各位老師、各位家長、親愛的同學們:大家好!在這春風習習,姹紫嫣紅的季節(jié)里,我們在這里隆重舉行2023年中考百日誓師大會。我代表學校向九年級辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏的同學們致以親切的問候!向一直支持我校工作的家長朋友們表示衷心的感謝!同學們,還記得你們三年前來到X高的模樣嗎?軍訓時那一份稚嫩里的堅強,行隊禮問候師長時那一份莊重里的真摯,體育節(jié)上那一份團結里的創(chuàng)意,都讓我們激動不已。因為有你,我們見證著X高的美好,我們一起奔向星辰大海。你迎著綠茵和朝霞奔跑,開啟新的一天。你低頭書寫時,菁莪樓的陽光正灑滿窗臺。在你考試時,明德樓的鐘聲忠誠地記下時光的流逝;在你放學回家的路上,XX灣畔的晚霞見過你青春洋溢的面龐。這是屬于你們的青蔥歲月,卻也豐盈著我們的人生旅程。
同志們:今天我們召開招商引資推進大會,主要是深入學習貫徹上級有關會議精神,進一步解放思想、凝聚力量,搶抓黃金招商季,迅速掀起新一輪大招商、大開放熱潮,以招商引資工作的新突破推動經濟高質量發(fā)展,為奮力建設社會主義現代化新**貢獻新的力量。剛才,**同志對當前招商引資工作作了具體部署,大家要認真抓好貫徹落實。*個單位作了很好的表態(tài)發(fā)言,希望大家互相學習借鑒。下面,就做好今后工作,講三點意見。一、提高政治站位,把準發(fā)展大勢,切實增強大抓招作的責任感、使命感、緊迫感招商引資是經濟工作的重要抓手,招商引資工作抓得緊、抓得實的地方,經濟發(fā)展都呈現出了持久的動力和廣闊的前景。各級各部門要從戰(zhàn)略和的全局高度深刻認識這項工作的重要性和緊迫性,切實把招商引資擺在更加突出的位置,站位再提高、壓力再傳導、工作再加強,迅速推動形成大抓招商的生動局面。第一,奮力追趕進位,必須以招商引資求突破。當前,我們仍然是欠發(fā)達地區(qū),經濟總量處于全國中游,與前面的標兵差距不小,后面的追兵又追得很緊,必須從擴大優(yōu)質增量和提升優(yōu)化存量入手,努力在追趕超越中實現高質量發(fā)展。招商引資工作既是培育新增長點、擴大優(yōu)質增量的“一號引擎”,也是促進資源要素重組、提升優(yōu)化存量的“關鍵因子”,更是推動經濟高質量發(fā)展的“源頭活水”。
除了打擊樂器的加入,為了更好的表現歌曲的情緒,讓學生的表演具有民族風格,出示幾幅維吾爾族舞蹈動作圖片,自己創(chuàng)編,然后觀看視頻,讓學生進行模仿和創(chuàng)編。通過動作表現歌曲的情緒、風格,在表演實踐中加深對歌曲的理解,符合學生的認知規(guī)律。教師從動作、表情等方面進行指導,并給予充分的肯定和贊揚,讓學生體驗成功的快樂。分組創(chuàng)編動作表現歌曲然后請學生互評表演,教師總評。最后請幾個孩子上臺表演,一組打節(jié)拍,其他同學演唱在歡快的氣氛中感受歌曲的特色。(三)課堂小結情感升華課堂小結,我以新疆是阿凡提的家鄉(xiāng),哪里美麗富饒,我們的家鄉(xiāng)六安也是個好地方,同學們你能說說自己的家鄉(xiāng)嗎?延伸課堂引導學生好好學習建設我們美麗的皋城。本節(jié)課從三維立體的層面結合聽,唱,說讓孩子們在學會歌曲的同時了解新疆這個民族,了解地域文化,讓音樂的課堂擔起了文化傳遞的作用。
四、堅持不懈奮斗路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。高考競爭激烈,備考過程艱辛,需要同學們堅持不懈奮斗,全力以赴戰(zhàn)勝備考的枯燥、困難、壓力、挫折和疲倦!希望同學們把握好每一天的學習,深耕細作,重基礎、重能力、重教材、重錯題。認真上好每一節(jié)課,完成好每一次作業(yè),破解好每一個問題,落實好每一天自主補短的學習任務,努力爭取對各學科的學習達到“點點清、節(jié)節(jié)清、周周清”的目標。希望同學們重視每一次半月考試和重大考試,利用考試實戰(zhàn)訓練機會,鞏固基礎知識,提升學科能力,暴露并解決學習問題,訓練應考心態(tài),探索應考策略,提高應考能力。希望同學們珍惜寶貴時間,講究學習和應考方法,真抓實干,苦干巧干,孜孜不倦,久久為功,不懈奮斗。
