-
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《十年的變化》說(shuō)課稿
（1）思考并回答：對(duì)比同一個(gè)動(dòng)物園兩張照片，你發(fā)現(xiàn)了什么？為什么會(huì)有這么大的變化呢？（2）提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。2．自主探究，合作交流。(1)學(xué)生獨(dú)立計(jì)算。(2)四人小組內(nèi)交流算法。(3)全班匯報(bào)。學(xué)生可能出現(xiàn)以下幾種計(jì)算方法：口算數(shù)線在計(jì)數(shù)器上撥珠計(jì)算。嘗試列豎式的方法計(jì)算。(小老師板書(shū)，講解)4．小獅子先知道用豎式計(jì)算三位數(shù)加法時(shí)要注意哪些方面的問(wèn)題，你愿意告訴它嗎?5..師：今天我們學(xué)習(xí)的就是三位數(shù)加法的計(jì)算方法。（補(bǔ)充課題)6..趣味練習(xí)，評(píng)選動(dòng)物園環(huán)保之家（板演）(三)聯(lián)系實(shí)際，鞏固應(yīng)用這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了“幫森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)找對(duì)錯(cuò)”，“比一比誰(shuí)做得又對(duì)又快”兩個(gè)環(huán)節(jié)，目的是為了對(duì)今天學(xué)習(xí)的連續(xù)進(jìn)位的加法進(jìn)行鞏固練習(xí)。(四)全課總結(jié)，暢談收獲
人教部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年教案
（3）推薦男女生代表各一位在全班進(jìn)行演講展示。 （4）圍繞“講”和“演”兩方面的技巧，點(diǎn)評(píng)演講效果。（生開(kāi)展演講活動(dòng)，師指導(dǎo)）【設(shè)計(jì)意圖】本環(huán)節(jié)通過(guò)集中梳理演講技巧，并設(shè)計(jì)演講技巧進(jìn)行演講展示，引導(dǎo)學(xué)生將理論知識(shí)逐步運(yùn)用于具體的演講實(shí)踐中，提高學(xué)生的演講能力。五、總結(jié)存儲(chǔ)1.教師總結(jié)現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦面對(duì)世界政治格局劇變的局面，以戰(zhàn)略家的視野指出奧林匹克精神的內(nèi)涵與價(jià)值，用詩(shī)歌般的語(yǔ)言闡述了奧林匹克平和自信的內(nèi)涵，提出了奧林匹克運(yùn)動(dòng)的宗旨是教育，是面向大眾，是促進(jìn)和平、公平、公正。他激情澎湃地暢想美好前景，確信奧林匹克精神必將如陽(yáng)光般普照大地。整篇演講詞站位高、格局廣，語(yǔ)言莊重、典雅，值得我們用心體會(huì)。2.布置作業(yè)學(xué)校即將舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，如果你被邀請(qǐng)?jiān)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上作為學(xué)生代表發(fā)言，你將如何演講？結(jié)合你對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的精神的理解，寫(xiě)一篇300字左右的演講詞，并適當(dāng)設(shè)計(jì)一些演講技巧。
XX學(xué)年第一學(xué)期第15周?chē)?guó)旗下講話稿：做“學(xué)法、知法、守法”的好少年
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我是一（3）班的孫xx。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，正值花季。但年齡特點(diǎn)決定了我們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢(qián)、搶錢(qián)等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段、我們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。隨著時(shí)代的發(fā)展，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們。我們要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對(duì)我們的成長(zhǎng)就極為不利，我們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊。所以，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
人音版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌說(shuō)課稿
