2.整頓干部隊伍。物業(yè)公司由原四個中心整合而成,員工很多,公司成立之初,干部上崗時沒有進行競聘,經過將近一年時間的工作,部分干部能夠勝任工作,一部分能力還比較欠缺。經公司領導研究決定,今年會在適當時候進行調整,完善干部隊伍,選拔高素質、能力強的員工為基層領導。 3.合理規(guī)劃部門。公司建立之初部門的規(guī)劃經過一段時間的運作,有不盡完善的地方,特別是不能提高工作效率,提升服務質量。我們將基于第2點對公司部門進行進一步調整,合理劃分部門,現暫確定為五個部門,分別是學生公寓管理部、校園管理部、樓宇管理部、保安部、辦公室。
1、樹立一種意識:以生為本即以學生為主體?! ?、抓住兩條主線:抓學生的養(yǎng)成教育,抓班級常規(guī)管理?! ?、突出三個重點:通過課堂教育熏陶學生良好的品德。通過常規(guī)管理促成學生行為習慣養(yǎng)成教育,通過豐富的活動培養(yǎng)學生多種能力。
一、做好停車場收費設施維護安檢工作,使得收費工作可以有條不紊順利進行?! 《⒓哟罅Χ葘ν\噲龅脑O施進行維護保養(yǎng),積極跟進停車場的硬件設施改造?! ∪⒄偌浙y員進行系統(tǒng)培訓,充分利用工作和業(yè)余時間,以最快的速度掌握操作要領,提高服務意識。
1、深入推進扶貧產品進機關、學校、醫(yī)院、企業(yè)、社區(qū)、市場(農貿市場、超市)“六進”活動。從20**年起,全縣各級預算單位食堂要根據撫財購〔xxxx〕xx號要求,預留當年農副產品消費需求50%以上的比例,定向采購扶貧產品。機關事務管理局負責扶貧產品進機關單位(含駐縣各單位),教體局負責扶貧產品進學校,衛(wèi)健委負責扶貧產品進醫(yī)院,工商聯、工業(yè)園區(qū)管委會負責發(fā)動企業(yè)食堂優(yōu)先購買扶貧產品,民政局負責扶貧產品進社區(qū),市場監(jiān)督管理局負責扶貧產品進農貿市場,商務局負責扶貧產品流通及進超市。財政局負責監(jiān)管各預算單位食堂采購扶貧產品進度情況。(實施單位:縣財政局、機關事務管理局、教體局、衛(wèi)健委、工商聯、工業(yè)園區(qū)管委會、民政局、市場監(jiān)督管理局、商務局)
教學反思:1、引導學生體驗抽象除法豎式的過程。學生在學習表內乘除法時,利用乘法口訣已經能夠在算式上直接寫出得數。教材安排了“18個蘋果,每盤放6個,可以放幾盤”的“分蘋果”活動,列舉了四種解決這一問題的方法。在此基礎上,引導學生按照自己的想法來分這些蘋果,進而再由對除法豎式有一定了解的學生介紹豎式計算,并且把豎式中的每一步所表示的含義和分蘋果的活動緊密聯系起來。2、在探究中理解除法的試商方法。學生通過實際操作、觀察比較,培養(yǎng)學生質疑和創(chuàng)新精神,學會學習、積累數學活動經驗的有意義的學習過程。3、不足:這節(jié)課上得不夠生動、活潑。
仁愛心。沒有愛就沒有教育。愛是教育永恒的主題,班主任老師只有以“仁愛”為核心,尊重、關心、愛護學生,才能成為一名合格的班主任、成為一名學生喜愛的班主任。教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業(yè),熱愛學生應該是教師厚重的職業(yè)底色。班主任的仁愛之心體現為真誠地尊重學生,體現為相信每個學生都能夠成為有用之才。當我們的班主任老師真做到有仁愛之心了,我們就能從心底喜歡和認可我們的每一個學生,我們也就能得到學生更大的愛戴和信服,也就能達成“親其師,信其道”的效果,在我們開展教育活動的時候,就能更好地走進學生的心靈深處,就會更加平和、有效。我們學校很多班主任、老師深受學校愛戴,分析這些班主任和老師就不難發(fā)現,仁愛心是這些老師身上共有的特點之一。
