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關(guān)于新的一天的國旗下的講話
太陽每天都是新的各位老師、同學(xué)：早上好！今天我發(fā)言的主題是：太陽每天都是新的向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如高三畢業(yè)班的我們，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機里印出來的，一切都在重復(fù)。別忘了，太陽是新的！全新的，是一種最美的心境！新的太陽，難道這不是一種希望嗎？每天都看見希望，就像是在黑夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎？是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但最沉重的負(fù)擔(dān)又何嘗不是一種生活充實的象征呢？尼采說，受苦的人沒有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動微笑。埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的，這段日子需要靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
關(guān)于新年寄語的國旗下講話
新年寄語大家好！伴隨著20**年的即將結(jié)束，XX年的即將到來，新的一年，新的起點，讓我們共同展望美好的未來。在這一年里，我們正在和諧中穩(wěn)步前進，同學(xué)們的精神面貌令老師感到無比的欣慰。新的一年，你們要學(xué)會控制自己，抓緊時間，做事要有恒心，學(xué)習(xí)上遇到困難，不灰心、懼怕，上課聽講專心，課下努力學(xué)習(xí)，那么，你們都會很出色的。期末考試即將到來，我相信你們一定會加倍努力，不辜負(fù)老師的期望，取得優(yōu)異的成績，送給父母、老師、自己一份最賞心悅目的新年禮物，加油吧，同學(xué)們！
關(guān)于9月1日新學(xué)期國旗下講話
9月1日國旗下講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！告別了炎夏的不安與躁動，涼爽的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，九月的校園又充滿了歡聲笑語。新學(xué)期開始了，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我回到學(xué)校，倍感幸福榮耀。相識是緣，相知是福，我們一中大家庭又增添了眾多新成員，能在馬洲背上、孤山腳下最美麗的校園相遇、相知是我們一生最大的緣分和幸福。因此，首先，請允許我作為教師代表以最熱忱的心情歡迎剛剛踏入一中的學(xué)子們，歡迎你們在這里展翅高飛，搏擊長空。一中人應(yīng)有主人翁意識，責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識。作為教師，我們將本著對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的精神，自覺服從學(xué)校的統(tǒng)一部署，以飽滿的熱情投入工作，以昂揚的姿態(tài)接受驗收。我們將以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取，做好本職工作；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，認(rèn)真?zhèn)湔n，激情上課，為創(chuàng)建高效、優(yōu)質(zhì)課堂盡心盡力。同時，我們將以四星創(chuàng)建為平臺，對照標(biāo)準(zhǔn)，尋找不足，更新理念，開拓創(chuàng)新。四星創(chuàng)建的號角已經(jīng)吹響，我們將振奮精神，求真務(wù)實，堅持高起點、高品位、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率，全力爭取高水平通過驗收。
關(guān)于9月1日新學(xué)期國旗下講話
