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大班體育游戲：四人三球真好玩課件教案
讓幼兒熟練掌握雙手滾大球動(dòng)作，提高其動(dòng)作靈敏性?；顒?dòng)準(zhǔn)備大球三個(gè)，場(chǎng)地布置（大等邊三角形邊）活動(dòng)指導(dǎo)１、 熱身運(yùn)動(dòng)；
幼兒園中班安全教案：我們不玩火
活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過活動(dòng)，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。 2、教育幼兒不玩火，避免發(fā)生火災(zāi)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、蠟燭2根，打火機(jī)一個(gè)，水、沙子、濕布、扇子等。 2、有關(guān)滅火的錄像。 3、人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時(shí)候，幾個(gè)小朋友采取的不同的滅火方法)?；顒?dòng)過程： 1、游戲：滅蠟燭 教師出示蠟燭，點(diǎn)燃。 “請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?” 幼兒想出辦法后，教師提供備有的材料，請(qǐng)幼兒到前面試一下，教師小結(jié)。 2、討論，“出現(xiàn)了火情，該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥，如果出現(xiàn)火情，我們小朋友該怎么辦呢?” 引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。 小結(jié)；剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò)，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現(xiàn)大火的時(shí)候，我們一定要先撥打119電話。
大班語(yǔ)言教案：大班文學(xué)欣賞春雨和種子
二、設(shè)計(jì)意圖： 依據(jù)《綱要》語(yǔ)言領(lǐng)域的內(nèi)容與要求第４條：引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解；第３條養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展語(yǔ)言理解能力，達(dá)到語(yǔ)言領(lǐng)域的目標(biāo)第２條：注意傾聽對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ)，第三條能清楚地說出自己想說的事，并樂意用不同的方式模仿散文中角色的語(yǔ)言。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：?。?、錄音機(jī)、散文欣賞磁帶（背景音樂為“春雨”沙沙）。?。病⒋河暧甑瘟Ⅲw球偶一個(gè)（淺藍(lán)色即時(shí)貼內(nèi)裝乒乓球，頭扎少許毛線），沙沙音樂以及小雨滴自我介紹磁帶?！。?、背景圖：土壤（可以移動(dòng)）、遠(yuǎn)山等，插入教具：春雨、種子（擬人化）?。础⒈硌萃婢撸骸M人春雨、種子服飾（掛歷紙做）； 工具：封口膠、釘書機(jī)、剪刀、掛歷紙等。
禮儀教案大班
