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學(xué)校安全管理制度定稿
2、校車的車型應(yīng)當(dāng)是符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的車輛。三輪汽車、低速載貨汽車等其他車型以及達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的客車不得用作校車。嚴(yán)禁租用不符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的車輛作為校車?！ ?、聘用校車駕駛?cè)藭r(shí)，要報(bào)區(qū)教育局、區(qū)交巡警大隊(duì)審核確認(rèn)，方可駕駛校車?！ ?、校車駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)具備以下條件： ?。?）持有相應(yīng)準(zhǔn)駕車型駕駛證3年以上； ?。?）3年內(nèi)未發(fā)生過(guò)交通死亡責(zé)任事故； （3）3年內(nèi)任一記分周期內(nèi)無(wú)累計(jì)記分滿12分記錄； ?。?）未受過(guò)刑事處罰。
學(xué)校安全工作考核制度
2、考核內(nèi)容應(yīng)包括以下內(nèi)容： （1）安全機(jī)構(gòu)設(shè)置，網(wǎng)絡(luò)體系效應(yīng)情況?！ 。?）落實(shí)安全工作責(zé)任制，各職能部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安全工作職責(zé)明確制訂實(shí)施和責(zé)任書(shū)簽訂情況?！ 。?）安全工作各項(xiàng)制度制訂落實(shí)情況。
學(xué)校食堂安全管理制度
一、學(xué)?？倓?wù)處對(duì)食堂安全負(fù)監(jiān)管責(zé)任，總務(wù)管理員具體實(shí)施對(duì)食堂經(jīng)營(yíng)的監(jiān)督管理，做好飲食衛(wèi)生安全和治安防范的監(jiān)督檢查工作?！ 《⑹程媒?jīng)營(yíng)者為食堂安全直接責(zé)任人。食堂經(jīng)營(yíng)人員必須接受學(xué)校總務(wù)處的管理和監(jiān)督，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，守法經(jīng)營(yíng)?！ ∪⑹程媒?jīng)營(yíng)人員要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和炊事人員上崗服務(wù)的有關(guān)準(zhǔn)則，確保飲食衛(wèi)生安全。
大班安全教案：自我保護(hù)
活動(dòng)目標(biāo)： 1．結(jié)合生活實(shí)際，了解防盜的設(shè)施與方法。 2．樂(lè)于探索、交流與分享，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。 3．提高自我保護(hù)的意識(shí)與能力。 本目標(biāo)從認(rèn)知、能力、情感等多角度確立，內(nèi)容涉及社會(huì)、健康、科學(xué)、美術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，力求“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．幼兒收集的各種防盜設(shè)施、方法的圖片資料。 2．介紹“電視監(jiān)控”“報(bào)警系統(tǒng)”、“電子門”“保險(xiǎn)柜”的錄象。 3．畫(huà)有“住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園”的圖片。 4．紅色水筆人手1支。
幼兒園大班安全教案
一、談話： 1、小朋友，最近在四川汶川發(fā)生了一件大事，是什么?說(shuō)說(shuō)你了解的情況?！ ?、為什么會(huì)發(fā)生地震呢? 3、老師小結(jié)地震的可怕性，講解會(huì)發(fā)生地震的原因。 4、提問(wèn)：幼兒發(fā)生地震的時(shí)候，我們應(yīng)該怎樣做?開(kāi)發(fā)幼兒的思維和想像能力。
安全教育國(guó)旗下講話稿
老師們，同學(xué)們：大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解，我國(guó)每年有近萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽(tīng)音樂(lè)，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時(shí)不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧；有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
安全第一國(guó)旗下講話稿
安全第一是我們社會(huì)永恒話題。校園安全涉及到方方面面，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育課及課間運(yùn)動(dòng)損傷等等?，F(xiàn)在是小編為您整理的安全第一國(guó)旗下講話稿，希望對(duì)您有所幫助。安全第一國(guó)旗下講話稿1 同學(xué)們：為進(jìn)一步加強(qiáng)全校安全管理工作，掀起校園安全教育宣傳熱潮，為新年度校園安全工作創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，根據(jù)區(qū)教育局的安排，定于3月24日至3月28日在全校開(kāi)展“安全教育宣傳周”活動(dòng)。激情春天、陽(yáng)光燦爛，生命就像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望，擁有了它，便擁有了七彩人生。我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。珍愛(ài)生命，安全第一是我們社會(huì)永恒話題。校園安全涉及到方方面面，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育課及課間運(yùn)動(dòng)損傷等等。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話稿
