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幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:小螃蟹吐泡泡

  • 中班社會:美麗人生課件教案

    中班社會:美麗人生課件教案

    ⒉教育幼兒珍惜生命,努力實現(xiàn)自己的理想。 活動重點:感知人生是一個美麗的過程,幫助幼兒樹立自己美好的理想。 活動準備:制作課件、畫紙、油畫棒 活動過程: 一、觀看短片 播放短片,教師講解: ⒈教師:動畫片講述的是誰的故事呢?(小種子)教師:它又學(xué)小鴨子又學(xué)小猴子是為了干什么呢?(尋找自己的理想) ⒉小種子通過不懈的努力,最后找到了嗎?還長成了花,給人們帶來美的感受,它很開心的笑了。在它尋找的過程中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的什么精神呢?請小朋友們帶著這個問題再欣賞一遍:應(yīng)該勇于去尋找自己的理想,做一個堆社會有用的人。 二、播放幻燈片:出示一系列“美麗人生”的圖片,幼兒邊聽音樂邊欣賞,如:生日照,結(jié)婚照等。 引導(dǎo)幼兒感受人生的美好,要珍惜生命才能享受這個美麗的過程。

  • 中班社會:朋友多,我快樂課件教案

    中班社會:朋友多,我快樂課件教案

    2、正確認識自己與朋友交往中和言行,知道怎樣做才對,學(xué)習(xí)一些交往技能。 3、初步學(xué)會關(guān)心幫助同伴,增進愛同伴的情感。 活動過程:1、韻律活動:找朋友,感受找到朋友的愉快。 師:讓我們跟著音樂一起唱起來動起來,去找一找自己的好朋友,和好朋友手拉手坐到位置上。 2、組織幼兒看電視討論怎么樣交朋友。 出示視頻實錄三段: (1)一個小朋友玩玩具時和好朋友爭搶玩具。 (2)喝水時,一個小朋友在推擠其他小朋友,搶著先喝。 (3)小朋友有了困難他也不去幫忙。大家都不和他做好朋友。 問:為什么他找不到好朋友?怎么樣做才能找到好朋友?(幼兒討論) 3、說說自己的好朋友。 師:誰愿意告訴大家,你的好朋友是誰?為什么喜歡他們做你的好朋友?

  • 中班音樂活動:下蛋課件教案

    中班音樂活動:下蛋課件教案

    活動目標: 1、通過學(xué)唱歌曲《下蛋》,感受其歡快、活潑的情緒;重點學(xué)習(xí)帶有休止符的節(jié)奏型 XX X ︳X ︳。 2、通過聆聽、講述、表演、游戲等多種形式,表現(xiàn)出對小動物的喜愛之情。 3、鼓勵幼兒積極地參與到活動中,并大膽地表現(xiàn)自己。 活動準備: 多媒體課件、鋼琴、跳圈若干?;顒舆^程: 一、準備活動。 1、導(dǎo)入課題,激發(fā)興趣。 師:今天小雞的一家要來這里做客,你們知道雞爸爸是怎樣叫的嗎?誰來學(xué)學(xué)看,那小雞怎么叫?雞媽媽又怎樣叫呢?用動作分別表演。 剛才小朋友學(xué)得都很棒,現(xiàn)在我們看著圖譜,用上面的節(jié)奏型再來試一試、叫一叫,(集體練習(xí))講解在圖譜中,兩個音符住在一個房子里就要唱得短一點, 一個音符住在一個房子里就唱得長一些。小雞的一家真快樂,我們學(xué)它們一起來個大合唱吧(體驗音的長短)。 (評析:這一環(huán)節(jié)中,我讓幼兒學(xué)小動物的叫聲,并以此導(dǎo)入課題,同時進行了練聲與節(jié)奏型的訓(xùn)練。在這里,我打破了常規(guī)的練聲方式,利用游戲化的情節(jié)和可愛的動物形象、簡單易懂的拼音圖譜,很自然的引起了幼兒的興趣。) 2、重點學(xué)習(xí)休止符的節(jié)奏型。 師:小雞唱著歌出去玩,它一邊走一邊跳,咦?它怎么不動了,你們猜猜看? (幼兒討論) 原來它遇到了一個大陷阱。那么,在這里我們就要停一下,也就是停一拍。我們一起來試試看,做動作, JiJi Ji ︳Ji 停 |,那停的時候我們用一個什么動作來表示呢? 3、引入歌曲中的難點句。 “我們一起用剛才學(xué)過的本領(lǐng),來學(xué)打這一句的節(jié)奏?!? (評析:休止符的掌握是本次活動的難點,我利用情境啟發(fā)的教學(xué)方法由休止符聯(lián)想到陷阱或障礙,需要停一拍,從而幫助幼兒更好地理解記憶節(jié)奏型, 同時也為下面的活動打下基礎(chǔ)。)

