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精編企業(yè)團(tuán)隊(duì)拓展活動培訓(xùn)后個人心得體會合集
2.盲人方陣感悟： 團(tuán)隊(duì)中溝通協(xié)作精神很重要，做任何事情之前先要理性分析一下如何做，然后做好有效的溝通，溝通的時候要注意說話的方式和語言環(huán)境，充分信任你的團(tuán)隊(duì)，必要的時候要注意聆聽團(tuán)隊(duì)其他成員的意見和建議，弄明白每個小團(tuán)隊(duì)的任務(wù)是什么，團(tuán)隊(duì)要達(dá)到的整體目標(biāo)又是什么，每個小團(tuán)隊(duì)在完成自己目標(biāo)的同時要懂得相互配合協(xié)作共同去完成團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)?！ ?.無軌電車感悟： 團(tuán)隊(duì)中每個人的步伐和整個隊(duì)伍的步伐是密切聯(lián)系的，如果自己步伐和團(tuán)隊(duì)步伐不一致，那么，不單是自己落伍，而是給整個團(tuán)隊(duì)增加阻力。在團(tuán)隊(duì)中每個人都要清楚了解自己的責(zé)任，做好自己的本份."沒有最好的個人，只有最好的團(tuán)隊(duì)"！整個團(tuán)隊(duì)所有的人齊心協(xié)力，整個團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)退，才能走向勝利！
精編學(xué)校開展團(tuán)建活動個人心得體會參考范文
團(tuán)建活動所教會我們的不僅僅是在游戲中。今年公司迎來了大發(fā)展，成立了綜合設(shè)計(jì)咨詢分公司。對于我們綜合設(shè)計(jì)咨詢分公司來說是發(fā)展的重要時期，需要所有員工團(tuán)結(jié)起來，凝心聚力，推動公司的發(fā)展。有競爭才有動力，在競爭的壓力下，會有更大的動力去做好每一件事情，去激發(fā)更大的潛能，最大限度地發(fā)揮自己的執(zhí)行力。同時，在工作中，要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會創(chuàng)新。不管遇到什么樣的挑戰(zhàn)，要迎難而上，堅(jiān)持到底，挑戰(zhàn)終將變?yōu)槲覀兦斑M(jìn)路上的墊腳石。最后，無論在生活還是工作中，同事之間要互幫互助，在和諧的氛圍下共創(chuàng)綜合設(shè)計(jì)咨詢分公司美好的未來。
精編學(xué)生紀(jì)錄片《英雄之城》個人觀后感心得體會參考范文
2020新年伊始，一場疫情突如其來，來勢洶洶，令人始料不及。一場與新型冠狀病毒肺炎的人民戰(zhàn)爭打響；為了對抗疫情，武漢封城，全國各地的高速多處都被封。然而，一方有難，八方支援，全國各地的援助接踵而至，各地的捐款活動如火如荼地展開，各地的醫(yī)療力量從四面八方涌向武漢——疫情最危險的地方，與疫情相爭，與死神相抗。更有八十三歲高齡的鐘南山教授勇赴醫(yī)療前線。在其中，有一種情懷，叫鐘南山精神；有一種崇高，叫生命守護(hù)；有一種宗旨，叫救治患者；有一種前行，叫疫情中的逆行者；有一座高山，叫雷神山火神山。除此以外，各省也啟動了重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)，在人類共同的危難中，任何的偏見、分歧都煙消云散，日本送來援助物資，希望中國早日控制住疫情。
精編閱讀《不抱怨的世界》讀后有感個人心得參考范文
抱怨是容易的，正如心理專家所言，“抱怨帶來輕松和快感，猶如乘舟順流而下，那是因?yàn)槲覀兪窃陧槕?yīng)自己負(fù)面思考的天性，而停止抱怨，改而用積極的態(tài)度去欣賞事物美好光明的一面，卻需要意志力。”的確，抱怨是很多人生活的常態(tài)——工作、家庭、人際、天氣、交通……這些都是抱怨的對象。抱怨的人是不快樂的，他永遠(yuǎn)只會在不快樂的出發(fā)點(diǎn)原地打轉(zhuǎn)，沒有意識到自己在思維和行為上需要的改變。抱怨是容易的，而停止抱怨，卻需要意志力。
精編大學(xué)生參加政治理論學(xué)習(xí)個人心得報(bào)告合集
師德是教師人格的重要組成部分，而師德中愛與責(zé)任則是師德的靈魂。我們的愛，首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀，從而進(jìn)行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛與責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)，他們才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近學(xué)生?！ ∥覀兊牡膼?，其次是要愛學(xué)生。師愛應(yīng)該是一種真正純潔的愛，是只講付出不計(jì)回報(bào)的愛。師愛應(yīng)該是一種平等的愛，是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎(chǔ)是平等以感情贏得感情，以心靈去感受他們的感受。師愛應(yīng)該是一種公正公平的愛，是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學(xué)生教師應(yīng)公平、公正，經(jīng)常與學(xué)生談心，使他們感到老師在意、關(guān)心他們。但是關(guān)愛是有條件的，有限制的，教師要做到愛而有度，愛而有格。
