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幼兒園中班健康活課稿：蔬菜王國(guó)
活動(dòng)設(shè)計(jì)： 經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)多數(shù)孩子不喜歡吃蔬菜，由于營(yíng)養(yǎng)不均衡，從而出現(xiàn)了不少的小胖墩，還有的孩子有便秘現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了幼兒身體的正常發(fā)育和身心健康。針對(duì)這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，結(jié)合新《綱要》教育要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)的精神。我以南京教材大班健康活動(dòng)《怎樣吃最有營(yíng)養(yǎng)》為藍(lán)本，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)《蔬菜王國(guó)》，目的在于引起幼兒對(duì)蔬菜的注意和興趣，從而產(chǎn)生喜愛(ài)蔬菜和喜歡吃蔬菜的情感和意識(shí)。如果只是空洞地說(shuō)教蔬菜如何有營(yíng)養(yǎng)、要多吃蔬菜，幼兒會(huì)感到枯燥無(wú)味，教育效果不會(huì)好。根據(jù)幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，我選擇了看動(dòng)畫(huà)、做游戲、動(dòng)手操作等活動(dòng)形式，使幼兒能在輕松愉快的氣氛中受到感染，建立與蔬菜的情感，同時(shí)其感知、觀察能力，積極思維、敏捷反應(yīng)的能力，動(dòng)手操作的能力還有安全意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣都會(huì)得到有效的培養(yǎng)。活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒喜愛(ài)蔬菜的情感，培養(yǎng)幼兒喜歡吃蔬菜的意識(shí)。2、能夠初步掌握正確的切菜方法，會(huì)自己動(dòng)手嘗試做蔬菜沙拉，有安全衛(wèi)生意識(shí)。3、愿意將自己做的蔬菜沙拉與大家分享，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
追思先烈魂 弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情-說(shuō)課稿
一、說(shuō)主題為了教育引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記和理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“愛(ài)國(guó)”兩個(gè)字的要求，接受愛(ài)國(guó)主義的洗禮，弘揚(yáng)民族精神，在中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)---清明節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合五年級(jí)德育課程中第三單元“不能忘記歷史”的內(nèi)容，我設(shè)計(jì)了以“追思先烈魂，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)課。本次少先隊(duì)活動(dòng)課要達(dá)到兩個(gè)目標(biāo)：1、 是利用觀、唱、演、講等多種形式緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的民族精神。2、 激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀重點(diǎn)：緬懷革命先烈，感悟民族精神難點(diǎn)：領(lǐng)悟愛(ài)國(guó)內(nèi)涵二、說(shuō)設(shè)想引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)诰拺迅锩攘业幕顒?dòng)中，領(lǐng)悟愛(ài)國(guó)的內(nèi)涵，接受愛(ài)國(guó)的洗禮，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷，落實(shí)愛(ài)國(guó)行動(dòng)。三、說(shuō)輔導(dǎo)活動(dòng)前1、 組織班、隊(duì)委干部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行策劃，確定好活動(dòng)內(nèi)容及環(huán)節(jié)。2、 輔導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)行分組，一共分為六個(gè)小組，分工：選定好主持人，本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人，各小組負(fù)責(zé)人，輔導(dǎo)員為隊(duì)員們提供必要的幫助，支持，指導(dǎo)3、 各小隊(duì)確定好匯報(bào)方式