【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、與本班一幼兒家庭聯(lián)系有關(guān)做客事宜?！ ?、電話兩部。 【活動(dòng)過程】 一、教師向小朋友介紹活動(dòng)內(nèi)容及簡(jiǎn)單要求?！ ±蠋熞獛X小朋友去XX小朋友家做客，比一比看誰(shuí)是最有禮貌的小客人?！ 《?、幼兒到XX小朋友家做客，在做客過程中學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和簡(jiǎn)單禮節(jié)?！ ?、學(xué)習(xí)有禮貌地問候主人?！ 〉搅酥魅思逸p輕地敲門，見了主人會(huì)禮貌地問候，學(xué)說“你好”。見了不同的人會(huì)使用合適的稱謂。
大班美術(shù)教案：家
2、發(fā)展幼兒的想象力和初步的合作能力。二、活動(dòng)重點(diǎn)：根據(jù)紙盒外形想象裝飾。三、活動(dòng)難點(diǎn)：用裝飾、拼搭的形式表現(xiàn)出自己的家。
大班美術(shù)教案
一、導(dǎo)入。1． 組織游戲《猜猜我是誰(shuí)》，請(qǐng)幼兒閉上眼睛用手觸摸被猜幼兒的臉，然后說出被猜幼兒的姓名，并引導(dǎo)幼兒說說你是怎么發(fā)現(xiàn)的。（如，他的臉比較長(zhǎng)、他的眼睛很大、她的嘴巴很小等。）2． 請(qǐng)幼兒說說你喜歡的人是誰(shuí)，他長(zhǎng)的什么樣？引導(dǎo)幼兒說出人物的典型特征。3． 幼兒仔細(xì)觀察自己喜歡的人的臉，再與畫冊(cè)中的人物相比較，看與哪一張臉相同。4． 請(qǐng)幼兒為自己喜歡的人畫一張像，引導(dǎo)幼兒把人物的典型特征表現(xiàn)出來。二、作畫。1． 幼兒開始作畫，教師為作畫有困難的幼兒做指導(dǎo)。2． 出示范畫，請(qǐng)幼兒欣賞并說出范畫中人物的典型特征。引導(dǎo)幼兒抓住典型特3． 征大膽表現(xiàn)。
大班英語(yǔ)教案：pig
1.To learn some new words about farm: mouse, pig, fox. 2.To learn a poem: These are grandma's glaes. Language points: The new word and po eive's. Difficult points: 1.The po e ive's. 2.The poem: These are grandma's gla es. Teaching aids: Computer, tape and some wordcards. Teaching methods: Communicative aroach Blackboard design: These are Grandma's glaes. Teaching ste : Step1 Warm up: 1.Sing the song together "Head,shoulders ,knees and toes". Sing and do the actio 2 times.
大班英語(yǔ)教案：Finger
二. Activity content:1.會(huì)說finger2.聽懂What’s this?三.Activity aims: 1.讓幼兒聽懂并學(xué)會(huì)finger 2.讓幼兒知道手指的作用,有保護(hù)和清潔手的意識(shí).四.Activity materials:手電筒一個(gè),手指娃娃五個(gè),廣告顏料若干,大白紙四張(上面畫好了大小不等的圓形),抹布四塊
大班英語(yǔ)教案：Party
prize… Teaching contents: prince , sheriff, ghost, clow Sentence : What ’s the weather like today ? Song: 《Party song》 Prince , sheriff, ghost, clown. one, two, there, four, five sit down. Prince , sheriff, ghost, clown. Five, six, seven, eight sit down. Teaching proce : 1.a.Greetings: Good morning ,everybody!
大班英語(yǔ)教案：shoes大班英語(yǔ)教案