2、內容內在邏輯本單元是九年級下冊最后一個單元,從學生個體生活、家庭生活、學校生 活、社會生活和國家、世界,最終回到青少年自身,既是前兩個單元的延續(xù), 也是對九年級乃至初中階段學習內容的承接和提升。第五課“少年的擔當”主要引導學生與時代同步,走向更廣闊的世界,在 與外部世界交往中豐富自己的經歷、拓寬自己的視野,理解青少年具有國際 視野和情懷的重要意義,明白當代少年的歷史責任是時代賦予的,理解青少 年全面提高個人修養(yǎng)的意義;第六課“我的畢業(yè)季”中設計了“學無止境”和“多彩的職業(yè)”,幫助學 生知道學習生活中出現的各種壓力,理解學習的必要性和重要性,能夠在實 踐中學習,樹立終身學習理念,知道不同勞動和職業(yè)具有獨特價值,理解愛崗 敬業(yè)的重要性,,做好自己的職業(yè)規(guī)劃和準備,能夠踐行社會主義核心價值觀。第七課內容基本邏輯是立足當下、回望過去、展望未來。引導學生反思個 人成長的維度和方式,理解個人成長的關鍵,明白過程和結果的辯證關系,了 解初中生活之后的發(fā)展路徑與內容,理解學習和實踐的關系。激勵他們樹立 遠大志向,做有自信,懂自尊,能自強的中國人成為中華民族的棟梁。
在部門領導和老員工的親切關懷和照顧下,我們開始從剛剛畢業(yè)的學生慢慢的熟悉業(yè)務知識,逐漸融入這個群體,沐浴著勤勉細致的工作作風,感染著誠實謙遜的為人處事之道,感受著“底蘊厚實而又朝氣蓬勃的獨特企業(yè)文化。在這個過程中,我們已經從最初的激動和興奮中冷靜下來,開始以主人翁的心態(tài)積極思考我們的優(yōu)勢和不足,關心我們的內部改革、體制創(chuàng)新,了解我們的營銷理念和市場競爭力,并開始認真思考如何在我們發(fā)展的整體態(tài)勢下,定位自己的目標,發(fā)掘個人的潛力。
首先,是加快推進“工業(yè)立縣”戰(zhàn)略,促進溧水經濟快速發(fā)展的現實需要??h委十一屆四次全體擴大會議提出實施“工業(yè)立縣”戰(zhàn)略,加快全縣工業(yè)經濟的發(fā)展。最近召開的縣委十一屆五次全體擴大會議,強調要突出抓好工業(yè)經濟,全力推進招商引資,要求機關部門要轉變作風,狠抓服務,狠抓落實。企業(yè)發(fā)展是經濟增長的基礎,高效服務是經濟增長的保障。全面貫徹落實“工業(yè)立縣”戰(zhàn)略,推進工業(yè)經濟跨越發(fā)展,必須要加強對企業(yè)經營管理者的培訓,提升企業(yè)管理水平,做大做強現有的企業(yè),必須通過打造服務型政府,以優(yōu)質的服務留住、吸引更多的企業(yè)來溧水投資創(chuàng)業(yè)。
第七條 勞動保險和福利待遇乙方因生、老、病、傷、殘、死,甲方按國家有關規(guī)定處理。甲方按照國家有關規(guī)定按期為乙方繳納養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、公積金等社會保障。甲方在生產經營狀況良好的情況下,為乙方購買的商業(yè)保險,在保險期內,甲方有權變更或撤銷險種。
有下列情形之一的,甲方可以解除勞動合同,但是應當提前30日以書面形式通知乙方本人:⑴乙方患病或者非因工負傷,醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由甲方另行安排適當工作的;⑵乙方不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的;⑶勞動合同訂立時所依據的客觀情況發(fā)生重大變化,致使原勞動合同無法履行,經當事人協商不能就變更勞動合同達成協議的;⑷甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營狀況發(fā)生嚴重困難,確需裁減人員的。
1、 員工必須清楚地了解公司的經營范圍和管理結構,并能向客戶及外界正確地介紹公司情況。 2、 在接待公司內外人員的垂詢、要求等任何場合,應注視對方,微笑應答,切不可冒犯對方。 3、 在任何場合應用語規(guī)范,語氣溫和,音量適中,嚴禁大聲喧嘩。
