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人教版高中地理必修1第一章第四節(jié)地球的圈層結構說課稿
（一）教材的地位與作用本節(jié)教材主要從兩個方面闡述課程標準：第一是地球的內部圈層，要求能夠說出地球內部圈層主要包括地殼、地幔和地核；第二是地球的外部圈層，包括大氣圈、水圈和生物圈；還有介于內部和外部圈層之間的一個圈層，包括地殼和上地幔頂部，即軟流層之上的固體巖石部分。本條標準有顯性和隱性兩方面的要求，顯性要求是從宏觀上了解地球結構的特點，隱性要求是了解自然環(huán)境的組成。在宏觀了解地球圈層結構的基礎上認識自然環(huán)境的組成，即在空間范圍上把自然環(huán)境放在地球圈層結構中認識。但是對于各圈層不要求展開深入了解，而應抓其主要特點及與人類活動關系密切的內容。（二）教學目標(1)知識與技能目標：1.了解地球圈層結構及特點，知道地球內部圈層的組成及其劃分依據；2.嘗試根據地震波劃分地球內部圈層，并能概括出各圈層的主要特點；3.運用圖表了解地球表層的含義。
人教版高中地理必修1第一章第二節(jié)太陽對地球的影響說課稿
（一）教材的地位與作用本節(jié)主要闡述太陽輻射和太陽活動對地球的影響。太陽輻射對地球的影響主要是從太陽為地球提供能量這個方面來闡述，通過圖片的形式從四個方面來分析。不應讓學生記憶這四個方面，需要歸納為：（1）直接或間接（化石燃料）為地球提供大部分能量。（2）維持四大圈層物質循環(huán)和能量交換，決定地理環(huán)境的基本特征。（二）教學目標(1)知識與技能目標：1.闡述太陽對地球的影響。太陽對地球的影響，包括太陽輻射對地球的影響和太陽活動對地球的影響。2.太陽輻射的概念、來源、波長等只作一般了解；太陽活動對地球影像是通過作用氣候、地球電離層和磁場而發(fā)生的，主要包括磁暴、無線電短波通訊被干擾、極光和氣候異常等。3.教材涉及太陽活動的概念、標志和周期需要明確，而太陽大氣分層及對應太陽活動現象只作一般了解。
人教版高中地理必修1第一章第一節(jié)宇宙中的地球說課稿
（一）教材的地位與作用本節(jié)描述地球所處的宇宙環(huán)境包括兩部分內容，一是能在天體系統(tǒng)中確定地球所在位置，二是結合太陽燃燒的穩(wěn)定狀態(tài)和大行星運軌道特征，說明地球存在生命的宇宙環(huán)境特征。這里需要補充太陽大小長期穩(wěn)定的燃燒保證地球表面長期保持適宜的溫度，有利生命進化；大小行星公轉各行其道，保證地球宇宙環(huán)境的安全。這兩點宜在討論地球是特殊的行星時補充。說明地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星要通過 3引導學生從圖文資料中找出地球與其他行星在運動特征和結構特征上的共性以及軌道位置和自身條件上的特性。運動特征共性包括同向性、共面性和近圓性；結構特征主要是通過與類地行星比較得出地球在質量和體積方面不具特殊性。地球上存在生命主要是因為日地距離適中，所以有適合的溫度；因為地球質量和體積適中，所以能吸引住大氣形成厚度、壓力適合的大氣層；因為地球存在巖漿活動，所以有地球內部氫氧分異化合的水汽溢出形成海洋。
人教版高中地理必修1第二章第四節(jié)全球氣候變化說課稿
