英烈們雖打下了江山,但他們的事業(yè)還沒有完成。與發(fā)達(dá)國家相比,中國依然貧窮落后。為了圓民族的強(qiáng)盛夢,讓先烈的理想變成現(xiàn)實,每個炎黃子孫責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國的歷史重任。是的,目前中國還窮,正因為如此,才需要我們來開拓建造一個美麗的家園。美國曾經(jīng)也很窮,美國牛仔當(dāng)年開發(fā)西部時也絕沒有可口可樂,但他們的后代沒有抱怨、觀望,更沒有逃避和背叛??恐淮忠淮说呐Γ麄兏粡?qiáng)起來了。清貧的中國正需要這樣的硬氣,繼承先烈遺志,實現(xiàn)先烈遺愿,我們唯有臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息。誰不想自己的祖國日益強(qiáng)大呢?誰不想在走出國門時可以驕傲地稱自己是中國人呢?祖國是民族的根,愛國是民族的魂。世界上任何一個偉大的民族都把愛國作為自己精神的支信和力量的源泉。
有一次,我趕去朋友家玩,走著走著,我就發(fā)現(xiàn)對面的紅綠燈變成了紅燈,我不得不停下了腳步,等著等著,我等不及了,這時,我看到馬路上沒有車,心想:“我闖一次紅燈吧?!本瓦@樣,我飛快地沖了出去,過了這個紅綠燈,我心里有一種說不出來的快活。我走啊走,又走到了另一個紅綠燈前,我想:再闖一次紅燈吧。當(dāng)我想像上次一樣飛快的跑過馬路時,一個叔叔搶在了我的前面,一場慘劇就在我的眼前發(fā)生了,這位叔叔剛到馬路中央時一臺車飛快的沖了過去“碰”,只見叔叔躺在地上,露出驚愕的表情,地下流了很多血,我看到了這一幕,定定的在原地呆著,直到綠燈亮?xí)r,我才呆呆地往前走,腦海里一直回想著剛才發(fā)生的那一幕。
雪容融形象來源于燈籠。燈籠具有鮮明的中國文化特色,有著20**年的悠久歷史,是世界公認(rèn)的“中國符號”,它是歡樂喜慶節(jié)日氣氛和“瑞雪兆豐年”美好寓意的完美結(jié)合。雪,象征潔白、美麗,是冰雪運動的特點。容,意喻包容、寬容、交流互鑒。融,意喻融合、溫暖、相知相融。容融表達(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念,體現(xiàn)了通過殘奧運動創(chuàng)造一個更加包容的世界和構(gòu)建人類命運共同體的美好愿景
1.使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育,樹立獻(xiàn)身人民教育事業(yè)的崇高思想,增強(qiáng)對中小學(xué)教育事業(yè)的適應(yīng)性。2.使學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,綜合運用于教育和教學(xué)實踐,熟悉數(shù)學(xué)教學(xué)過程,掌握數(shù)學(xué)課堂教學(xué)技能,培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)教學(xué)能力。3.使學(xué)生了解當(dāng)前中小學(xué)及中小學(xué)生各方面實際情況,熟悉中小學(xué)班主任工作規(guī)律,培養(yǎng)管理班級的能力。
XXX軟件有限公司 實習(xí)財務(wù) 20xx.01 – 20xx.01 工作描述:實行財務(wù)監(jiān)督,減少賬目交接出錯及少賬漏記問題。負(fù)責(zé)和財務(wù)對賬,開票,熟悉各類開票流程。負(fù)責(zé)部門的外部協(xié)調(diào)工作,與技術(shù)部、財務(wù)部、商務(wù)部等部門保持緊密聯(lián)系,包括但不限于系統(tǒng)問題反饋、異常訂單處理,積極溝通解決,推動部門工作的順利開展
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,在人才培訓(xùn)上下工夫。通過各種學(xué)習(xí),使護(hù)士盡快成熟,成為技術(shù)骨干?! ?.每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄?! ?.每月進(jìn)行一次考試?! ?.工作中發(fā)現(xiàn)問題,及時總、探討,提出整改方案,汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
