發(fā)包方(甲方):東明縣文物管理所承包方(乙方):山東菏建建筑集團有限公司依照《中華人民共和國合同法》和《中華人民共和國建筑法》的規(guī)定,遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則,結合本工程具體情況,雙方達成如下協(xié)議。一、工程概況:工程名稱:東明縣文廟大成殿修繕工程工程地點:東明縣城(原鎮(zhèn)一中學校院內(nèi))工程承包范圍:1、文廟大成殿屋面原有屋脊和屋面瓦件拆除,清掃望磚屋面;給整個屋面做防水,增加砂漿找平層、防水卷材、鋪底灰、鋪瓦、嵌縫、更換損壞瓦件。2、所有木質構件原有油漆面鏟除、清掃、下架木刷漆、上架木繪制彩繪(達到墨線小點金的效果、但不貼金)、更換損壞的木質構件。3、文廟散水增加階條石與陡板;4、重新制作月臺,并增加階條石、陡板、望柱、尋杖欄板、甬路海墁地面、如意踏跺;5、更換墻面酥堿青磚、修復墻體裂痕等; 以上所用材料參照工程預算書。承包方式:包工包料二、合同價款 (固定價格)金額(人民幣大寫): 柒拾柒萬元整 ;¥770000.00元 ;三、工期:合同工期:60日歷天開工日期:2015年7月 5 日竣工日期:2015年9月 5 日按期完成不獎不罰,工期每推遲一天,罰合同價款的千分之五(5‰),但總數(shù)不超過合同價款的百分之五(5%)罰款將被作為違約金從最后一次撥付的工程款中扣除。四.工程質量標準本工程質量標準必須達到國家現(xiàn)行《工程建筑裝飾裝修質量驗收規(guī)范》的合格標準。五.安全生產(chǎn)乙方必須安全、文明施工,必要時工地現(xiàn)場應采用圍護等措施,施工中造成的一切安全責任事故由乙方負責,所發(fā)生費用全部由乙方承擔。
為了指導建設工程施工合同當事人的簽約行為,維護合同當事人的合法權益,依據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國招標投標法》以及相關法律法規(guī),住房城鄉(xiāng)建設部、國家工商行政管理總局對《建設工程施工合同(示范文本)》(GF-1999-0201)進行了修訂,制定了《建設工程施工合同(示范文本)》(GF-2013-0201)(以下簡稱《示范文本》)。為了便于合同當事人使用《示范文本》,現(xiàn)就有關問題說明如下:一、《示范文本》的組成《示范文本》由合同協(xié)議書、通用合同條款和專用合同條款三部分組成。(一)合同協(xié)議書《示范文本》合同協(xié)議書共計13條,主要包括:工程概況、合同工期、質量標準、簽約合同價和合同價格形式、項目經(jīng)理、合同文件構成、承諾以及合同生效條件等重要內(nèi)容,集中約定了合同當事人基本的合同權利義務。(二)通用合同條款通用合同條款是合同當事人根據(jù)《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國合同法》等法律法規(guī)的規(guī)定,就工程建設的實施及相關事項,對合同當事人的權利義務作出的原則性約定。
依照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及其它法律、行政法規(guī),遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則,經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,甲方同意將 工程承包給乙方施工。為了加強管理,健全經(jīng)濟責任制,經(jīng)雙方商定簽訂本合同,以供雙方共同信守:第一條 工程概況一、建設單位: 二、工程名稱: 三、工程內(nèi)容: 四、工程地點: 五、工程總造價: 第二條 工程質量以建設單位提供的施工圖紙為依據(jù),嚴格按照國家施工規(guī)范及驗收標準進行施工,嚴格執(zhí)行甲方有關質量檢驗的管理規(guī)定,確保工程達到國家驗收標準的合格標準。第三條 工程工期本工程總工期為: 。由于乙方原因不按合同工期竣工,承擔甲方與建設單位簽訂合同責任。(具體開工見開工報告)第四條 材料供應一、本工程所需材料按與業(yè)主簽訂的合同約定。二、無論是何種采購材料,建設單位、聯(lián)合雙方都有權對材料機械審驗,不合格產(chǎn)品不得進場,并符合環(huán)保要求。乙方均應按照甲方Q/WJY-B-13-02物質采購控制程序對材料供應商進行評價、選擇和管理,建立材料供應商動態(tài)信息臺賬。第五條 機械及料具的投入方式一、進場施工所需的大中型設備及工程用的小型工具等全部由乙方按市場規(guī)律租賃使用。
