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中班健康:可愛的小腳丫課件教案

  • 有關小學工作計劃

    有關小學工作計劃

    1、學歷層次大幅度提高。規(guī)劃之初,全鎮(zhèn)小學173名教職工中,初中學歷12人,占xx%;中師學歷122人,占xx%;大專學歷39人,占xx%;本科學歷為xx。至20**年底,xx名教職工中初中學歷7人,占xx%;中師學歷40人,占xx%,分別下降了xx和xx個百分點;大專以上學歷121人,占xx%,提高了xx個百分點;其中??茖W歷108人,占xx%;本科學歷13人,占xx%。實現(xiàn)了規(guī)劃中提出的到20**年大專學歷達到60%以上、大本學歷5%以上的目標。2、干部配備結構比較合理。學校干部隊伍和支委班子經過調整后各結構的基本狀況,除初級職稱的比例偏大以外,其它各結構均比較合理,尤其是和調整前比較,在知識化、年輕化和專業(yè)化方面均有了實質性變化,為圓滿實現(xiàn)后一個五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的組織保證。

  • 小區(qū)保安聘用勞動合同

    小區(qū)保安聘用勞動合同

    五、勞動合同的解除、終止和經濟補償(一)乙方具有下列情況之一的,甲方隨時可以解除合同:1、在試用期內被證明不能勝任甲方有關工作需要的;2、嚴重違反勞動紀律和甲方有關規(guī)章制度的;3、嚴重失職、營私舞弊,對甲方利益造成損害的;4、被依法追究刑事責任的;5、乙方因患病或非工傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作的;(二)有下列情形之一的,乙方可以隨時解除勞動合同:1、在試用期內;2、甲方以暴力、威脅或其他非法限制人身自由的手段強迫勞動的;3、甲方未按合同約定支付勞動報酬或提供勞動條件的。(三)本合同期滿,勞動合同即終止。甲乙雙方經協(xié)商一致,可以續(xù)簽勞動合同,無法達成一致,合同自動終止。

  • 小學安保處工作計劃

    小學安保處工作計劃

    1. 狠抓常態(tài)化疫情防控,確保師生健康安全當前疫情防控進入常態(tài)化管理階段,防控工作仍需重視,學校人群密集,防控工作容不得半點馬虎。開學后,仍需做好通風、消殺工作,仍需堅持錯峰上放學。加強物資保障,確保疫情防控各項物資能夠得到保障和落到實處。對學生進行心理疏導,給他們更多的關懷。進一步加強新冠肺炎疫情防控知識宣傳,進一步落實“新冠肺炎疫情防控應急演練”活動。

  • 小學減負工作計劃兩篇

    小學減負工作計劃兩篇

    (一)進一步加強學習,提高認識,樹立教育為提高民族素質,為社會主義現(xiàn)代化服務的目標觀;不以考試分數(shù)為唯一標準評價學生和教師教學質量,注重學生綜合素質的提高,個性特長的充分發(fā)展;注重思想品德教育和紀律法制教育,加強綜合實踐、興趣課管理,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。樹立面向全體學生,因材施教,知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一,大面積提高教學質量的教學觀。轉變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學生,甚至放棄后進生的錯誤觀點,屏棄重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀。但是“減負”應該在確保教學質量的前提下進行,即“減負”不減質量。如何正確處理好兩者關系,是我們全體教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題?!皽p負”是一項涉及到全社會的系統(tǒng)工程,學校、家庭、社會各界應該統(tǒng)一認識,協(xié)力合作,共同來完成

  • 小學德育工作計劃3篇

    小學德育工作計劃3篇

    二、全期德育工作目標:  1、培養(yǎng)學生構成良好的行為習慣和道德品質?! ?、加強學生自主管理,提高學生自我管理的本事。  3、進取參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育?! ∪⒈緦W期班級德育工作基本要點:  1、確立班級奮斗目標