1、 員工必須清楚地了解公司的經營范圍和管理結構,并能向客戶及外界正確地介紹公司情況?! ?、 在接待公司內外人員的垂詢、要求等任何場合,應注視對方,微笑應答,切不可冒犯對方。 3、 在任何場合應用語規(guī)范,語氣溫和,音量適中,嚴禁大聲喧嘩。
20xx.07-20xx.08 XXX軟件有限公司 開發(fā)工程師工作描述: 開發(fā)android版藍牙打印軟件,控制藍牙打印機(如斯普瑞特便攜式打印機、tsc便攜式打印機)按客戶需求打印對應格式標簽;在工作中主要負責協助項目組長以及該項目組的其他開發(fā)人員對產品新需求進行分析,對代碼進行封裝重構,提升性能;在工作中表現出來認真負責、不怕苦和累的品質,積極配合組長的工作安排,積極的與其他相關工作人員的溝通和交流,在開發(fā)新版本、維護舊版本的工作中,表現積極,贏得大家的認可和表揚。
2.2.1服裝加工企業(yè)車間作業(yè)現場人員密集,電氣線路復雜,易燃物品多,一旦出現火源,易蔓延引起火災造成群死群傷。2.2.2一般火災事故易發(fā)生在車間和員工宿舍區(qū)內,電氣線路及裝置安裝不規(guī)范的、無人監(jiān)視的作業(yè)現場。作業(yè)現場用電裝置(包括:線路、控制裝置、用電設備和手持電動工具等)。2.3危險因素分析
甲方: 乙方: 甲方(雇用單位) 法定代表人: 地址: 乙方(受雇職工) 性別: 出生日期: 年月 日(或委托代理人居民身份證號碼) 郵政編碼: 家庭住址: 所屬省(直轄市)地區(qū): 縣(街道辦事處): 文化程度:
員工解除勞動合同通知書范本一:我們雙方于______年_____月_____日簽訂的勞動合同,因___________________________________________________________原因而無法繼續(xù)履行,現根據《勞動法》和《勞動合同法》的規(guī)定規(guī)定,決定從________年_____月_____日起與公司解除勞動合同。員工解除勞動合同通知書范本二:茲有________部門________,與用人單位簽訂的勞動合同自________年________月至________年________月,因用人單位違反了勞動合同法的有關規(guī)定,按勞動合同法有關規(guī)定現提出辭職。并請用人單位按勞動合同法第四十六條、第四十七條的規(guī)定支付經濟補償金;按勞動合同法第五十條的規(guī)定及時辦理離職手續(xù)。
一、合同期限乙方自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止計_____個月,在甲方做臨時工作。合同期滿,自行終止。二、生產(工作)任務乙方同意按甲方的生產(工作)需要,在甲方擔任臨時生產(工作)任務。合同期內如一方要求變更工作或中途解除合同,應征得另一方同意。三、生產(工作)條件、雙方的義務甲方:為使乙方順利完成生產(工作)任務,應根據國家有關安全生產、勞動保護、衛(wèi)生健康等規(guī)定,為乙方提供必要的安全生產(工作)條件,保障乙方的安全和健康。加強對乙方的勞動紀律、安全生產規(guī)程和法制教育。尊重乙方的合法權益,按照國家有關規(guī)定,給予乙方應享有的政治、經濟待遇。執(zhí)行國家和當地政府對臨時工的管理規(guī)定,接受勞動部門的監(jiān)督、檢查。
陽澄湖大閘蟹是我鎮(zhèn)的特產,孩子們對螃蟹很感興趣,時值金秋、螃蟹上市,孩子們的話題也離不開談論螃蟹的有關事情。于是我們科研組根據幼兒的興趣設計了有關螃蟹的一系列活動。也結合我園開展的市級課題“開發(fā)本土教育資源,構建園本課程的實踐研究”實施,主動積極地進行一系列、多樣化的活動,從中掌握正確的學習方法,體驗寬松學習的樂趣。經過收集實物、圖片、照片等資料,孩子們對螃蟹有了進一步的理解、掌握了相關的知識與外形特征,同時還萌發(fā)了各種表現螃蟹形態(tài)的欲望。在系列活動中,也制作過螃蟹,但是幼兒余興未了;于是設計了利用多種材料制作“陽澄湖大閘蟹”這一手工活動。1、看錄象(幫助幼兒回憶秋季陽澄湖大閘蟹豐收的景象和人們歡慶的場面,為活動的開展作情感鋪墊)2、請小朋友來介紹一下螃蟹是什么樣子的?(幼兒自由說說:由于大閘蟹是我鎮(zhèn)的特產和驕傲,所以幼兒能說出螃蟹的特征,圓圓的身體、身體兩旁各有四條腿、前面有二只大鉗子、還有兩只眼睛。)