過程： 一． Greeting Hello ,how are you ? What ‘s the weather like today ? What the day is today ? 二． Warming 《The sun》、《The moon》 三． 新授 1． Gue What’s in the bag ? It’s …… They are …… 2．One by one
大班美術(shù)教案：大班插花藝術(shù)
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、插花若干瓶。2、花瓶（大口的塑料瓶——農(nóng)夫果園）。3、各類鮮花、野草、樹葉等。4、抒情音樂磁帶一盒、錄音機(jī)。5、倒背衣、剪刀放在衣服6、前面的口袋里活動(dòng)過程： 一、引出話題 1、小朋友，我們桌上都放著些什么呀？這些花草啊都是躺在在桌子上的,小朋友有沒有辦法把它們豎起來呢？（插在瓶子里） 2、那我們就把花插在瓶子里,在插花之前老師提要求：小朋友不認(rèn)識(shí)的花可以問老師或其他小朋友；小朋友衣服口袋里的剪刀是插花時(shí)用的小工具，你需要的時(shí)候可以用。 二、幼兒第一次嘗試插花。 1、在幼兒操作的過程中，教師不參加任何意見，隨小朋友想象，讓他們自由發(fā)揮。
大班音樂教案：新疆舞大班音樂
2． 從舞蹈中懂得新疆人民的熱情好客的風(fēng)俗。3． 在舞蹈過程中，體驗(yàn)舞蹈的樂趣及快樂。準(zhǔn)備：新疆帽若干（幼兒人手一頂）、自制幼兒舞蹈用品若干、 錄音機(jī)、磁帶， 過程：1． 律動(dòng)入室，以節(jié)奏游戲來帶動(dòng)孩子的積極性。（并請(qǐng)孩子坐在位置上）2． 教師跳起新疆舞，引起孩子的興趣。“小朋友，你們知道嗎？我很喜歡唱歌跳舞，今天我是請(qǐng)小朋友來一起唱歌跳舞的，現(xiàn)在我就來為小朋友表演一段新疆舞?！保ǜ枨栋⒗亢埂菲?，，教師跳舞）3． 播放《阿拉目汗》，幼兒聽音樂，熟悉新疆音樂的特點(diǎn)，并能跟著音樂打節(jié)奏。
大班游戲教案：10個(gè)大班識(shí)字游戲
準(zhǔn)備：字卡、椅子、小獎(jiǎng)品玩法：教師先將字卡四散擺放在室內(nèi)。幼兒站在小椅子上，集體念兒歌："我是小小潛水員，練跳水，真勇敢；不怕風(fēng)浪大，不怕海水寒；跳進(jìn)大海里，來把珍珠撿。"然后，幼兒跳下來，撿起"珍珠"（字卡），大聲念出珍珠寶寶的名字。如念對(duì)，得一小獎(jiǎng)品。注意事項(xiàng)：游戲要分組進(jìn)行，每組幼兒不超過8人。游戲規(guī)則：必須念完兒歌，才能往下跳。 2、游戲名稱：擺圖形目的：培養(yǎng)幼兒的識(shí)字興趣準(zhǔn)備：字卡玩法：教師將所學(xué)過的五六個(gè)字卡擺成一排請(qǐng)幼兒按順序叫出字卡的名字，然后教師將字卡任意擺成正方形、長(zhǎng)方形、梯形等，請(qǐng)幼兒說出某某邊上的字卡名字叫什么？
大班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)星期（看月歷）
活動(dòng)準(zhǔn)備 1、幼兒用書人手一冊(cè)，人手一支筆?！ ?2、2005年的掛歷。 星期一～星期日的字卡共7章?！ 』顒?dòng)過程 一、集體活動(dòng) 1、通過提問引出星期。 師：小朋友，你知道今天是幾月幾日嗎？星期幾？（幼兒回答）那你知道一星期有哪幾天？ 2、教師出示掛歷（本年本月），引導(dǎo)幼兒觀察，了解掛歷內(nèi)容?！ ?（1）這是什么？上面有什么？ （2）告訴幼兒這是今年的掛歷，每一張表示一個(gè)月，這是幾月份的掛歷？這個(gè)月有幾天呢？教師邊指日期邊帶領(lǐng)幼兒念日期1-30?！ ?（3）認(rèn)識(shí)星期。認(rèn)讀漢字星期一到星期日?！ ?（4）幼兒找一找1日在哪？教師用紅筆圈起來。并引導(dǎo)幼兒向上看1日是星期幾?！ ?（5）請(qǐng)幼兒圈出今天的日期，再說說是星期幾？