（一）教材的地位與作用本節(jié)教材包括三方面的內容，（1）全球氣候在不斷變化之中。（2）全球氣候變化的可能影響。（3）氣候變化的適應對策三方面說明氣候變化及其對人類活動的影響。從標準的要求看，學習的重點不在全球氣候變化本身，而是把全球氣候變化看作是客觀存在的事實，從而探討全球氣候變化對地理環(huán)境及人類活動的影響。從資料中可以看出本節(jié)教學內容涵蓋的時空跨度非常大，思維的鏈索很長很廣，許多問題涉及到學科的前沿及人類所關注的熱點，因此，本節(jié)課對學生而言既有趣味性，又有挑戰(zhàn)性。 （二）教學目標(1)知識與技能目標：1.通過全球氣候的長期演變圖，學生了解全球氣候處在波動變化之中。2.通過資料認識全球氣候一直處于變化之中并呈現一定變化周期，了解全球氣候變化對地理環(huán)境及人類活動的影響，能夠提出一些氣候變化的適應對策。
人教版高中地理必修1第三章第三節(jié)水資源的合理利用說課稿
（一）教材的地位與作用該節(jié)教材以水資源作為案例，說明在不同的生產力條件下，水資源的數量和質量對人類生存和發(fā)展的意義。教材首先從水資源的概念入手，介紹世界和我國的水資源的狀況,接著辨證論述水資源與人類社會之間的相互影響，緊扣水資源的數量和質量隨時空變換，對人類生存與發(fā)展的影響，科技對水資源的利用也發(fā)揮了一定作用，但是隨著人口持續(xù)增長、經濟高速發(fā)展，不能從根本上解決水資源的短缺，因此必須要從開源和節(jié)流兩方面合理利用水資源。此部分內容穿插圖片和實例，特別是通過以色列水資源的利用和咸海面積縮小的兩個案例，讓學生明確和鞏固以上觀點。（二）教學目標(1)知識與技能目標：1.通過讀圖分析數據明了水資源的概念。2.結合事例了解水資源對人類發(fā)展的意義。3.通過分析圖表資料認識全球和我國的水資源狀況，提高讀圖分析能力。4.以我國為例，針對我國的水資源利用狀況，結合所學，學生合作探究我國水資源合理利用方案，進而歸納基本的水資源可持續(xù)利用策略和措施。
人教版高中地理必修3河流的綜合開發(fā)—以美國田納西河流域說課稿
師我國河流眾多，長江流域、黃河流域、珠江流域等正在繼續(xù)開發(fā)，出示“長江流域示意圖”，請同學們借鑒今天所學的分析方法，分析長江流域發(fā)展的自然地理條件。（學生相互交流、討論）生略。師長江干流全長6300余千米，發(fā)源于青藏高原，流經青、藏、滇、川、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬，奔入東海。水域遼闊，總面積達180萬平方千米，流經我國半壁河山。水量汪洋壯闊，多年平均入海近10000億立方米。流域內總人口、耕地各約占全國的35%，工農業(yè)總產值占全國的40%～50%，歷來是中華民族繁衍的沃土。流域經過我國三大階梯，流經青藏高原、橫斷山脈、四川盆地、云貴高原、長江中下游平原等地形區(qū)。流域內水系發(fā)達、眾多，以亞熱帶季風氣候為主，氣候溫暖濕潤，降水量豐富，河流水量大，水能資源、森林資源、礦產資源豐富，長江干流自古以來就是我國東西航運的大動脈，溝通內地和沿海的廣大地區(qū)，干支流通航里程約占全國內河航道總里程的2/3，形成了一個縱橫廣闊的水運網，被譽為“黃金水道”。
2023年新型職業(yè)農民培育工作總結材料匯編（3篇）
