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2022年農村法律培養(yǎng)實踐調研報告

  • 人音版小學音樂一年級下調皮的小鬧鐘說課稿

    人音版小學音樂一年級下調皮的小鬧鐘說課稿

    首先聽A段主題旋律,我啟發(fā)學生用聲勢動作、律動等方式參與到音樂中來,讓學生展開豐富的想象力,激發(fā)學習興趣進一步感受音樂里調皮的小鬧鐘形象。然后在通過演唱A段主題旋律,加深對樂曲的主題記憶,為下一環(huán)節(jié)做鋪墊。在B段主題旋律教學中,我引導學生參與音樂體驗,引發(fā)想象與聯想,采用了律動、打擊樂器伴奏、聲勢活動等形式,通過讓學生在鬧鈴聲處使用打擊樂器伴奏,模仿鬧鐘鈴響參與音樂體驗,不斷加強學生對音樂主題的理解與記憶更加深了學生對音樂形象的感受,同時也培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造力、表現力和良好的合作意識。第四個環(huán)節(jié)是參與實踐,體驗音樂有了前面三個環(huán)節(jié)的“聆聽”,接下來就是有拓展地“聆聽”。在這一環(huán)節(jié)不僅體現了學生的表演欲望,同時也鍛煉了學生的表演能力。配合多媒體欣賞學生在聽音樂主題A、B部分能準確運用律動、歌唱、聲勢動作、打擊樂器伴奏等形式,同時也培養(yǎng)了學生靜聽音樂的良好習慣,將課堂氣氛推向高潮,學生的學習興趣、自信心、合作能力等都得了很大的提高。

  • 人音版小學音樂三年級下冊猜調說課稿

    人音版小學音樂三年級下冊猜調說課稿

    4、再聽歌曲。(了解歌詞內容)師:待會兒聽清楚謎面的同學請舉手示意一下。(利用多媒體課件,給學生播放歌詞中所演唱的內容,文字與圖片相結合)教師與學生一起分析歌詞內容。(有問有答的謎語)師:對,以問答對唱形式演唱歌曲是民歌的一個特點。5、請學生小聲隨音樂哼唱歌曲旋律。6、用打擊樂器為歌曲伴奏。(四)拓展教學。(10分鐘)1、創(chuàng)編歌詞。(意圖:進一步了解一問一答的對歌演唱形式)師:我們現在一起來用謎語創(chuàng)編出新的的歌詞,保持歌曲原有的節(jié)奏與結構。(學生分組創(chuàng)編,之后分組展示。)(教師可做一定的提示,教師給出謎底,請學生編出謎面來。)2、了解云南。(意圖:通過了解云南歌舞、風俗,讓學生有更廣闊的視野,更加了解民族文化、了解民族音樂)師:云南的民歌不僅好聽,那里的自然景色、人們的舞蹈都很美!

  • 人音版小學音樂三年級下冊搖船調說課稿

    人音版小學音樂三年級下冊搖船調說課稿

    接著,采用師生對唱,男女對唱、領唱等不同的演唱方式來鞏固歌曲,在整個學唱過程中,我隨時進行難點、錯誤的糾正,通過聲情并茂的演唱示范,指導學生能用優(yōu)美、圓潤的聲音演唱全曲,并通過歌曲中反復出現的“圓圓”二字,激發(fā)學生的愛國之情。環(huán)節(jié)三:拓展延伸,創(chuàng)編謎語對于三年級的學生來說,創(chuàng)編歌詞并非是一件容易的事,但是新課程標準明確指出,音樂教師應該培養(yǎng)學生的創(chuàng)編能力,而且《搖船調》這首歌曲的前半部分很適合學生進行歌詞創(chuàng)編活動。為了降低難度,我首先示范事先創(chuàng)編好的第一段歌詞,讓學生按照自己的意愿自由組合創(chuàng)編,學生結合生活常識猜出謎底,然后將自己編創(chuàng)的《新搖船調》表演出來,并在《搖船調》優(yōu)美的音樂中結束課堂。以上就是我對這節(jié)課的教學設計,如有不足之處,敬請各位評委老師批評指正。謝謝!