9月1日國旗下講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！告別了炎夏的不安與躁動，涼爽的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，九月的校園又充滿了歡聲笑語。新學(xué)期開始了，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我回到學(xué)校，倍感幸福榮耀。相識是緣，相知是福，我們一中大家庭又增添了眾多新成員，能在馬洲背上、孤山腳下最美麗的校園相遇、相知是我們一生最大的緣分和幸福。因此，首先，請允許我作為教師代表以最熱忱的心情歡迎剛剛踏入一中的學(xué)子們，歡迎你們在這里展翅高飛，搏擊長空。一中人應(yīng)有主人翁意識，責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識。作為教師，我們將本著對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的精神，自覺服從學(xué)校的統(tǒng)一部署，以飽滿的熱情投入工作，以昂揚的姿態(tài)接受驗收。我們將以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取，做好本職工作；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，認(rèn)真?zhèn)湔n，激情上課，為創(chuàng)建高效、優(yōu)質(zhì)課堂盡心盡力。同時，我們將以四星創(chuàng)建為平臺，對照標(biāo)準(zhǔn)，尋找不足，更新理念，開拓創(chuàng)新。四星創(chuàng)建的號角已經(jīng)吹響，我們將振奮精神，求真務(wù)實，堅持高起點、高品位、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率，全力爭取高水平通過驗收。
初三學(xué)生新學(xué)期國旗下講話
同學(xué)們，老師們，大家早上好：時值金秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間，又是一個新學(xué)期的到來。我想這對于在座的每一位同學(xué)來講，都應(yīng)是一個嶄新的起點。首先我代表初二、初三的全體同學(xué)歡迎初一的新生加入我們貴陽市第一實驗中學(xué)這個大家庭。新的學(xué)期，新的開始，也孕育著新的希望與憧憬。面對即將來臨的新的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！初一的同學(xué)們，走進實驗一中，你就走進了團結(jié)和友愛，也走進了拼搏和奮斗。愿我們初一的每一位同學(xué)從開學(xué)的第一天起就百尺竿頭更進一步。我相信：經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。初二的同學(xué)們，你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山亭, 更要珍惜每一天. 是再接再厲，勇攀高峰；還是心滿意足，縱情享樂；或是畏難卻步，打退堂鼓——相信在每一個人心中都一個屬于自己的答案，只要我們朝著自己的目標(biāo)去奮斗，我相信，最后一定能取得成功。
XX年小學(xué)新學(xué)期開學(xué)國旗下講話
XX年小學(xué)新學(xué)期開學(xué)國旗下講話尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上，首先請允許我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!過去的一學(xué)年，我們學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績，學(xué)校的面貌煥然一新。剛剛過去的這個暑假，雖然酷熱，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學(xué)習(xí)，努力做到寒假中學(xué)校的要求;在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野，增長知識;還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!現(xiàn)在，同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢?作為一個小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
廣東省引進創(chuàng)新科研團隊合同書
