課稿
一.關(guān)于教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求的認(rèn)識 本節(jié)課是一節(jié)探究性活動課，教學(xué)大綱上對數(shù)學(xué)活動課作了這樣的解釋：“數(shù)學(xué)活動課指在教師的指導(dǎo)下，通過學(xué)生自主活動，以獲得直接經(jīng)驗和培養(yǎng)實踐能力為主的課程。教育的目的在于彌補(bǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科課程的不足，加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)，重視數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生志趣、個性、特長等自主和諧發(fā)展， 從而全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)”?？梢娊虒W(xué)大綱把實習(xí)和開展探究性教學(xué)放在了重要的地位。
初中數(shù)學(xué)冀教版八年級下冊《正方形》說課稿
二、學(xué)習(xí)新知1.正方形的定義在這一環(huán)節(jié)中，學(xué)生很容易犯的一個錯誤就是條件重復(fù)。這時我會引導(dǎo)學(xué)生從畫圖入手，提示他們：你能不能減少條件畫出正方形呢？這一環(huán)節(jié)中我的觀點是正方形的定義不是唯一的。我們可以從不同的角度來總結(jié)，只要合理就加以肯定。比如當(dāng)學(xué)生總結(jié)出：四個角都是直角，四條邊都相等的四邊形是正方形。這時可以提醒學(xué)生是不是一定要四條邊都相等，減少邊的條數(shù)可以畫出來嗎？角的個數(shù)可以減少嗎？鼓勵學(xué)生動手試一試。通過動手畫圖可以很容易的得到正方形的一個定義：三個角都是直角，一組鄰邊都相等的四邊形是正方形。通過小組討論的形式來完成這一環(huán)節(jié)的設(shè)置。鼓勵學(xué)生利用現(xiàn)有的材料繼續(xù)構(gòu)造正方形。從另一個角度總結(jié)正方形的定義。
對初中英語教師說課技能的思考與建議
一、認(rèn)識說課的實質(zhì)說課是指教師以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，在精心備課的基礎(chǔ)上，面對同行或教學(xué)研究人員，采用口頭語言或相關(guān)輔助手段，闡述某學(xué)科課程或某具體課程的教學(xué)設(shè)計及其依據(jù)的教學(xué)研究過程（李崇愛,孟應(yīng)周,2011）。簡單而言，說課就是教師對“教什么”、“怎么教”、“為什么這么教”等問題進(jìn)行闡述。這樣做的目的，一方面可以展現(xiàn)一個教師的教育理論修養(yǎng)、教學(xué)組織能力和口頭表達(dá)能力，另一方面可以幫助教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，反思教學(xué)行為，分享教學(xué)經(jīng)驗。
中小學(xué)校實驗教學(xué)管理系列制度
1．各科教師對實驗教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期的教學(xué)計劃。并于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實驗室各一份。計劃應(yīng)分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等?！ ?．實驗室應(yīng)根據(jù)實驗各科教學(xué)大綱、教材和任課教師的實驗教學(xué)計劃，制訂本學(xué)期實驗室工作計劃。計劃應(yīng)包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購置及儀器的檢查和維護(hù)等。 ?。ǘ嶒灲虒W(xué)的組織與實施 1．教師按照實驗教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，填寫《實驗通知單》，按規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況，試作實驗，做到“心中有數(shù)”?！ ?．教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，明確實驗?zāi)康模莆諏嶒炘?，并劃分實驗小組，強(qiáng)調(diào)實驗紀(jì)律，重視安全操作教育?！ ?．實驗室按照《實驗通知單》積極準(zhǔn)備實驗，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)備。
初中教師用計算機(jī)使用管理制度
二、為確保計算機(jī)的正常運轉(zhuǎn)，防止病毒感染及造成計算機(jī)癱瘓，原則上不得將外來軟盤、光盤、移動盤等在本單位計算機(jī)上使用（若工作需要使用，必須先經(jīng)過殺毒處理），不得在計算機(jī)中任意安裝與工作無關(guān)程序或刪除重要文件。 三、不在計算機(jī)上做與工作無關(guān)的事。工作時間嚴(yán)禁在計算機(jī)上進(jìn)行炒股和聊天、游戲等娛樂活動；不進(jìn)入商業(yè)性網(wǎng)站進(jìn)行猜獎、傳銷之類活動；遵守道德準(zhǔn)則，嚴(yán)禁進(jìn)入不健康網(wǎng)站；遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范，不傳播有害信息。 四、愛護(hù)一切計算機(jī)設(shè)備，不得擅自更改設(shè)備配置，嚴(yán)禁將計算機(jī)設(shè)備移作它用，并做好防雷、防火、防盜、防潮工作，以保障計算機(jī)設(shè)備處于良好狀態(tài)。確實需要，須經(jīng)管理人員許可。
校本研培，促進(jìn)中青年教師專業(yè)化成長工作制度
根據(jù)發(fā)展需要，學(xué)校制定校本研培，促進(jìn)中青年教師專業(yè)化成長發(fā)展計劃，有計劃地開展對中青年教師的培養(yǎng)提高工作。 2、45歲以下的中青年教師必須及時對個人發(fā)展做好全面規(guī)劃，并寫好書面計劃統(tǒng)一上交學(xué)校。以學(xué)年度為單位，凡是未及時上交者，每份扣款10元。 3、學(xué)校校長，教科處，教導(dǎo)處隨時對中青年教師，特別是新參加工作的教師的教學(xué)“六認(rèn)真”情況，進(jìn)行檢查、總結(jié)，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo)和提出改進(jìn)意見。督促其快速成長?！ ?、鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷提高，要求45歲以下的教師，小學(xué)達(dá)?？?，中學(xué)必須達(dá)本科，未達(dá)標(biāo)者，須在三年內(nèi)，最遲不超過四年達(dá)標(biāo)，否則，將對其所擔(dān)任的工作進(jìn)行重點調(diào)換?！ ?、在職參加學(xué)歷學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)者，學(xué)校給予200元的補(bǔ)助獎勵。