（四）、學(xué)唱歌曲，升華體驗(yàn)我先進(jìn)行范唱，讓學(xué)生尋找最能體現(xiàn)少先隊(duì)員“不怕困難，奮發(fā)向上”精神的句段，反復(fù)學(xué)唱。然后，我彈奏鋼琴，學(xué)生跟著琴聲演唱歌曲。之后我引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)辨歌譜中“不怕困難???”這一句中的休止符唱法，感受這個(gè)干脆利落的音樂(lè)符號(hào)所表現(xiàn)出隊(duì)員的堅(jiān)定信心，英勇果斷，不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。學(xué)生輕松地學(xué)會(huì)了歌曲第一段，并較好地突破了感受樂(lè)曲情緒的教學(xué)難點(diǎn)。（五）、了解歷史，內(nèi)化情感這一環(huán)節(jié)采用了互動(dòng)交流的方式讓學(xué)生觀看兒童電影《英雄小八路》的精彩片段，了解《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的歷史背景，激發(fā)自己是一名光榮的少先隊(duì)員的自豪感。在《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》音樂(lè)聲中，學(xué)生自豪地踏著堅(jiān)定有力的步伐離開(kāi)教室，結(jié)束本課的教學(xué)。
人音版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)小巴郎，童年的太陽(yáng)說(shuō)課稿
除了打擊樂(lè)器的加入，為了更好的表現(xiàn)歌曲的情緒，讓學(xué)生的表演具有民族風(fēng)格,出示幾幅維吾爾族舞蹈動(dòng)作圖片,自己創(chuàng)編，然后觀看視頻，讓學(xué)生進(jìn)行模仿和創(chuàng)編。通過(guò)動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的情緒、風(fēng)格,在表演實(shí)踐中加深對(duì)歌曲的理解,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。教師從動(dòng)作、表情等方面進(jìn)行指導(dǎo),并給予充分的肯定和贊揚(yáng),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè)。分組創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)歌曲然后請(qǐng)學(xué)生互評(píng)表演，教師總評(píng)。最后請(qǐng)幾個(gè)孩子上臺(tái)表演，一組打節(jié)拍，其他同學(xué)演唱在歡快的氣氛中感受歌曲的特色。（三）課堂小結(jié)情感升華課堂小結(jié)，我以新疆是阿凡提的家鄉(xiāng)，哪里美麗富饒，我們的家鄉(xiāng)六安也是個(gè)好地方，同學(xué)們你能說(shuō)說(shuō)自己的家鄉(xiāng)嗎？延伸課堂引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)建設(shè)我們美麗的皋城。本節(jié)課從三維立體的層面結(jié)合聽(tīng)，唱，說(shuō)讓孩子們?cè)趯W(xué)會(huì)歌曲的同時(shí)了解新疆這個(gè)民族，了解地域文化，讓音樂(lè)的課堂擔(dān)起了文化傳遞的作用。
人音版小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)我是少年阿凡提說(shuō)課稿
緊接著是升記號(hào)的認(rèn)識(shí)。在這里我把升記號(hào)介紹給學(xué)生，教師先用電子琴演奏沒(méi)有升記號(hào)的樂(lè)句，再演奏有升記號(hào)的樂(lè)句，學(xué)生聽(tīng)一聽(tīng)那一個(gè)音有變化。然后教師再分別把單獨(dú)的有變化的一個(gè)音拿出來(lái)進(jìn)行比較，最后用鍵盤(pán)圖在幻燈片上展示。使學(xué)生更直觀的去聽(tīng)去感受，使學(xué)生聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)互補(bǔ)。增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)，使復(fù)雜乏味枯燥的音樂(lè)知識(shí)變的趣味化，生動(dòng)化，通過(guò)師生的共同參與，更加拉近了教師與學(xué)生的距離。最后是編創(chuàng)與活動(dòng).由于這首歌是以環(huán)保為主題，所以我用音樂(lè)與環(huán)境保護(hù)有機(jī)結(jié)合的融合，從而進(jìn)行德育滲透，通過(guò)生生合作、和自主探究的方式來(lái)進(jìn)行編創(chuàng)歌詞。最后讓學(xué)生用載歌載舞的形式表現(xiàn)歌曲.依托音樂(lè)本身的魅力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，合作意識(shí)，探究精神，從目標(biāo)的提出到過(guò)程的安排，學(xué)習(xí)方法的確定乃至學(xué)習(xí)成果的呈現(xiàn)，都讓學(xué)生有更大的自主性，更多的實(shí)踐性，更濃的創(chuàng)造性。
