-
人教版新課標PEP小學英語六年級下冊Recycle2 A Farewell Party教案
3． 新課呈現(xiàn)（Presentation） Let’s make (1)教師說：Miss White is making a book about her students. So she can remember them well.Who are the students? 請學生獨立或分小組朗讀四段短文，解釋學生不理解的句子，然后說：There are four pictures below. Would you like to help Miss/White glue the pictures? 教師知道學生完成圖文搭配的練習。 (2)教師發(fā)給每名學生一張鉛畫紙，說：Now please draw a picture of your best classmate. Then describe him or her.學生畫一副最要好的同學的肖像，并在傍邊配上對該同學的英語介紹。 學生上講臺介紹自己最要好的同學，請其他學生猜是誰，看誰說的生動又貼切，教師給予評價時注意強調(diào)第三人稱單數(shù)形式的使用。 Story time 教師向?qū)W生展示Story time部分的教學掛圖，指著最后一副圖中的Zoom 和 Zip說 Look at the picture. Zoom and Zip are sad. They are saying goodbye to each other. Now let’s see What happened. 學生同桌之間合作閱讀或是，然后教師提出問題Where is Zip going? Is this good news for zoom ? What grade is Zip going to be in? 教師放錄音，學生錄音跟讀故事，然后再分角色朗讀.
人教版新課標PEP小學英語六年級下冊What’s the Matter, Mike教案
回答：She’s sad. She failed the math test.并板書：fail the math test。準備一張很糟的數(shù)學試卷，是學生了解語意。進一步教學其他短語a Chinese test, a English test，并 讓學生了解pass the Chinese test, pass the English test, pass the math test. （4）教師請學生扮演Sarah，師生對話如下： T: Hello! Sarah, how are you? You look sad today. Sarah: Yes, I failed the math test. 教師接著說：I’m sorry to hear that.讓學生理解意思。并引申出句子：I’m glad to hear that.讓學生分角色朗讀對話。 （5）Let’s check.讓學生看Sarah的表情，并讀兩篇對話，選出正確的答案。 （6）活動名稱：心理醫(yī)生 活動目的：操練句型“How are you? You look…”.學生間自由組合編排對話.通過對話對學生展開情感教學，讓學生理解健康的體魄和愉悅的心情的心情是一個人成功的重要因素，使學生形成良好的心理健康狀態(tài)。 活動過程：A: How are you? You look bored today. B: Yes. I failed my math test. A: I’m sorry to hear that. Believe yourself. Work hard. You can pass the text next time. （7）活動名稱：難忘時刻 活動目的：圍繞照片上的表情展開詢問和討論.操練句型 “How do you feel? How does she/he feel?
人教版新課標PEP小學英語六年級下冊How Tall Are You說課稿
【設(shè)計思路】閱讀最主要的目的是讓學生看懂短文主要內(nèi)容，通過上述判斷題，可了解學生的掌握程度。（5）完成課文中的填空并校對。（6）學生聽錄音跟讀，模仿錄音中的語音語調(diào)。3.操練鞏固請學生合作表演課文中的對話，課件出示情景和提示。這里也可進行分層次教學：有些學生擅長表演但語音語調(diào)在這節(jié)課上還沒完全掌握，這里就可以請那些擅長表演的學生脫開課文表演，一部分學生可以與他人合作進行配音?！驹O(shè)計思路】 采用這個方式，可以照顧到程度不同的學生，參與面更廣。本課時的閱讀材料是動物間的比較，接下來我們要進行人物間的比較，讓學生能更好地運用比較詞和人稱代詞。這里可以采用游戲法和交際法。教師在屏幕上依次出現(xiàn)下列幾組學生熟悉的人物：小丸子和蠟筆小新：王楠和張怡寧：貝克漢姆和歐文：櫻木花道和流川楓。首先可以讓學生猜一猜How old is he/she? How tall is he/she?Who is stronger/taller?Who is older/younger?等。