1. 一般約定1.1詞語定義與解釋合同協(xié)議書、通用合同條款、專用合同條款中的下列詞語具有本款所賦予的含義:1.1.1 合同1.1.1.1 合同:是指根據(jù)法律規(guī)定和合同當事人約定具有約束力的文件,構成合同的文件包括合同協(xié)議書、中標通知書(如果有)、投標函及其附錄(如果有)、專用合同條款及其附件、通用合同條款、技術標準和要求、圖紙、已標價工程量清單或預算書以及其他合同文件。1.1.1.2 合同協(xié)議書:是指構成合同的由發(fā)包人和承包人共同簽署的稱為“合同協(xié)議書”的書面文件。1.1.1.3 中標通知書:是指構成合同的由發(fā)包人通知承包人中標的書面文件。1.1.1.4 投標函:是指構成合同的由承包人填寫并簽署的用于投標的稱為“投標函”的文件。1.1.1.5 投標函附錄:是指構成合同的附在投標函后的稱為“投標函附錄”的文件。1.1.1.6 技術標準和要求:是指構成合同的施工應當遵守的或指導施工的國家、行業(yè)或地方的技術標準和要求,以及合同約定的技術標準和要求。
根據(jù)《中華人民共和國合同法》和建設工程管理相關法律法規(guī)的規(guī)定,結合本工程具體情況,經(jīng)友好協(xié)商,甲乙雙方達成如下協(xié)議:第一條:工程概況1.1工程名稱:【 】1.2工程內(nèi)容:【 】地區(qū)【 】的市電引入,具體包括:【 】1.3施工依據(jù):工程設計文件設計單位:【 】,設計編號:【 】1.4工程地點:【 】(明細詳見附表)1.5承包方式:【 】1.6工 期:1.6.1乙方應辦理完畢施工所需全部手續(xù)后方可開工。1.6.2乙方應自本合同簽訂之日起【 】天內(nèi)完工。1.7 合同價款:本工程總計施工【 】,基本價格為:【 】元(大寫【 】元),總價共計人民幣¥【 】元(大寫【 】元)。待工程竣工驗收合格后,工程決算需經(jīng)【 】委托審計,審定額為本合同的最終價格,最終付款額以審計決算為準。1.8工程驗收標準:【 】。1.9保修期:工程驗收合格后【 】年。第二條:甲方工作2.1 開工前一天,在甲方住所地向乙方提供經(jīng)確認的施工圖紙或施工作業(yè)說明一份,并向乙方進行現(xiàn)場交底。2.2 指派甲方駐工地代表,負責合同履行,對工程質量、工程進度進行監(jiān)督檢查,辦理驗收、變更及確認手續(xù)以及其他事宜。
1、男女雙方于XXX_年____月____日生育女兒___ ,現(xiàn)雙方約定女兒由 女方撫養(yǎng),隨同 女方共同生活,男方每月給付女方撫養(yǎng)費,半年支付一次,于每年____月、____月____日前匯入女方帳號為XXXXXX__的XXX_銀行卡,直至女兒高中畢業(yè)。高中階段后的有關費用雙方日后重新協(xié)商。
第三條 租金支付形式為,在合同訂立時,乙方向甲方交一個月的押金x百元(押金會在合租關系正常中止時退還),然后,每月前三天內(nèi),乙方向甲方支付當月房租x百元。起租日期為XX年x月xx日。第四條 共同使用區(qū)域為客廳、廚房、衛(wèi)生間、陽臺及這些區(qū)域里面的相關設施。
本協(xié)議經(jīng)甲乙各方協(xié)商一致、同意、簽名蓋章后生效,簽訂之日為本協(xié)議的生效日期;所有條款必須執(zhí)行、本協(xié)議內(nèi)所涉違約的違約金金額為人民幣叁仟元整,凡乙方違約將支付給甲方違約金外同時甲方收回房屋并且乙方根據(jù)本協(xié)議條款繳清各種費用所有應付款。
后來黃蓋率領十艘大船,裝滿干柴和枯草,在上面澆了油,蓋了麻布,駛向了北岸的烏林。在距離曹操的軍營不遠時,黃蓋讓各艘船的人點火,沖向了曹操的軍營。當時的曹營被攻成成一片火海,曹操的士兵被燒的死的死,逃的逃。曹操只好帶著親信逃走了。 這場戰(zhàn)役,敗在了曹操輕信了黃蓋的苦肉計,又因士兵是北方人,不識水性,在陸地上他們是精銳之師,但遇到了水,他們的就成了烏合之眾了。加上曹操又太輕敵,總把自己想得太強大,才會掉以輕心,最終使這場戰(zhàn)役失敗。