同志們: 剛才,統(tǒng)計局匯報了全縣1-5月份經濟指標運行情況;各責任指標承標部門分別作了工作匯報,對下步工作作出了具體的安排;政府各戰(zhàn)線領導也就各自分管工作作了很好的發(fā)言。大家講得都很好,希望我們能夠互相借鑒、跳起摸高、爭先晉位,采取更加有效的具體舉措,確保上半年全縣主要經濟指標保持較快增長,在全市乃至全省排名取得好成績。下面,就抓好下步經濟運行工作,我講三點意見: 一、準確把握形勢,堅定必勝信心,切實增強推動經濟增長的緊迫感、責任感 年初以來,按照中央、省市和縣委部署要求,全縣上下以“開局就是決戰(zhàn),起步就是沖刺”的勁頭,強化科學分析調度,狠抓工作落實,全縣1-5月份主要經濟指標保持較快增長,成績有目共睹、來之不易。但在肯定成績的同時,也要清醒地看到經濟運行中存在的問題和不足,除社會消費品零售總額、地方稅收收入外,其他指標在全市排名靠后,完成全年各項指標任務形勢嚴峻、壓力巨大。我們要堅持問題導向、目標導向,正視差距和不足,強化責任擔當意識,緊盯時間節(jié)點,主動自我加壓,以更大的決心、更強的力度、更高的標準、更實的措施全力推進各項重點指標任務落實,全力推動縣域經濟高質量發(fā)展。 二、錨定目標,跳起摸高,努力提升經濟運行和項目建設質量 逆水行舟、不進則退、慢進也退,困難和壓力并存。我們要進一步梳理指標和項目,形成問題清單、任務圖譜,掛圖作戰(zhàn),努力實現上半年主要經濟指標增幅全市排名“保二爭一”、年末全省綜合排名進入前50的預期目標任務。要強化指導培訓。統(tǒng)計部門要加強GDP統(tǒng)一核算業(yè)務培訓,逐項指標、逐個單位、逐個樣本進行指導;要對GDP影響較大、占比較高的指標,按行業(yè)屬性成立工作專班,建立臺賬,對標對表,專人專責適時調度、動態(tài)調度。要強化服務意識。政府相關戰(zhàn)線領導和責任部門要精準掌握重點企業(yè)和重點項目在前期手續(xù)辦理,開工建設和運營過程中存在的困難需求,組織召開現場辦公會議,面對面出主意、想辦法,切實幫助解決實際難題。各項目包保單位要按照統(tǒng)計制度相關要求,逐個項目收集完善入庫入統(tǒng)佐證材料,確保發(fā)生投資合法合規(guī)、有效入統(tǒng),做到應統(tǒng)盡統(tǒng)、顆粒歸倉。同時,統(tǒng)計、發(fā)改部門要做好業(yè)務指導。要強化督辦推進。各相關牽頭縣領導和包保責任部門要按照省委省政府關于項目建設部署和《全市百大項目“夏季大會戰(zhàn)”方案》要求,針對目前我縣市級“百大項目”和產業(yè)項目的開復工率、投資完成率低的問題,詳細梳理牽頭負責推進的重點項目存在的問題,形成問題臺賬,倒排工期、掛圖作戰(zhàn),力爭到9月中旬,全縣各領域重點項目開工率達到90%、投資完成率達到80%、資金到位率達到80%、按期竣工率達到100%。政府督查室和發(fā)改部門要按照項目問題清單督辦推進,切實解決影響項目建設的問題,加快推進項目開工和建設進程,確保如期實現目標任務。
同志們:剛才,會議審議了《XXXX》等重要文件,今年“三農”工作目標任務已明確(一產增加值增速XX%、農民人均可支配收入增速XX%),要細化制定我區(qū)年度鄉(xiāng)村振興工作方案,按照“清單制+責任制+時限制”將任務分解到鎮(zhèn)(街)、細化到部門?;厥?022年,面對疫情沖擊、高溫干旱等多重考驗,全區(qū)上下堅持把“三農”工作作為全區(qū)工作的重中之重,以愿拼敢拼能拼會拼的精氣神,牢牢守住“三農”基本盤,全力以赴抓產業(yè)、攻項目、促振興,順利抱回幾個沉甸甸的牌子,成績來之不易,這是市委、市政府堅強領導的結果,也是全區(qū)“三農”干部埋頭苦干、拼搏實干的成果。