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主題教育總結(jié)常用提綱大全

  • 人教版高中政治必修4哲學(xué)的基本問題說課稿(二)

    人教版高中政治必修4哲學(xué)的基本問題說課稿(二)

    ②關(guān)于哲學(xué)的第二個問題是——思維和存在有沒有同一性解釋同一性——就是說意識(思維)能否正確認(rèn)識物質(zhì)(存在)的問題。(讓學(xué)生表達(dá)他們自己的意見)總結(jié)得出三種看法——認(rèn)為意識(思維)可以正確認(rèn)識物質(zhì)(存在)的,屬于可知論者;凡是認(rèn)為意識(思維)不能正確認(rèn)識物質(zhì)(存在),屬于不可知論者。當(dāng)然也有些同學(xué)是兩者觀點(diǎn)都有,這種同學(xué)我們把他稱為不徹底的不可知論者。2、為什么思維和存在的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題(1)它是人們在生活和實(shí)踐活動中首先遇到和無法回避的基本問題(舉例說明問題,吃飯的時候吃什么菜,學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)的實(shí)際等等)結(jié)合教材P10探究進(jìn)行講解舉例:11月31日請全班同學(xué)吃雪糕,吃完后再去肯德基大吃一頓,之后再到卡拉OK唱通宵——不切實(shí)際,因?yàn)?1月并沒有31日。(2)它是一切哲學(xué)都不能回避、必須回答的問題(不同的回答,直接決定著哲學(xué)的不同發(fā)展方向。)

  • 師徒結(jié)對心得體會

    師徒結(jié)對心得體會

    每個學(xué)校每學(xué)年都會舉行師徒結(jié)對的簽約儀式,往往儀式很重視,宣傳報(bào)道很重視,但結(jié)對的過程卻不了了之,師傅沒有盡到師傅的責(zé)任,徒弟也沒有跟師傅虛心學(xué)習(xí),最后做點(diǎn)假材料供學(xué)??己?,至于效果如何沒人深究。 我想,師徒結(jié)對的目的是促進(jìn)徒弟成長,讓他迅速掌握教育教學(xué)的技能,快速地成長為一名合格甚至優(yōu)秀的教師。

  • 《丁香結(jié)》說課稿

    《丁香結(jié)》說課稿

    1.掌握“綴、窺、笨拙、斷斷續(xù)續(xù)”等字詞。? 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,理解內(nèi)容,感悟中心。?3.品讀優(yōu)美句子,學(xué)習(xí)借景抒情的寫法。? 4.比較古人寄寓在丁香結(jié)中的情感,學(xué)習(xí)作者豁達(dá)的胸懷。?(二)過程與方法目標(biāo):? 學(xué)習(xí)本文多角度描寫景物的方法,仿寫作文。 ?(三)情感態(tài)度與價值觀:? 學(xué)習(xí)作者豁達(dá)的胸懷,培養(yǎng)自己以豁達(dá)胸懷對待人生中的“結(jié)”的能力。一、說教學(xué)重難點(diǎn):?1.朗讀課文,了解作者是從哪幾個方面描寫丁香花的。2.品讀優(yōu)美句子,學(xué)會多角度描寫景物的方法。? 3.理解丁香結(jié)的象征意義,體會作者寄寓在丁香結(jié)中的情感。??4.理解作者對人生的獨(dú)特感悟,培養(yǎng)自己以豁達(dá)胸懷對待人生中的“結(jié)”的能力。

  • 勞動合同匯總

    勞動合同匯總

    工程師(engineer),是指具有從事工程系統(tǒng)操作、設(shè)計(jì)、管理、評估能力的人員,是職業(yè)水平評定(職稱評定)的一種。其下,有技術(shù)員,助理工程師等職稱;其上,有高級工程師,專家等職稱。工程師與科學(xué)家(scientists)往往容易混淆。

  • 主管開會的發(fā)言稿

    主管開會的發(fā)言稿

    首先,我們用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事,爭取把問題想周到,盡量使自己能做到事半功倍的效果。在財(cái)務(wù)工作中我始終以提高工作效率和工作質(zhì)量為目標(biāo),力爭做到總公司和分公司財(cái)務(wù)制度統(tǒng)一,積極主動地了解各分公司財(cái)務(wù)工作中出現(xiàn)的問題,及時上報(bào),及時解決。使得各分公司人員按照__總公司的制度和標(biāo)準(zhǔn)完成每項(xiàng)工作,熟練掌握工作流程,堅(jiān)持按財(cái)務(wù)制度辦事,保持頭腦清醒,及時掌握各公司簽訂合同和收付工程款項(xiàng)等情況。在工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,采納大家提出的合理化建議。