締約各方均應(yīng)共同遵守《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國著作權(quán)法》、《中華人民共和國專利法》等法律及廣東省委、省政府《關(guān)于加快吸引培養(yǎng)高層次人才的意見》[粵發(fā)[2008]15號]，《廣東省引進創(chuàng)新科研團隊評審暫行辦法》、《廣東省引進創(chuàng)新科研團隊專項資金管理暫行辦法》等管理辦法，嚴(yán)格遵守并認(rèn)真履行本合同的各項條款。第一條 1. 甲方根據(jù)省委、省政府確定的廣東省創(chuàng)新科研團隊資助計劃提供專項工作經(jīng)費。2. 甲方有權(quán)監(jiān)督、檢查乙方、丙方以及協(xié)作單位履行合同情況。3. 合同履行期間，甲方有權(quán)委派領(lǐng)域?qū)＜医M、項目監(jiān)理或科技管理中介機構(gòu)，對乙方、丙方及協(xié)作單位履行本合同及與本合同約定內(nèi)容相關(guān)的合同的情況進行專項財務(wù)檢查、中期評價、財政支出績效評價和實施情況檢查。4. 甲方享有檢查團隊配套資金到位情況的權(quán)利。5. 乙方和丙方完成本合同約定的科研項目后，甲方會同省財政廳負(fù)責(zé)組織對項目進行財務(wù)審計與驗收。驗收工作按另行制定的廣東省引進創(chuàng)新科研團隊驗收辦法執(zhí)行。
新媒體代運營項目服務(wù)協(xié)議
甲方：（以下簡稱甲方）乙方：以下簡稱乙方）甲方與乙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》等相關(guān)法律及法規(guī)，經(jīng)友好協(xié)商，就乙方承攬甲方新媒體代運營服務(wù)事宜，特訂立本合同，以茲共同遵守。一、合作時間本合同為年度協(xié)議，自年月日起至年月日（以下簡稱“合同有效期”）。如在服務(wù)期限內(nèi)未完成合同約定服務(wù)項的，服務(wù)期限順延至本合同義務(wù)履行完畢止。二、合作內(nèi)容甲方為乙方提供微信服務(wù)號的軟文代運營。具體內(nèi)容如下圖所示：服務(wù)平臺 服務(wù)內(nèi)容二、合作方式1、為保護甲方的信息安全，甲方指定以下聯(lián)系人與乙方接洽本合同服務(wù)事宜。若甲方需增加或變更聯(lián)系人的，應(yīng)及時書面通知乙方，因甲方遲延通知導(dǎo)致的不利事項由甲方自行承擔(dān)。聯(lián)系人姓名 職務(wù) 移動電話 電子郵箱2、合同簽訂后，甲方向乙方提供新媒體賬號等各種必要的資料和授權(quán)。3、在體系建設(shè)過程中，甲方有責(zé)任向乙方及時提供產(chǎn)品及技術(shù)信息、圖文素材等有關(guān)資料并保證所提供的資料準(zhǔn)確、完整、真實、合法性，且由于甲方提供資料延期等原因?qū)е氯蝿?wù)延期，乙方不承擔(dān)責(zé)任。5、在合作期間，如未征得甲方同意，乙方不得擅自改變賬號主體信息。6、乙方須在要求的期限內(nèi)，完成合同規(guī)定項目，并通知甲方進行驗收。三、合同總額與付款方式1、合同總額服務(wù)費為元（大寫：）2、該協(xié)議自簽訂之日起，甲方三日內(nèi)將項目款項支付給乙方：
新時代貴陽貴安組織工作綜述
全方位培養(yǎng)支持人才，積極推動政企互動、政?；?、政社互動、校企互動，充分發(fā)揮全省高校、科研機構(gòu)、高層次人才集聚地優(yōu)勢，培育實用型、技能型人才，建立覆蓋全面、資源共享、銜接有序、梯次遞進的人才培養(yǎng)體系。打造數(shù)博會、大數(shù)據(jù)科創(chuàng)城、國家大數(shù)據(jù)（貴州）綜合試驗區(qū)展示中心“一會一城一中心”，組建中科院軟件所貴陽分部、貴陽高?？蒲性核萍紕?chuàng)新聯(lián)盟，建成院士工作站3個，博士后工作站9個，各類國家級平臺70個、省級平臺365個，不斷深化人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、資金鏈“四鏈融合”，持續(xù)推動以才興業(yè)、以業(yè)育才、產(chǎn)才共融，人才潛能得到充分挖掘和開發(fā)，人才質(zhì)量不斷提升。15人入選國家級人才計劃，18人入選國務(wù)院特殊津貼專家，10人入選全國技術(shù)能手，獲評重點聯(lián)系省管專家3人、省管專家31人，培養(yǎng)選拔市管專家227人。人才平臺，就是事業(yè)舞臺。貴陽貴安圍繞“1+7+1”重點產(chǎn)業(yè)，充分發(fā)揮全省高校、科研機構(gòu)、高層次人才集聚地優(yōu)勢，培育國家專精特新“小巨人”企業(yè)68家、省級科技型企業(yè)3353家、高新技術(shù)企業(yè)1337家，大數(shù)據(jù)企業(yè)突破5000家在貴陽貴安大地上創(chuàng)新創(chuàng)造其時已至、其勢已成、其風(fēng)正盛。廣大人才不斷在貴陽貴安實現(xiàn)筑夢、追夢、圓夢。