大班數(shù)學(xué)：看圖填算式課件教案
2、幼兒會(huì)根據(jù)各種實(shí)物圖片的內(nèi)容列出算式。 3、培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：實(shí)物圖片若干張；分組活動(dòng)的操作材料?；顒?dòng)過程： 一、開始部分： 1、復(fù)習(xí)順數(shù)，按要求數(shù)數(shù)。（從4—13、17—29、56—65） 2、碰球游戲，復(fù)習(xí)9的分解組成。
大班科學(xué)課件教案：竹子本領(lǐng)大
2、 學(xué)習(xí)初步的分類方法，體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂趣。 二、 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各種竹制品：筷子、簸箕、菜板、扁擔(dān)、竹簍、竹籃、牙簽等，各種竹制品上都貼有標(biāo)簽；“貨架”三只，上面貼有標(biāo)簽。 四、活動(dòng)過程：1、 導(dǎo)入： 師：“前幾天，小朋友們出去找春天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，那就是小竹筍長(zhǎng)大后就是非常有用的竹子，今天我們就一起來研究一下竹子的本領(lǐng)?！?/p>
大班科學(xué)課件教案：出生的秘密
教學(xué)目的： 1、初步讓小朋友了解人和動(dòng)物出生，了解胎生和卵生的基本知識(shí)。 2、培養(yǎng)小朋友對(duì)媽媽的熱愛之情，知道要關(guān)心愛護(hù)自己的媽媽。 3、萌發(fā)小朋友愛動(dòng)物的情感，讓小朋友知道動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，要愛護(hù)保護(hù)動(dòng)物。 教學(xué)準(zhǔn)備： 各種動(dòng)物的圖片，關(guān)于動(dòng)物出生過程的碟片，各種動(dòng)物頭飾、碟機(jī)、電視機(jī)、視頻展臺(tái)，幼兒在媽媽肚子里的圖片。 教學(xué)過程： 一、開始部分： （小朋友跟著磁帶一起唱《世上只有媽媽好》的歌，引出主題）。 師：小朋友剛才唱的歌真好聽，小朋友都喜不喜歡自己的媽媽？（喜歡） 師：我們每個(gè)人都有媽媽，我們都是在媽媽的肚子里慢慢長(zhǎng)大，然后媽媽把我們生出來，我們就成了一個(gè)小寶寶。我們一起來看一看我們?cè)趮寢尩亩亲永锸窃鯓娱L(zhǎng)大的。（通過視頻展臺(tái)出示圖片，請(qǐng)小朋友看，引發(fā)小朋友的興趣） 二、基本部分： 師：小朋友剛才看了我們?cè)趮寢尪亲永锏某砷L(zhǎng)過程，知道我們是怎樣出生的，有誰(shuí)知道小動(dòng)物是怎樣出生的呢？（幼兒發(fā)言） 師：今天周老師帶來了一盤好看的碟子，請(qǐng)小朋友看一看，看的時(shí)候，要認(rèn)真記住看到了什么，看見了誰(shuí)，等會(huì)講給大家聽。 （放碟子請(qǐng)小朋友看一看馬的生出過程和鱷魚的生出過程，通過小朋友的觀察，請(qǐng)小朋友回答問題，引出胎生和卵生的概念） 師：剛才小朋友看了電視里面有誰(shuí)出生了？（小馬和鱷魚） 師：小馬是怎樣出生的？（小馬是直接從媽媽肚子里生出來的） 師：鱷魚是怎樣出生的？（鱷魚是媽媽先生出鱷魚蛋，然后孵化出小鱷魚） 師：周老師再請(qǐng)小朋友看一看小馬是怎樣出生的，小馬是直接從媽媽的肚子里出來的，看馬媽媽流了好多好多的血，馬媽媽的肚子真疼呀，生出來了，終于生出來了。周老師告訴你們象小馬一樣的直接從媽媽的肚子里生出來，吃媽媽乳汁長(zhǎng)大的，叫胎生，我們?nèi)艘彩翘ド模?qǐng)小朋友想一想還有哪些動(dòng)物是胎生的？ 師：小朋友說的真好！我們?cè)賮砜匆槐轺{魚是怎樣出生的？看有一個(gè)蛋，蛋破了，小鱷魚爬出來了，原來小鱷魚是從蛋里孵出來的，又有一只小鱷魚出生了。