  • 銷售主管的工作計(jì)劃3篇

    銷售主管的工作計(jì)劃3篇

    1、根據(jù)上一階段的工作,找到當(dāng)前工作流程中的漏洞,比如是否有本部門無法解決的問題,是否有需要相關(guān)部門協(xié)助解決而沒有具體的人和方法來落實(shí)的問題;  2、所有本樓層的員工是否清楚本崗位的工作職責(zé)及相應(yīng)的工作流程,是否有能力做好本職工作及所在崗位需要幫助解決的問題,是否按照相應(yīng)的要求來做好本職工作;  3、了解本樓層專柜經(jīng)營中需要解決的問題,例如燈光照明、商品陳列、庫存積壓等等。

  • 學(xué)生會副主席工作計(jì)劃

    學(xué)生會副主席工作計(jì)劃

    三、明確職責(zé)分工。   我應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)好所分管部門的工作,督促部長做到,辦活動準(zhǔn)備充分,并充分利用部員發(fā)揮主觀能動性,將活動的主要責(zé)任人分配給部員,不能吃大鍋飯。 分清每一個人的權(quán)限和工作范圍,合理安排每一個人的工作量和工作重心。以各盡其能、共同參與為原則。使學(xué)生成為一個有機(jī)、合理運(yùn)行的學(xué)生組織。

  • 班主任管理工作計(jì)劃

    班主任管理工作計(jì)劃

    1、充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時間進(jìn)行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報(bào),評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  • 班主任工作計(jì)劃精選5篇

    班主任工作計(jì)劃精選5篇

    我共有學(xué)生40人,其中男生18人,女生22人。學(xué)生在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異?! 【唧w情況分析如下:  品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

  • 2023年學(xué)生會主席工作計(jì)劃

    2023年學(xué)生會主席工作計(jì)劃

    (二)、其次,要真正做到務(wù)實(shí),就必須針對各年級學(xué)生的特點(diǎn)開展活動。使我們的活動有真正的具體的受眾。總的來說,大一應(yīng)以文藝體育類活動為主,像運(yùn)動會、文藝比賽之類的;大二應(yīng)以學(xué)術(shù)類活動為主,__龍談就是一個非常優(yōu)秀的活動,大三應(yīng)以提供實(shí)習(xí)及就業(yè)指導(dǎo)為主,我們可以開展一系列關(guān)于公務(wù)員的活動。

  • 復(fù)讀班的班主任工作計(jì)劃

    復(fù)讀班的班主任工作計(jì)劃

    1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為?! ?、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班?! ?、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。  5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知?! ?、本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

  • 倉庫主管工作計(jì)劃書

    倉庫主管工作計(jì)劃書

    1)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對倉庫中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。2) 發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí)精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高 學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)。力求把工作做得更好,樹立本部門良好形象。

  • 2022學(xué)校后勤主管工作計(jì)劃

    2022學(xué)校后勤主管工作計(jì)劃

    二、提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。為了提高后勤隊(duì)伍素質(zhì),本學(xué)期按排了廚師上崗培訓(xùn),更好地為幼兒服務(wù),另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡潛力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。三、重視安全教育工作。為進(jìn)一步做好安全教育工作,加強(qiáng)《寧波市中小學(xué)生安全條例》管理,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),本園將把各項(xiàng)安全工作列入重點(diǎn)議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每一天還務(wù)必做好常規(guī)安全工作檢查,以便能及時整改。

  • 班主任經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿

    班主任經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿

    人們常說“嚴(yán)是愛,松是害”,在管理班級過程中,要有嚴(yán)明的班級紀(jì)律,讓學(xué)生知道該干什么和不該干什么。當(dāng)然還要注意要嚴(yán)而有度,不能挫傷學(xué)生的自信心和自尊心,對學(xué)生的教育也只是對事不對人,讓學(xué)生能感受到老師對待每個人都是公平公正的。另外,作為班主任還要嚴(yán)格要求自己,凡是要求學(xué)生做到的,自己要首先做到,這樣班主任工作才有說服力。班主任的一言一行、一舉一動無疑是學(xué)生的一面鏡子,是學(xué)生模仿的樣板,因此,班主任時刻都要注意自己的言行舉止,要以師德規(guī)范來約束自己,為人師表。只有這樣,才能在學(xué)生中樹起威信,才能更好地約束學(xué)生,從而更好地管理班級。

