青年是民族的希望,是國家的棟梁?;厥淄?,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,參戰(zhàn)各國于巴黎簽訂戰(zhàn)勝國條約,中國作為戰(zhàn)勝國本應(yīng)獲得權(quán)益與地位,帝國主義卻將日本非法侵占的山東領(lǐng)土轉(zhuǎn)讓給其他國家。這一消息傳入國內(nèi)后,舉國震驚,國人憤怒地控訴著一切。北京大學(xué)的青年學(xué)子義憤填膺,爭相,上街游行,高喊還我山東,廢除二十一條,拒絕在合約上簽字。廣大青年奔走城中游行,放火焚燒賣國賊曹汝霖的住宅,給北洋政府施壓,為此北洋軍閥逮捕了百余名學(xué)生,此舉更是激起全國人民的怒火,全國青年,工人罷工,在全國人民的怒火下,北洋政府不得不釋放關(guān)押的學(xué)生,并拒絕在條約上簽字,史稱五四運動。這是一次偉大的勝利,在這場運動中,進步青年的五四精神:愛國,拼搏,與反抗,都值得被永遠傳唱下去,進步青年們不畏強權(quán)的抗?fàn)幘裢苿又鐣兏?,負?dān)著民族興旺的重任。
二、認真組織開展好安全教育活動。要確實上好“開學(xué)安全教育第一課”,要進一步推進安全教育進課堂,根據(jù)我商業(yè)幼兒園安全教育工作特點,切實將公共安全教育有關(guān)知識落實到課堂,制定安全教育計劃,精心設(shè)計安全教育方案,精選安全教育的內(nèi)容、主題和載體,落實安全教育教師、課時、教案,突出師生全員、全過程參與。三、認真開展安全隱患排查和整治。要嚴格執(zhí)行《睢縣教育系統(tǒng)安穩(wěn)工作日志》制度,按照“誰主管、誰負責(zé);誰主辦、誰負責(zé)”的原則,我商業(yè)幼兒園進行一次拉網(wǎng)式的全面大排查,排查結(jié)果是全方位、滿覆蓋,特別是對學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所、水電氣線路、體育活動器材等教育教學(xué)設(shè)施和生活輔助設(shè)施要進行全面細致的安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題已認真整改,對發(fā)現(xiàn)的隱患已及時排除。
1、一場啟動儀式。舉行英塘小學(xué)第三個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式。2、一個公益廣告。各年段各班都必須抽出時間,組織學(xué)生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。并可以組織學(xué)生寫好觀后感。3、一次專題教育。設(shè)置警示牌、宣傳欄和LED屏。利用在校門口顯眼位置設(shè)置警示牌和LED屏滾動交通和防溺水宣傳教育標(biāo)語。4、一次學(xué)生交通安全專項整治。對學(xué)生上下學(xué)交通方式進行全面調(diào)查。
一、 改變護理理念與宗旨 推行新的護理理念"來一個病人交一個朋友"新的護理宗旨"微笑服務(wù)、真情服務(wù)、友情服務(wù)、親情服務(wù)",急診科護士進修心得體會。希望急診護士以新的理念與宗旨去指導(dǎo)每一個護理工作細節(jié)把護患關(guān)系轉(zhuǎn)換為親朋關(guān)系扭轉(zhuǎn)社會上盛行的"白衣惡狼"的緊張護患關(guān)系。 常言道:三分治療七分護理堅持以病人為中心以病人的利益需求為出發(fā)點。如要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。
在近幾年的服務(wù)工作過程中,通過對基層服務(wù)工作的切身體驗,我發(fā)現(xiàn)作為一名基層服務(wù)工作者,就必須以一名服務(wù)者、親人、主人翁的心態(tài)去對待基層工作。這樣才能建立起最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)作風(fēng),完滿的完成客戶需要以及我行所下發(fā)的各項工作任務(wù)。并通過保持這種堅持切身服務(wù)的工作作風(fēng),能夠在日常的工作中不斷提高自身的服務(wù)水平,并運用到實際的工作生活之中,以此來提高自身的服務(wù)業(yè)績,取的良好而又優(yōu)異的服務(wù)效果。為我行帶來最為優(yōu)異的工作成效。
《水滸傳》充滿了替天行道的豪情,是一曲忠義的悲歌。小說通過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)?、民不聊生的社會面貌,在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊戩等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會反面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。
針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此安全的意識是十分重要的,使我們跨出自我保護的第一步,但是僅有的安全的意識是不夠的,我們還需要學(xué)會正確的處理方式。這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們的抗拒,各種危險誘惑的自制力是我們必備的防范武器,我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明到安全并非易事。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我保護是每個人必備的基本能力,安全,安全,安全是我們?nèi)松凶畲蟮男腋?,只有在安全的前提下我們才能完成他的心愿。?dāng)然我們不僅僅要保護好自己,我們也也要盡已所能的保護好我們祖國,我們的家園,我們的親人。