精編提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力學(xué)習(xí)個人心得體會參考范文
一、要有率先垂范的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)： 領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)的核心，是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)路人，領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力決定了這個團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)力就是戰(zhàn)斗力，領(lǐng)導(dǎo)力就是執(zhí)行力！對領(lǐng)導(dǎo)者而言，執(zhí)行力不只是員工的義務(wù)，更是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。身教勝于言傳，要求員工做到的，領(lǐng)導(dǎo)者必須先做到，正如付老師所言：“要得到什么，就必須先付出什么！。如果領(lǐng)導(dǎo)者有”法不依、有令不行，上有政策、下有對策，那員工又怎么會聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排?如果說領(lǐng)導(dǎo)者能以身作責(zé)、率先垂范，員工上行下效怎么會執(zhí)行不力?所以說，一個團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力強(qiáng)弱與否，領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者的一次率先垂范勝過對員工一百次蒼白無力的說教！
精編開展教師學(xué)習(xí)廉潔從教心得體會參考范文
第一、獻(xiàn)身教育，為人師表 教師工作的性質(zhì)是教書育人，我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀，提高自己的認(rèn)識能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂于奉獻(xiàn)，為世人做出表率。現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”，教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報(bào)。
2023年第三季度工作總結(jié)和第四季度計(jì)劃匯編4篇
二是林下經(jīng)濟(jì)初具規(guī)模。2023年，省下達(dá)我州利用林地發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)面積達(dá)到xxx萬畝、產(chǎn)值達(dá)到xx億元。前三季度全州累計(jì)經(jīng)營和利用林地發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)面積xxx.xx萬畝，產(chǎn)值xx.xx億元，面積年度目標(biāo)任務(wù)完成率xxx.xx%，產(chǎn)值年度目標(biāo)任務(wù)完成率xx.xx%，預(yù)計(jì)到年底全州經(jīng)營和林下經(jīng)濟(jì)利用面積、產(chǎn)值均能完成年度目標(biāo)任務(wù)。我州現(xiàn)有國家級林下經(jīng)濟(jì)示范基地x個（xx縣、xx縣、xx縣、xx縣各x個），林下經(jīng)濟(jì)類定制藥園xx家。三是森林康養(yǎng)基礎(chǔ)提升。截至目前，我州有國家級森林康養(yǎng)試點(diǎn)基地x個，省級森林康養(yǎng)試點(diǎn)基地x個，xx森林康養(yǎng)基地正式被xx省林業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會授牌“省級森林康養(yǎng)基地”。四是花卉產(chǎn)業(yè)特色凸顯。全州現(xiàn)有花卉種植面積xx.xx萬畝，其中觀賞花卉種植面積x.xx萬畝，現(xiàn)有重點(diǎn)花卉企業(yè)有xx家，其中重點(diǎn)企業(yè)x家；xx州xx動植物科技開發(fā)有限公司獲得國家林業(yè)重點(diǎn)龍頭企業(yè)稱號，實(shí)現(xiàn)了我州國家級林業(yè)重點(diǎn)龍頭企業(yè)零的突破。x月xx日至xx日，第十四屆xx省蘭花博覽會在xx市xx產(chǎn)業(yè)博覽園盛大開幕，x萬多株參展蘭花吸引了來自全國各地的“蘭迷”們相約盛會，本次博覽會共展出x萬多株蘭花，約xxxx個品種，其中部分保育的新品種首次亮相。