  • 糖尿病小組工作計劃

    糖尿病小組工作計劃

    1.不斷總結規(guī)范消渴病(糖尿病)診療常規(guī)內容?! ?.加強對糖尿病并發(fā)癥周圍神經病變、腎病、糖尿病足等的研究探討,并完善其診療方案?! √悄虿∧I病的中醫(yī)為辨證施治  中藥熏洗在糖尿病足中的應用  中西醫(yī)結合治療糖尿病周圍神經病變等等  3.結合社區(qū)建檔,慢病普查,加強對社區(qū)糖尿病患者健  康教育,制定宣講教案,定期知識講座,以擴大群眾

  • 小學英語老師工作計劃

    小學英語老師工作計劃

    二、教學要求和目標1.使學生獲得一些英語的感性知識,激發(fā)學習英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度。2.培養(yǎng)學生一定的語感,打下良好的語音、語調和書寫基礎。3.培養(yǎng)學生學習英語的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣。4.掌握基本英語交際用語,使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。5.遵循英語教學規(guī)律,寓思想教育于語言教學之中,促進學生良好品德的形成。6.在學習課本知識的同時,加強英語知識的拓展、延伸、加深。

  • 小學春季學校工作計劃

    小學春季學校工作計劃

    1、強化教學常規(guī)管理,完善教師評價體系。2、反思現(xiàn)狀,均衡年級、班級、學科差異,有效施教、訓練、評價,切實提高課堂教學效率,促使教師真正面向全體學生,全面提升學科教學質量。3、加強教學流程管理,加強“六認真”管理,使教學管理趨于更規(guī)范、科學、有效,不斷規(guī)范教師的教學行為。4、規(guī)范教研組活動流程,提高教研組活動的質量,促進教師“教”和“研”能力的提高,繼續(xù)做好“學科性反思”的研究。5、強化教師隊伍建設,通過培訓、課堂教學練兵等活動,不斷提高教師的教學能力。

  • 小區(qū)保安年度工作計劃

    小區(qū)保安年度工作計劃

    1、嚴格落實公司規(guī)章制度,對于新入職隊員,加強二級培訓,使保安隊員盡快適應xx管理;注重隊員在崗狀態(tài)的監(jiān)督,通過保安班長來嚴格落實平常工作,提高管理的有效性。  2、加強隊員業(yè)務培訓,培訓內容包括:隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節(jié)禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規(guī)等方面,注重培訓形式的多樣化,采用集中講授和崗位指導相結合,理論教學與實際操作相結合,使保安隊員熟練掌握業(yè)務技能,適應xx安全工作需要?! ?、注重隊員思想政治教育,加強法律法規(guī)的培訓,積極培訓隊員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導隊員提高思想認識,強化政治覺悟。預防隊員出現(xiàn)違法亂紀的事件。

  • 小學德育工作計劃報告

    小學德育工作計劃報告

    繼續(xù)加強廣播電視臺、電視臺等學校宣傳陣地建設。重視各項活動的宣傳,以擴大活動的影響,提高活動的效率,發(fā)揮重要作用;重視典型人物的報道,樹立先進榜樣,起到表率作用,營造積極向上的氛圍。  希望通過這些先鋒活動,圍繞學生建立一些先進的模式,為學生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展創(chuàng)造條件。

  • 小型工廠規(guī)章制度

    小型工廠規(guī)章制度

    (一)員工有事須向有關領導請假?! ?二)請假須寫請假條,禁止以其它方式請假。重病、意外事故等,須持相關證明事后補假?! ?三)員工本人結婚或直系親屬(指有直接血統(tǒng)關系或婚姻關系的父母、夫妻、子女)喪事,準假三天,工資予以編制。