關(guān)于六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話英文作文
“六一”的太陽(yáng)"Pham Van"in the English Dictionary interpreted as a model essay為什么這樣輝煌？“六一”的花朵為什么這樣芬芳？“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷？“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝?！傲弧钡母杪?/p>
第五周?chē)?guó)旗下講話稿：用合作鑄就精彩人生
各位老師，同學(xué)們：上午好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是：用合作鑄就精彩人生。一個(gè)人的力量很有限，但是一群人的力量是無(wú)限的。《淮南子》有云：用眾人之力，則無(wú)往而不勝也。這里的眾人之力，不單單指的是力量，更是一種能力。就像一位哲人所說(shuō)的：你手上有一顆蘋(píng)果，我手上也有一顆蘋(píng)果，兩顆蘋(píng)果交換后每個(gè)人還是一顆蘋(píng)果；你有一種能力，我也有一種能力，兩種能力交換后就不再是一種能力了。無(wú)論是“讓學(xué)引思”課堂教學(xué)改革還是我們學(xué)校正在推行的“引學(xué)講達(dá)”常態(tài)課堂實(shí)踐，其核心就在于合作學(xué)習(xí)。一人能力有限，多人卻各有所長(zhǎng)，取彼之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，匯集大家的智慧于一處，這樣的小組和團(tuán)隊(duì)必定所向披靡。合作才能共贏，團(tuán)結(jié)更有力量。課堂上，老師通過(guò)小組合作、探究的方式帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)，共同提高；校園里，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)處處彰顯著“合作、共贏”的思想。合作是我們走向社會(huì)、走向未來(lái)，成人成才必備的核心素養(yǎng)。合作有利于班級(jí)凝聚力的形成。凝聚力是一個(gè)集體的戰(zhàn)斗力的重要標(biāo)志。一個(gè)缺乏合作的集體，往往組織松散，矛盾眾多，成員勾心斗角，互不服氣，互不信任，認(rèn)為班里的一切與自己無(wú)關(guān)，更談不上有什么戰(zhàn)斗力，這就是缺乏集體凝聚力的表現(xiàn)。反之，同學(xué)們就會(huì)為了班級(jí)目標(biāo)一起努力，逐漸形成團(tuán)結(jié)、合作的班級(jí)文化。
感恩作文2800字：學(xué)會(huì)感恩 國(guó)旗下講話
學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話國(guó)旗下講話老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天,我講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》讓我們先來(lái)聽(tīng)兩個(gè)小故事吧:故事一,一個(gè)喝父母血的人中央電視臺(tái)5月30日的聊天節(jié)目報(bào)道了這樣的一則新聞:農(nóng)民陳幫順有三個(gè)兒子,只有大兒子小良考上了大學(xué).為了供應(yīng)小良完成學(xué)業(yè),年近50的陳幫順和病弱的老伴不得不賣(mài)血換錢(qián),連續(xù)6年,賣(mài)出的血量能裝滿兩個(gè)汽油桶.然而,明知父母艱辛的小良自讀大學(xué)后6年都沒(méi)回家,整日沉迷于網(wǎng)吧,荒廢了學(xué)業(yè),直到被學(xué)校退學(xué).當(dāng)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)陳幫順含淚呼喚時(shí),滿座學(xué)子無(wú)不為之動(dòng)容,而做為當(dāng)事人的小良竟然對(duì)事后千辛萬(wàn)苦找到他的央視記者說(shuō):我爸在電視臺(tái)這么說(shuō)我,他有病,他是一個(gè)殘酷無(wú)情的人.......故事二,忘恩負(fù)義的人東北有一位孤寡老人,用自己三百多元的退休金和每天早出晚歸拾荒所賺來(lái)的錢(qián),同時(shí)資助三個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生,每人每月50元.在他們求學(xué)的幾年中,最多的一位共獲得老人2100元資助,最少的一位也有1650元.他們?nèi)″X(qián)時(shí),言辭也頗為動(dòng)聽(tīng).然而,畢業(yè)工作后,他們音信全無(wú).