  • 人音版小學音樂五年級下冊京調說課稿

    人音版小學音樂五年級下冊京調說課稿

    第四結束環(huán)節(jié):表演歌曲,我主要采用創(chuàng)編練習的方法來完成。1、請孩子們帶上自己做的臉譜,以及發(fā)出短音哼唱的。對孩子們的制作表示贊賞,對特別有創(chuàng)意和制作特別精美的臉譜的孩子獎勵。2、當然,由于時間的緊迫,學生們的創(chuàng)編在這一節(jié)音樂課上不可能一一的展現出來,我將選擇其中較好的小組的創(chuàng)編在本節(jié)課上進行當眾表演,并鼓勵其它組創(chuàng)編的形式,課后進行再加工,下一節(jié)音樂課為老師和同學進行表演。這樣的設計,不僅使本節(jié)課的教學得到了適時的拓展,而且,還將這一內容擴大到了課后,為下次的音樂課教學做了很好的鋪墊作用??傊?,我設計的這節(jié)針對小學五年級學生的音樂課,體現了新課標要求,遵循了基本的教育原則,并在單元目標的總體規(guī)劃下,體現了音樂課獨特的施教特點,完成了教學內容,達到了授課目標。

  • 2022年遼寧省營口市中考語文真題(解析版)

    2022年遼寧省營口市中考語文真題(解析版)

    十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢?,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂θ眨骸爸抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?!?/p>

  • 2022年山東省濱州市中考語文真題(原卷版)

    2022年山東省濱州市中考語文真題(原卷版)

    閱讀下面唐詩,完成下面小題。漫成一首杜甫江月去人只數尺,風燈①照夜欲三更。沙頭宿鷺聯拳②靜,船尾跳魚撥刺③鳴?!咀⑨尅竣亠L燈:船中桅桿上掛著的燈,有紙罩能避風。②聯拳:指夜宿的白鷺屈曲著身子,三五成群團聚在沙灘上。拳,屈曲。③撥刺:擬聲詞,指魚在水里跳動發(fā)出的聲音。11. 這首詩通過“_____________”“風燈”“宿鷺”“_________________”等意象,描繪出一幅恬淡平和的江上月夜圖。

  • 2022年遼寧省營口市中考語文真題(原卷版)

    2022年遼寧省營口市中考語文真題(原卷版)

    (二)(4分)閱讀下面詩歌,完成下面小題。瀑布聯句李忱千巖萬壑不辭勞,遠看方知出處高。溪澗焉能留得住,終歸大海作波濤。14. 首句運用了什么手法?有什么表達效果?15. 請簡要分析最后兩句寄寓了作者怎樣的情懷?

  • 2022年遼寧省盤錦市中考語文真題及答案

    2022年遼寧省盤錦市中考語文真題及答案

    ①我媽是一個知青,我爸是一個農民。在我幼時的歲月里,我爸應該很辛苦。只有他一個農村戶口,卻有三個城里人要養(yǎng)活,他的田地太少了。但他勤快,愿意為生活付出所有氣力。據說我家永遠是每畝地里出錢最多的人家,而他的女兒們卻幾乎沒去過那片土地。

  • 2022年湖南省懷化市中考語文真題(解析版)

    2022年湖南省懷化市中考語文真題(解析版)

    【海外網2月21日電】2月20日,北京冬奧會正式閉幕,這屆冬奧會為世界留下了獨具特色的中國記憶,收獲了眾多好評,各國運動員持續(xù)發(fā)文為北京冬奧會點贊?!案兄x、祝?!背闪烁哳l詞。

  • 2022年湖北省宜昌市中考語文真題(原卷版)

    2022年湖北省宜昌市中考語文真題(原卷版)

    倘若意猶未盡,試看楊萬里的《郡中送春盤》:“餅如繭紙不可風,菜如縹茸劣可縫。韭芽卷黃苣舒紫,蘆服削冰寒脫齒?!卑兹缋O紙的是春餅,吃的時候,從春盤里夾取菜蔬各一小箸,卷為細簡狀,這便是咬春餅。

  • 2022年浙江省紹興市中考語文真題(解析版)

    2022年浙江省紹興市中考語文真題(解析版)

    “無廢城市”,是以創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念為引領,通過推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式,持續(xù)推進固體廢物源頭減量和資源化利用,最大限度減少填埋量,將固體廢物環(huán)境影響降至最低的城市發(fā)展模式。2017年,中國工程院院士杜祥豌在國內首次牽頭提出創(chuàng)建“無廢城市”及“無廢社會”的建議。

  • 2022年浙江省溫州市中考語文真題(解析版)

    2022年浙江省溫州市中考語文真題(解析版)

    桃花峪是黃河中下游分界線,把橋建在這里自有講究。我個人的選擇原因,就實用層面來講,自是離老家更近,卻也有非實用層面:是它的外形更時尚更壯觀,名字我也格外鐘愛:桃花峪——黃河——大橋,既明艷又鏗鏘,既堅固又綿長,不是么?