老師們、同學(xué)們：6月是安全生產(chǎn)月。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以，我們應(yīng)牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全”的意識(shí)，提升自我保護(hù)的能力。今天，我就校內(nèi)、校外和心理安全方面給大家做一些提醒和要求。1.課間安全同學(xué)們要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右行走，不能在樓道、走廊里奔跑追逐，不能翻爬扶欄、窗戶，不能在校園內(nèi)疾走狂奔。2.用火用電安全在日常使用過(guò)程中，同學(xué)們要愛(ài)護(hù)電器設(shè)施。不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告，請(qǐng)專人修理;熟記119火警電話，不要亂動(dòng)消防器材。3.飲食衛(wèi)生安全俗話說(shuō)：病從口入，一旦吃了不衛(wèi)生的食物，就會(huì)給身體造成傷害。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買袋裝食品時(shí)，要看包裝，看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，還要看是不是變質(zhì)腐爛或有異味，如有問(wèn)題，不得食用
XX幼兒園國(guó)旗下講話稿大全
篇一敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們：大家新年好!我是大一班的xx。今天，我很榮幸地站在國(guó)旗下講話?？?，我們的國(guó)旗冉冉上升，從這一刻起，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，你們準(zhǔn)備好了嗎?新年開(kāi)學(xué),我想送小朋友們四件新年禮物!件禮物的名字叫快樂(lè)。愿小朋友們每天高高興興地上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地游戲。第二個(gè)禮物的名字叫禮貌，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子,會(huì)問(wèn)好，會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，還會(huì)講謝謝、對(duì)不起這些神奇的話。第三個(gè)禮物的名字叫能干,小朋友會(huì)自己的事情自己做，自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，做個(gè)能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫聰明，我們要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)小朋友好好收藏這四件禮物,都做最棒的孩子。再過(guò)半年,我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,請(qǐng)老師們放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)到的本領(lǐng)。謝謝大家!
端午節(jié)國(guó)旗下的講話稿：國(guó)旗下的演講稿
這篇《端午節(jié)國(guó)旗下的講話稿：國(guó)旗下的演講稿》是由整理提供的，請(qǐng)大家參考！端午節(jié)國(guó)旗下的講話稿：國(guó)旗下的演講稿“彩旗夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，終人散空愁暮， 招屈亭前水車注。” 劉禹錫這首《競(jìng)渡曲》記敘的是沅江一次賽龍舟的活動(dòng)。端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn)，是民族的精神家園。春節(jié)、端午、中秋節(jié)已經(jīng)成為民族文化的象征，彰顯著全民族的文化認(rèn)同感和凝聚力，中華民族分布如此廣泛，卻能保持強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感，相當(dāng)程度上得益于節(jié)日民俗的存在。這些節(jié)日已經(jīng)成為全社會(huì)、全民族的共同節(jié)日，體現(xiàn)著共同的中華民族的文化精神，在"端午節(jié)"——到來(lái)之際,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族文化的節(jié)日.然而，隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)節(jié)奏的加快，外來(lái)文化的大舉入侵，中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日。我們中華民族的許多優(yōu)秀文化傳統(tǒng)在漫漫的消失或降低，我們的教育不僅要關(guān)注學(xué)生的語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等科目的學(xué)習(xí),也要關(guān)注古老深厚的傳統(tǒng)文化。
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)我們的校園 說(shuō)課稿2篇