2023年工會工作總結(jié)、工作匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)材料匯編（總工會）34篇
要進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量效率意識。對于工作質(zhì)效的占位低標(biāo)準(zhǔn)低、態(tài)度粗工作粗、質(zhì)量差效率差等影響工作落實(shí)的突出問題，每月進(jìn)行1次梳理，每季度進(jìn)行1次通報(bào)，對連續(xù)2次被通報(bào)的責(zé)任人視情節(jié)輕重予以處理；及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，糾偏工作偏差，解決流程不暢，服務(wù)質(zhì)量不高的問題；組織開展八屆市級勞模巡回宣講活動，講好勞模故事、勞動故事、工匠故事培育廣大干部職工工匠精神。銅仁市工會五年工作綜述每一個五年，都是一次跨越；每一個五年，都是新的征程。過去五年，在市委和省總工會的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在改革后的新一屆工會領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全市工會上下同心、全力以赴，堅(jiān)持增強(qiáng)“政治性、先進(jìn)性、群眾性”，在服務(wù)大局中顯身手、在服務(wù)職工中聚力量。過去五年，全市工會以改革創(chuàng)新為引領(lǐng)，緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，認(rèn)真履行維護(hù)職工合法權(quán)益、竭誠服務(wù)職工群眾的基本職責(zé)，以新氣象、新姿態(tài)、新作為充分彰顯了工會的使命與擔(dān)當(dāng)。
2023年第三季度工作總結(jié)和第四季度計(jì)劃匯編（4篇）
（五）持續(xù)強(qiáng)化林產(chǎn)培育。2023年，全州林業(yè)總產(chǎn)值目標(biāo)任務(wù)xxx億元，前三季度完成林業(yè)總產(chǎn)值xxx.xx億元，完成率xx%；全州錄入投促系統(tǒng)的林業(yè)招商引資到位資金x.xx億元。一是特色林業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。2023年，全州特色林業(yè)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)面積任務(wù)x.xx萬畝，產(chǎn)量任務(wù)為x.xx萬噸，產(chǎn)值任務(wù)為xx.xx億元。前三季度完成特色林業(yè)基地建設(shè)面積x.xx萬畝，產(chǎn)量x.xx萬噸，產(chǎn)值為xx.xx億元，面積年度目標(biāo)任務(wù)完成率xx.xx%，產(chǎn)量年度目標(biāo)任務(wù)完成率xx.xx%，產(chǎn)值年度目標(biāo)任務(wù)完成率xx.xx%，預(yù)計(jì)到年度特色林業(yè)基地建設(shè)面積、產(chǎn)量、產(chǎn)值均能完成年度目標(biāo)任務(wù)。二是林下經(jīng)濟(jì)初具規(guī)模。2023年，省下達(dá)我州利用林地發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)面積達(dá)到xxx萬畝、產(chǎn)值達(dá)到xx億元。前三季度全州累計(jì)經(jīng)營和利用林地發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)面積xxx.xx萬畝，產(chǎn)值xx.xx億元，面積年度目標(biāo)任務(wù)完成率xxx.xx%，產(chǎn)值年度目標(biāo)任務(wù)完成率xx.xx%，預(yù)計(jì)到年底全州經(jīng)營和林下經(jīng)濟(jì)利用面積、產(chǎn)值均能完成年度目標(biāo)任務(wù)。
精編不忘初心牢記使命主題教育心得體會參考范文