  • 中班社會:瓜瓜吃瓜課件教案

    中班社會:瓜瓜吃瓜課件教案

    2、教育幼兒要自覺保護周圍環(huán)境的整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣?;顒訙蕚?、操作卡片《瓜瓜吃瓜》、電視機、展示儀活動過程1、幼兒看操作卡片,教師講述故事,讓幼兒了解故事的情節(jié)和含義。 (1)、教師講故事。 (2)、提問:瓜瓜吃到瓜了沒有?為什么? 這個故事說明了一個什么道理?

  • 中班社會:好東西要分享課件教案

    中班社會:好東西要分享課件教案

    二、活動目的:1、引導(dǎo)幼兒體會與他人分享的快樂。2、培養(yǎng)幼兒與他人友好相處的能力3、引導(dǎo)幼兒理解朋友之間好東西要分享的道理,學(xué)習(xí)分享的經(jīng)驗。三、重難點分析:重點—理解朋友之間好東西要分享的道理。難點—現(xiàn)實生活中分享好東西四、活動方式:集體教學(xué)五、活動準備:知識準備—學(xué)得人際交往的基本知識與技能。物質(zhì)準備—教師與自己朋友的合影、幼兒自制的剪紙窗花,折紙作品.家長在家為幼兒講故事《小主人和小客人》

  • 中班音樂活動:跳譜游戲課件教案

    中班音樂活動:跳譜游戲課件教案

    活動目標:1、情感目標:能在音樂活動中體驗到快樂,喜歡并樂意參加音樂活動。 2、能力目標:通過聽聽、唱唱、跳跳的游戲,充分調(diào)動多種感官,培養(yǎng)對音的聽辯能力;3、知識目標:復(fù)習(xí)C大調(diào)音階中的do、 re、 mi、 fa,初步感知音階中的sol.活動準備:1、鋼琴伴奏《小司機》《小兔和狐貍》2、場地布置: 五線譜圖3、黑板(上面貼好圖案)一個4、小兔頭飾28個,狐貍頭飾1個,彩色纖維繩兩根。

  • 中班音樂:玩具進行曲課件教案

    中班音樂:玩具進行曲課件教案

    活動準備:小貓,小狗,小汽車,小娃娃等玩具,鋼琴,圖譜活動過程:一、導(dǎo)入師:今天我們班來了許多小動物,他們偷偷的跟葛老師說想跟我們班的小朋友一起唱歌,你們歡迎嗎?1、發(fā)生練習(xí)教師彈唱鋼琴曲:1-2-3-4-5(小貓怎么樣叫) 幼兒回答:5-4-3-2-1(喵喵喵喵喵)2、出示玩具(小狗,小貓,小汽車,小娃娃)師:小朋友你們看這里的玩具很多,他們都想一起出來玩,可是太擠了,那你們說應(yīng)該怎么辦呢?怎樣才能讓他們有次序的出來玩呢?(排隊出來)