周老師告訴小朋友，象鱷魚一樣，是媽媽先產(chǎn)卵，然后再把小動(dòng)物從卵里孵化出來的，叫卵生。小朋友想一想，哪些動(dòng)物是卵生的？ 師：小朋友剛才說了許多卵生和胎生的動(dòng)物，我再請(qǐng)小朋友看一看圖片，說一說，哪些動(dòng)物是卵生的，哪些動(dòng)物是胎生的。（通過視頻展臺(tái)給小朋友出示更多的動(dòng)物孵化和從媽媽肚子里出生的圖片） 三、結(jié)束部分： 師：小朋友今天又學(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng)，知道了小動(dòng)物出生的秘密，認(rèn)識(shí)了胎生和卵生。 師：周老師要帶小朋友玩一個(gè)找家的游戲，周老師給小朋友準(zhǔn)備了許多頭飾，每人找一找，還想一想，它是胎生的，還是卵生的，周老師扮演地球公公。（帶領(lǐng)幼兒到戶外玩游戲） （念兒歌：地球，地球真是大，地球上面住娃娃，娃娃娃娃真可愛，有的娃娃是胎生，有的娃娃是卵生，娃娃快快找到自己的家。兒歌念完趕快找到自己的家，游戲玩兩遍）
大班科學(xué)課件教案：動(dòng)物的尾巴2
活動(dòng)過程：一、游戲“猜尾巴”1、今天本來有很多動(dòng)物朋友來跟我們做游戲，但是它們很淘氣，要和我們捉迷藏，讓我們來找它。出示各種動(dòng)物的圖片（遮住身體露出尾巴）2、這些動(dòng)物太粗心了，把頭和身體藏了起來，可是什么露出來了？——尾巴3、哎！尾巴在外面我們就能猜出它是誰(shuí)？誰(shuí)來猜猜看。——這是馬的尾巴，因?yàn)轳R尾巴是長(zhǎng)長(zhǎng)的，像……——這是豹子尾巴，因?yàn)樗砩嫌邪唿c(diǎn)出來吧，我們猜出你是誰(shuí)啦！小結(jié)：每種動(dòng)物都有尾巴的，而這從它的尾巴的不同，我們就猜出它是誰(shuí)。
大班科學(xué)課件教案：奇妙的蛋殼
活動(dòng)準(zhǔn)備： 蛋殼、透明膠、粗吸管、鉛筆若干；桌面教具；網(wǎng)上下載有關(guān)拱形建筑物的圖片若干；長(zhǎng)條卡紙（反面用雙面膠貼好）、小積木若干…… 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)：通過小雞出殼的故事，引出問題讓幼兒討論：“到底是雞姐姐從外面啄破了蛋殼？還是雞妹妹從里面啄破了蛋殼？”幼兒猜想并記錄 二、幼兒通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)來感受受蛋殼凸凹兩面所承受力的差異。1、引導(dǎo)幼兒想象，用筆尖代替小雞嘴，用吸管統(tǒng)一高度，保證每次用力大小一樣。2、幼兒每人拿幾個(gè)蛋殼，用筆尖代替小雞嘴在蛋殼凸凹兩面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來。3、集體記錄。4、小結(jié)： 師：“是誰(shuí)啄破了蛋殼？”“蛋殼是從外面啄破的還是從里面啄破的？為什么從外面啄不容易破呢？”“下面我們來看看蛋殼是什么樣的？”（是拱形的、半圓形的、……）“告訴大家一個(gè)秘密：原來拱形的物體表面都能承受很大的力，不信，我們用這張小紙條來做個(gè)實(shí)驗(yàn)就知道了?！?/p>
大班科學(xué)課件教案：會(huì)唱歌的車
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒對(duì)消防車、灑水車、救護(hù)車等特殊車輛有初步的認(rèn)識(shí)。2、制作多媒體課件。3、收集各種特殊車輛的玩具。 活動(dòng)過程：一、辨聽車的聲音，引出特殊車輛1、聽聽是什么聲音？（喇叭聲） 今天開來了許多不同的汽車，你們想認(rèn)識(shí)嗎？2、那我們就做一個(gè)聽聲音猜汽車的游戲。猜對(duì)了，汽車會(huì)開來的;猜錯(cuò)了就沒有汽車，想玩嗎？聽仔細(xì)了……3、聽聲音猜汽車。幼兒猜對(duì)了，出示車輛。