一、基本情況xxxx年我縣通過，公開、公平、公正的方法，按照上級文件和《xx縣xxxx年全縣農民培訓工作方案的通知》(x農字（xxxx）xxx號)的要求，遴選了xx縣旅游工業(yè)中等專業(yè)學校為培訓工作的第三方，確定了培訓對象為家庭農場主、農民合作社帶頭人、種養(yǎng)大戶。按照工作方案要求，已全部完成任務，即經營管理型xxx人，技能服務型xx人，共計培訓xxx人。二、項目組織開展情況（一）領導重視。按照省、市文件精神，我縣各級領導對高素質農民培育工作非常重視，縣成立高素質農民培育工作領導小組。在高素質農民培育過程中，縣農業(yè)農村局長到實訓現場指導培訓工作。（二）精準遴選培育對象。根據《xx縣xxxx年高素質農民培訓工作實施方案》，認真開展了培訓對象的遴選。重點面向家庭農場主、農民合作社帶頭人和種養(yǎng)大戶，統(tǒng)籌推進新型農業(yè)經營和服務主體能力提升、種養(yǎng)加能手技能培訓、農村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)、鄉(xiāng)村治理及社會事業(yè)發(fā)展帶頭人培育等行動，大力培養(yǎng)高素質農民隊伍。
開展制止餐飲浪費專項行動工作總結匯編4篇
發(fā)現問題：很多餐飲店尚未建立健全食品采購、儲存、加工管理制度，在服務人員職業(yè)培訓上不夠多，沒有將珍惜糧食、反對浪費納入培訓內容；沒有對消費者進行防止食品浪費提示提醒，沒有在醒目位置張貼或者擺放反食品浪費標識，或者由服務人員提示說明，引導消費者按需適量點餐；工作建議：建立健全食品采購、儲存、加工管理制度，增強服務人員職業(yè)培訓；提供婚宴服務的，摒棄傳統(tǒng)的“套餐方案”，與消費者提前溝通，量身定制飯菜，從菜品到菜量都盡量精準；提供團體用餐服務的，應當將防止食品浪費理念納入菜單設計，按照用餐人數合理配置菜品、主食；提供自助餐服務的，應當主動告知消費規(guī)則和防止食品浪費要求，提供不同規(guī)格餐具，提醒消費者適量取餐；不得誘導、誤導消費者超量點餐。
2023年法治建設工作總結和2024年工作計劃匯編（6篇）
四是嚴格落實公平競爭審查制度。建立健全公平競爭審查機制，印發(fā)了《xx經濟和信息化局公平競爭審查制度實施方案（試行）》，進一步明確了各科室審查責任和審查內容，堅決不允許出現影響企業(yè)公平競爭的限制性措施。今年，共審查規(guī)范性文件x件，均未出現影響公平競爭的相關措施。加強對妨礙統(tǒng)一市場、不正當競爭等問題整治，全面落實市場準入負面清單制度。五是持續(xù)提升監(jiān)管效能。全面推行監(jiān)管執(zhí)法“一目錄，五清單”制度，積極配合州交通局開展“雙隨機一公開”工作，加強機動車違規(guī)改裝的監(jiān)管工作。（三）健全體系，全面推進政府治理規(guī)范化程序化法治化一是加強規(guī)范性文件清理。全面落實規(guī)范性文件合法性審查制度，制定單位規(guī)范性文件備案審查程序，未經合法性審查或審查不合法的，不予審議印發(fā)。及時制定《州經信局關于開展州政府規(guī)章、行政規(guī)范性文件清理工作方案》，明確了清理范圍、清理標準、方法和責任主體，全面清理了20xx年x月x日至2022年xx月xx日以x府發(fā)、x府函、x府辦發(fā)、x府辦函、x府規(guī)、x府辦規(guī)等x種字號印發(fā)的州政府文件，共清理非涉密文件xx件，經合法性審核、集體審議，建議廢止x件、失效xx件、擬修改x件，繼續(xù)有效xx件。
幼兒園大班主題說課稿 鳥的家族
“鳥”是動物世界中的一個大的家族。在廈門，到處都可以看到鳥的身影、聽到鳥的叫聲。而且教育的資源也很豐富：家庭養(yǎng)鳥、花鳥市場、公園，廈門的白鷺洲有鴿子，鼓浪嶼上有“百鳥園”等。大班的孩子對鳥的認識有一定的經驗，他們喜歡給鳥喂食，還喜歡親近鳥。這些鳥有著不同的外表，不同的生活習性，不同的生活環(huán)境，對人類有不同的作用。那么多的鳥也有相同的特征：有羽毛，有翅膀、會飛……。新《綱要》告訴我們，“要與社區(qū)密切合作、綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！币虼?，我認為，引導幼兒進一步探索鳥與人類的關系，探索不同鳥類的不同的生活環(huán)境有著一定的教育價值?！ ?.目標定位：活動目標是教育活動的起點和歸宿，對活動起著導向的作用。依據大班幼兒的年齡特點和教材本身的特點，我從情感態(tài)度、能力、認知等方面確定了本次活動的目標，其中既有獨立表達的成分，又有相互融和的一面。