前期跟蹤分析預(yù)裝門開關(guān)電機(jī)下線率高的問題,并執(zhí)行臨時整改措施,運用質(zhì)量分析---魚骨圖等工具來分析根本原因和直接原因,然后拿出永久的對策,接著執(zhí)行及驗證對策,最終防止再次發(fā)生或在其它產(chǎn)品上發(fā)生。通過這次改進(jìn),讓我了解了公司的改進(jìn)流程。
一寸免冠彩色照片一張(藍(lán)底);并附律師事務(wù)所關(guān)于本所及擬指定的指導(dǎo)律師符合本細(xì)則規(guī)定條件的情況說明,律師事務(wù)所與申請實習(xí)人員簽訂的《實習(xí)協(xié)議》。接受擬兼職從事律師職業(yè)的人員申請實習(xí)的,除提交上列規(guī)定相關(guān)材料外,還應(yīng)當(dāng)提交申請實習(xí)人員所在的高等院校法學(xué)院系或者法學(xué)研究單位出具的同意其實習(xí)的證明材料。以上材料均應(yīng)提供原件和1份復(fù)印件。省轄市律師協(xié)會審核同意的,原件退回,復(fù)印件加蓋與原件相符章后,與其他申請材料一并歸入申請人實習(xí)檔案。
首先,請同學(xué)們把藏在心底的感恩送給為你們含辛茹苦、無私奉獻(xiàn)的父母及家人,他們是你們成功地走到今天、勝利邁向明天的力量源泉。請同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地向你們的父母及親人深情地道一聲:永遠(yuǎn)感恩你們! 其次,請同學(xué)們把心底的感激之情送給為你們默默付出的老師,是他們甘愿燃燒自己,照亮你們。請同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地向你們的恩師道一聲:感謝! 最后,請同學(xué)們把心底的的祝愿送給四年同窗與共的學(xué)友,四年情深,四年彌足珍貴。請同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地相互誠摯地道一聲:一路珍重,他日再相逢。
難道真的要離別了嗎?美好的校園情是那么長又那么清晰,一幅幅老師辛勤為我們奉獻(xiàn)的畫面,一幕幕同學(xué)情的流淌,這些讓我們從昨天的幼稚走向今天的懂事的長長之路,我又怎么能忘記?回憶往昔,在寬闊的操場上,在那溫馨的教室里,我時時仰望藍(lán)天、白云,美麗的校園在陽光中幻成溢光流金的圖案是那么的美;校園里的風(fēng)兒,曾經(jīng)多少次柔柔撩起我們的發(fā)絲,校園的歡歌笑語讓我們心田永遠(yuǎn)豐澤。我美麗的校園啊,就是這樣,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩。
2、培養(yǎng)幼兒的記憶力、口語表達(dá)能力 4、引導(dǎo)幼兒理解詩歌內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)朗誦。 5、豐富詞匯:畢業(yè) 活動準(zhǔn)備:物質(zhì)——錄音機(jī)、自錄詩歌磁帶;幼兒園園景圖片,電腦、電視知識——回憶在園生活學(xué)習(xí)的情景活動方式:集體 重難點分析:重點——引導(dǎo)幼兒在理解詩歌的基礎(chǔ)上,初步學(xué)習(xí)朗誦難點——體會詩歌表達(dá)的情感活動過程:一、導(dǎo)入談話:你準(zhǔn)備去哪個學(xué)校上學(xué)?二、展開 1、師:你在小學(xué)會做些什么呢?請小朋友聽老師朗誦一首詩歌,名字叫《畢業(yè)詩》教師有表情地朗誦詩歌的第一段師:再過幾天,小朋友就要進(jìn)小學(xué),做一個一年級的小學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書、寫字多么神氣! 2、回憶在幼兒園的三年中,能說一說對你印象最深的一件事嗎?打示幼兒園園景的圖片,小朋友游戲的圖片等提示幼兒可以說一說