一個國家的繁榮與發(fā)展離不 開人才。人才,展開來說就是一個人的才干,一個人的才干就是這個人綜合能力的體現(xiàn)。國家的發(fā)展離不 開甘于奉獻,肯于吃苦的人才。一個國家惟獨 人才肯做 任做,一心一意的為國家做奉獻,這個人,才干有 所成就;反之,若這個國家的人才放著自己的才華不 去使用,不 為國家做奉獻,那么他又和一般人有 什么區(qū)別呢?偉大的詹天佑,在 面對外國人的置疑與譏笑,堅持自己帶領(lǐng)人去修筑鐵路。天天早起晚睡,日復(fù)一日,他都不 知道疲乏的堅持,從沒有放棄。最終,他最終修筑了 歷史上第一個由 中國人修建的鐵路,令我們十分自傲,也令外國人十分吃驚,他向外國人證明了 我們的意志和實力。
國家安全一切為了人民、一切依靠人民,沒有人是“局外人”和“旁觀者”,提升全民意識、動員全民力量、凝聚全民共識才是防范化解各類安全風(fēng)險的“銅墻鐵壁”。幾年來,從繁華都市到邊境村寨,從校園課堂到社區(qū)街道,從各級機關(guān)到企事業(yè)單位……各地以群眾喜聞樂見的形式開展國家安全知識普及和交流,全民國家安全教育漸入佳境,越來越多的人意識到國家安全與社會生活息息相關(guān),全社會國家安全意識水平得到極大提升,全民國家安全責(zé)任顯著增強。下一步,還要推動國家安全教育工作向深里去、向?qū)嵗锶?,進一步筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ)。
患生于所忽,禍起于細微。歷史一再啟示我們,沒有意識到風(fēng)險本身就是的風(fēng)險,越是前景光明,越是要增強憂患意識。當(dāng)前,在疫情在國內(nèi)外蔓延的情勢下,我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷任何時候都要豐富,所覆蓋的領(lǐng)域比歷任何時候都要寬廣,內(nèi)外因素比歷任何時候都要復(fù)雜,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的安全風(fēng)險挑戰(zhàn)前所未有。任何一個領(lǐng)域出現(xiàn)安全問題,都有可能“牽一發(fā)而動全身”,影響到國家和民族的發(fā)展,乃至每一個人的切身利益?!皞湓ゲ挥?,為國常道”,我們將每年的4月15日定為全民國家安全教育日,就是為了提醒人們認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、牢固樹立國家安全觀念。
一、內(nèi)容豐富涵蓋了國家安全的十一個領(lǐng)域新國家安全法共分七章(84條),即第一章總則;第二章維護國家安全的任務(wù);第三章維護國家安全的職責(zé);第四章國家安全制度;第五章國家安全保障;第六章公民、組織的權(quán)利和義務(wù);第七章附則。對我國政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全11個領(lǐng)域的國家安全進行了明確的規(guī)定,所保護的對象涵蓋了國家安全方方面面;既包括軍事、政治等傳統(tǒng)安全,又包括經(jīng)濟、文化、科技等非傳統(tǒng)安全。
第一,是余局長講的內(nèi)容,他風(fēng)趣幽默地為我們介紹了畢節(jié)的概況,說實話,雖然我是土生土長的畢節(jié)人,但對畢節(jié)我是真的不了解,我更不知道我們的家鄉(xiāng)竟然有那么多的神奇之處,為此我感到非常的慚愧,但是,聽了余局長的介紹后,我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲,但是最讓我們所有人都振奮的是關(guān)于畢節(jié)未來幾年的發(fā)展和國家對畢節(jié)教育的投入,這不但和我們以后的生活質(zhì)量息息相關(guān),還關(guān)系到入職前的心態(tài)調(diào)整,我們大多數(shù)人不再把特崗看作是“上山下鄉(xiāng)”的一次鍛煉,更愿意去把它當(dāng)作我們終身的事業(yè)去經(jīng)營。通過他的講解,我明白了,我更應(yīng)該珍惜這個來之不易的職業(yè)。
通過這次培訓(xùn),使我進一步學(xué)會了更好的審視自己、審視身邊人,更好的去觀察身邊人的情緒,了解身邊人的心理,理解身邊人的需求;心理學(xué)不但讓人更好的學(xué)會面對自己,也讓人更好的學(xué)會與別人相處;人無遠慮必有近憂,身處這個信息高速發(fā)展的時代,工作環(huán)境變遷、身邊人員流動變得習(xí)以為常,為了更好的工作,更好的與別人相處,這就要求我們必須更好的適應(yīng)環(huán)境變化,了解身邊不斷變換的人的心理,學(xué)會更好的方式與身邊人交流;人與人相處、溝通,理解是融洽相處的前提。但是這些知識從前無論生活中還是工作中都被自己有意無意的忽視了,通過幾次培訓(xùn)中老師深入淺出的講解,對我的幫助和觸動非常大。不僅對現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)過程中學(xué)到的知識和感觸也會深遠的影響到我的今后生活和工作。
種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。雖然我們只是一個普普通通的初中老師,但是對于我們的學(xué)生,每個學(xué)生就是一個家庭的希望和未來。初中階段,對于一個孩子,是一個重要的基礎(chǔ)階段,也是一個學(xué)生世界觀、人生價值觀逐漸樹立的重要階段。我們給予他們的鼓勵和知識,是他們重要的信心和基礎(chǔ)。每個孩子成才,何嘗不是一個家庭的幸福?每個孩子為社會做出貢獻,何嘗不是為中華民族謀復(fù)興出力!所以,我們初中教師,看似位卑,實則偉大??!歷史重任在肩啊!