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情，踐行價(jià)值觀說(shuō)課稿
第三環(huán)節(jié)：深入研討——領(lǐng)悟“愛(ài)國(guó)”各小隊(duì)展示了活動(dòng)后，我啟發(fā)大家討論四個(gè)問(wèn)題：（1）聆聽(tīng)了《我的中國(guó)心》后，你的感想是什么？（2）如何理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“愛(ài)國(guó)”的內(nèi)容？（3）如何發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)，在學(xué)校爭(zhēng)做“美德好少年”，從而逐步樹(shù)立起正確的價(jià)值觀？我鼓勵(lì)隊(duì)員們結(jié)合自身的情況交流學(xué)習(xí)體會(huì)。第四環(huán)節(jié)：快樂(lè)實(shí)踐——“愛(ài)國(guó)”行動(dòng)第四小隊(duì)組成了“愛(ài)國(guó)行動(dòng)考察團(tuán)”，他們負(fù)責(zé)將愛(ài)國(guó)情感落實(shí)在行動(dòng)上，隊(duì)員們以快板、三句半的形式，告訴大家愛(ài)國(guó)無(wú)大小，要從點(diǎn)滴做起，讓愛(ài)國(guó)從口號(hào)變成行動(dòng)。通過(guò)觀看影片《恰同學(xué)少年》之“朗讀篇”，隊(duì)員們發(fā)出了《愛(ài)國(guó)倡議書(shū)》，真正領(lǐng)悟了“少年雄于地球則國(guó)雄于地球”的寓意！最后全體隊(duì)員共同宣誓，將活動(dòng)推向了高潮?；顒?dòng)課上四個(gè)環(huán)節(jié)由淺入深，層層遞進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的多種感官參與活動(dòng)，也達(dá)到了本次活動(dòng)課的目的。
養(yǎng)成好習(xí)慣踐行中國(guó)夢(mèng)說(shuō)課稿
第七步：全班學(xué)生一起倡讀承諾書(shū)：（課件出示）我們都是小學(xué)生，培養(yǎng)習(xí)慣最要緊；上課應(yīng)當(dāng)專心聽(tīng)，積極開(kāi)動(dòng)小腦筋；作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做，按時(shí)完成交得勤；有了錯(cuò)誤要訂正，知識(shí)才能學(xué)得清；人生要有好習(xí)慣，我們牢牢記心上。最后請(qǐng)學(xué)生把自己要養(yǎng)成的好習(xí)慣寫(xiě)在心意卡上，寫(xiě)好后粘貼在教室后面的園地里，互相督促,使得此次活動(dòng)教育延續(xù)課后，直至影響一生.5、活動(dòng)效果及反思此次活動(dòng)開(kāi)展后，學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，很多學(xué)生下決心改掉自身的壞習(xí)慣，并逐步采取了實(shí)際行動(dòng)，從身邊的小事做起，而且在學(xué)生中間還興起了互相幫助、互相指正、爭(zhēng)相進(jìn)步的熱潮。通過(guò)此次活動(dòng)我也切實(shí)的體會(huì)到養(yǎng)成教育要開(kāi)展就要落到實(shí)處，從實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生親自去感受，去體會(huì)，并且要持之以恒的做下去。同時(shí)作為老師更應(yīng)該有一顆敏感熱情的心，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)與不足，多指正、多指點(diǎn)、多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)，做到時(shí)時(shí)處處皆教育，這樣才能贏得孩子，做好教育。
追思先烈魂，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情說(shuō)課稿