種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。雖然我們只是一個普普通通的初中老師，但是對于我們的學(xué)生，每個學(xué)生就是一個家庭的希望和未來。初中階段，對于一個孩子，是一個重要的基礎(chǔ)階段，也是一個學(xué)生世界觀、人生價值觀逐漸樹立的重要階段。我們給予他們的鼓勵和知識，是他們重要的信心和基礎(chǔ)。每個孩子成才，何嘗不是一個家庭的幸福?每個孩子為社會做出貢獻(xiàn)，何嘗不是為中華民族謀復(fù)興出力！所以，我們初中教師，看似位卑，實(shí)則偉大??！歷史重任在肩??！
主題教育工作總結(jié)、匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)交流材料匯編23篇
三、注重聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)的目的是武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。xx國資國企堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)，從D的創(chuàng)新理論中汲取養(yǎng)分、凝聚力量。作為省國資委D校分校，xx旅投D校堅(jiān)持把ZT教育和學(xué)習(xí)貫徹D的二十大精神深度融合，組織開展“省國資系統(tǒng)學(xué)習(xí)D的二十大精神及省第十二次D代會精神專題培訓(xùn)班”“省國資委D委第二期xx國資國企宣傳思想工作隊(duì)伍能力素質(zhì)大提升系列講座”“省旅投集團(tuán)學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想ZT教育專題培訓(xùn)班”等xx余期，xxxx余名國資系統(tǒng)D員干部參訓(xùn)。xx產(chǎn)業(yè)振興發(fā)展投資基金有限公司把學(xué)新思想、強(qiáng)新本領(lǐng)有機(jī)結(jié)合，以公司特色的“基金大講堂”為學(xué)習(xí)研討載體，確定了提高政治能力、推動公司高質(zhì)量發(fā)展等x個重點(diǎn)ZT，已組織開展一期“集團(tuán)公司可持續(xù)發(fā)展研究”專題講座，對xxx多名D員干部進(jìn)行了集中培訓(xùn)。
主題教育開展情況階段性工作總結(jié)材料匯編（12篇）
xx生態(tài)旅游區(qū)大力踐行“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”五字訣，重點(diǎn)圍繞基層D組織建設(shè)、生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)等領(lǐng)域開展調(diào)查研究。針對x月以來連續(xù)強(qiáng)降雨導(dǎo)致xx庫區(qū)堆積大量漂浮物問題，D工委按照“邊調(diào)研、邊總結(jié)、邊提升”的思路，組建以D員干部為主力的突擊隊(duì)對xx核心景區(qū)漂浮物實(shí)施攻堅(jiān)打撈的同時，不斷健全完善“水岸一體”長效治理機(jī)制，積極構(gòu)建水資源、水環(huán)境、水生態(tài)“三水統(tǒng)籌”的治水新格局。三、學(xué)出為民情懷讓D員受教育，讓發(fā)展見成效，讓群眾得實(shí)惠。主題教育中，我市各級各部門牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，聚焦群眾急難愁盼，推動民生問題解決，切實(shí)把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上。市住建局緊緊把主題教育同主責(zé)主業(yè)相結(jié)合，堅(jiān)持“實(shí)”字當(dāng)先，“干”字為要，以提升城市公共服務(wù)質(zhì)效為抓手，在中心城區(qū)顯要位置建設(shè)了一批“冷可取暖、熱可納涼、渴可飲水、累可歇腳、傷可急救、臨時避雨”的“紅色驛站”。
盛唐氣象說課搞
二、說教學(xué)目標(biāo)根據(jù)初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)及教師用書與本教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，結(jié)合著七年級學(xué)生他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征，我制定了以下的教學(xué)目標(biāo)：知識與技能： 通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解唐朝時我國唯一的女皇武則天的統(tǒng)治，開元時期政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況和長安城的繁榮等主要史實(shí)。