  • 簡約行政主管求職簡歷

    簡約行政主管求職簡歷

    XXX軟件有限公司 20XX.9-20XX.6 行政主管工作內(nèi)容:1、負(fù)責(zé)會務(wù)組織安排,會議紀(jì)要,并對會議決議事項(xiàng)進(jìn)行催辦、查辦和落實(shí);2、費(fèi)用管理統(tǒng)計(jì):行政費(fèi)用預(yù)算;業(yè)務(wù)手機(jī)及手機(jī)卡使用管理;員工工裝安排;物業(yè)、水電對接繳納等;3、依據(jù)部門發(fā)展規(guī)劃,充分協(xié)調(diào)各項(xiàng)資源,確保部門計(jì)劃的順利開展與目標(biāo)達(dá)成4、負(fù)責(zé)公司檔案、印章管理工作,完善相關(guān)管理制度,落實(shí)相應(yīng)工作標(biāo)準(zhǔn)。

  • 房地產(chǎn)策劃主管求職簡歷

    房地產(chǎn)策劃主管求職簡歷

    2020.06~至今 XX地產(chǎn)有限公司 策劃主管l 項(xiàng)目管理:負(fù)責(zé)撰寫全程策劃報(bào)告、定位報(bào)告、規(guī)劃建議、執(zhí)行報(bào)告;全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目策劃工作,進(jìn)行項(xiàng)目的定位策劃,市場策劃方案、項(xiàng)目銷售方案的制定與實(shí)施,項(xiàng)目可行性研究,完成項(xiàng)目投資測算、產(chǎn)品策劃定位報(bào)告。l 市場調(diào)研:負(fù)責(zé)對目標(biāo)市場進(jìn)行調(diào)查分析,準(zhǔn)確把握消費(fèi)者的消費(fèi)需求和消費(fèi)傾向(產(chǎn)品類型、價格、熱銷戶型等信息),撰寫市場調(diào)研報(bào)告,對項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)提供專業(yè)意見。l 客戶服務(wù):負(fù)責(zé)與策劃、規(guī)劃、設(shè)計(jì)單位的對接和溝通,參與洽談、招投標(biāo),對方案進(jìn)行審核、修正和驗(yàn)收。l 數(shù)據(jù)分析:支持與配合銷售工作,搜集和整理銷售一線數(shù)據(jù),調(diào)整策劃方案。2019.01~2020.05 XX集團(tuán)上海分公司 房地產(chǎn)策劃專員l 負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)公司各大平臺日常信息的采集、編寫與發(fā)布;負(fù)責(zé)公司內(nèi)部文章編輯工作。l 負(fù)責(zé)對各項(xiàng)目撰寫案場包裝規(guī)劃及文案,完成各項(xiàng)目全媒體撰寫創(chuàng)意和包裝文案,準(zhǔn)備活動物料道具文案。l 負(fù)責(zé)與相關(guān)媒體對接,具體實(shí)施地產(chǎn)項(xiàng)目的品牌及文化建設(shè)的推廣、宣傳,做好活動的策劃、包裝、宣傳、跟進(jìn)等實(shí)施工作。

  • 自主選擇課余生活 說課稿

    自主選擇課余生活 說課稿

    我說課的題目是小學(xué)道德與法治五年級上冊《自主選擇課余生活》。下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)、教法與學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)6個方面進(jìn)行說課。一、教材分析《自主選擇課余生活》是統(tǒng)編教材小學(xué)《道德與法治》五年級上冊第一單元第1課,共有三個話題,本節(jié)課學(xué)習(xí)的是第三個話題《過好我們的課余生活》,主要是引導(dǎo)學(xué)生課余生活的選擇既有興趣,又有意義,要學(xué)習(xí)規(guī)劃自己的課余生活,學(xué)會過好課余生活的方法,旨在引導(dǎo)學(xué)生能夠過好課余生活,讓課余生活促進(jìn)學(xué)生的健康成長。二、學(xué)情分析自主選擇是學(xué)生的權(quán)利,也是成長過程中需要發(fā)展的能力。隨著年齡的增長和知識、經(jīng)驗(yàn)的增多,學(xué)生對一些事情有了自己的看法,特別是希望能按照自己的想法安排課余生活。但是他們現(xiàn)在的課余生活大都是家長來主導(dǎo),學(xué)生自主選擇課余活動的機(jī)會幾乎很少。因此,要幫助引導(dǎo)學(xué)生面對成長中的這個困惑,通過有效的教學(xué)能夠過好課余生活,讓課余生活促進(jìn)學(xué)生的健康成長。三、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)基于教材、學(xué)情的分析,以及對小學(xué)道德與法治課程的理解,我確定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)我確定了三個。