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好:時值寒風(fēng)隱退,東風(fēng)漸強(qiáng)的時節(jié):金蛇狂舞,舊歲如期已飛去;駿馬奔馳,新春有約正駛來。此刻,美麗的XX年的活力的春天,又回到了白山黑水這塊富饒的土地上。在這桃花欲紅,李花欲綻,春色滿園即將關(guān)不住的時候,我很榮幸代表三年級全體同學(xué)在國旗下講話。今天講話的題目是:“青春有景常相憶,前途無量任我行?!蓖瑢W(xué)們,二月的初春,春寒料峭;憧憬火熱的六月,我們神采飛揚(yáng)。初三的同學(xué)們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)響起,歷史的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的十字路上。三年前,我們的臉上寫滿笑意,懷揣著七色夢想跨進(jìn)一中的大門。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡樂如歌的初二,如今已來到了激情似火,奮勇欲前的初三。放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實,我們信心百倍。我堅信機(jī)會一定會偏愛那些有準(zhǔn)備的人。老師們用生命做筆,用熱血為墨,幫我們書寫輝煌的人生樂章;我們要以理想做船,用汗水做漿,最終揚(yáng)起追求的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,抵達(dá)理想的彼岸。
首先,非常高興、也非常歡迎各位家長來校參加今天的活動。你們含辛茹苦、傾注心血、傾其所有地養(yǎng)育孩子。我知道,此刻,作為父母,你們的內(nèi)心會有諸多的感慨,酸甜苦辣揮不去,百般滋味上心頭,但更多的一定是滿滿的驕傲、甜甜的幸福和殷殷的期許!XX中學(xué)感謝全體家長三年來對學(xué)校工作的信任、理解和支持。因為有你們,我們的學(xué)生才得以無憂成長、走向優(yōu)秀;因為有你們,XX中學(xué)才得以不斷發(fā)展、品質(zhì)提升。我提議,讓我們用熱烈的掌聲向家長朋友們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
一、實習(xí)內(nèi)容1.甲方為乙方實習(xí)提供各項便利條件;2.乙方應(yīng)虛心向甲方業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)外貿(mào)技術(shù),基本掌握外貿(mào)工作的程序和實務(wù);3.乙方應(yīng)根據(jù)甲方安排積極協(xié)助甲方業(yè)務(wù)員辦理外貿(mào)業(yè)務(wù),同時完成甲方交辦的其它事務(wù);4.乙方在實習(xí)期內(nèi)應(yīng)積極尋找客戶,開拓業(yè)務(wù)渠道,爭取在實習(xí)結(jié)束前業(yè)務(wù)能上手。三、實習(xí)報酬實習(xí)期間甲方根據(jù)乙方的工作態(tài)度、工作表現(xiàn)等給予一定的勞務(wù)費。四、實習(xí)紀(jì)律乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和甲方制定的各項規(guī)章制度,乙方在業(yè)務(wù)上受指導(dǎo)老師指導(dǎo),行政上由甲方辦公室管理,實習(xí)期滿由甲方寫出實習(xí)鑒定。
實習(xí)目的頂崗實習(xí)是學(xué)校教育的最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過頂崗實習(xí),使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的國貿(mào)專業(yè)知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊精神,實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
知識與技能: 1、讓學(xué)生聯(lián)系已有的知識經(jīng)驗,經(jīng)歷將實際問題抽象成式與方程的過程;經(jīng)歷探索和理解分?jǐn)?shù)的意義、性質(zhì)和分?jǐn)?shù)加、減法計算方法的過程,形成必要的計算技能?! ?、讓學(xué)生在用數(shù)對確定位置,認(rèn)識圓的特征以及探索和掌握圓的周長、面積公式的過程中,獲得有關(guān)的基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的基本技能?! ?、經(jīng)歷用復(fù)式折線統(tǒng)計圖表示相關(guān)數(shù)據(jù)的過程,能進(jìn)行簡單的分析和交流;能按要求完成相關(guān)的折線統(tǒng)計圖。