環(huán)節(jié)四深入實(shí)踐——弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情愛(ài)國(guó)不是一句口號(hào)，要將愛(ài)國(guó)情懷落實(shí)到行動(dòng)中去，隊(duì)員們?cè)诟麝?duì)隊(duì)長(zhǎng)的組織下，商討出了落實(shí)方案。1、第一小隊(duì)和第二小隊(duì)組成了先烈故事演講團(tuán)，利用班會(huì)十分鐘的時(shí)間，在三四年級(jí)宣講先烈故事。2、第三小隊(duì)和第四小隊(duì)組成了創(chuàng)編小能手，編唱了愛(ài)國(guó)童謠、愛(ài)國(guó)拍手歌，告訴大家，愛(ài)國(guó)無(wú)處不在，愛(ài)國(guó)要從小事做起。3、第五小隊(duì)和第六小隊(duì)編寫(xiě)的愛(ài)國(guó)倡議書(shū)，提倡大家讓愛(ài)國(guó)從口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)。4、全體隊(duì)員共同宣誓：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，將活動(dòng)推向了高潮。環(huán)節(jié)五大隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)“風(fēng)雨滄桑，多遭鐵蹄踐踏，未有沉淪終奮起；蕩滌污濁，重聚華夏精魂，披荊斬棘勇向前。”讓我們牢記自己是中國(guó)人，懷一顆中國(guó)心，明確方向，努力奮斗，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《少年閏土》說(shuō)課稿
說(shuō)教學(xué)目標(biāo)? 1.學(xué)會(huì)本課生字，理解新詞。?2.有感情地朗讀課文，理解課文條理。? 3.通過(guò)閏土的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作，體會(huì)閏土這個(gè)人物的特點(diǎn)。4.理解文中含義深刻的句子，體會(huì)“我”思想感情的變化。?三、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)? 1.學(xué)會(huì)本課生字新詞，理解課文內(nèi)容，注意課文是怎樣刻畫(huà)人物的，學(xué)習(xí)作者抓住人物特點(diǎn)寫(xiě)的方法，體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情。?2.結(jié)合課文內(nèi)容來(lái)理解，并從中體會(huì)“我”的思想感情的變化，從而真正了解閏土是個(gè)有豐富知識(shí)、聰明能干、活潑可愛(ài)的農(nóng)村孩子。四、說(shuō)教法、學(xué)法在教法上，采用“主扶式”課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，真正體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則。在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，認(rèn)真閱讀課文，抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)、重點(diǎn)句來(lái)實(shí)現(xiàn)。同時(shí)通過(guò)朗讀、默讀，學(xué)生討論深入理解課文內(nèi)容的方法來(lái)完成。教學(xué)時(shí)，主要抓住語(yǔ)言文字，使學(xué)生從語(yǔ)言文字中理解內(nèi)容，發(fā)掘主體。抓住重點(diǎn)句，深入分析，體會(huì)作者所要表達(dá)的思想感情，做到重點(diǎn)突出。
中班語(yǔ)言《小老鼠打電話》說(shuō)課稿
聽(tīng)說(shuō)游戲《小老鼠打電話》選自海南出版社出版的《教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及教案》（中班上冊(cè)）一書(shū)。該游戲充滿童趣，貼近幼兒生活，易于理解解。目前，通訊設(shè)施非常發(fā)達(dá)，朋友間經(jīng)常以電話聯(lián)系，打電話成了人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容；同時(shí)中班上冊(cè)幼兒年齡偏小且現(xiàn)在多數(shù)都是獨(dú)身子女，普遍存在出現(xiàn)粗心大意的行為，所以這一游戲既富有時(shí)代特征又符合當(dāng)前幼兒的年齡特點(diǎn)。選取《小老鼠打電話》這一教材是因?yàn)椋?、情節(jié)簡(jiǎn)單有趣，形象鮮明突出，容易引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。2、打電話是幼兒日常生活中經(jīng)常見(jiàn)到的，游戲的語(yǔ)言易于幼兒模仿學(xué)習(xí)。3、通過(guò)游戲，幼兒能感受一些禮貌用語(yǔ)的用法且學(xué)習(xí)怎樣打電話。4、游戲能讓幼兒在輕松愉快的氛圍中了解體會(huì)到做事要仔細(xì)，不要粗心大意，符合幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
2023年全民國(guó)防教育日活動(dòng)總結(jié)