一、敬崗愛業(yè),要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心 既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。 二、加強政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng) 自己應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
《中學(xué)生守則》可以說是我們的良師益友,是我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,教會我們邁好青春的第一步!閱讀《中學(xué)生守則》后,我認為作為一名中學(xué)生,首先應(yīng)該有一顆愛國心。熱愛祖國,自覺維護偉大祖國的尊嚴,在心中時時刻刻銘記——我只一名中國人!我為自己是一名中國人而感到驕傲,我們的祖國母親有著悠久的歷史,在古代為四大文明古國之一,對人類文明進步起了巨大的推進作用。中國人民一向都是善良、勤勞、勇敢的,祖國母親在近代飽受列強的欺凌和踐踏,但今時不同往日,現(xiàn)在的中國就像一頭崛起的雄獅,我們這一代人要通過自己的努力,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,讓這條東方巨龍屹立在世界之上!
要全面建成小康社會,必須遵循中國特色社會主義事業(yè)的總體布局,著力實現(xiàn)經(jīng)濟、政治、文化、社會和生態(tài)文明“五位一體”的發(fā)展,其出發(fā)點和落腳點都是人的全面而自由的發(fā)展。在中國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)發(fā)展條件下,只有這樣“五位一體”的發(fā)展才是硬道理,才是為人民群眾歡迎和期盼的發(fā)展,才是讓人民群眾越來越感覺到親近和溫暖的發(fā)展
1、思維保守僵化,缺乏憂患意識。受一些家庭及社會輿論的影響,部分青年員工思想觀念較為落后、思維方式較為保守,認為進入了事業(yè)單位就有了終身保障,干與不干一個樣,干好干壞一個樣,只要不犯原則性的錯誤就不會使自己丟掉“飯碗”,對工作和生活缺乏必要的責(zé)任心和緊迫感,進而產(chǎn)生麻痹懈怠、疲沓渙散的情緒,對單位發(fā)展和個人成長造成長期不良影響。比較典型的有兩種表現(xiàn),一是盲目樂觀,認為在費收工作“簡單、機械”,并不用付諸努力去刻苦鉆研,對新業(yè)務(wù)、新知識、新技能不學(xué)習(xí)、不補充、不提高;二是消極冷漠,認為費收工作“單調(diào)、枯燥”,對工作沒有激情,總是提不起干勁,處事馬虎,應(yīng)付交差,缺乏有為意識和競爭意識,把個人置身于集體之外,對單位的發(fā)展漠不關(guān)心。
第一天,人員分為三組進行游戲比拼,每一個游戲都需要腦力、體力以及團隊合作,尤其是最后一項游戲—要求團隊七名成員在八分鐘時間內(nèi)完成五項游戲項目。當(dāng)時的情形依舊歷歷在目,猶記得在練習(xí)時,我們隊在讓排球在鼓面上掂六次這一項一直未能成功。在正式比賽時,我們吸取前一隊的經(jīng)驗但是依舊未能成功,后來找到了適合自己隊的一種方法終于克服了這一項目,在八分鐘內(nèi)完成了所有項目。 第二天,全體人員徒步穿越大峽谷。非常觸動我的是,前半路程并不好走,需要踩著石頭通過一片又一片的有水區(qū)域。穿涼鞋的同事便義無反顧地下到水中,幫忙攙扶著其他人員通過。此外,在危險難過的路段總會有同事伸出援手。同時,雖然天氣炎熱,但是無一人中途退出。
加強作風(fēng)建設(shè),重點是領(lǐng)導(dǎo)干部?!吧嫌兴茫卤厣跹伞?。近年來,極少數(shù)地方風(fēng)氣不正甚至發(fā)生腐敗,與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不正有很大關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部改進作風(fēng),必須體現(xiàn)于自身的一言一行。言談上,對上級要多講真話、道實情,少些阿諛奉承、虛言假語;對百姓要多講暖心話、交心話,杜絕打官腔、說空話。工作上,多一些奉獻,少一些索?。欢嘁恍﹦?wù)實,少一些浮躁;多一些擔(dān)當(dāng),少一些推諉;多一些認真,少一些應(yīng)付。生活上,應(yīng)當(dāng)潔身自好,勤儉節(jié)約,防微杜漸,守住底線。說到底,要把立言與立行、做人與做官統(tǒng)一起來,真正做到為民、務(wù)實、清廉。