材料一:俄國在其發(fā)展的歷史上曾遭遇到農(nóng)奴制和工業(yè)化的矛盾……1914年俄國陷入戰(zhàn)爭泥潭……1917年11月7日,震動世界的革命爆發(fā)。材料二:1920年,三年國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束。蘇俄卻遇到了巨大困難……人民生活困苦…… 第二次世界大戰(zhàn)中,蘇聯(lián)為世界反法西斯戰(zhàn)爭做出重要貢獻(xiàn)。材料三:(當(dāng)時)蘇聯(lián)存在著各種各樣的問題……1991年,克里姆林宮的紅旗悄然落下, 紅色的年輪在大國興起的舞臺上刻寫了74圈。 ——摘編自《大國崛起》《世界上下五千年》
材料二 鴉片戰(zhàn)爭一陣疾風(fēng),吹蕩了沉寂的知識界,一批關(guān)心國家命運(yùn)的仁人志士,看到了英美等國的政治體制與中國的不同之處:議會制度、總統(tǒng)禪讓等。他們的思想深處,滋生著對民主制度的欣慕和對專制制度的不滿之情。——熊月之《中國近代民主思想史》(1)材料一中文字所述“商船”采用何種動力?“給予”一詞應(yīng)如何理解?簽訂上圖條約的這場戰(zhàn)爭前后,清政府對西方列強(qiáng)的態(tài)度有何變化?并對這種變化加以評析。(5分)(2)列舉20世紀(jì)初先進(jìn)的中國人因“對民主制度的欣慕”而提出的主張。依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識,分析推動近代中國政治進(jìn)步的因素。(3分)(3)綜合上述材料,你對中國近代社會的總體發(fā)展有何認(rèn)識?(2分)
材料一 從1872年到1875年,大清王朝先后派出120名官費(fèi)留學(xué)生,踏上美國的土地。耶魯大學(xué)校長波特致清廷的親筆信中稱:“貴國派遣的青年學(xué)生,各門學(xué)科都有極佳的成績……他們的道德,也無不優(yōu)美高尚,足以為貴國增光。他們雖然年少,卻都知道自己的一舉一動關(guān)系祖國榮譽(yù),因此謹(jǐn)言慎行?!? ——錢鋼、胡勁草《大清留美幼童記》 材料二 孫中山先生是中國人民向西方尋求救國救民真理的杰出代表之一。他把學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級民主革命的理論與解決中國遭愛帝國主義、封建主義侵略壓迫的實際結(jié)合起來,創(chuàng)立了新的學(xué)說。
16.(4分)閱讀材料,回答問題。1920-1924年蘇俄(聯(lián))農(nóng)民平均稅款 年份1920-19211921-19221922-19231923-1924平均稅款(盧布)10.306.113.983.06——據(jù)《一個大國的崛起與崩潰》相關(guān)內(nèi)容編制(1)根據(jù)材料,指出1920-1924年蘇俄(聯(lián))農(nóng)民平均稅款的變化。(2分)
【創(chuàng)新發(fā)展話自信】宋朝是一個充滿自信和創(chuàng)造力的時代。黃仁宇在《中國大歷史》中說:“公元960年宋代 興起,中國好像進(jìn)入了現(xiàn)代,一種物質(zhì)文化由此展開。貨幣之流通,較前普及……火焰器之 使用,航海用之指南針……船只使用不漏水艙壁等,都于宋代出現(xiàn)?!保?)根據(jù)材料,舉出宋代自信和創(chuàng)造力的突出表現(xiàn)。(4分)
材料二 中國古代戲曲起源于祈獲豐收和狩獵勝利的原始宗教歌舞。明清是中國古代戲曲的繁榮時期,這時的戲曲多為反映忠孝節(jié)義的美德故事,扎根人民生活,并形成了多樣的劇種和流派。古希臘戲劇起源于群眾性的節(jié)日歌舞和祭祀活動,有悲劇和喜劇兩種形式。悲劇主要取材于神話傳說和英雄史詩,寄寓了劇作家的政治主張;喜劇取村于日常生活,多為政治和社會諷刺劇。觀看戲劇是古希臘公民政治生活的重要內(nèi)容。(1)據(jù)上述材料,比較中國古代戲曲與古希臘戲劇的相同之處。(3分)(2)請舉出你所知道的我國戲曲劇種一例。 你能為戲曲文化的傳承做一件什么有意義的事情? (2分)