20**年全民國(guó)防教育日活動(dòng)總結(jié)今年9月17日是我國(guó)第22個(gè)全民國(guó)防教育日。韓村中學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在9月16日——9月21日期間開(kāi)展了全民國(guó)防教育日系列宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、組織開(kāi)展了以國(guó)防教育為主題的國(guó)旗下講話9月19日（周一）升旗儀式，九一班學(xué)生以“傳承紅色基因，匯聚強(qiáng)軍力量”為主題進(jìn)行了國(guó)旗下講話。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢記歷史、勿忘國(guó)恥，強(qiáng)化學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。二、召開(kāi)以國(guó)防教育為主題的班會(huì)活動(dòng)結(jié)合本校實(shí)際，以班級(jí)為單位開(kāi)展以“國(guó)防教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)班會(huì)活動(dòng)普及國(guó)防知識(shí)、厚植國(guó)防觀念，深化愛(ài)國(guó)主義教育，引發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱忱。
2023年國(guó)土資源安全生產(chǎn)工作總結(jié)
六、加強(qiáng)國(guó)際合作和交流在國(guó)土資源安全生產(chǎn)工作中，我們積極與國(guó)際組織和其他國(guó)家開(kāi)展合作和交流。學(xué)習(xí)借鑒國(guó)際先進(jìn)的資源管理和保護(hù)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)國(guó)際資源合作和交流。加強(qiáng)與國(guó)際組織和國(guó)際企業(yè)的合作，引進(jìn)國(guó)外的資源管理和保護(hù)技術(shù)，推動(dòng)資源科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。隨著我們的不懈努力，國(guó)土資源安全生產(chǎn)工作取得的成績(jī)是顯著的。但是，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，國(guó)土資源安全生產(chǎn)工作中還存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。比如，資源利用效率還不高，土地質(zhì)量還有待提高，生態(tài)環(huán)境治理還面臨著一些困難。所以，在2024年的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持創(chuàng)新和改革，進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)土資源管理和保護(hù)工作，推動(dòng)資源的高效利用和循環(huán)利用，努力實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用和發(fā)展。同時(shí)，我們還將加強(qiáng)對(duì)資源管理和保護(hù)工作的宣傳教育，增強(qiáng)全社會(huì)的資源管理和保護(hù)意識(shí)，形成全社會(huì)共同參與的良好氛圍。相信在全國(guó)人民的共同努力下，我們一定能夠取得更大的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)國(guó)土資源安全生產(chǎn)工作的新跨越。
國(guó)企2023年度領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)
三、存在的主要問(wèn)題（一）XXX收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題：需要集團(tuán)關(guān)心、扶持XX板塊的改革發(fā)展，制定科學(xué)合理的收費(fèi)指導(dǎo)意見(jiàn)，培育、壯大檢測(cè)業(yè)務(wù)，以便于更好地服務(wù)于集團(tuán)；（二）資質(zhì)受限，專業(yè)技術(shù)人員缺乏，市場(chǎng)開(kāi)拓能力弱，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力弱，承接項(xiàng)目難度大；（三）地方債務(wù)催清收難度大。清收債務(wù)數(shù)量較多，金額小，賬齡較長(zhǎng)，對(duì)應(yīng)業(yè)主較分散；負(fù)責(zé)清收人員變動(dòng)大，清收難度大；（四）隱性債權(quán)問(wèn)題突出，XX年P(guān)PP項(xiàng)目大干快上，XX先行，發(fā)生了大量的成本，但后期又因政策原因?qū)е马?xiàng)目暫停，給公司帶來(lái)了不確定的法律風(fēng)險(xiǎn)；四、2024年工作重點(diǎn)及措施（一）做好公司戰(zhàn)略規(guī)劃和定位。圍繞集團(tuán)“XX”戰(zhàn)略規(guī)劃，按照集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展要求，全力配合集團(tuán)公司產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，明確自身戰(zhàn)略定位、產(chǎn)業(yè)方向及具體實(shí)施路徑，快速推進(jìn)改革發(fā)展。