人教版新課標PEP小學英語六年級下冊Last Weekend說課稿9篇
一、教學內(nèi)容分析1. 教學內(nèi)容介紹：.本課是一節(jié)復習課，復習內(nèi)容為Last Weekend A B 兩部分。教學主要是10個詞組和2個句型，并結(jié)合六年級學生即將畢業(yè)，在原有教材的基礎(chǔ)上融入了大量有關(guān)周末活動的句型和短語。使學生在“周末活動”這一話題下，盡可能多地滾動復習更多相關(guān)的動詞短語。本課要掌握的短語和句子有Words and phrases: watched TV; washed clothes; cleaned the room; played football; visited grandparents; read a book; went to a park; went swimming; went hiking; went fishing；Key sentences: What did you do last weekend? I played football; Did you read books? Yes, I did. No, I didn’t.2. 知識的前后聯(lián)系：Last weekend的話題是周末活動，關(guān)于日?；顒拥脑掝}已在小學課本中多次出現(xiàn)，例如在B4U2; B5U2; B5U4; B6U1; B6U5; B7U3;B8U3中7次出現(xiàn)。在進行U3 last weekend的復習中，對周末活動的內(nèi)容要進行深化。除了要求學生能夠“四會”掌握本單元的詞匯外，還應注意培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的能力，讓學生在一定的情景中在句中運用單詞，在篇章中運用句子，賦予單詞、句子特定的意義，而不是孤立地學習單詞和句子，使學生一看到這些單詞就能在一定的情景下使用，進而組合這些句子形成篇章，從而培養(yǎng)學生綜合運用語言的能力。
人教版新課標PEP小學英語六年級下冊What’s the Matter, Mike說課稿4篇
請個別學生朗讀、說出所缺字母并用肢體語言或表情說明意思。4.活動二：a guessing game利用卡片復習上節(jié)課的句型。[設(shè)計意圖] 日常口語操練為學生營造了一個良好的學習氛圍,英語歌曲優(yōu)美動聽,口語操練生動有趣,為學習新課打下了良好的基礎(chǔ).Step2Presentation (7 minutes) 活動三Learn the dialogue1.導看：教師用投影儀展示自己的一張旅游的照片和一張不及格的試卷，以此引出 詞組a big trip, failed the math test.2.聽對話錄音，學生跟讀。3.教師帶讀。4.兩人一組分角色進行對話練習。5.分兩大組朗讀對話,對表現(xiàn)好的組予以表揚.6.師生就對話內(nèi)容進行問答：T：Who looks happy? Why?S：Liu Yun looks happy. She is going on a big trip.T：Who looks sad? Why? S：Sarah looks sad. She failed the math test.[設(shè)計意圖]使用實物展示來呈現(xiàn)新詞組能加深學生對詞組的理解和記憶.對于枯燥的句型朗讀,采用多種不同的方式,如師生互動、分角色朗讀,分組比賽等,避免學生產(chǎn)生疲勞感.
人教版新課標PEP小學英語六年級下冊My Holiday說課稿5篇
本課時是本單元的第二課時，屬對話課，它是對第一課時詞匯課學習的一種鞏固和延伸，同時也是下一課時閱讀課的鋪墊，因此起著承前啟后的作用。二、學情分析通過三年多的英語學習，大部分學生已具備了一定的英語學習能力，他們能夠聽懂有關(guān)熟悉話題的語段，能與教師或同學就熟悉的話題交換信息，能讀懂簡短的的語篇。對于本文中的重點語法項目一般過去時，屬于上一單元已學內(nèi)容，本單元旨在繼續(xù)鞏固其用法，所以學生對該內(nèi)容不是很陌生。三、教學方法及手段1.教學方法小學英語教學應該把培養(yǎng)學生的學習興趣、調(diào)動學生學習英語的主動性作為教學重點,根據(jù)學生的認知規(guī)律,本課在應用任務型教學法的大前提下,利用情景教學法以及TPR教學法相結(jié)合,以學生為中心,以交際為主線,通過一系列的教學活動吸引學生的注意力,努力讓學生積極參與，學以致用，并在用的過程中發(fā)展語言能力、思維能力以及交流合作的能力。