（老師講話）國(guó)旗下講話：新學(xué)期，新起點(diǎn)，新跨越
秋天，是果實(shí)成熟的季節(jié)，是人們心中充滿著豐收喜悅的季節(jié)。 在這樣豐收的季節(jié)，一個(gè)嶄新的、充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。熟悉的校園里，我們迎來(lái)一群有著強(qiáng)烈好奇心又充滿活力的七年級(jí)的同學(xué)們，你們終于走進(jìn)了寧陽(yáng)學(xué)校這個(gè)溫暖優(yōu)秀的集體，在這里你們將開(kāi)始追風(fēng)尋夢(mèng)的旅途，在這里你們將感受青春的張狂、淚水、堅(jiān)毅和幸福。這是你人生的一個(gè)新起點(diǎn)，你會(huì)擁有充實(shí)、美好的三年汲取知識(shí)的時(shí)光，你會(huì)擁有幾十位同甘共苦的兄弟姐妹，你會(huì)擁有細(xì)心教導(dǎo)你的老師，他們都會(huì)成為你這三年最真摯的依靠。希望你們能迅速適應(yīng)初中生活，按照初中生的要求，主動(dòng)融入初中學(xué)習(xí)階段?！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，相信以后的求學(xué)之路你們會(huì)邁得更為穩(wěn)健，更為扎實(shí)。愿你們可以在寧陽(yáng)學(xué)校這個(gè)溫馨幸福的大集體中踏上通往夢(mèng)想的旅途，愿你們可以在這里擁有美好而又難忘的三年初中生活，愿你們可以用自己的辛勤與汗水去創(chuàng)造更加美好燦爛的明天！
國(guó)旗下的講話：站在新起點(diǎn)，決勝新高度
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是:“站在新起點(diǎn)，決勝新高度”轉(zhuǎn)眼間，國(guó)慶長(zhǎng)假已經(jīng)過(guò)去，每年現(xiàn)在到寒假放假這一階段都是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每年的此時(shí)，都是一個(gè)艱苦征程的開(kāi)始，它意味著我們不再擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，不再舉行大型活動(dòng)，這一階段，需要我們心如止水，潛心學(xué)習(xí)。我們要在課堂上激揚(yáng)青春，用思索的火花創(chuàng)造奇跡，我們要在討論中不斷完善自我，真正承擔(dān)起“追求卓越，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的XX中精神。每一年的高考，都是對(duì)我校教學(xué)成績(jī)的一次大檢閱，讓我們捫心自問(wèn)，“保底不封頂”的目標(biāo)，我們XX一中的學(xué)子們，準(zhǔn)備好了嗎？同學(xué)們，特別是我們高一新生，入學(xué)已經(jīng)近兩個(gè)月了，但我們?cè)S多同學(xué)還沒(méi)有適應(yīng)XX中生活。高一的同學(xué)們，當(dāng)你坐在寬敞的教室里昏昏欲睡之時(shí)，你是否會(huì)記得自己的誓言？當(dāng)你在餐廳打飯嬉鬧之時(shí)，你是否會(huì)看到高三學(xué)長(zhǎng)們勤奮學(xué)習(xí)的身影？高達(dá)96.48％的達(dá)線率對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不僅是榮耀，更是全新的挑戰(zhàn)，我們更要有憂患意識(shí)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都要以一個(gè)全新的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不僅僅是為了自己，更是為了XX中的明天！
《習(xí)慣養(yǎng)成從點(diǎn)滴開(kāi)始》國(guó)旗下主題講話稿
老師們、同學(xué)們：早上好!今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《習(xí)慣養(yǎng)成從點(diǎn)滴開(kāi)始》。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！边@句話充分告訴我們作為教師最重要的事就是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣!我國(guó)古代著名的教育家孔子說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣如自然?！币簿褪钦f(shuō)，小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)像人的天性一樣自然、堅(jiān)固，以至于你以后取得的成功，創(chuàng)造的奇跡，很多方面都取決于你小時(shí)候形成的習(xí)慣，這句話也充分告訴我們作為小學(xué)生最重要的事就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!