國(guó)有企業(yè)2023年質(zhì)效督察工作總結(jié)
尤其是××××月份對(duì)公司管理人員貫徹落實(shí)上級(jí)各部門(mén)及公司各項(xiàng)決策部署以及會(huì)議精神情況開(kāi)展了一次專項(xiàng)督察，針對(duì)第一次督察的結(jié)果，督察辦制定了“明白紙”進(jìn)行下發(fā)，并進(jìn)行了第×××次專項(xiàng)督察以及不定期的隨機(jī)抽查，通過(guò)這種方式，切實(shí)增強(qiáng)了干部職工等不得的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不得的責(zé)任感，形成了快執(zhí)行、嚴(yán)落實(shí)的良好風(fēng)氣。三是考核機(jī)制不斷強(qiáng)化。今年以來(lái)重新修訂下發(fā)了《重點(diǎn)工作督察督辦考核意見(jiàn)》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)督察督辦工作的實(shí)施意見(jiàn)》《關(guān)于加大督察督辦問(wèn)責(zé)辦法》等制度，將重點(diǎn)工作完成情況與“1＋N”履職積分考評(píng)相掛鉤，創(chuàng)新開(kāi)展“周調(diào)度、月督導(dǎo)、季評(píng)價(jià)、年評(píng)優(yōu)”重點(diǎn)工作考核機(jī)制，將過(guò)程管控貫穿重點(diǎn)工作推進(jìn)辦結(jié)全過(guò)程，以節(jié)點(diǎn)問(wèn)效推進(jìn)辦結(jié)實(shí)效。先后針對(duì)各部門(mén)重點(diǎn)工作推進(jìn)落實(shí)緩慢、協(xié)調(diào)攻堅(jiān)不力等問(wèn)題下發(fā)《督察通報(bào)》×××份、《預(yù)警提醒單》×××份、《督辦單》×××份，處以經(jīng)濟(jì)處罰××××元，有效推動(dòng)了各項(xiàng)重點(diǎn)工作高質(zhì)量落地。
國(guó)企2023年綜合治理工作總結(jié)
（二）做實(shí)宣貫防范電信詐騙。持續(xù)抓好防范電信詐騙的宣傳教育力度，堅(jiān)持“立足教育，著眼防范”原則，常態(tài)化開(kāi)展防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法治教育，通過(guò)觀看反詐視頻、推送反詐微信、反詐知識(shí)宣講等多種形式，增強(qiáng)員工的防范意識(shí)、提高反詐識(shí)別能力。今年初以來(lái)，公司已組織員工觀看反詐教育視頻7部、推送相關(guān)微信5條，反詐知識(shí)法制教育宣講16期，干部員工防詐、反詐能力不斷增強(qiáng)。9月份，公司分5批組織227名干部員工觀看了反詐電影《孤注一擲》，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大員工提升知詐、識(shí)詐、反詐意識(shí)，筑牢防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙“防火墻”。（三）輻射基層打造堅(jiān)固底板。堅(jiān)持“橫向到邊、縱向到底”的轄區(qū)治安管理模式，壓實(shí)常態(tài)化治安保衛(wèi)工作，瞄準(zhǔn)治安隱患的薄弱點(diǎn)靶向發(fā)力。聯(lián)合護(hù)衛(wèi)站、聯(lián)防隊(duì)、稽查隊(duì)出動(dòng)車輛27臺(tái)次，人員80余人，針對(duì)偷竊盜竊、私接亂掛等開(kāi)展轄區(qū)治安環(huán)境集中宣傳活動(dòng)3次，涉及沿線村莊9個(gè)，共散發(fā)各類宣傳單900余份，解答群眾咨詢近百次，進(jìn)一步提升附近村民的法制意識(shí)，全力推進(jìn)平安轄區(qū)建設(shè)。
2024年國(guó)防教育工作計(jì)劃要點(diǎn)