21.閱讀下列材料:材料一 聯(lián)合國教科文組織 2015年10月9日宣布,將中國申報的《南京大屠殺檔案》列入《世界記憶名錄》。申遺的11組檔案形成于1937—1948 年間,均為記錄大屠殺的第一手史料,其中包括了:①美國牧師約翰·馬吉 16 毫米攝影機(jī)及其膠片母片、②南京市民羅瑾冒死保存的日軍屠殺平民及奸淫婦女的照片、③身中37刀的幸存者李秀英的證詞、④中外人士的目擊記述、⑤南京軍事法庭調(diào)查罪證……?!木幾渣S金生《從中國記憶上升為人類記憶》材料二 1937年12月24日《紐約時報》報道:今天收到信件,“證明占領(lǐng)南京后日軍……集體屠殺平民,處決解除武裝的士兵,強(qiáng)暴、屠殺婦女,有計劃地摧毀、洗劫財產(chǎn)……?!辈牧先? 美國牧師約翰·馬吉等人鏡頭下的日軍暴行:請回答:(1)依據(jù)材料一,寫出《南京大屠殺檔案》第一手史料形成的時段,(1分) 并對材料中的史料進(jìn)行歸類,根據(jù)提示將其余四個史料的序號填入對應(yīng)的橫線上。(4分)史料形成時段:________。
閱讀下列材料,回答問題:材料一 鴉片戰(zhàn)爭前,中國的交通工具主要是轎子、馬車和帆船等。鴉片戰(zhàn)爭后,輪船、火車等新式交通工具逐漸傳入。材料二 1865年,英商在北京鋪設(shè)了半公里的窄軌鐵路,并試行小火車。這一舉動引起京城市民的驚詫和猜疑,視其為怪物。窄軌鐵路很快被清政府責(zé)令拆除。甲午戰(zhàn)爭后,清政府修筑了蘆漢、滬寧、津浦鐵路,形成近代中國第一個筑路高潮。到1911年,全國鐵路總長9292千米。(1)材料一中交通工具的動力在鴉片戰(zhàn)爭前后發(fā)生了什么變化? (2分)(2)據(jù)材料二,對于火車的引入,近代中國人的態(tài)度發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變?結(jié)合所學(xué)知識,分析這種轉(zhuǎn)變的原因。U分)(3)結(jié)合上述材料,談?wù)劷煌üぞ咴谥袊鐣l(fā)展中的作用。(1分)
材料一:一切享有天然能力的人,顯然都是平等的·當(dāng)他們發(fā)揮各種動物技能的時候.以及運(yùn)用他們理智的時候,他們是平等的。 ——伏爾泰材料二:要擁護(hù)那德先生就不得不反對孔教、禮法、貞潔、舊政治。要擁護(hù)那賽先生、便不得不反對舊藝術(shù)、舊宗教。要擁護(hù)德先生又要擁護(hù)賽先生,便不得不反對舊國粹和舊文學(xué),……我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生??梢跃戎沃袊紊?、道德上、學(xué)術(shù)上、思想土的一切黑暗.若因為擁護(hù)那兩位先生,一切政府的壓迫、社會的攻擊笑罵,就是斷頭流血,都不推辭 —陳獨(dú)秀(1)根據(jù)材料一,概括伏爾泰的思想主張。(2分)這一思想主張分別體現(xiàn)在美國獨(dú)立戰(zhàn) 爭和法國大革命的哪一文件中?(4分)
材料一 正當(dāng)隋唐之際中國封建社會各種典章制度臻于完備時期,大量日本留學(xué)生來華學(xué)習(xí)。他們歸國后,自然會將中日兩國從多方面加以比較,更易看出日本的差距,要求仿效中國、進(jìn)行變革的愿望更加強(qiáng)烈,從而加速了大化改新局面的出現(xiàn)?!幾蕴锞么ā豆糯腥贞P(guān)系史》材料二 1872年清政府選派的第一批30名留美幼童從上海登船放洋。由于風(fēng)氣未開,廣大北方地區(qū)沒有一人入選,學(xué)生都來自東南沿海的省份,特別是廣東南海、新會一帶?!麄冊趪饪炭嗲髮W(xué)、勤勉自勵,大多學(xué)有所成。歸國后,在教育、外交、工會、軍事等領(lǐng)域都做出了重要貢獻(xiàn)?!幾粤治摹堆髣?wù)運(yùn)動時期留學(xué)教育評析》