一位著名的心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！边@句話更充分告訴我們習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)!由此可見(jiàn)，習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功的作用真是太大了，可以說(shuō)，好的習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，壞的習(xí)慣則會(huì)摧毀一個(gè)人。但是好習(xí)慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格要求自己，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
工程工人勞動(dòng)合同
三、完成甲方分配的生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。第五條 工資待遇：_________（要寫(xiě)明確具體）第六條 工作時(shí)間：_________（每周不超過(guò)_________小時(shí)）第七條 勞動(dòng)保險(xiǎn)及福利待遇：_________第八條 勞動(dòng)合同的變更和解除：_________（寫(xiě)明變更和解除的條件。如雙方可以規(guī)定，合同生效后，甲乙雙方無(wú)正當(dāng)理由不得提前解除合同。任何一方解除合同，須提前_________天通知對(duì)方，方能解除合同，并辦理有關(guān)手續(xù)。）
發(fā)包施工合同（水電工）
發(fā)包方（甲方）： 承接方（乙方）： 身份證號(hào)： 本合同明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)甲乙雙方按照合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用的原則訂立本合同。本合同依法訂立即具有法律約束力，雙方必須嚴(yán)格履行本合同規(guī)定的義務(wù)。一、 施工地點(diǎn)：中山市沙溪鎮(zhèn)麗港街42號(hào)信大超市樂(lè)購(gòu)百貨二樓湘府會(huì)所二、 施工內(nèi)容及質(zhì)量要求：進(jìn)場(chǎng)人數(shù)每天不少于4人。與2019年1月9日進(jìn)場(chǎng)施工。價(jià)格：按投影面積計(jì)算，每平方40元1、零時(shí)用電布置，鐵管布線，強(qiáng)弱電布置（照明，空調(diào)，音響，監(jiān)控，點(diǎn)鐘，電視）給水管PPR，排水管PVC,開(kāi)孔但不封孔。2、燈具潔具安裝。 三、 甲方責(zé)任和義務(wù):1.負(fù)責(zé)與被施工單位、業(yè)主、監(jiān)理的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。
水電安裝工程施工合同
甲方(發(fā)包人)乙方(承包人)依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》 、《中華人民共和國(guó)建筑法》 、建設(shè)部與國(guó)家工商行政管理局的《建設(shè)工程合同(示范文本)》及其他有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,并結(jié)合安徽省亳州市有關(guān)規(guī)定及本工程的具體情況,遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則,雙方就合肥中央廣場(chǎng)4#地塊主體及相關(guān)配套一標(biāo)段安裝工程施工事項(xiàng)協(xié)商一致,訂立本協(xié)議。一、工程概況工程名稱:合肥恒大中央廣場(chǎng)4#地塊主體及相關(guān)配套一標(biāo)段 工程地點(diǎn): 合肥施工現(xiàn)場(chǎng)條件:以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況為準(zhǔn)施工部位:以主合同約定為準(zhǔn)(及甲方與江蘇省中建設(shè)集團(tuán)股份有限公司簽訂的分包合同)。二、工程承包方式、承包范圍及承包內(nèi)容：1、承包方式:乙方包人工、包輔材料、包施工機(jī)具、包工期(嚴(yán)格按照土建施工進(jìn)度)、包質(zhì)量、包安全文明施工、配合驗(yàn)收。2、承包范圍:各種水電預(yù)留洞孔、室內(nèi)等所有一切給排水和強(qiáng)弱電頂留預(yù)埋與給排水和強(qiáng)電安裝工作(所有消防工程除外).所有施工資料由甲方負(fù)責(zé)收集整理。
水電安裝工程施工合同