1.高度重視。國(guó)防教育是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全面素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑，干部職工必須深刻認(rèn)識(shí)國(guó)防教育的重要意義，切實(shí)把國(guó)防教育工作融入單位日常工作，明確各部室職責(zé)，形成由主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓，中層干部具體抓的工作格局。2.健全機(jī)制。建立健全國(guó)防教育工作機(jī)制，明確工作職責(zé)，堅(jiān)持把國(guó)防教育工作與日常工作相結(jié)合，全面普及國(guó)防知識(shí)教育，不斷增強(qiáng)廣大干部職工履行國(guó)防義務(wù)的意識(shí)和能力，保證國(guó)防教育工作扎實(shí)有效開(kāi)展。3.講求實(shí)效。要堅(jiān)持經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合，不斷創(chuàng)新工作方式方法，精心組織、周密部署，有針對(duì)性地開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高干部職工和廣大群眾國(guó)防意識(shí)，普及國(guó)防觀念，確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
2024年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作總結(jié)匯編(12篇)
對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)綠化帶定期進(jìn)行清理和除草，徹底消除衛(wèi)生死角，同時(shí)加大保潔力度，要求嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生工作管理制度，自覺(jué)維護(hù)公共路段、辦公場(chǎng)所、小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，確保整潔、衛(wèi)生的生活環(huán)境。三、全民參與科學(xué)除害春季是“四害”孳生繁殖期，為徹底清除“四害”孳生場(chǎng)所，各單位堅(jiān)持全民參與、科學(xué)除害，全面排查轄區(qū)范圍內(nèi)病媒生物孳生重點(diǎn)場(chǎng)所，降低病媒生物密度，有效預(yù)防媒介疾病發(fā)生。同時(shí)堅(jiān)持科學(xué)學(xué)規(guī)范做好公共場(chǎng)所、重點(diǎn)部位消毒消殺，在各村（社區(qū)）及鎮(zhèn)辦公場(chǎng)所公共區(qū)域投放滅鼠藥20公斤，積極動(dòng)員和發(fā)動(dòng)群眾參與到春季集中滅鼠和消殺蚊蠅活動(dòng)中來(lái)，有效地預(yù)防了疾病的發(fā)生和流行。四、加強(qiáng)健康教育工作廣泛開(kāi)展衛(wèi)生健康宣傳教育，牢固樹(shù)立“宜居靚家園，健康新生活”的思想，強(qiáng)化廣大群眾的衛(wèi)生意識(shí)，摒棄陋習(xí)。
非煤礦山較大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案演練腳本
四、救援小組出動(dòng)總指揮根據(jù)已經(jīng)查明的事故現(xiàn)場(chǎng)情況，與各相關(guān)部門(mén)、專家、企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員會(huì)商后立即作出以下決定:1.警戒保衛(wèi)組，公安交警部門(mén)立即維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，劃出警戒區(qū)域；2.現(xiàn)場(chǎng)救援組，應(yīng)急部門(mén)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援工作，指導(dǎo)礦山搶險(xiǎn)救援人員營(yíng)救被困人員，消防部門(mén)協(xié)助搶險(xiǎn)救援工作；3.醫(yī)療救護(hù)組，衛(wèi)健部門(mén)組織120救護(hù)人員對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)并送往醫(yī)院；4.善后處理組，工會(huì)、民政、人力資源社會(huì)保障等部門(mén)及有關(guān)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)，配合當(dāng)?shù)卣龊蒙坪筇幚砉ぷ鳎?.新聞宣傳組，市委宣傳部門(mén)做好新聞發(fā)布工作。
非煤礦山較大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案演練腳本
四、救援小組出動(dòng)總指揮根據(jù)已經(jīng)查明的事故現(xiàn)場(chǎng)情況，與各相關(guān)部門(mén)、專家、企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員會(huì)商后立即作出以下決定:1.警戒保衛(wèi)組，公安交警部門(mén)立即維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，劃出警戒區(qū)域；2.現(xiàn)場(chǎng)救援組，應(yīng)急部門(mén)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援工作，指導(dǎo)礦山搶險(xiǎn)救援人員營(yíng)救被困人員，消防部門(mén)協(xié)助搶險(xiǎn)救援工作；3.醫(yī)療救護(hù)組，衛(wèi)健部門(mén)組織120救護(hù)人員對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)并送往醫(yī)院；4.善后處理組，工會(huì)、民政、人力資源社會(huì)保障等部門(mén)及有關(guān)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)，配合當(dāng)?shù)卣龊蒙坪筇幚砉ぷ鳎?.新聞宣傳組，市委宣傳部門(mén)做好新聞發(fā)布工作。