  • 中班音樂:歌曲《好朋友》課件教案

    中班音樂:歌曲《好朋友》課件教案

    2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編新的歌詞,在歌曲間奏處能跟據(jù)歌詞內(nèi)容按節(jié)奏做相應(yīng)的動作。 3、培養(yǎng)幼兒與同伴相互幫助,團結(jié)友愛的情感及合作進行歌表演的能力?;顒訙蕚洌?、在日常生活中,幼兒有經(jīng)?;ハ鄮椭龊檬碌慕?jīng)驗,并會用語言表達事情的經(jīng)過。 2、圖片:好朋友活動過程:一、開始部分 1、 復(fù)習(xí)歌曲《找朋友》 要求:聲音自然,發(fā)音清晰 2、 節(jié)奏練習(xí) 出示節(jié)奏圖譜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)并初步感知間奏 教師:下面,我們來玩一個打節(jié)奏的游戲,畫小嘴巴的地方我們以用嘴來打節(jié)奏,畫小手的地方用手來打節(jié)奏。

  • 中班音樂:可愛的腳印課件教案

    中班音樂:可愛的腳印課件教案

    2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒用身體樂器(小腳)踩節(jié)奏的能力,發(fā)展靈活性。 3、體驗去農(nóng)村郊游的快樂。 二、重點與準點: 重點:在節(jié)奏譜上擺放、創(chuàng)編二拍子節(jié)奏型。 難點:把創(chuàng)編的節(jié)奏放進歌表演中,并用腳踩出節(jié)奏。 三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè): 1、小鼓20只,大鼓1只。2、實物投影儀、錄音機、錄像機、磁帶、錄像帶。 3、紅、紫、蘭、綠、黑節(jié)奏步法.有小節(jié)線紙條若干。 4、底色畫面一張,節(jié)奏譜兩張。

  • 中班音樂袋鼠媽媽課件教案

    中班音樂袋鼠媽媽課件教案

    2.體會媽媽對自己的愛并且用生動自然的動作和語言來表現(xiàn)歌曲的基調(diào)。重難點:重點:用生動自然的動作來表現(xiàn),唱出歌曲;語言和動作的協(xié)調(diào)性并能打出歌曲的節(jié)奏難點:欣賞歌曲所表達的內(nèi)涵,辨認出老鼠和袋鼠的區(qū)別材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):袋鼠、老鼠圖片若干設(shè)計思路:在幼兒的內(nèi)心已經(jīng)萌發(fā)了去關(guān)愛他人的想法。這時我通過對他們講述袋鼠媽媽是如何愛自己寶寶的故事,讓他們充分了解無論是什么,只要是媽媽都很愛自己的寶寶,所以母愛是無私的、是不求回報的,讓他們對愛有進一步的升華。再者通過音樂活動激發(fā)他們對歌曲的興趣,回家以后可以唱給自己的媽媽聽,讓媽媽可以感受孩子對自己的關(guān)愛,真正的做到了家園互動;還可以邊聽音樂邊打節(jié)奏,這樣既培養(yǎng)了他們的節(jié)奏感又能從活動中獲得樂趣,使主題活動的思想貫穿始終。活動流程:聽音樂,搬椅子(做準備工作)→出示圖片,引起興趣→朗誦詩歌,了解詩歌內(nèi)容→欣賞歌曲,跟音樂打節(jié)奏

  • 中班音樂活動:我會動課件教案

    中班音樂活動:我會動課件教案

    2.能大膽想象,創(chuàng)造性地運用形體表現(xiàn)。二、活動準備 一段活潑的音樂,一盤剪輯好的音樂磁帶(由活潑的、優(yōu)美的、有力的等各種不同性質(zhì)的音樂串連而成)、錄音機。三、活動過程1.律動《健康歌》2.感受音樂,并嘗試用形體動作表現(xiàn)。

  • 中班社會:我的朋友多課件教案

    中班社會:我的朋友多課件教案

    3、初步學(xué)會關(guān)心幫助同伴,增進愛同伴的情感?;顒舆^程:1、韻律活動:找朋友,感受找到朋友的愉快。師:讓我們跟著音樂一起唱起來動起來,去找一找自己的好朋友,和好朋友手拉手坐到位置上。2、組織幼兒看電視討論怎么樣交朋友。出示視頻實錄三段:(1)一個小朋友玩玩具時和好朋友爭搶玩具。(2)喝水時,一個小朋友在推擠其他小朋友,搶著先喝。(3)小朋友有了困難他也不去幫忙。大家都不和他做好朋友。 問:為什么他找不到好朋友?怎么樣做才能找到好朋友?(幼兒討論)3、說說自己的好朋友。師:誰愿意告訴大家,你的好朋友是誰?為什么喜歡他們做你的好朋友?