在此,我代表區(qū)委、區(qū)政府向大家的辛勤付出,表示衷心的感謝!在肯定成績的同時,我們也要清醒地認識到“三農”工作的短板和差距,例如,糧食單產較低、產業(yè)鏈條不長、農產品品牌較少、部分涉農項目推進緩慢。針對問題,區(qū)級各部門、各鎮(zhèn)(街道)要堅持“缺什么補什么、什么問題突出就解決什么問題”,把該謀的大事謀在前,把該做的工作做到位,認真落實中央和省委、市委農村工作會議決策部署,落實落細中央和省市1號文件各項措施,全面推進鄉(xiāng)村振興,加快農業(yè)農村現代化步伐。下面,我再強調5點意見。
(1)要堅持調解優(yōu)先原則,最大限度地發(fā)揮人民調解在化解社會矛盾中的基礎性作用;要完善人民調解工作體系,建立健全人民調解組織,優(yōu)化發(fā)展人民調解員隊伍,廣泛吸納具有一定文化知識和政策法律水平、熱心人民調解工作的社會成員擔任人民調解員,不斷調整、充實、壯大人民調解員隊伍。切實做到哪里有人群,哪里就有調解組織,哪里有矛盾,哪里就有調解工作。(2)要拓寬人民調解工作領域,著力化解勞動爭議、醫(yī)療糾紛、食品安全、環(huán)境保護、交通事故等疑難糾紛;要創(chuàng)新人民調解工作機制,扎實推進人民調解制度化、規(guī)范化、法制化建設,努力構建人民調解、司法調解、行政調解三位一體,三調聯動的“大調解”格局。
(二)以崗定培、應培盡培、崗位過關,加強企業(yè)安全技能培訓能力,提高崗位培訓質量,提升一線員工“四個能力”(風險管控能力、安全操作能力、隱患排查能力、應急處置能力)?! 。ㄈ┮詬徫贿^關倒逼企業(yè)提升培訓質量,以督導檢查、監(jiān)管執(zhí)法倒逼企業(yè)全面落實培訓主體責任,切實提高生產經營單位安全生產管理水平和從業(yè)人員安全素質,堅決遏制“三違”現象,進一步夯實安全生產基礎,促進全區(qū)安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。
1、要努力提高教職工大會的質量。根據學校實際,進一步落實《普洱市學校教職工代表大會工作規(guī)程》,每學年至少召開兩次教職工大會。組織大會要精心準備,規(guī)范程序,做到有報告、有措施、能落實。工會要始終把加強學校的民主建設,不斷完善教職工大會制度作為一項重要工作認真來抓,逐步做到民主管理程序化、制度化。要 根據實際工作的需要不斷豐富教職工大會的內容,落實教職工大會的職權。對學校重大事務的抉擇,工會要組織廣大教職工進行充分的討論。對提案的征集與處理,要做到條條有答復、件件有回音,以保護廣大教職工的參與熱情。
法治與我同行。宿州市某校 901 班舉行“法治頭條”交流活動, 同學們分享 了許多法治新聞?!?016 年 9 月 12 日, 國務院新聞辦公室發(fā)布《中國司法領域人權保障的新 進展》白皮書。白皮書指出, 中國落實罪刑法定、疑罪從無、非法證據排除等法 律原則,積極防范和糾正冤假錯案?!?018 年 3 月 11 日, 十三屆全國人大一次會議通過《中華人民共和國憲法 修正案》?!?020 年 10 月 17 日,十三屆人大常委會第二十二次會議通過《中華人民 共和國生物安全法》,使我國生物安全風險防控有法可依。◇2021年 8 月 20 日, 十三屆全國人大常委會第三十次會議表決通過《中華 人民共和國個人信息保護法》,這部法律充分回應了社會關切,為破解個人信息 保護中的熱點難點問題提供了強有力的法律保障?!?022 年 1 月 1 日, 由十三屆人大常委會第三十一次會議表決通過的《中 華人民共和國家庭教育促進法》正式實施。該法將家庭教育由傳統(tǒng)的“家事”上 升為新時代的重要“國事”。1.探究與分享:請學生思考或分組討論每一條法治新聞對社會生活的影響, 分析其進步之處,并交流分享自己的感悟。2.查找資料,說一說保護未成年人的法律有哪些。3.制作一份“法治與我同行”的手抄報,展示在學?;虬嗉壍姆ㄖ螜趦?。要求: 在制作手抄報的過程中, 思考: (1) 法治的作用; (2) 優(yōu)秀手抄報的 評判標準。