體育說課課稿
二、教材分析1.地位與作用：隨著社會的進步，生活水平的提高，健身和娛樂體育走進人們生活，得到普遍快速的發(fā)展，健身操作為一個新興項目，以其獨特的風格和魅力很快風靡全國，成為人們喜愛的一項體育活動。健身操融體操、舞蹈、武術、音樂為一體，是一種能增強體質、培養(yǎng)正確姿態(tài)、健美形體、發(fā)展素質、陶冶情操的體育鍛煉形式。
上課了 說課稿
《上課了》是統(tǒng)編《道德與法治》一年級上冊第二單元第8課，經過了第一單元的學習,學生已經能夠初步適應新環(huán)境,結交了新同學,對老師有了更多的接納和了解。安全意識有所增強。正在更深地融入學校的生活和學習當中。本單元主要從校園的樣貌、規(guī)則引導學生建立規(guī)則意識和對學習和課堂上下的活動建立親近感。第8課《上課了》旨在引導學生建立良好的學習準備、課堂參與的意識和習慣，充分感知大家共同學習的快樂和意義。剛剛離開幼兒園的兒童，雖然已經有了一些集體生活學習的規(guī)則意識，但畢竟從沒有像在校生一樣上過課。學校的節(jié)奏也是極為陌生的。本課通過課堂、課下非常重要的一些環(huán)節(jié)幫助孩子建立良好的行為習慣，學會有利于更好地融入學習生活的方法和技能，認識到這些方法、規(guī)則的重要性，并且?guī)椭⒆咏⑵饝械男判?、親近感和安全感。課程始終是以兒童生活為基礎、通過多樣的課堂活動把孩子課內所學與生活實際結合起來，讓學生在活動游戲中得到感受、體驗、探究和領悟，提升態(tài)度情感價值觀。
2024年上半年工作總結及下半年工作打算匯編（3篇）
二、下半年工作打算國際國內形勢復雜多變，上半年工信工作雖然取得了一定的成效，但還面臨著要素資源約束愈發(fā)趨緊，綜合評價結果運用范圍有待拓寬，企業(yè)轉型升級動力還需增強等問題。下半年，我們將繼續(xù)全面貫徹落實市委、市政府各項決策部署，錨定目標任務，全力攻堅工業(yè)經濟品質，力爭在省制造業(yè)高質量發(fā)展示范區(qū)建設工作中取得新成效。（一）全面深化D建引領進一步優(yōu)化組織設置。分鏈分層優(yōu)化D的組織設置，完善產業(yè)鏈D組織架構圖譜，暢通行業(yè)、條線、板塊、部門聯(lián)系，實現市、鎮(zhèn)（區(qū)）聯(lián)動和支撐單位協(xié)同配合的組織體系，不斷提升組織覆蓋和工作覆蓋質量。進一步加強理論學習。緊密結合工信工作實際，扎實開展新一輪主題教育。通過工信講壇、金點子、各類沙龍活動，形成學思踐悟的濃厚氛圍，推動理論學習走深向實。進一步打造D建陣地。落實基本制度，強化基本保障，建強基本隊伍。高標準打造鏈上企業(yè)D建陣地，選派D建指導員到骨干企業(yè)開展指導工作，推動D建“齒輪”轉起來、工作動起來，管理嚴起來、效果實起來。
2024年上半年工作總結和下半年工作思路匯編（3篇）