2、編制的依據(jù) 根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《國家自然災害救助應急預案》、《x突發(fā)公共事件共體應急預案》及《x高新區(qū)突發(fā)公共事件總體應急預案》的規(guī)定,結合高新區(qū)實際,特制定本預案?! ?、適用的范圍 本預案是《x高新區(qū)突發(fā)公共事件總體應急預案》框架下的專項預案,是高新區(qū)應對雪災的緊急行動方案,適用于降雪前、降雪過程中已預測將要發(fā)生雪災及雪災發(fā)生后的應急反應?! ?、工作原則 以人為本、預防為主,統(tǒng)一領導、部門協(xié)作、各司其職,密切配合,依靠群眾、科學應對?! ?、啟動條件 高新區(qū)區(qū)域內(nèi)發(fā)生雪災,出現(xiàn)下列任何一種情況,啟動本預案。
1.4組織機構與職責 1.4.1公司應急響應指揮部總指揮、副總指揮的主要職責是: ?。?)貫徹國家有關應急救援工作的法律法規(guī)和方針政策; (2) 根據(jù)本部門事故應急搶險的需要,建立專、兼職應急隊伍、儲備應急救援裝備和器材、做好應急救援必要的資金準備、開展應急救援培訓和演練; ?。?) 發(fā)生事故時,按事故應急預案立即組織搶險救援、人員撒離、現(xiàn)場控制與保護、醫(yī)療救護、交通管制、保衛(wèi)保密等應急工作;
二、幼兒園防洪防汛工作預案: 1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過櫥窗、傳單等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防范災害能力?! ?、加強檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設施暢通,對校園內(nèi)容易受淹的地方逐點檢查,確保地下水道疏通。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改。堅決封閉幼兒園危房,防止安全事故發(fā)生。
1)領導小組下設辦公室,全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜,辦公室設在人事部,由耿亞楠負責。(電話:67855000) 2)醫(yī)療救護組:當發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時,應立即向就近醫(yī)療機構發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作?! ?、機構職責: 1)領導小組職責: 統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調各方力量進行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復酒店正常營業(yè)
(1)保護現(xiàn)場,采取必要的控制措施,封存可能導致食品安全事故的食品及其原料;封存被污染的食品及其原料,并清洗消毒;采樣檢測;責令生產(chǎn)經(jīng)營者依法召回或停產(chǎn)停業(yè),防止危害蔓延擴大。(2)組織醫(yī)療衛(wèi)生機構開展醫(yī)療救援,積極救治因食品安全事故導致人身傷害的人員。(3)排查事故原因,對事故現(xiàn)場進行衛(wèi)生處理,開展流行病學調查,查明原因,及時向同級食品藥品監(jiān)管、衛(wèi)生計生部門提交流行病學初步調查報告。(4)加強事故現(xiàn)場的治安管理,控制涉嫌犯罪人員。
活動準備 1、師幼共同搜集端午節(jié)的資料并布置環(huán)境 2、師幼共同準備端午知識競答題、龍舟拼圖、端午食品頭飾等 3、師幼共同準備才藝展示節(jié)目 4、端午美食
一、說教材(教材分析): 1. 教材所處的地位和作用: 本節(jié)內(nèi)容在全書和章節(jié)中的作用是:《 》是 版數(shù)學教材第 冊第 章第 節(jié)內(nèi)容。在此之前學生已學習了 基礎,這為過渡到本節(jié)的學習起著鋪墊作用。本節(jié)內(nèi)容是在 中,占據(jù) 的地位。以及為其他學科和今后的學習打下基礎。2. 教育教學目標: 根據(jù)上述教材分析,考慮到學生已有的認知結構及心理特征,制定如下教學目標: ?。?)知識目標: (2)能力目標:通過教學初步培養(yǎng)學生分析問題,解決實際問題,讀圖分析,收集處理信息,團結協(xié)作,語言表達能力以及通過師生雙邊活動,初步培養(yǎng)學生運用知識的能力,培養(yǎng)學生加強理論聯(lián)系實際的能力;