  • 物業(yè)小區(qū)保安員規(guī)章制度

    物業(yè)小區(qū)保安員規(guī)章制度

    (一)保安隊長的工作職責:  負責保安隊伍的建設、園區(qū)安全消防工作,負責監(jiān)督執(zhí)行園區(qū)得紀律和規(guī)定及保安隊內部各項規(guī)定,及時把每天所發(fā)生異常事件呈報給上級主管,及時傳達、落實上級命令。具體如下:  1. 負責維護管轄區(qū)域內治安秩序,預防和查處安全事故,做好與相關單位的聯(lián)系聯(lián)防工作。履行保安人員工作職責?! ?. 制定各類突發(fā)事件的處理程序,建立和健全各項安全保衛(wèi)制度。處理當班突發(fā)事件,如火災、偷盜等立即報警,并迅速與消防隊、治安辦部門聯(lián)系。

  • 秋季開學講話稿小學5篇

    秋季開學講話稿小學5篇

    “民以食為天,食以安為先”,小小餐桌不僅傳承了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,更承載著人民群眾的身體健康和生命安全。為倡導“文明用餐,安全健康”的生活方式,引領“崇儉戒奢、文明守信”新風尚。為此,向全體師生發(fā)出倡議:一、倡導傳統(tǒng)美德,弘揚文明新風。大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,積極參與“文明餐桌”行動,“七不”勸導行動?!安粊y扔垃圾、不隨地吐痰、不亂貼亂畫、不高空拋物、不大聲喧嘩、不擾亂公共秩序、不損害侵占公物”二、倡導勤儉惜福,反對鋪張浪費。每位同學要崇尚綠色消費,理性消費,按需裝飯,厲行節(jié)約,反對浪費,推行“光盤行動”,做到不剩飯、不剩菜。自覺遵守公共道德規(guī)范,愛護用餐環(huán)境,不在餐飲場所喧嘩,注重餐飲禮儀,崇尚文明禮讓。

  • 小粉紅色新媒體運營簡歷

    小粉紅色新媒體運營簡歷

    負責提高官方新媒體平臺的粉絲關注度和活躍度同時增加粉絲數(shù)量,微博每天原創(chuàng)3~5條,每日約增粉200左右,每月實際增粉4500左右,微信公眾服務號,每月4次推送,每次推送均閱讀量5000+;獨立策劃、制作及發(fā)行H5案例達10個以上,涵蓋品牌簡介、加盟商招募、產品手冊、新品推廣、會員招募等。

  •  堵截小學生流失制度

    堵截小學生流失制度

    教師不得岐視差生,不得體罰和罵學生。若因此造成學生流失者,應追究當事人的責任。同時,當事人必須自覺家訪,收回流失生返校,否則,按每流失一人懲當事人10元。直到學生返校為止。若因家庭經濟困難而流失的學生,班主任應給家長講清楚道理。讓其子女返校。  四、學齡兒童因病休學,班主任應督促家長開據(jù)鄉(xiāng)以上醫(yī)院證明,學校方可批準,若需免學者,由家長提出申請,具有縣級以上醫(yī)院證明,由鎮(zhèn)政府批準方能認可。

  • 小學校本培訓規(guī)章制度

    小學校本培訓規(guī)章制度

    二、教師學習制度 ?。ㄟ^有效的理論學習,促進教師向專業(yè)化發(fā)展,將教師面向新的境界。  2.每周一下午,學校統(tǒng)一安排組織教師政治、業(yè)務學習時間?! ?.每周有具體教研組教研活動安排?! ?.教師培訓學習的形式有: ?。?)專家指導。教育科研和教改專家、有成就的同行來校組織培訓,開設講座、開展咨詢?! 。?)外出取經。帶著問題到先進兄弟學校學習取經,加強兄弟學校的聯(lián)系。形成經常性的工作考察和交流研討制度?! 。?)師資培訓。學校根據(jù)制定的培訓計劃,有計劃地開展專題研討活動。

  • 小學德育工作制度

    小學德育工作制度

    2、德育主任全面負責學生的德育工作。制定每學期德育工作計劃。定期檢查。組織各種針對性活動,抓好班主任隊伍建設,加強對學生的管理?! ?、建立校德育領導小組。建立校長、德育處、班級的三級責任教育網。校長根據(jù)情況的不斷變化,負責德育目標的制訂與督導;德育處負責日常德育工作的監(jiān)督、管理與協(xié)調;班級負責逐日的檢查、評比、協(xié)助處理偶發(fā)事件,班主任負責本班學生的教育、管理、家訪和后進生的跟蹤轉化及工作檔案的整理。做到分工明確,職責落實。