大班幼兒所擁有的經驗和技能使他樂于自我發(fā)現和探索,他們不滿足于知識的傳授而更愿意通過自己的努力獲得更多的經驗和知識。同時,他也能夠通過同伴間的合作完成更艱難和具有挑戰(zhàn)性的任務,享受成功的滿足?!秳趧诱叩墓ぞ摺匪@現的內容是完全靜態(tài)的成品。大班幼兒會滿足于這樣的學習方式嗎?怎樣讓靜態(tài)的東西動起來,成為孩子樂于探索,能夠發(fā)現的新材料呢?正確選擇跟學習材料適合和匹配的教學方法,讓枯燥的認知活動成為快樂的事,是成功開展本次活動的精髓。思路定位:1.選擇幼兒熟知的、同時具有安全操作性日常生活工具作為本次科學活動的探索和認知對象。引導幼兒用“陌生”的眼光去重新審視熟悉的材料,激發(fā)好奇心和活動的興趣,2.讓靜態(tài)的材料“動”起來。將認知的重點從被動接受轉移到主動發(fā)現探索上。通過幼兒的親歷親為去發(fā)現工具的特點,并通過與同伴的交流探討建構成新的內需的知識。3.在與同伴的合作中常識使用工具并獲得成功的體驗。通過操作和實踐來驗證自身的發(fā)現,同時也進一步了解工具與人類生活的關系。具體教案與環(huán)節(jié)分析:[活動目標]1.運用多種感官探索和發(fā)現工具的秘密,積極探討交流自己的發(fā)現和見解。2.嘗試和同伴合作使用某一工具完成任務,體驗合作的快樂和嘗試的成功。3.初步了解工具與人類生活的關系,激發(fā)自豪感。
2、學校的中層和副職領導外出必須向校長請假;面上小學校長外出一個星期內報中心小學校長審批;超一周由中心小學校長提意見報區(qū)教育局審批。 3、學校教職工外出、病、事假應向校長請假。各校應完善學校管理工作,健全管理制度,制定本校請假制度,做好教職工的考勤管理,使教職工明確請假規(guī)定和有關待遇,做到有章可循,有法可依?! ?、各校請假工作應做到有學校班子專人負責,及時登記并定期公布,并將其作為教職工的年度考核、任職考核、兌現各項福利待遇和獎勵的依據。
項目工長(施工員)安全責任 一、認真貫徹執(zhí)行安全生產勞動保護方面的各種規(guī)章制度和安全技術措施,對分管項目工程的安全生產負直接責。 二、認真按施工組織設計或施工方案指導施工,同時對班組長進行詳細的安全技術交底,施工組織設計方案在執(zhí)行中如需修改,必須經原編制審批單位批準,不違章指揮堅決制止違章作業(yè)。三、在計劃、布置檢查、總結、評比生產工作時,必須同時把安全生產貫穿到每個具體環(huán)節(jié)中去,特別應有針對性的安全技術交底,當生產和安全發(fā)生矛盾的時候,生產必須服從安全。四、指導所屬班組搞好安全生產,組織班組學習安全操作規(guī)程,并檢查執(zhí)行情況。五、教育工人正確使用個人勞動防護用品,在工作中檢查勞保防護用品的執(zhí)行情況。 六、對架、網、塔吊、井架,吊欄架等的搭設應負責組織驗收,合格后方準使用。七、對所管項目工程范圍內的環(huán)境和安全防護設施(機、電、架、網、四口、五臨邊等)是否完好、齊全、有效、符合要求等負直接責任。八、凡發(fā)生工傷事故要保護好現場,并按程序上報項目負責人或有關部門。九,有權拒絕不科學,不安全的生產指令。項目安全員安全生產責任 一、認真貫徹執(zhí)行有關安全技術勞動保護法規(guī),嚴格履行安全生產工作督促檢查的職能。二、配合有關部門開展安全生產宣傳教育工作。總結交流安全生產的先進經驗。 三、參加編制審查施工組織設計或施工方案中的安全技術措施,參加新建、擴建、改建工程項目的竣工驗收。四、組織指導班組開展安全生產活動,制止違章指揮和違章作業(yè),遇有險情時,有權立即停止作業(yè),撤出人員并報告領導處理。 五、與有關部門共同做好新工人和特種作業(yè)人員的安全技術培訓、考核及發(fā)證工作。六、參加傷亡事故的調查處理,進行傷亡事故的統計,分析和報告工作。 七、督促有關部門按規(guī)定及時發(fā)放和合理使用個人防護用品、清涼飲品。八、組織有關部門研究執(zhí)行防塵、防毒、預防職業(yè)病和防暑降溫措施。九、督促有關邪門做好勞逸結合和女工保護工作。十、對違反安全生產規(guī)定的有關邪門和人員在勸阻無效時,可越級報告。