新時代十年東營組織工作綜述
四、廣聚賢才，讓“千里馬”競相奔騰今年2月召開的“黃河入海?才聚東營”2023年人才引進活動新聞發(fā)布會披露了一組數(shù)字：全市青年人才連續(xù)5年實現(xiàn)凈流入，2022年引進博士118人、碩士1441人、大學(xué)生2.68萬人，引進人才數(shù)量是東營生源畢業(yè)生的2倍以上東營對青年人才的吸引力日益增強。新時代十年，我市高度重視人才引進工作，在招賢納士、廣納英才上持續(xù)聚焦、扎實用力，主動融入全省“2+N”人才集聚雁陣格局，謀劃構(gòu)建“一龍頭、四高地、五片區(qū)”人才發(fā)展格局，在全省率先啟動人才引領(lǐng)“四鏈”融合發(fā)展示范區(qū)建設(shè)，人才活力競相迸發(fā)。從《關(guān)于完善創(chuàng)新人才工作體制機制加快實施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的意見》，到陸續(xù)出臺“雙招雙引”15條、“才聚東營”23條、“人才金政”40條一個個政策接續(xù)出臺，搭建起全市人才制度體系的“四梁八柱”。
新時代十年寧夏組織工作綜述
（上海）科創(chuàng)中心（人才大廈），全區(qū)博士總量突破2000人，人才集聚效應(yīng)持續(xù)顯現(xiàn)。堅持載體孵育人才、成就人才，圍繞重點產(chǎn)業(yè)和重點領(lǐng)域發(fā)展需求，建設(shè)重點實驗室、工程技術(shù)研究中心等各類科技創(chuàng)新平臺1321個，先后在煤制油、鑄造3D打印、奶牛選育等領(lǐng)域攻克了一批技術(shù)瓶頸，寧夏邁入國家二類創(chuàng)新地區(qū)，馬玉山當(dāng)選中國工程院院士，姚敏領(lǐng)銜團隊獲國家科技進步獎一等獎。2022年7月，寧夏圍繞農(nóng)業(yè)重點產(chǎn)業(yè)重大技術(shù)需求，發(fā)布了第一批“揭榜掛帥”項目榜單，很快，枸杞、葡萄酒、奶產(chǎn)業(yè)等4個農(nóng)業(yè)科技項目的“帥位”各有歸屬，在“賽馬”和定向委托等制度推動下，全區(qū)人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈進一步融合。積極構(gòu)建包括領(lǐng)軍人才、青年拔尖人才、青年托舉人才等重大人才培養(yǎng)工程在內(nèi)的梯次培養(yǎng)計劃，堅持“走出去”與“請進來”相結(jié)合，不斷開辟人才交流深造渠道。深化人才發(fā)展體制機制改革，最大限度向用人主體授權(quán)、為人才松綁，職稱評審、崗位評聘、績效工資管理、科研項目管理賦權(quán)改革試點取得積極成效，人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力持續(xù)釋放。
新時代西安市組織工作綜述
從完善人才培養(yǎng)到改進人才評價，從暢通人才流動到激勵人才發(fā)展一項項務(wù)實舉措環(huán)環(huán)相扣，人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺日臻完善，人才活力進一步釋放。五、考核評價“聚勢”，精準(zhǔn)賦能提質(zhì)激發(fā)新成效用好考核“指揮棒”，干部干事有方向。近年來，我市聚焦推動西安經(jīng)濟社會發(fā)展，完善考核指標(biāo)體系，創(chuàng)新考核方式，強化結(jié)果運用，考核“助推器”作用發(fā)揮更加有力。錨定目標(biāo)不放松，以“五大發(fā)展理念”為框架，設(shè)置60多項高質(zhì)量發(fā)展考核指標(biāo)，科學(xué)設(shè)置指標(biāo)權(quán)重和特色指標(biāo)，引導(dǎo)區(qū)縣差異化發(fā)展，優(yōu)化開發(fā)區(qū)考核，分區(qū)構(gòu)設(shè)產(chǎn)業(yè)特色指標(biāo)，全面準(zhǔn)確反映發(fā)展成效。健全指標(biāo)任務(wù)全過程管理和日常考核機制，開展月度監(jiān)測提醒、季度分析研判、年度總結(jié)評價。依據(jù)區(qū)域資源稟賦、功能定位，強化區(qū)縣分類考核，實施開發(fā)區(qū)“一區(qū)一策”考核。強化重點工作專項考核、重點項目觀摩測評，廣泛開展公眾滿意度調(diào)查，提升考核信息化水平，考核工作不斷提質(zhì)增效。
小班工作計劃