四是全力展示惠民利民新形象。辦好“民生實事”夯實“利水之基”。完成省級民生實事項目水庫除險加固5座、山塘綜合整治4座，順利通過16座農灌設施改造提升工程驗收，強化供水保障。創(chuàng)建“節(jié)水載體”助推“綠色低碳”。開展洪疇鎮(zhèn)人民政府、三州鄉(xiāng)人民政府、福溪街道中心幼兒園、三合鎮(zhèn)中心幼兒園、龍悅小區(qū)等7家節(jié)水載體創(chuàng)建，開展浙江明筑新材料有限公司、XX振華表面處理有限公司、白鶴鎮(zhèn)中心幼兒園、龍禧小區(qū)等4家節(jié)水標桿單位（小區(qū)）創(chuàng)建。聯(lián)合縣綜合行政執(zhí)法局、臺州市生態(tài)環(huán)境局XX分局等多家單位聯(lián)合舉辦“水日游湖會”“節(jié)水找茬”及闖關答題抽獎等“世界水日”“中國水周”專題宣傳活動，邀請抖音網紅“一季三秋”參與拍攝節(jié)水視頻，掀起活動熱潮?；顒悠陂g共發(fā)放宣傳資料和宣傳品1000份，獎品300份。
2024年上半年工作總結和下半年工作計劃匯編（6篇）
一、工作成效（一）全面統(tǒng)籌法治XX建設，以頭雁之姿攻堅依法行政堵點痛點難點。一是縱深謀劃頂層設計。全力籌劃、組織召開縣委全面依法治縣委員會會議和辦公室主任會議，對法治建設和“八五”普法中期考核評估工作進行安排部署。二是全域推開重點工作。部署開展道路交通安全和運輸執(zhí)法領域突出問題專項整治工作，公安、交通運輸等部門通過自查自糾，共排整改問題108個。三是一體推進建設考評。6月對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門（單位）法治建設重點工作推進落實情況進行專項督查，確保全縣年度法治建設各項任務落實落細。四是依法行政深入推進。聯(lián)合縣委編辦深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)就鄉(xiāng)鎮(zhèn)賦權事項進行調研評估，全面掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)賦權的落實情況。對全縣27個行政執(zhí)法單位的4265件執(zhí)法案卷進行全面評查，達到了以評查促提升，以評查促規(guī)范的目的。審查縣政府常務會議題41件。五是行政爭議高效化解。
2024年上半年工作總結及下半年工作謀劃匯編（2篇）
（四）認真抓好林業(yè)災害防控工作。一是保持森林防火平穩(wěn)態(tài)勢。出動宣傳車輛300余次，發(fā)放森林防火、有害生物防治等宣傳資料7000余份，AAA和抖音宣傳森林防火投放60余萬次，防火碼APP應用率100%。開展野外火源治理及林區(qū)輸配電設施火災隱患排查8次，制止違規(guī)用火40余起，排查火災隱患18處，均已整改，二是林業(yè)有害生物防治安全可控。開展5·12林草生物災害防控宣傳周活動。投入450萬元開展美國白蛾飛機防治工作，共計作業(yè)面積40萬畝，至6月6日，全部順利完成。（五）壯大林業(yè)產業(yè)發(fā)展成果。一是抓住產業(yè)重點。重點發(fā)展林下種養(yǎng)殖和森林康養(yǎng)，目前已完成林下種植面積XX萬畝，產值XX億元；林下養(yǎng)殖面積XX萬畝，產值XX億元；森林景觀利用5萬畝，產值XX億元。申報第九批省林業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)8家。
2024年上半年工作總結及2024下半年工作計劃匯編（3篇）