4.2021 年是我國航天事業(yè)創(chuàng)建 65 周年,也是收獲滿滿的一年,從“兩彈一星”到“神舟” 載人,從“北斗”指路到“嫦娥”奔月、“天問”探火,從無人飛行到載人飛行,從艙內 實驗到太空行走,從太空短期停留到中長期駐留……這說明 ( )①我國科技發(fā)展水平總體較高②我國綜合國力和自主創(chuàng)新能力不斷增強③我國實行科教興國戰(zhàn)略取得了顯著成效④我國科技在某些尖端領域居于世界領先地位A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.中國工程院院士張伯禮在講述他赴武漢抗疫故事時這樣感慨:“科學研究是一個養(yǎng)兵千日、 用兵一時的創(chuàng)新事業(yè)?!眹@疫苗研發(fā),各攻關團隊日夜奮戰(zhàn),在尊重科學、保障安全的 前提下,最大限度縮短研發(fā)時間,為本國和全球應對新冠肺炎疫情提供有力支撐。我們在防疫科研人員身上看到 ( )①造福人類的濟世情懷 ②律己寬人的處事原則③溝通合作的團隊精神 ④見利思義的高尚情操A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第五課“守望精神家園”的主要內容是:了解中華文化的特點、內容;理解 中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;新時代傳承和發(fā)展中國特色社會主義文化;把握文化自信 的重要性并積極增強文化自信;以實際行動踐行中華傳統(tǒng)美德;理解偉大民族精 神的內涵和作用,積極培育民族精神,做民族精神的建設者、傳播者和實踐者; 正確認識社會主義核心價值觀的重要性,理解社會主義核心價值觀的重要性,熟 悉社會主義核心價值觀各個層面的價值目標并培育和踐行社會主義核心價值觀。本課作為本單元的起始課,作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習主題,幫助學生認識 中華民族五千多年的歷史創(chuàng)造了悠久燦爛的中華文明。理解中華民族孝悌忠信禮 義廉恥的榮辱觀念,崇德向善、見賢思齊的社會風尚。中華民族屹立于世界東方 熠熠生輝,對一個民族而言,其根基在于文化的力量。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華 民族在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基。中華燦爛的文化形成了代代相傳的美 德。貫徹十九大六中全會精神:“文化是一個國家,一個民族的靈魂。文化興國 運興,文化強民族強。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華 民族偉大復興。”
一、部門制度建設、工作流程疏理、崗位責任落實?! ∵M一步細化、標準化、強化各類制度流程,根據部門運行特點及工作中存在的問題,有針對性地對不合理部分進行修改,形成系統(tǒng)的、完整的、可操作性強便于執(zhí)行簡單易懂的規(guī)章體系。并應用五常法,加強對部門公用工具、維修材料、設備檔案及設備設施的精細化管理,深入員工思想意識,培養(yǎng)員工良好工作習慣,在班組形成一種整潔有序的、相互尊重的氛圍。