小組交流匯報(bào)： ①、20以內(nèi)加減法知識(shí) 教師結(jié)合學(xué)生的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用不同的方法得出各項(xiàng)活動(dòng)的總?cè)藬?shù)，對(duì)于有道理的都予以肯定。如結(jié)合“踢球有多少人？”可以有多種方法： 生1：從圖上看到守門的有1人，踢球的有的14人，求一共有多少人？列式為1+14=15（人） 生2：黃隊(duì)有7人，藍(lán)隊(duì)有8人，求一共有多少人？列式為7+8=15（人） 生3：戴帽子的隊(duì)員有1人，沒(méi)戴帽子的有14人，一共有多少人？列式為1+14=15（人） ②、幾和第幾的知識(shí) 師：剛才有小朋友提出跑步的分別是第幾名？小朋友們就來(lái)當(dāng)一回裁判，老師指著哪一位小運(yùn)動(dòng)員，你們就舉起手中“第幾”的卡片來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的名次。 （三）嘗試統(tǒng)計(jì) 按學(xué)生對(duì)活動(dòng)的喜好將學(xué)生分成五組。 每小組統(tǒng)計(jì)所學(xué)活動(dòng)的人數(shù)，用笑臉圖片表示，最后每一組把笑臉圖貼到教師出示的大統(tǒng)計(jì)圖上。
幼兒園中班安全教案：有趣的交通標(biāo)志
活動(dòng)準(zhǔn)備：各種交通標(biāo)志、畫(huà)有標(biāo)志或無(wú)標(biāo)志的拼板若干、立體骰子若干、帶有交通標(biāo)志的禮物若干、磁帶、錄音機(jī)、有交通標(biāo)志的牌子 活動(dòng)過(guò)程： 一、 隨音樂(lè)跳兔子舞進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。二、 你說(shuō)我翻 “小朋友，你們知道哪些交通標(biāo)志啊？你們所說(shuō)的可能會(huì)在后面的黑板上哦！”
國(guó)旗下的演講稿：“六一”兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！過(guò)幾天我們要過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？“六一”國(guó)際兒童節(jié)是你們自己的節(jié)日，也是你們最快樂(lè)的日子。學(xué)校為了使同學(xué)們過(guò)得更加有意義，將在明天舉行豐富多彩的活動(dòng)，有精彩的文藝表演，還有你們最喜歡的游藝活動(dòng)呢。在這里，我先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，同時(shí)，向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師致以崇高的敬意。在我們國(guó)家，許多人把少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的未來(lái)”?！白鎳?guó)的花朵”是什么意思呢？這除了贊美你們的天真、活潑、可愛(ài)之外，還另有很大的意義呢，那就是希望你們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大花園里，迎著明媚的春光茁壯成長(zhǎng)，像花朵一樣競(jìng)相開(kāi)放，把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
國(guó)旗下的演講稿：端午節(jié)國(guó)旗下講話稿
老師們、同學(xué)們：大家好。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過(guò)程，是一個(gè)名族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程，從這些傳統(tǒng)節(jié)日中我們依稀可以看見(jiàn)古代人們社會(huì)生活的精彩畫(huà)面。今天是6月7。再過(guò)九天，就是五月初五端午節(jié)。所以我今天在國(guó)旗下講話的題目是：端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。屈原看到國(guó)破家亡，百姓流離失所，有心報(bào)國(guó)，卻無(wú)力回天。悲憤之下，他投汩羅江而去。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來(lái)，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。也許，這古老的傳說(shuō)已經(jīng)無(wú)法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動(dòng)。記得有一篇報(bào)道讓中國(guó)人震驚了！據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道，遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長(zhǎng)周和平發(fā)送一份急件，說(shuō)據(jù)可靠消息，亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入“國(guó)家遺產(chǎn)”名錄，很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。
國(guó)旗下的演講稿：六年級(jí)學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!我是來(lái)自六年級(jí)四班的的董一諾。今天，我代表全體XX級(jí)畢業(yè)生，最后一次站在主席臺(tái)上，感謝母校對(duì)我們六年來(lái)的培育?；ㄩ_(kāi)花落，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們小學(xué)六年的時(shí)光就要結(jié)束了，母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長(zhǎng)的足跡。每一聲歡笑，每一滴淚水，每一次揮灑汗水，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。感恩母校，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游，讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下茁壯成長(zhǎng)，讓文明、優(yōu)雅、禮儀，成為相伴我們一生的好習(xí)慣。感謝您對(duì)我們六年來(lái)健康成長(zhǎng)的哺育!今天，我們?cè)谀膽驯Ю锔械叫腋?，明天，我們一定不忘校風(fēng)校紀(jì)，讓您因我們而榮光!