過程與方法：播放視頻，導(dǎo)入新課。接著讓學(xué)生閱讀課文。本課應(yīng)著重于盛唐是如何繁盛的，從武則天和唐玄宗這兩個人的統(tǒng)治中尋找羅列繁盛的表現(xiàn)。除充分使用教材中的各類圖片輔助教學(xué)外，我還組織學(xué)生搜集其他資料來證實(shí)唐朝盛世的壯觀景象，與課題中的“氣象”相吻合，以加深學(xué)生的印象，有利于課堂教學(xué)的氣氛和效果。通過學(xué)習(xí)武則天和唐玄宗的政策措施，學(xué)會正確客觀地評價兩位歷史人物，初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會運(yùn)用客觀、辯證的方法分析人物和歷史現(xiàn)象的能力。
教師說課講課教案開學(xué)第一課樂學(xué)
二、為什么要學(xué)習(xí)？（插入學(xué)習(xí)歌）有一首歌這樣唱：中國有一句話,活到老，學(xué)到老，該學(xué)的真不少，書里書外都重要。（多媒體）古人荀子有言：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。偉人毛澤東說：一天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇今人說終身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能增進(jìn)智慧，使人睿智。人生無坦途，跋涉多風(fēng)雨，畏懼時，智慧是一柄利劍，助你披荊斬棘，笑傲人生；迷茫時，智慧是一盞明燈，為你點(diǎn)亮心靈，堅(jiān)定方向；疲乏時，智慧是一彎山泉，讓你洗去塵埃，凈化心靈。
幼兒園中班課后說課稿 雪花和雨滴
在教授第一段歌曲的過程中我先讓幼兒通過觀看課件，對雪花有一個比較直觀的認(rèn)識后，引導(dǎo)幼兒逐句的學(xué)習(xí)歌詞，（課件的四個畫面分別表現(xiàn)了四句歌詞的內(nèi)容），再引導(dǎo)幼兒將歌詞串起來有一個完整的印象并能有節(jié)奏的朗誦出來。歌詞掌握之后通過欣賞歌曲、教師范唱、整首教授（幼兒表演式和師生問答式）等多種方法和形式掌握歌曲第一段的演唱。第一段的歌曲掌握較好的基礎(chǔ)上，用魔棒引出創(chuàng)編的內(nèi)容：魔棒想考一考小朋友：“冬天天上會飄雪花，那么其他的季節(jié)天上還會下什么呢？”在引導(dǎo)幼兒回憶有關(guān)雨滴的記憶，讓幼兒對照雪花的歌詞創(chuàng)編雨滴，重點(diǎn)讓幼兒表現(xiàn)小雨滴落下來，用動作表現(xiàn)出來。難點(diǎn)（是初步感受樂曲旋律，了解上行音和下行音的旋律特點(diǎn)）的解決也主要依靠課件中比較直觀、形象的圖譜配合教師的無伴奏清唱，讓幼兒更清晰、明了的掌握上行音、下行音的旋律特點(diǎn)。
幼兒園大班環(huán)保課說課稿 植樹造林
全球資源日益減少，環(huán)境保護(hù)也日顯緊迫，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。而我們的孩子生活無憂，社會環(huán)保意識淡泊，經(jīng)常做出亂摘花草，隨意攀登樹木等行為，這些看似毫不在意的事情，卻給我們敲響了警鐘，不得不令我們幼教工作者產(chǎn)生重重的憂患。而《綱要》中也明確指出：教育幼兒愛護(hù)動植物、關(guān)心周圍環(huán)境、親近大自然、珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。所以對幼兒進(jìn)行認(rèn)識和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育是一件刻不容緩的事情。 樹，在幼兒生活中隨處可觸，但幼兒對樹的認(rèn)識也只是停留在表面，很少有幼兒進(jìn)一步去理解樹和人們的生活是息息相關(guān)的，植樹造林對提高人們生活質(zhì)量的益處。因此，對“樹”的深層次的探究已是一個迫不及待的工作了。故而，我為大班幼兒設(shè)計(jì)了一堂社會環(huán)保課----《植樹造林》。
少先隊(duì)活動課說課稿（中華傳統(tǒng)文化）
尊敬的各位評委老師：大家好！今天我說課的主題是我們二（8）中隊(duì)開展的一節(jié)少先隊(duì)活動課：“感受傳統(tǒng)魅力，爭做文化達(dá)人”。我還邀請了我們的四位隊(duì)長和我一起參與本次少先隊(duì)的說課活動。下面我將從活動背景、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動過程等六個方面作具體的闡述。一、說活動背景：為了教育、引導(dǎo)同學(xué)們牢記和理解社會主義核心價值觀“愛國”兩字的內(nèi)涵要求，接受愛國主義的洗禮，基于中華傳統(tǒng)文化，結(jié)合中華傳統(tǒng)節(jié)日，我設(shè)計(jì)了以“感受傳統(tǒng)魅力，爭做文化達(dá)人”為主題的少先隊(duì)活動課。