大家早上好:冬天的遠去,春天的伊始,迎來了這個充滿書香的節(jié)日——世界讀書日。閱讀是一種興趣,也是一種需要;閱讀是一種積累,也是一種成長。相比之下,歷史風云,戰(zhàn)爭演義類的作品《三國》,《水滸》會被男生津津樂道;而女生剛往往偏愛于描摹生活,抒發(fā)個人情感的作品如《簡愛》,《紅樓夢》等。我們徜徉在書的世界,遨游知識的海洋,我們以牛角掛書的李密,僧寺夜讀的王冕,書編三絕的孔子,還有創(chuàng)造馬背書館、昆山無書趣讀的顧炎武為榜樣,乘著夢想的云梯青云直上。莎士比亞曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的,腹有詩書氣自華,閱讀一本好書往往能改變?nèi)说囊簧N覀冏x史書,看歷史的殘缺與完美,時局的動蕩與平靜,世界的無奈與精彩,生活的苦澀與醉人。每一段歷史都是一支銹跡斑駁的利劍,在光華黯淡中,閃爍著一尊尊成敗英雄的不滅精魂。
親愛的老師、同學們,大家早上好!我是xxx,今天我國旗下發(fā)言的題目是《如何過好暑假》?! ∈罴偈峭瑢W們最期盼的,充分地享受暑假, 過一個豐富多彩的暑假,是每一位同學的美好心愿。那么如何過一個充實而有意義的暑假呢,下面我為同學們提一些小建議: 首先要安排好自己的學習任務。暑假是放松身心的好時機,也是彎道超車的最佳時機。一要學會總結:利用假期全面總結上一學期各科學習情況,每個同學都應認真檢查自己在學習上還有哪些薄弱環(huán)節(jié),要有針對性地進行查漏補缺;二要學會計劃:“凡事預則立,不預則廢”,制定學習計劃非常有必要。為自己制定一個切實可行的暑期學習計劃,并嚴格按照計劃執(zhí)行,高效完成暑假作業(yè)和課外提升任務;三要養(yǎng)成好習慣:“21天效應”告訴我們21天可以養(yǎng)成一個好習慣。養(yǎng)成一個良好的學習習慣非常重要,比如閱讀習慣,高效做題習慣,分析錯題習慣、歸納總結習慣等;四要多讀好書:多讀書提高自己的語文素養(yǎng),正所“謂腹有詩書氣自華”,通過品讀優(yōu)秀文化作品,提高自己的審美能力,不斷增強知識底蘊。五要預習新知:利用假期對下學期學習內(nèi)容提前預習,緊跟學習節(jié)奏不掉隊,以便在下學期能與同學們齊頭并進。
敬愛的老師、親愛的小朋友們: 你們好! 炎炎夏日,游泳和玩水是小朋友們十分喜愛的運動和消夏避暑方式,同時又是一項具有危險性的運動。一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,下面我們一起來學習防溺水的安全常識?! ∫?、防溺水小常識 1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。游泳必須由家長的帶領,并且游泳要到正規(guī)的場所,如游泳館、體育館?! ?.游泳前要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。 3.身體不舒服的時候不要去游泳。 4.參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
炎炎夏日,游泳和玩水是小朋友們十分喜愛的運動和消夏避暑方式,同時又是一項具有危險性的運動。一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,下面我們一起來學習防溺水的安全常識。一、防溺水小常識1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。游泳必須由家長的帶領,并且游泳要到正規(guī)的場所,如游泳館、體育館。2.游泳前要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。3.身體不舒服的時候不要去游泳。4.參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。