關(guān)于校園開(kāi)展安全教育培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)八篇
學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，是國(guó)家發(fā)展的希望所在，然而學(xué)生生活的環(huán)境中的.不安全隱患比比皆是，學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來(lái)巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。安全責(zé)任重于泰山，各校均把安全教育放在重中之重的位置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)強(qiáng)調(diào)安全，老師課前課中課后講安全，可以說(shuō)學(xué)校教師時(shí)時(shí)刻刻都繃緊了安全這根弦。家長(zhǎng)也千叮嚀萬(wàn)囑咐。盡管如此，學(xué)生的安全意識(shí)仍然很淡薄，安全事故總有發(fā)生。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況呢?
- 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我們每個(gè)人胸前都有一枚閃光的?；?，無(wú)論在什么地方，我們都有一種自豪感。校徽，雖然比不上漂亮的胸花，也比不上珍貴的獎(jiǎng)?wù)拢?，它代表著祖?guó)和人民的重托，它代表著父母的期待，代表著老師的厚望，更代表著××人的一份責(zé)任。?；眨?jiàn)證著××悠久的歷史。從1925年起，××穿越了80多年歷史的風(fēng)云，一步步發(fā)展壯大，從這里走出了一大批學(xué)貫中西的專家學(xué)者，更有一大批國(guó)家政治、外交、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面的杰出人才，他們有的已為祖國(guó)的解放事業(yè)光榮獻(xiàn)身，有的正在為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)努力奮斗。在××這片熱土上，有老一輩革命家?jiàn)^斗的足跡，有革命烈士流過(guò)的鮮血，也有幾代××人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國(guó)的解放事業(yè)血灑疆場(chǎng);粟裕將軍、黃逸峰先生曾在這里點(diǎn)燃革命的火種。可以說(shuō)××?；丈嫌∪局沂康孽r血，××校園是革命斗爭(zhēng)的搖籃。
國(guó)旗下的講話稿：生命的責(zé)任
演講稿頻道《國(guó)旗下的講話稿范文：生命的責(zé)任》，希望大家喜歡。一抹色彩;一棵山楂樹(shù)，不因蘋果的碩大而自枯，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。物皆如此，何況人呢?魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?！币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
防災(zāi)安全教案
教學(xué)重點(diǎn)：在教師的組織和引導(dǎo)下，演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)應(yīng)如何有秩序地逃生自救以及來(lái)不及逃離的情況下應(yīng)如何躲避。教學(xué)難點(diǎn)：讓小學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。教學(xué)過(guò)程：（一）引入新課：“安全重于泰山”，安全工作是學(xué)校的頭等大事。在我們做好一切的防火、防水、防電、防交通事故、防食物中毒等等安全工作后是不是我們的生命就萬(wàn)無(wú)一失了呢？
不玩火安全教案
二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.《安全防火》課件ppt2.火災(zāi)相關(guān)的'圖片3.消防模型或玩具4.逃生演練時(shí)需要的毛巾、電話5.幾種防火安全標(biāo)志。三、活動(dòng)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒知道要防火，火災(zāi)到來(lái)的危險(xiǎn)性和后果性。2.難點(diǎn)是自救，如何在大火來(lái)臨時(shí)自我保護(hù)和自我逃生。