材料二 中國與印度、美國鋼和電產(chǎn)量的比較 中國(1952年產(chǎn)量)印度(1950年產(chǎn)量)美國(1950年產(chǎn)量)鋼產(chǎn)量(人均)2.37千克4千克538.3千克發(fā)電量(人均)2.76千瓦時10.9千瓦時2949千瓦時----《中國歷史》八年級下冊
材料 在唐朝前期的一百年中,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會呈現(xiàn)繁榮景象。唐朝時期,漢族和一些北方少數(shù)民族雜居、通婚,西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的政權(quán),與唐王朝保持著友而密切的聯(lián)系,民族之間的交融進(jìn)一步發(fā)展、當(dāng)時的社會會風(fēng)氣比較開放,一些婦女受過詩書、音樂等方面的教育,喜好騎馬、打球、拔河等活動。唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃全時代,書法,繪畫、音樂、歌舞、石窯和雕刻等方面的藝術(shù)創(chuàng)作成就斐然。唐朝對外交往比?;钴S,與亞洲以至非洲、歐洲的一些國家都有住來,都城長安是一座國性的大都市,是中外經(jīng)濟(jì)文化交流中心。唐朝在世界上享有很高聲望,各國稱中國人為“唐人。摘編自《中國歷史教師教學(xué)用書》請回答: (1) 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識.概括盛氣象的表現(xiàn)。(4分)
材料二董仲舒強(qiáng)調(diào)用孔子之術(shù)來統(tǒng)一思想。他主張:凡是不屬于儒家經(jīng)典、不合乎孔子思想的,都應(yīng)該禁止傳授,不能讓它們與儒家思想一同發(fā)展。這樣,那些歪理邪說就被消滅了,然后國家法律規(guī)章就更加明確了,百姓就知道該怎么做了。(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識,概括董仲舒提出了什么建議?(2 分)他提出這一建議的目的是什么?(1分)
材料一 陳獨(dú)秀之所以歌頌西方文化,枰擊中國文化,目的在提倡民主政治與科學(xué)精神,勖勉青年為此兩大目的奮斗,趕上世界潮流。專制與迷信為民主、科學(xué)之?dāng)?,必須首先排除。辟斥儒教是為發(fā)展民主政治,辟斥鬼神是為發(fā)展科學(xué)精神,而于前者尤不留余力。﹣﹣郭廷以《近代中國史綱》材料二:要鞏固共和,非先將國民腦子里所有反對共和的舊思想,一一洗刷干凈不可。﹣﹣陳獨(dú)秀《舊思想與國體問題》(1)材料一、二共同反映的事件是什么?(2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出該事件的主要內(nèi)容。
【小國追夢】(1)19世紀(jì)中期,日本面臨一場嚴(yán)重危機(jī),是一次改革改變了日本的命運(yùn),請寫出這次改革的名稱。(1分)這次改革給日本帶來了什么影響?(3分) 【軍國迷夢】(2)改革后,日本迅速走上了對外侵略擴(kuò)張的道路,它曾經(jīng)兩次獨(dú)立侵華,請寫出這兩次侵略戰(zhàn)爭的名稱。(2分)請說出二戰(zhàn)中日本宣布無條件投降的時間。(1分)(3)二戰(zhàn)后,日本右翼分子為什么一直否認(rèn)南京大屠殺的史實?(1分)