高速公路防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急演練方案
一、演練的目的1、確保汛期事故發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)采取有效措施疏散車輛及人員，確保司乘人員生命安全，將損失降到最低。2、檢驗(yàn)高速公路各部門(mén)及消防、醫(yī)療等聯(lián)勤單位的相互協(xié)作，進(jìn)一步深化聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)機(jī)制。3、檢驗(yàn)XX高速養(yǎng)護(hù)應(yīng)急搶險(xiǎn)施工隊(duì)伍快速反應(yīng)、集結(jié)水平及應(yīng)急物資儲(chǔ)備能力。4、檢驗(yàn)一路四方應(yīng)急處置專項(xiàng)預(yù)案的適用性、完整性和針對(duì)性。
食品安全應(yīng)急演練總結(jié)范例模板
一、演習(xí)背景：這次演習(xí)演練以位于我區(qū)紅旗街13號(hào)的某建筑工地為背景，虛擬了昌盛公司建筑工地承包者蓋某為一退伍軍人，在“八一”建軍節(jié)來(lái)臨之際，為了表達(dá)對(duì)軍營(yíng)生活的懷念，在幾個(gè)戰(zhàn)友的攛掇下，特安排工地事務(wù)長(zhǎng)購(gòu)買了啤酒，豬肉、疏菜等為工人晚上改善生活，但好心卻辦了壞事，吃飯喝酒后，大約有20多名工人出現(xiàn)了不同程度的腹瀉、嘔吐、頭暈等癥狀，其中7名嚴(yán)重者還被送進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行治療，接到舉報(bào)后，開(kāi)發(fā)區(qū)工商分局立即進(jìn)行情況核實(shí)，根據(jù)事件情況，迅速啟動(dòng)《食品安全應(yīng)急預(yù)案》iv級(jí)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，進(jìn)行應(yīng)急處理。
中等專業(yè)學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置演練預(yù)案
1.參與演練的老師提前到達(dá)學(xué)校，進(jìn)行消毒、體溫檢測(cè)環(huán)節(jié)處理，做好迎接學(xué)生準(zhǔn)備。2.學(xué)生到達(dá)校門(mén)處，按照《開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案》中規(guī)定，各班級(jí)學(xué)生必須佩戴口罩并在校門(mén)口進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫如果超過(guò)37.3℃，讓家長(zhǎng)帶回就醫(yī)觀察。低于37.3℃的學(xué)生需在規(guī)定通道，按1.0米以上間隔距離有序進(jìn)入校園。3.值班老師對(duì)返校學(xué)生依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問(wèn)，收取返校前14天體溫監(jiān)測(cè)表及承諾書(shū)。體溫正常的學(xué)生按照指定通道進(jìn)入教室。
大班音樂(lè)教案：土耳其進(jìn)行曲（配器演奏）
活動(dòng)準(zhǔn)備：樂(lè)器、圖譜?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、熟悉音樂(lè) 1、連續(xù)兩遍音樂(lè)入場(chǎng)，并做相關(guān)動(dòng)作?！ ?提問(wèn)：你覺(jué)得這首音樂(lè)是怎么樣的？好像在干什么？ 2、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)一步感受樂(lè)曲性質(zhì)。 介紹：樂(lè)曲的作者、名稱及內(nèi)容?！ 《?、熟悉圖譜 1、聽(tīng)音樂(lè)，教師指圖譜。 介紹：圖譜中的三種圖形分別代表三種樂(lè)曲，老師是根據(jù)樂(lè)曲聲音的特點(diǎn)來(lái)畫(huà)的，請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)：他們像什么樂(lè)器發(fā)出的聲音？