  • 2022年浙江省杭州市中考語文真題(原卷版)

    2022年浙江省杭州市中考語文真題(原卷版)

    如何挑選既安全又營養(yǎng)的食品,是大眾普遍關心的問題。學會讀懂食品標簽變得越來越重要,那么該如何看懂食品標簽呢?首先看配料表。我國《食品安全國家標準預包裝食品營養(yǎng)標簽通則》規(guī)定,配料表中食品配料名稱按比例從多到少排列,也就是說,前幾種配料就是該食品的主要成分。比如,某種酸奶,它的配料表依次寫著生牛乳、白砂糖等,說明含量最多的是生牛乳,其次是白砂糖。

  • 2022年重慶市中考語文真題B卷(原卷版)

    2022年重慶市中考語文真題B卷(原卷版)

    在廚房蒸饅頭的母親,揭開鍋蓋高興地說到:“饅頭笑了?!蔽覜]看出來,就問她怎么笑的。母親說:“就是饅頭開口了,過年了,討個吉利,所以要說笑了才行。”

  • 2022年重慶市中考語文真題A卷(解析版)

    2022年重慶市中考語文真題A卷(解析版)

    古詩是一幅幅草木明凈的“無聲畫”。蘆葦搖曳,先民低唱“①______,白露為霜”(《<詩經>二首》);登樓遠眺,崔顥吟誦“②______,芳草萋萋鸚鵡洲”(《黃鶴樓》);持節(jié)塞上,王維長嘆“ ③_____,歸雁入胡天”(《使至塞上》);羈旅天涯,馬致遠感慨“④______,小橋流水人家,古道西風瘦馬”(《天凈沙·秋思》)。

  • 2022年重慶市中考語文真題A卷(原卷版)

    2022年重慶市中考語文真題A卷(原卷版)

    海上有一座冰山,陽光下,光芒四射,像一顆巨大的鉆石。大鳥被迷住了,迅速飛了下去。其他大鳥紛紛向它呼喚,催它趕路,可它還是一個勁地飛向了冰山。

  • 2022年湖南省湘潭市中考語文真題(解析版)

    2022年湖南省湘潭市中考語文真題(解析版)

    天在下雨,讓原本就顯得有些悲壯的遠行更添了一份凄涼。雨不大,纏綿如絲,像是故土對他懇切地挽留,輕輕柔柔飄落在他的頭發(fā)上,于發(fā)梢積出細小的雨珠連成網,將他的薄外套淋得到處是深淺不一的痕跡。天陰陰的,壓下來,世界晦暗。透過這迷離的雨霧,他恍惚看到路上的行人向他迎面走來,匯成浩蕩的人潮,或者說,是他感到自己正孤獨地在人潮中逆流而行。

  • 2022年湖南省湘潭市中考語文真題(原卷版)

    2022年湖南省湘潭市中考語文真題(原卷版)

    天在下雨,讓原本就顯得有些悲壯的遠行更添了一份凄涼。雨不大,纏綿如絲,像是故土對他懇切地挽留,輕輕柔柔飄落在他的頭發(fā)上,于發(fā)梢積出細小的雨珠連成網,將他的薄外套淋得到處是深淺不一的痕跡。天陰陰的,壓下來,世界晦暗。透過這迷離的雨霧,他恍惚看到路上的行人向他迎面走來,匯成浩蕩的人潮,或者說,是他感到自己正孤獨地在人潮中逆流而行。

  • 2022年浙江省寧波市中考語文真題(解析版)

    2022年浙江省寧波市中考語文真題(解析版)

    主持人(孫志遠) 中學生在網上能不能交到真正的朋友?我覺得答案是肯定的。同學們有什么想法呢?歡迎大家一起參與討論。張思齊 網絡是虛擬世界,網上交友,不用擔心對方會泄露你的秘密,因而可以袒露自己的真實想法,這樣很容易交到真正的朋友。

  • 2022年重慶市中考語文真題B卷(解析版)

    2022年重慶市中考語文真題B卷(解析版)

    愛蓮說周敦頤水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。

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