二、說設(shè)計(jì)理念：價值觀對少先隊(duì)員們的行為有著深層的導(dǎo)向作用。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們總是按照自己的價值觀去生活，有什么樣的價值觀就有什么樣的精神面貌和行為取向。這就迫切需要少先隊(duì)員們對正確的價值觀有更深、更正確的了解！三、說活動目標(biāo)：本節(jié)課要達(dá)到活動目標(biāo)是：1、通過隊(duì)員分工合作，調(diào)查收集資料，了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。2、通過動手做了解傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩的活動，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。3、基于傳統(tǒng)文化小達(dá)人的評比，激發(fā)隊(duì)員們對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛，增強(qiáng)對傳統(tǒng)節(jié)日的親近感。教學(xué)重點(diǎn)是引導(dǎo)隊(duì)員們通過合作互動了解中華傳統(tǒng)節(jié)日，培養(yǎng)愛國意識。難點(diǎn)是讓隊(duì)員對“愛國”這一抽象的價值觀內(nèi)化成感性的認(rèn)知。四、說活動準(zhǔn)備：輔導(dǎo)員：少先隊(duì)員是少先隊(duì)活動課的主體，因此本堂課前作為輔導(dǎo)員，在本堂課前主要準(zhǔn)備收集各項(xiàng)資料，制作相關(guān)教案課件，起到引導(dǎo)作用。隊(duì)員們則分成四支小隊(duì)在準(zhǔn)備期通過自主合作進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，并在課堂中做了精彩的展示。
《紅領(lǐng)巾相約中國夢》少先隊(duì)活動課說課稿
這是一個綻放夢想的時代，在中共十八精神的引領(lǐng)下，為擴(kuò)大和鞏固教育成果、弘揚(yáng)民族精神，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想道德建設(shè)工作，推動“我的夢 中國夢”主題教育活動的深入開展，我們將開展一次以“中國夢 我的夢”為主題的班隊(duì)會活動，幫助學(xué)生了解祖國的過去，認(rèn)識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，培養(yǎng)愛國情感，樹立遠(yuǎn)大理想，牢記歷史使命。從小培養(yǎng)他們的夢想，鼓勵他們的原創(chuàng)和發(fā)現(xiàn)，尊重創(chuàng)新合作精神，幫助他們樹立正確的人生觀。二、說活動目標(biāo)本節(jié)課要達(dá)到三個活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生仰望天空，懷抱夢想。用健康向上的美好心靈去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的人生。引領(lǐng)學(xué)生價值觀和人生觀健康發(fā)展。能夠認(rèn)識到什么是夢想，為什么要有夢想。2、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，明白實(shí)現(xiàn)夢想需要不怕困難、堅(jiān)持、協(xié)作和探索。引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢想。3、指導(dǎo)學(xué)生如何在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想。 三、說活動準(zhǔn)備
中班主題課件教案：美麗的孔雀（說課和教案）
【說教材】 孔雀是孩子們喜歡的鳥類，他們在電視上、圖書中見到過孔雀，而該活動進(jìn)一步加深幼兒對孔雀的了解。《綱要》中指出：讓幼兒感受生活的美，能用自己喜歡的方式表現(xiàn)自己的感受。因此我選擇了這一活動，讓幼兒大膽地展示自己。我班的幼兒大多數(shù)沒上過幼兒園，在語言表達(dá)能力方面有些欠缺，但他們敢于用動作表現(xiàn)自己。【說目標(biāo)】通過《綱要》的要求及對教材的分析，我制定了以下活動目標(biāo)：（1）學(xué)習(xí)冠形、掌形和孔雀展翅的動作，能隨音樂輕柔、優(yōu)美地進(jìn)行表演。（2）了解孔雀的外形特征和生活習(xí)性。（3）產(chǎn)生喜愛孔雀、愛護(hù)孔雀的情感。【說活動重、難點(diǎn)】從活動目標(biāo)看出本節(jié)活動的重難點(diǎn)是：了解孔雀的外形特征及學(xué)習(xí)冠形、掌形和孔雀展翅的動作，并隨音樂表演。