人教版新課標PEP小學英語六年級下冊Recycle2 A Farewell Party說課稿3篇
教學目標：（1）知識目標：1.能夠聽、說、認讀句子：Let's read, Let's make ,listen,write,match and say 中的句子。2.能夠聽懂 Listen and write 部分的錄音并正確填寫句子。（2）能力目標：通過教學，使學生能夠了解英語請柬的內(nèi)容并會模仿書寫英語請柬。（3）情感目標：培養(yǎng)師生之間和同學之間的友誼與情感，積極鼓勵學生展現(xiàn)才能。三、說教學重點：1.能夠聽、說、認讀句子："We're going to have a farewell party . How do you feel? I feel …."四、說教學難點：Is every having a good time?五、說教法：1． 教法設(shè)計本節(jié)課中，在教學過程中注意發(fā)揮學生的主動積極性，給學生一個輕松愉快的語言學習氛圍，讓學習過程充滿樂趣，同時使他們感受到一定的挑戰(zhàn)，滿足他們的成就感，使思維始終處于積極狀態(tài)。2． 學法指導重視多元智能教學原理、合作學習法和任務型語言學習法等應用，充分調(diào)動學生的感覺器官，想象能力，激發(fā)學生積極參與課堂教學活動。
2022年新冠肺炎疫情防控工作開展情況總結(jié)匯報
（二）強化重點防控，防范外部輸入。一是嚴格管控中高風險地區(qū)來紅人員。準確把握疫情防控新特點、新情況，開展中高風險地區(qū)來返紅人員大起底、大排查，對從吉林、廣東等中高風險地區(qū)來X人員，嚴格落實7天居家健康監(jiān)測措施和2次核酸檢測措施，1月以來，累計管控中高風險地區(qū)入紅人員XX人。二是及時管控密接次密接人員。對區(qū)內(nèi)區(qū)外推送的確診病例密接者、次密接者立即用負壓救護車轉(zhuǎn)運至集中隔離點，進行14天、7天集中隔離醫(yī)學觀察，同時發(fā)揮“三公（工）”流調(diào)溯源作用，準確掌握密接者、次密接者等重點人員活動軌跡，阻斷疫情進一步傳播。截止目前，共摸排密接人員XX名，次密接人員XX名，集中隔離XX人，居家健康監(jiān)測X人。三是精準摸排區(qū)外入紅人員。結(jié)合區(qū)情、鄉(xiāng)情、村情凝聚排查合力，采取實地走訪、入戶排查、電話聯(lián)系、主動報告等措施開展外省入紅人員摸排、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、信息完善、網(wǎng)格管理等工作，嚴防疫情輸入擴散。3月1日起，摸排統(tǒng)計已返紅人員X人，賦黃碼XX名，紅碼XX名。 （三）強化監(jiān)測預警，落實“早發(fā)現(xiàn)”機制。制定印發(fā)《XX重點人群新冠病毒核酸檢測篩查工作實施方案》，全面篩查應檢盡檢人群、區(qū)外返紅入紅人員、重點場所人員、重點行業(yè)從業(yè)人員、在校師生，設(shè)置核酸檢測點XX個，共計開展核酸檢測XX人次。督促指導各衛(wèi)生院、藥店、診所發(fā)揮哨點作用，持續(xù)加強藥店購買“四類藥品”登記、追蹤工作，確保第一時間發(fā)現(xiàn)、第一時間報告、第一時間管控。
在市生態(tài)文明先行示范區(qū)建設(shè)工作會議上的講話
一是生態(tài)環(huán)境質(zhì)量有新提升。全面完成省下達的大氣環(huán)境和水環(huán)境質(zhì)量年度目標，其中水環(huán)境質(zhì)量處于全省第一方陣，全市國考斷面水質(zhì)優(yōu)良率達X%。污染防治攻堅戰(zhàn)布置的X個專項行動成效顯著，X年長江經(jīng)濟帶警示片披露的宜黃縣城鎮(zhèn)污水處理廠問題已完成整改并銷號。
我市精神文明建設(shè)工作調(diào)研報告三篇