工作描述:監(jiān)管執(zhí)行各項行政人事制度,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。負(fù)責(zé)子公司內(nèi)的行政、財務(wù)工作,主要包括考勤、人事變動、財務(wù)報銷、文件歸檔等工作。行政方面要負(fù)責(zé)服務(wù)、協(xié)調(diào)部門工作,培養(yǎng)了良好的溝通能力。行政統(tǒng)籌:負(fù)責(zé)籌備并成功組織重要會議的接待工作xx次,其中有集團(tuán)層面大型會議xx次、項目年度會議xx次、項目「日期/時間」會議xx次、市級政府會務(wù)及接待配合銜接xx次、鎮(zhèn)政府會務(wù)配合xx次;完成各種與乙方合同的簽訂流程及部門內(nèi)部日常行政事務(wù)
XXX軟件有限公司 / 教研組201x.09 - 202x.06實習(xí)老師1. 協(xié)助班主任管理班級,組織班級活動(組織班會及課外活動);2. 出現(xiàn)問題時,及時與學(xué)生任課老師,班主任及家長溝通解決問題3. 擔(dān)任學(xué)生班主任,負(fù)責(zé)五年級xx余名學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)4. 擔(dān)任「公司/組織」實驗班班實習(xí)班主任,在實習(xí)中深入了解高中生的學(xué)習(xí)情況和生活狀態(tài);5. 擔(dān)任實習(xí)班主任具有良好的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,組織了班級的秋冬季運動會入場等相關(guān)活動。6. 作為藝考生的班主任在「日期/時間」工作中與他們一起學(xué)習(xí)并檢查他們播音發(fā)聲以及xx背誦在「日期/時間」會教他們播音的基礎(chǔ)發(fā)聲以及練習(xí)有著比較豐富的工作經(jīng)驗
第一條:頂崗實習(xí)的主要目的是使學(xué)生把所學(xué)專業(yè)知識、專業(yè)技能,運用到實際工作中,鍛煉提高工作能力。通過頂崗實習(xí),全方位了解專業(yè)和職業(yè),達(dá)到從業(yè)基本要求,實現(xiàn)就業(yè)零適應(yīng)期?! 〉诙l:頂崗實習(xí)原則上安排在最后一學(xué)年進(jìn)行,實習(xí)時間一般不得少于半年。根據(jù)畢業(yè)頂崗單位(或用人單位)的實際,對頂崗實習(xí)時間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,但一般應(yīng)在最后一學(xué)年進(jìn)行?! 〉诙隆 〗M織與領(lǐng)導(dǎo) 第三條:頂崗實習(xí)工作由系分級管理,分別成立相應(yīng)的頂崗實習(xí)工作管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)工作的指導(dǎo)、管理和實施,保障頂崗實習(xí)工作的順利進(jìn)行。
一脫離題海,回歸高考真題??记耙恢?,適當(dāng)做題,讓自己熱熱身,保持做題的手感,快速進(jìn)入考試狀態(tài)。 二每天堅持,閱讀試卷。一旦讀出每道題的思路,就讀下一道!用這樣的方式快速準(zhǔn)確地掌握試題信息,在沒有時間大量做題的前提下,閱讀試卷比做題提分更快! 三調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)信心。學(xué)會自我心理調(diào)節(jié)。要知道,高考是選拔性的考試,肯定會有人被淘汰。把自己會的答對,對的寫完,就不應(yīng)該再有什么遺憾。更不要盲目攀比,運用積極暗示進(jìn)行心理調(diào)整,增強(qiáng)信心?! ∷膱猿诌\動,消除焦慮。把自己精力最旺盛的時間調(diào)整到與高考相一致的時間段。考前堅持每天運動一小時,通過運動來消除焦慮。