三是移風易俗方面,目前部分村仍存在相互攀比禮金金額、“要面子不要里子”等問題,增加了農民群眾的經濟負擔;部分村紅白理事會存在流于形式、工作開展不夠規(guī)范、相關制度不夠明晰等問題。四是文明創(chuàng)建方面,一是認識上還不夠統(tǒng)一。少數同志認為,文明創(chuàng)建不是自己分管的事,對安排的網格管理和包保責任態(tài)度不積極,不能做好安排、親自過問、親自督查、親自問效。二是集鎮(zhèn)建管水平還亟待提升,返潮現象嚴重。培育和踐行社會主義核心價值觀的宣傳氛圍還需濃郁;沿街商住戶“門前三包”責任制度還沒有落實,占道經營、店外經營、亂潑亂倒現象仍存在,亂搭亂建、亂擺亂放、亂拉亂晾還較嚴重;車輛亂停放,特別是占道停車現象突出。三、下一步工作計劃(一)持續(xù)推進新時代文明實踐(所)站建設。
一、認真抓好標準創(chuàng)建(一)充分準備,精心組織。制定印發(fā)《X市X縣“為民服務”政務服務標準化試點項目實施方案》,成立領導小組,抽調精干力量組成工作專班,設立X縣“為民服務”政務服務標準化管理辦公室,健全組織協調、監(jiān)督指導、推進落實工作體系,明確任務分工、壓實主體責任,形成推進標準建立的合力。(二)科學謀劃,多措并舉。遠致……等地開展實地學習考察,借鑒省內外先進經驗。邀請省市場監(jiān)督管理局標準化處副處長X做授課培訓,邀請市市場監(jiān)督管理局標準化科副科長X多次到場指導,邀請“大國之禮”開展禮儀培訓和服務提升,確保試點工作高起點謀劃、高標準推進。分兩批赴X大學威海分校進行行政審批理論集中培訓,全面提升工作人員綜合素質。(三)扎實推進,成效明顯。試點推進過程中,我們堅持謀劃一項、實踐一項,成熟一項、落實一項,反復論證,翻閱了大量資料,參考了大量佐證,制定完成了涵蓋通用基礎標準X項、服務管理標準X項、服務提供標準X項、崗位工作標準X項,共計X項標準的X縣“為民服務”政務服務標準體系。
二、學生分析本節(jié)課是一節(jié)計算教學課,是在學生學習了整數除法及其意義的基礎上進行學習的,掌握算法和探究算理是計算教學的兩大任務,針對本班的學生對于整數除法計算知識掌握比較好,基礎知識扎實,學生善于獨立思考、發(fā)現問題,同時也具備一定的自學能力。但需要在教師適當的引導和啟發(fā)下,來順利完成本節(jié)課的學習任務。三、教學方法基于對課標的理解教材學生的分析我采用了以下的教學方法,通過情境的創(chuàng)設,首先引導學生正確獲取信息、分析信息,提出相應的數學問題,并在討論解決問題策略的基礎上,鼓勵學生從已有的知識經驗入手,努力探索新知識;充分發(fā)揮小組合作學習的優(yōu)勢,給學生提供充分從事數學活動的機會,計算方法多樣化。再在總結比較的基礎上,引導學生重點掌握除數是整數的小數除法的豎式計算方法,最后將學生所學的新知識進一步與生活實際聯系起來,鞏固深化。
(一)繼續(xù)完成既定的辦公用房招商計劃 1、建立客戶的需求信息,了解客戶的所屬行業(yè)、租賃需求,并與之建立良好的聯系?! ?、建立辦公用房中介商和聯系人的名錄,并與之保持良好的、經常性的聯絡?! ?、熟悉房產市場的政策法規(guī)和周邊辦公樓的樓宇內涵及其租賃客戶機構名錄,建立浩然大廈的潛在客戶名冊。
1)抓常規(guī)教學。常規(guī)是基礎,努力從備課、上課、聽課、評課、作業(yè)批改、單元測試、綜合測試和課后輔導等方面來抓,最終從階段檢測來督促和整改?! 。?)積極貫徹新的教學理念,發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,抓好課堂教學的有效性?! 。?)開展不同形式的學科競賽來促進和激發(fā)學生的潛力,培優(yōu)從基礎做起?! 。?)抓好考試管理,從兩個方面入手:監(jiān)考和學生作弊。