材料二:“農(nóng)民在獲得人身解放時得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地,在贖地時,農(nóng)民必須先付贖金的20-25%,其余的75-80%由政府從國庫找款墊付給地主,農(nóng)民在以后的四十九年內(nèi)每年以“贖地費(fèi)”形式償還。……贖地費(fèi)大大高出了當(dāng)時的實際地價。”——摘編自周一良 、吳于廑《世界通史·近代部分》
31.(14分)中華文明源遠(yuǎn)流長,涌現(xiàn)出眾多的“時代夢想家”,他們順應(yīng)時代潮流,肩負(fù)時代使命,推動時代進(jìn)步。閱讀材料,回答問題。材料一:建元年間(前140年—前135年),漢武帝從匈奴降者口中得知,大月氏逃向西方后,深怨匈奴而圖報復(fù),卻找不到盟友共擊匈奴。于是下令召募使者出使大月氏,張騫毅然應(yīng)募;于公元前138年出使西域。他途經(jīng)匈奴,被匈奴捉住并拘留了十幾年,趁匈奴發(fā)生內(nèi)亂時脫逃,于公元前126年回到長安。張騫通西域后,正式開通了從中國通往歐、非大陸的陸路通道?!幾浴吨袊鴼v史?七年級上冊》教師教學(xué)用書材料二:1918年,李大釗在《新青年》上,連續(xù)發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章,頌揚(yáng)十月革命,熱情宣傳:“試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界!”——摘編自《中國歷史?八年級上冊》教材
【活動二】讀齊魯歷史,曉儒學(xué)發(fā)展作為齊魯文化核心的儒學(xué)產(chǎn)生于春秋時期的魯國,由孔子開創(chuàng),孟子等繼往開來,秦始皇統(tǒng)一天下后,儒學(xué)崇尚仁義的思想觀點(diǎn)并不被秦始皇所重視,反而制造了“焚書坑儒”的文化劫難。漢武帝在位時采納儒生董仲舒的建議,最終莫定了儒學(xué)的正統(tǒng)地位。(2)依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識回答,“儒學(xué)”的核心思想是什十么?漢武帝采納了董仲舒的什么建議“最終奠定了儒學(xué)的正統(tǒng)地位”?
21.在世界文明坐標(biāo)系中確立中國符號,融入中國元素,是增強(qiáng)民族自信,提升國家“軟實力”的重要途徑。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 自2004年韓國首爾第一家孔子學(xué)院建立以來,目前世界上120多個國家和地區(qū)設(shè)有470多所孔子學(xué)院,尚有200多所處于申請中?!獏秋w《孔子學(xué)院與中國文化的國際傳播》 (1)根據(jù)所學(xué)知識,指出孔子所創(chuàng)立的學(xué)派及該學(xué)派的思想核心。(2分)材料二 我們所知道的最早的考試制度,是中國所采取的選舉制度,及其定期舉行的考試?!队蟀倏迫珪? (2)材料二中所講的“選舉制度”是指中國古代的哪一制度?這一制度的創(chuàng)立有何積極意義?(2分)
材料一 為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之?!墩撜Z》(1)材料一是哪位思想家的言論?他是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人? (4分)材料二 從后來的歷史看,中國最重要的改革之一是廢棄了早先在諸王國發(fā)展起來的寫法眾多的語言文字,而代之以全中國都能理解的統(tǒng)一文字。這種統(tǒng)一文字……證明是一種非常有效且持久的統(tǒng)一的粘合劑。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(2)材料二中的“統(tǒng)一文字”指的是什么書體? 文字的統(tǒng)一有何歷史意義?(4分)