7.加強高質量發(fā)展統(tǒng)計監(jiān)測。一是強化經濟監(jiān)測預警。加強對上報數據進行橫向、縱向的監(jiān)測預警，同時對重點企業(yè)、重點行業(yè)的主要指標進行跟蹤監(jiān)測分析，撰寫高質量統(tǒng)計分析文章，共撰寫了各類經濟形勢分析及報告材料10余篇。二是撰寫并發(fā)布了《XX區(qū)2022年國民經濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》，編印《XX統(tǒng)計月報》4冊；編印了2021年《統(tǒng)計年鑒》。三是積極開展統(tǒng)計服務，為區(qū)委政研室、區(qū)政府經調室、區(qū)發(fā)改局、區(qū)財政局、區(qū)績效辦、區(qū)生態(tài)環(huán)境分局、區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部等部門提供相關統(tǒng)計數據。8.扎實推進第五次全國經濟普查工作。一是高度重視，部署早。4月，鄭明明區(qū)長主持召開了五經普工作部署會議，研究明確了區(qū)五經普組織機構、方案制定、經費落實等重點工作，明確了全區(qū)五經普工作組織領導事項。6月，區(qū)委、區(qū)政府集中研究審核了相關工作方案文件。7月12日，全省、全市五經普動員會后，立即召開了全區(qū)五經普啟動部署會議。
2024年上半年工作總結和下半年工作計劃匯編（17篇）
一、工作完成情況（一）持續(xù)抓深抓實抓責任，匯聚力量促振興。一是健全幫扶聯(lián)系制度。建立統(tǒng)一高效的鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的議事協(xié)調工作機制，通過縣鞏固拓展脫貧攻堅成果專項小組研究部署重點工作，制發(fā)《XX縣鞏固拓展脫貧攻堅成果專項小組2024年工作要點》等系列文件。二是完善工作推進機制。每月印發(fā)《工作提示單》，不定期制發(fā)重點工作通報，加大調研走訪力度，對重點工作做到常提醒、常督促，助推各鎮(zhèn)、縣直各單位落實主體責任。（二）持續(xù)抓鞏固拓展脫貧攻堅成果，牢牢守好底線。一是推進三保一安聯(lián)席制度。落實“三保一安”聯(lián)席制度，在健全防止因病返貧致貧風險、控輟保學、農村脫貧人口住房安全動態(tài)監(jiān)測、農村供水工程長效管理上下功夫，確?！叭Ｕ稀焙惋嬎踩晒柟烫嵘＝刂聊壳?，教育方面2024年享受春季學生資助241人約19.92萬元，春季“雨露計劃”97人14.7萬元；醫(yī)療方面脫貧人口家庭醫(yī)生總簽約3663人，脫貧人口和監(jiān)測對象已全部參加2024年醫(yī)療保險和防貧保；住房方面將3戶脫貧戶納入危房改造計劃，于10月底竣工并完成驗收；飲水安全方面已啟動城鄉(xiāng)供水一體化項目，偏遠地區(qū)新建4個飲水項目。
《精衛(wèi)填?！氛f課稿
1.教師范讀全文，?學生聽記生字讀音和句中停頓。學生初次接觸文言文，在朗讀上有困難。教師應通過各種方式，幫助學生把課文讀正確、讀通順。其中，教師的范讀、引讀尤為重要。?2.學生自由朗讀，力求達到正確，流利，有感情的標準，然后以同桌竟讀來檢驗讀的效果。3.師生評判，師生齊讀。? 4.教師指導學生借助所學知識，課文注釋和工具書，疏通文意。幫助學生疏通文意，我準備采取三種方法：
《蝴蝶的家》說課稿
課前播放凱麗金的名曲《回家》，配以一家人在家中其樂融融的圖片，欣賞著熟悉而溫馨的場景，傾聽著優(yōu)美動聽的旋律，學生心是暖暖的，圖片將學生的目光由人的家引向了其它生靈的家，蜜蜂有蜜蜂的家，小鳥有小鳥的家，那么蝴蝶的家在哪兒呢？此時，學生帶著疑問興趣盎然地走進了文本。