  • 小學學生評價制度

    小學學生評價制度

    一、實施過程中體現(xiàn)學生的主體發(fā)展性  對學生的評價采用相對評價和絕對評價、個體內差異縱橫比較評價相結合的評價標準,重視個體內差異評價標準的運用。絕對評價和相對評價,可以確定學生與客觀標準的差距或他在集體中的位置,而個體內差異評價是將學生的現(xiàn)在與過去進行比較,或者對學生若干側面進行比較,對表現(xiàn)較差學生的進步行為的肯定或表現(xiàn)相對較好方面的認同,從而激發(fā)較差學生的上進心,也會發(fā)現(xiàn)學習較好學生相對弱的方面或退步的表現(xiàn),從而促使較好學生正確認識自己,更好地獲得發(fā)展。

  • 小學名師工作室制度

    小學名師工作室制度

    2、學員資質:  本科學歷,業(yè)務強、悟性高、肯鉆研、重實踐的骨干教師、成熟期教師,有自己的教學風格和豐富的教學經驗,如教研組長、學科帶頭人等?! ?、導師聘請流程:  學校在聘請專家前,與??蒲惺?、教導處以及工作室負責老師進行有效溝通,以提高專家人選的適切性和可接受度。在此基礎上,學校出面聘請導師。  導師對工作室成員進行面試,了解成員的實際情況,選擇性地組建自己的研究工作室。  經過雙向選擇,導師和學員共同組建起工作室,學校與各位專家簽訂名師工作室協(xié)議書,協(xié)議書一式三份,學校保留一份,工作室保留一份,專家保留一份。

  • 小學考試管理制度

    小學考試管理制度

    一、命題和印制  1、單元測試題一律使用全縣統(tǒng)一印制的試卷,使用前要對試卷進行認真檢查,對于出現(xiàn)的錯誤要做好勘誤?! ?、每個單元測試結束后都要根據(jù)測試情況進行分析,由任課教師制作補償性練習,如果需要大量印制,請到教委印制?! ?、注意收集和整理試題和補償練習的電子稿,存入學校電子檔案?! 《?、考試和判卷  1、語文、數(shù)學、英語學科單元考試應盡量在相同或接近的時間內進行,由任課教師監(jiān)考。教師要在考前對學生的用筆、書寫、答題的注意事項提出明確的要求,指導學生養(yǎng)成良好的答題習慣?! ?、在組長的主持下,組內教師要對試卷的答案和可能出現(xiàn)的問題進行充分討論,在形成統(tǒng)一的意見和評判標準后再進行判卷?! ?、單元測試成績卷面不準出現(xiàn)分數(shù),一律采用等級評價,一般情況按A、B、c、D四個等級評價,不得單獨以成績給學生排名。  三、分析和補償  1、任課教師要高度重視試卷的講評工作,不僅幫助學生改正錯題,更要指導學生觸類旁通,提升對本單元知識的總結和應用。教師還要根據(jù)學生考試情況,反思教學、總結經驗?! ?、任課教師要及時將本班學生考試成績進行認真分析統(tǒng)計,及時填寫《單元檢測分析表》,根據(jù)分析情況制作補償練習,由任課教師批改補償練習?! 〉诙糠郑浩谀┵|量檢測工作  一、命題和印制  1、一般情況下,語文、數(shù)學、英語學科的期末考試均采用縣教研室小學部統(tǒng)一命題的試卷,特殊情況需學校自行命題時,另行通知。其他學科一般采用鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一命題的測試題?! ?、考試過程中相關責任人要認真做好試題的命制和保密工作,要熟悉學科的《課程標準》、教材和教學要求,了解學生實際情況,對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結構等負有全部責任,,確保命題質量。命題人要寫出參考答案和評分標準,以便統(tǒng)一閱卷。

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