1、生活自理能力差，依賴性強，飲食習(xí)慣不好，有挑食和厭食現(xiàn)象。2、注意力容易分散，不懂得遵守集體規(guī)則。3、大部分幼兒習(xí)慣說方言，口齒不清晰，還有少數(shù)幼兒不愿開口說話，個別幼兒不會使用普通話。4、未能與同伴共同使用玩具，喜歡爭搶玩具。
禮儀教案大班
【活動準(zhǔn)備】 1、與本班一幼兒家庭聯(lián)系有關(guān)做客事宜?！ ?、電話兩部?！ 净顒舆^程】 一、教師向小朋友介紹活動內(nèi)容及簡單要求?！ ±蠋熞獛X小朋友去XX小朋友家做客，比一比看誰是最有禮貌的小客人。 二、幼兒到XX小朋友家做客，在做客過程中學(xué)習(xí)禮貌用語和簡單禮節(jié)。 1、學(xué)習(xí)有禮貌地問候主人?！ 〉搅酥魅思逸p輕地敲門，見了主人會禮貌地問候，學(xué)說“你好”。見了不同的人會使用合適的稱謂。
小班社會教案
(1)小朋友都帶來了小時侯穿的衣服，去試一試現(xiàn)在還穿得下嗎? (幼兒試穿小時侯的衣物，感覺身體上的長大。)(2)幼兒說身體的變化?！ ∪?、出示長頸鹿測量尺，感受身高的變化，1幼兒和長頸鹿比身高，利用圖卡記錄比較身高的變化。 老師這里有一頭長頸鹿，它也想和小朋友比比身高，誰愿意和長勁鹿比一比呢? 2、小結(jié)：我們的頭、身體、手、腳等各個地方都長大了，說明我們真的長大了?！ ∷? 討論自己怎樣長高長大的，感受爸爸媽媽的辛苦。
小班疫情教案
一、組織課堂 學(xué)生聽音樂進教室，營造寬松的環(huán)境。 二、出示題目《敬畏生命》 師：說說你理解的“敬畏”是什么意思?學(xué)生個別發(fā)言。師小結(jié)：敬畏：敬重害怕，是對生命一種深層次的尊重?！ ∪⒅v講照片背后的故事 師：為什么我們需要對生命心存敬畏?學(xué)生討論發(fā)言。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生具體感受：算算從出生到現(xiàn)在，花了父母多少錢?講講照片背后的故事，體會自己生命成長過程中父母的付出。
主題班會教案
第二、班級境況 我們班經(jīng)過半個多學(xué)期的努力，大多數(shù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)都有了明顯進步。班風(fēng)正，多數(shù)學(xué)生能主動學(xué)習(xí)，學(xué)生集體榮譽感強，我們的目標(biāo)就是中考能考上理想的高中?！ ∫粋€成功的班級，離不開一批得力的班干部和負(fù)責(zé)人的老班。而我們班正是一個成功的班級， 這要歸功于班委們及老班。謝謝你們。 同學(xué)們，我們這一學(xué)期的航程又開始了。曾經(jīng)的分?jǐn)?shù)，不代表什么了曾經(jīng)的表現(xiàn)，不意味什么了。如今是新的開始，新的希望，昨日的夕陽雖然美麗，但是今日的初陽更加輝煌光明在你我的前后，只要勤奮，成功在望。只要努力，落后的鳥兒也會趕上群體。知識的海洋在等著你拼博，生活的天空在等著你翱翔!
大班科學(xué)教案：通感
活動準(zhǔn)備： 1、甜味和苦味的食品若干（如冰糖、銀杏等） 2、畫有“甜小姐”和“苦小姐”的卡片若干、油畫棒若干盒 3、樂曲《二泉映月》和《金蛇狂舞》的片段 活動過程： 一、品嘗甜味道和苦味道的各種食品。 教師請客，幼兒品嘗食品，幼兒邊品嘗邊和同伴交流，相互說說自己所品嘗食品的心理感受及其味道。 教師讓部分幼兒說出其所吃食品的味道及神態(tài)，并總結(jié)甜和苦這兩種味道來。
學(xué)校值班制度
1、學(xué)校值班人員分成四類：門衛(wèi)保安、學(xué)校行政人員、教師、后勤人員?！ ?、學(xué)校需要值班的五種情景：平時、雙休日、暑期、節(jié)日、臺風(fēng)等特殊時 候?！ ?、平時值班人員有門衛(wèi)保安、行政人員和教師。門衛(wèi)全天候負(fù)責(zé)學(xué)校安全 、學(xué)校行政人員、負(fù)責(zé)校園內(nèi)的安全和行為規(guī)范等情況、教師負(fù)責(zé)年級組和班級 的安全等情況，學(xué)校行政人員需做好行政值日記錄，教師需做好年級值日記錄。
班團隊會制度
2、班、團、隊會應(yīng)圍繞愛國主義、集體主義，圍繞法制和安全，圍繞學(xué)習(xí)指導(dǎo)，圍繞環(huán)保節(jié)能，圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成等專題展開系列教育。 3、開展班、團、隊會活動時，應(yīng)注意內(nèi)容和形式的統(tǒng)一，寓教于樂，應(yīng)注意教育目的明確和教育手段的巧妙結(jié)合。