  • 中班社會:我不怕黑課件教案

    中班社會:我不怕黑課件教案

    二、活動準備:將活動室一端用黑布、大型木板等布置成黑乎乎的山洞。與幼兒人數(shù)相等的動物玩具,小貓頭飾若干,貓媽媽的胸飾一只。音樂磁帶一盒。課件動畫片《小兔迷路了》 三.過程過程:(一)以游戲的口吻和形式導(dǎo)入活動 1.教師:“小貓們,今天媽媽帶你們到那邊森林里去玩,我們一邊唱歌一邊走吧!”(伴隨《找小貓》的音樂,幼兒做律動進入場景) 2.教師:“草地上真舒服,小貓們和媽媽一起坐下來休息一會兒,媽媽給你們講一個故事?!? 3.播放動畫片《小兔迷路了》:從前,有一只可愛的小兔跟著媽媽一起到森林里去采蘑菇,它看到美麗的鮮花,漂亮的蝴碟可開心了。它一會兒去聞聞鮮花,一會兒撲蝴蝶,結(jié)果找不著媽媽啦。走啊走,小兔來到一個山洞里,里面黑得什么也看不見,小兔害怕極了,太陽落山了,夜深了,小兔找不著媽媽多傷心呀,它大聲地哭起來:“媽媽,媽媽……”。

  • 中班社會:神秘禮物課件教案

    中班社會:神秘禮物課件教案

    2、學(xué)習(xí)包裝和裝飾禮物。 3、體驗贈送和接受禮物的樂趣。 活動準備:幼兒用書、掛圖、用紙包著的神秘禮物;彩色膠帶、色紙、畫筆、剪刀等 活動過程: 1、與幼兒一同欣賞掛圖`《我喜歡......我會......》,結(jié)合幼兒用書中的內(nèi)容,請幼兒想想自己對喜歡的人會做什么,與圖中是否一樣。 2、告訴幼兒,老師今天收到一個神秘禮物。向幼兒展示經(jīng)過包裝裝飾的神秘禮物,請幼兒自由猜測里面是什么。

  • 中班社會:我會疊衣服課件教案

    中班社會:我會疊衣服課件教案

    2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會互相幫助?;顒訙蕚?、幼兒疊衣服圖一張,幼兒扔衣服圖一張。2、幼兒穿衣圖一張,幼兒找衣圖一張?;顒舆^程1、出示第一組圖,教師根據(jù)圖意講故事。 圖上兩個小朋友在干什么? 你喜歡哪個小朋友? 你為什么喜歡第一個小朋友而不喜歡第二個小朋友?

  • 《誠信是金》主題班會活動教案

    《誠信是金》主題班會活動教案

    一、主題:誠信是金二、活動指導(dǎo)思想1.懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要誠實守信。2.反對虛假和不守信用的行為,反省自己不誠實不守信用的行為,做一名誠實的中學(xué)生。3.增強學(xué)生自信心,努力做到說話辦事表里如一。三、活動設(shè)計(一)設(shè)計意圖1、通過一個個誠信小故事,活動使同學(xué)們認識到誠信的重要性;2、通過誠信討論,誠信做人讓同學(xué)們說出自己對誠信的看法和見解,從而對誠信有更多的了解;3、主題班會中的各個環(huán)節(jié),意在提高學(xué)生的團隊合作精神和集體榮譽感;4、使同學(xué)們在活動過程中知道誠信是人生路上一個永遠的道德標準,學(xué)會如何做一個誠信的人,讓誠信永遠伴隨身邊。四,班會流程(一) 班會引入 由班主任介紹班會目的,并請出班會的組持人1. 組持人開場白:2. 請同學(xué)暢談什么是誠信3. 由視頻播放(二) 誠信小故事主持人(甲):古今中外有很多關(guān)于誠信的小故事。主持人(乙):下面我們依次請A、B、C、D、E同學(xué)來為我們講述這些小故事1、《韓信的故事》2、《郁離子》的故事(因失信而喪生)3、《列寧打碎花瓶》的故事(三)請同學(xué)們談?wù)務(wù)\信的重要性