  • 做學(xué)習(xí)的主人 說課稿

    做學(xué)習(xí)的主人 說課稿

    一、說教材: 本課是部編《道德與法治》三年級上冊第一單元“快樂學(xué)習(xí)”中的第三課,本課作為本單元最后一課,在前兩課“明確學(xué)習(xí)的意義” 、“體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂”的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“掌握學(xué)習(xí)的方法”,與本單元的前兩課是遞進(jìn)關(guān)系,符合學(xué)生的認(rèn)知與學(xué)習(xí)規(guī)律。本課針對培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握合適的學(xué)習(xí)方法 而設(shè)置 ,共設(shè)計(jì)了四個話題,“人人都能學(xué)得好”“多在心中畫 問號”“我和時間交朋友”“好經(jīng)驗(yàn)共分享” ,四個話題各有側(cè)重,話題之間沒有邏輯上的緊密聯(lián)系,可根據(jù)需要進(jìn)行靈活地調(diào)整與重組,現(xiàn)將第一、第二、第四個話題在第一課時完成,重點(diǎn)幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,掌握有效學(xué)習(xí)方法,第三個話題在第二課時完成,幫助學(xué)生了解合理安排時間的好處以及方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  • 班主任工作量化獎罰制度

    班主任工作量化獎罰制度

    二、量化內(nèi)容  量化內(nèi)容包括:(1)進(jìn)行思想行為教育,(2)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),(3)組織指導(dǎo)參加集體活動,(4)進(jìn)行班級日常管理,(5)調(diào)動班級教師間配教工作,(6)協(xié)調(diào)家庭、社會與學(xué)校的影響。共六大項(xiàng)10小點(diǎn)?! ∪?、量化辦法  1、獎勵  以學(xué)期為單位,每學(xué)期末兌現(xiàn),按每生獎勵2分(2元),除獲獎分外?! ?、處罰: ?。?)每周一次班會思想、安全教育、鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極上進(jìn),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,每缺少一次扣2分。(以調(diào)查學(xué)生為準(zhǔn)) ?。?)學(xué)生出勤率要達(dá)97%以上(按一個學(xué)期算)。學(xué)生請假要有請假證明,以下每少5%扣8分(即92%扣8分)?! 。?)預(yù)備鐘呼后,學(xué)生要進(jìn)入教室坐好,否則發(fā)現(xiàn)一次扣1分。(值日領(lǐng)導(dǎo)登記) ?。?)無教師上課(包晚修)該班學(xué)生亂走動、吵鬧(拍打課桌、椅、門、窗等)的發(fā)現(xiàn)一次扣4分?! 。?)教育學(xué)生愛護(hù)公物,負(fù)責(zé)追查破壞公物的學(xué)生賠償,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。除處罰學(xué)生外,查實(shí)一次扣2分?! 。?)做到本班95%以上少先隊(duì)員經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾、佩戴率95%(按一個學(xué)期算)以下的扣8分。

  • 班主任工作管理制度

    班主任工作管理制度

    1、計(jì)劃與總結(jié) ?。?)開學(xué)初依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)校德育管理工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃及本班實(shí)際,在開學(xué)兩周內(nèi)制定并實(shí)施好班主任工作計(jì)劃。 ?。?)學(xué)期結(jié)束認(rèn)真總結(jié)班主任工作,撰寫工作總結(jié),總結(jié)有一定的深度,能提出改進(jìn)措施?! 。?)認(rèn)真收集好班務(wù)工作的各種資料,及時上交檢查?! ?、每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)建立班級組織,健全班委會制度,定時召開班委會,作好會議記錄。  3、加強(qiáng)班級管理和班級文化建設(shè),建立良好的班集體,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律。  4、參加并認(rèn)真組織本班學(xué)生參加升旗儀式,學(xué)生進(jìn)場后維持好紀(jì)律,班主任不得遲到、早退,不與其他教師交談。  5、兩操和大課間活動均要按時到場,認(rèn)真組織好本班學(xué)生有紀(jì)律地、安全地參加活動。

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