發(fā) 包 人：XXXXXX有限公司水電安裝工程隊(duì) （以下簡(jiǎn)稱：甲方） 承 包 人： （以下簡(jiǎn)稱：乙方）依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》、建設(shè)部與國(guó)家工商行政管理局的《建設(shè)工程施工合同（示范文本）》及其他有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章，并結(jié)合上海市有關(guān)規(guī)定及本工程的具體情況，遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則，雙方就本工程水電安裝工程施工事項(xiàng)協(xié)商一致，訂立本協(xié)議。一、工程概況：工程名稱：xxxXXXXXXX項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱：本工程）；工程規(guī)模：XXX地塊總建筑面積 68596m2，其中地上總建筑面積 52316m2，地下總建筑面積 16280m2，具體詳見(jiàn)方案及設(shè)計(jì)資料。工程地點(diǎn):XXXXXXX工程內(nèi)容：水電安裝工程;強(qiáng)電：按所有水電施工完畢及橋架安裝，人防部分管線的預(yù)埋及穿線弱電：線管包暢通，從室內(nèi)第一個(gè)轉(zhuǎn)換箱開(kāi)始施工，室內(nèi)所有施工預(yù)埋管完畢，但轉(zhuǎn)換箱主線需預(yù)埋管至室外1.5米，進(jìn)戶線等施工完成。
水電工程安裝施工合同
依照《中華人民共和國(guó)建筑法》《中華人民共和國(guó)合同法》《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)和地方相關(guān)規(guī)章規(guī)定及一些強(qiáng)制性條文規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)參照施工圖設(shè)計(jì)文件以及施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，本著平等、自愿的原則，經(jīng)雙方多次友好協(xié)商，達(dá)成一致，形文如下，以示雙方共同遵守：一、工程概況： 1、工程名稱：2、工程地點(diǎn)：3、工程內(nèi)容：3#、4#、5#、6#、7#樓水電工程安裝（圖紙內(nèi)的所有室內(nèi)水電安裝工程，水到廁所、廚房，電到分線盒）未含水表、電表及水泵房。二、承包方式：包工包料、包質(zhì)量、包輔材、包工具、包安全、包文明施工。三、承包范圍：1、甲方直接發(fā)包給乙方的分部工程。2、工程施工所需的機(jī)具、手動(dòng)工具、輔材內(nèi)容（如鐵絲、元釘、扎絲、鉆頭、焊錫、不干膠、扎帶、生料帶、麻絲、石筆、刷子等），試壓及檢測(cè)由乙方自備，費(fèi)用乙方自理。
地暖工程施工合同
建設(shè)單位：____________________________（甲方）承包單位：____________________________（乙方）根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)法律、法規(guī)招標(biāo)文件和本工程情況，共同協(xié)商，特簽訂本合同，共同遵守：本合同為：建設(shè)單位、承包單位、分包單位的共同合同。分包單位必須服從承包單位的管理領(lǐng)導(dǎo)，為總包單位負(fù)責(zé)。一、 工程名稱：__________________________________________工程范圍：商業(yè)會(huì)所包括：分水器前一個(gè)過(guò)濾器、兩個(gè)閥門(mén)及分水器以后的地暖管鋪設(shè)、發(fā)泡水泥保溫層的施工及系統(tǒng)試壓。_____樓不包括分水器前一個(gè)過(guò)濾器、兩個(gè)閥門(mén)。二、 承包形式：包工包料。三、 承包價(jià)格：_________________㎡，共計(jì)__________元。分包工程量及分包價(jià)格見(jiàn)附件。四、 結(jié)算辦法及付款方式：①完工后按實(shí)鋪面積據(jù)實(shí)結(jié)算。②完工后付承包價(jià)格的75%，資料齊全驗(yàn)收合格后付到結(jié)算總價(jià)的95%。質(zhì)保期為兩年，下余5%為質(zhì)保金，期滿無(wú)質(zhì)量問(wèn)題一次付清（不加息）。
建設(shè)工程施工合同
依照《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》及其它有關(guān)法律、行政法規(guī)，遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則，雙方就本建設(shè)工程施工事項(xiàng)協(xié)商一致，訂立本合同。一、工程概況工程名稱： 工程地點(diǎn)： 工程內(nèi)容：詳見(jiàn)招標(biāo)圖紙及工程量清單。 工程立項(xiàng)批準(zhǔn)文號(hào)： 資金來(lái)源：自籌二、工程承包范圍及承包方式承包范圍：以招標(biāo)設(shè)備清單為主，發(fā)包人有權(quán)根據(jù)工程實(shí)施情況對(duì)承包范圍進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，如調(diào)整范圍超出承包人資質(zhì)范圍，承包人有權(quán)拒絕施工。