  • 《友愛友情》主題班會教案9篇

    《友愛友情》主題班會教案9篇

    一 、宣布班會開始:主持人:男:有緣千里來相會,無緣相逢不相識。女:我們十分有緣地相識在這個大家庭里,我們盼望在這個集體里學(xué)有所成。男:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感;女:盼望在這個集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能;男:流沙不能凝集成塔;女:建材的團結(jié)卻能建立起巍峨的大廈;合:這種力量就叫做凝聚力。男:我宣布初二7班《團結(jié)友愛,風(fēng)雨同舟》主題班會現(xiàn)在開始。女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的光臨。二、 短劇展現(xiàn)生活主持人(男):看著黑板上 “團結(jié)友愛,風(fēng)雨同舟”八個字,就暗示著我們25位同學(xué)由不同地區(qū)、不同家庭來到這里,就因為四班這個集體大家相聚在一起,我們才從彼此的陌生到今天的親密無間,在這一起才成長的過程中,難免也會有一些摩擦,這個時候該怎么辦呢?且看下面一組短劇。

  • 《遵紀守法與法同行》主題班會教案

    《遵紀守法與法同行》主題班會教案

    【活動地點 】 班級教室【活動準備】 1.布置有關(guān)的節(jié)目,指導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)。2.周圍環(huán)境的布置以及有關(guān)材料的準備?!净顒舆^程】一、主持人出場宣布班會開始A:我們是21世紀的主人;B:我們是祖國的未來和希望;A:我們是充滿生機的新一代。B:然而,有的人卻沒有邁好青春的第一步,而誤入了法網(wǎng),給自己留下了人生的永久遺憾,也給我們敲了警鐘。A:是的,我們一定要邁好關(guān)鍵的第一步,下面我們觀看小品。 (表演小品:生A懷疑生B偷了他心愛的鋼筆,但由于沒有證據(jù),情急之下兩人起了爭執(zhí),生A爭不過生B。于是,放學(xué)之后,生A找了他所謂的“鐵哥們”,跟蹤生B并毆打他。)B:剛才我們觀看了小品,相信大家一定有所感受,現(xiàn)在大家討論一下,然后我們各抒己見吧!A:我宣布X年級X班,A、 B:《遵紀守法與法同行》主題班會正式開始。

  • 《安全在我心中》主題班會教案

    《安全在我心中》主題班會教案

    教育目標:教育學(xué)生在放國慶長假中注意安全,遵守交通規(guī)則,學(xué)會保護自己與他人的生命.一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。1、讓學(xué)生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。2、讓學(xué)生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。3、時代的前進、社會的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境,人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實的死亡報告,給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲???4、讓學(xué)生說一說造成悲劇發(fā)生的原因,學(xué)生可以各抒已見。

  • 《愛在左,感恩在右》主題班會教案

    《愛在左,感恩在右》主題班會教案

    一、主題背景今天,面對教育,無論是家長還是老師,都有一個鮮明的意識——“一切為了孩子”。為了這個意識,我們付出再付出,誠然,我們不奢求回報,但是,我們應(yīng)該讓孩子能夠為自己所擁有的一切而學(xué)會感謝這個世界、感謝這個社會、感謝身邊的人——學(xué)會感恩。因為,只有感恩的人才能更好地認識生活,才能學(xué)會珍惜擁有,才能更好地走向未來;同時,學(xué)會感恩才能學(xué)會愛,這是德育的根本。二、主題目的教育目標:讓學(xué)生學(xué)會感恩,樹立正確的人生觀。重點和難點:通過事例引導(dǎo)學(xué)生分析、啟發(fā)學(xué)生感悟,讓學(xué)生學(xué)會感恩。對象特點:作為新世紀的學(xué)生,生活條件普遍比較優(yōu)越,不懂珍惜,不懂感恩,認為父母和老師的付出都是理所當(dāng)然的;而且處于困境容易怨天尤人。

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