承包方式：包工、包料、包工期、包質(zhì)量、包安全、包文明施工。綜合單價(jià)包干，措施項(xiàng)目按合價(jià)包干。綜合單價(jià)因市場(chǎng)價(jià)格變化、人員工資、福利調(diào)整以及其他政策性文件的下達(dá)而調(diào)整超過(guò)±5%時(shí)，則作相應(yīng)的調(diào)整。±5%內(nèi)綜合單價(jià)不作調(diào)整。三、合同工期開(kāi)工日期： 年 月 日（暫定開(kāi)工日期，具體以建設(shè)單位開(kāi)工令為準(zhǔn)）?？⒐と掌冢? 年 月 日前竣工。合同總工期: 日歷天 四、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)： 工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：符合國(guó)家有關(guān)施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)（根據(jù)工程的特點(diǎn)為：合格）。五、合同價(jià)款與支付5.1本合同價(jià)款采用下列方式確定：(1)按本合同承包范圍、承包方式，暫定本工程的中標(biāo)價(jià) 元為合同工程總造價(jià)。 (2)此中標(biāo)價(jià)不包含：監(jiān)理費(fèi)、消防驗(yàn)收費(fèi)、手術(shù)室醫(yī)用設(shè)備驗(yàn)收費(fèi)5.2.工程款支付發(fā)包人向承包人承諾按照合同約定的期限和方式支付合同價(jià)款及按合同規(guī)定支付的其他款項(xiàng)。
裝飾裝修工程施工合同
1.1工程地點(diǎn) 。1.2工程承包方式，雙方商定采取下列第 種承包方式。（1） 乙方包工、包全部材料。（詳見(jiàn)報(bào)價(jià)單）。（2） 乙方包工、包部分材料，甲方提供部分材料。（詳見(jiàn)報(bào)價(jià)單）。（3） 乙方包工、不包全部材料，甲方提供全部材料。（詳見(jiàn)報(bào)價(jià)單）1.3工程期限 天開(kāi)工日期 年 月 日竣工日期 年 月 日1.4合同價(jià)款：本合同工程造價(jià)為（人民幣） 元。金額大寫(xiě)： 詳見(jiàn)附表：工程報(bào)價(jià)書(shū)（工程涉及所有內(nèi)容均以報(bào)價(jià)書(shū)為據(jù)，包干使用，自負(fù)盈虧）第二條 甲 方 工 作 2.1由甲方業(yè)主，負(fù)責(zé)合同履行及與乙方接洽，對(duì)工程質(zhì)量、進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督檢查，辦理施工所涉及的各種申請(qǐng)批件及工程驗(yàn)收、變更登記手續(xù)和其他事宜。甲方其他家庭成員對(duì)工程的意見(jiàn)均需通過(guò)甲方代表與乙方洽談。2.2開(kāi)工前三天，乙方負(fù)責(zé)提供平面布置圖、水電圖給甲方，方便甲方及時(shí)辦理好入場(chǎng)手續(xù)，為乙方入場(chǎng)施工創(chuàng)造條件，包括：搬清室內(nèi)家具、陳設(shè)或?qū)⑹覂?nèi)不易搬動(dòng)的家具陳設(shè)歸堆、遮蓋，以不影響施工為條件。2.3甲方無(wú)償負(fù)責(zé)提供水源、電源為乙方使用，并承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用。2.4負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)乙方與鄰里之間的關(guān)系，協(xié)助乙方做好現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)、消防、垃圾處理等工作，并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。2.5如確需拆改原建筑物結(jié)構(gòu)或設(shè)備管線，甲方委托乙方負(fù)責(zé)到有關(guān)部門(mén)辦理相應(yīng)的審批手續(xù)，并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。第三條 乙 方 工 作3.1乙方，負(fù)責(zé)合同履行，嚴(yán)格執(zhí)行工程的安全操作規(guī)范、防火規(guī)范、施工規(guī)范及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，按期保質(zhì)完成工程。3.2嚴(yán)格執(zhí)行施工規(guī)范、安全操作規(guī)程，安全、環(huán)境保護(hù)規(guī)定并做好施工現(xiàn)場(chǎng)管理。3.3保護(hù)好施工現(xiàn)場(chǎng)的家具和陳設(shè)，保證廚衛(wèi)上、下水管道的暢通，處理好由于施工帶來(lái)的擾民問(wèn)題及與周?chē)鷨挝唬ㄗ簦┑年P(guān)系。