(一) 城鄉(xiāng)居民素質(zhì)明顯提高。多年來，我縣認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，堅持不懈開展公民道德實踐活動，收到了良好的效果，促進了城鄉(xiāng)居民文明素質(zhì)的提高。公共場所亂扔垃圾、隨地吐痰、亂貼亂畫、亂闖紅燈、候車不排隊等不文明現(xiàn)象明顯減少。涌現(xiàn)出了許多先進典型，無不成為精神文明建設(shè)的良好教材和先進楷模，激發(fā)了我縣人民建設(shè)文明汶川的熱情和動力?！ ?二) 人文環(huán)境更加優(yōu)化。一是文化氛圍日益濃厚，行業(yè)服務更加規(guī)范。目前，全縣大多數(shù)行業(yè)和窗口廣泛開展了優(yōu)質(zhì)服務競賽活動，并且形成了富有個性、特色鮮明的文明品牌，服務水平不斷提升。二是政務環(huán)境更加透明。通過實施“陽光工程”，實行政府信息公開、新聞發(fā)布會、重大社會公共事項決策聽證等制度，政府工作透明度不斷增強。通過實行“放權(quán)提速”，實施“政府上網(wǎng)工程”，實行“窗口式辦公”、“一站式服務”，進一步提高了政府效能。
我市精神文明建設(shè)工作調(diào)研報告三篇
(一) 城鄉(xiāng)居民素質(zhì)明顯提高。多年來，我縣認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，堅持不懈開展公民道德實踐活動，收到了良好的效果，促進了城鄉(xiāng)居民文明素質(zhì)的提高。公共場所亂扔垃圾、隨地吐痰、亂貼亂畫、亂闖紅燈、候車不排隊等不文明現(xiàn)象明顯減少。涌現(xiàn)出了許多先進典型，無不成為精神文明建設(shè)的良好教材和先進楷模，激發(fā)了我縣人民建設(shè)文明汶川的熱情和動力。 (二) 人文環(huán)境更加優(yōu)化。一是文化氛圍日益濃厚，行業(yè)服務更加規(guī)范。目前，全縣大多數(shù)行業(yè)和窗口廣泛開展了優(yōu)質(zhì)服務競賽活動，并且形成了富有個性、特色鮮明的文明品牌，服務水平不斷提升。二是政務環(huán)境更加透明。通過實施“陽光工程”，實行政府信息公開、新聞發(fā)布會、重大社會公共事項決策聽證等制度，政府工作透明度不斷增強。通過實行“放權(quán)提速”，實施“政府上網(wǎng)工程”，實行“窗口式辦公”、“一站式服務”，進一步提高了政府效能。
關(guān)于加強專業(yè)市場管理的調(diào)查報告例文
1.農(nóng)貿(mào)市場。恩江中心貿(mào)易市場和尹家坪農(nóng)貿(mào)市場是縣財政投資xxxx萬興建的重點項目，xxxx年x月投入使用，極大地方便了群眾的生活，提升了城市品位。恩江中心貿(mào)易市場占地x.xx畝，建筑面積xxxx平方米，地下地上共四層，地下一層為停車場，地上三層為攤位、營業(yè)房和管理用房。該市場內(nèi)設(shè)有經(jīng)營攤位xxx個，農(nóng)戶自產(chǎn)自銷區(qū)設(shè)置位置xxx個，營業(yè)房xx間，管理用房x間。尹家坪農(nóng)貿(mào)市場占地xx.x畝，建筑面積xxxxx平方米，地下地上共三層，地下一層為停車場，地上兩層為攤位、營業(yè)房和管理用房。該市場內(nèi)設(shè)有經(jīng)營攤位xxx個，預留農(nóng)戶自產(chǎn)自銷區(qū)xxx平方米，營業(yè)房xx間，管理房x間，并且在二樓預留了xxxx平方米設(shè)置超市。此外，還有中心停車場、橋南、傅家壩、東湖四家農(nóng)貿(mào)市場沒有改造提升。
關(guān)于推動城市精細化管理工作調(diào)研報告范文
1.細致。就是要對城市管理工作所涉及的具體范圍、責任、流程、準繩與法律職責等能夠做出全面詳細的規(guī)定，用具體、清晰、可操作的常規(guī)化要求取代過去粗放、籠統(tǒng)、“過得去”的要求。我們一些城市管理準繩主要側(cè)重于管理工作的原則性要求，基本沒有涉及工作規(guī)范與工作流程類的內(nèi)容，一些準繩也沒有按照現(xiàn)實情況進行合理的分級分類與差別化管理。如水務管理方面，雖然出臺了XXX項水務管理準繩，但依然存在著“有準繩不執(zhí)行，有準繩不知誰執(zhí)行，有準繩但分工不明無法執(zhí)行”等情況，使得部分管理準繩制定發(fā)布后就擱淺了，沒有發(fā)揮應有的管理效能。這是管理還不強細致的表現(xiàn)。
領(lǐng)導在市委指揮部調(diào)度工作會議上的講話范文
一、要盯緊人員、貨物摸排管控不放松 我市疫情防控的關(guān)鍵是“外防輸入”，任務就是做好重點地區(qū)人員、貨物的管控。剛才社區(qū)村居防控組對人員摸排管控工作進行了重點部署，各鎮(zhèn)街要嚴格按照工作要求，切實抓好網(wǎng)格化摸排管控，織密織牢疫情防控摸排網(wǎng)。同時要高度重視貨物防控工作，各工作組、行業(yè)部門和鎮(zhèn)街要持續(xù)抓好“四個源頭”管控，不斷加強對境外來人、冷鏈物品、外來非冷鏈普通物品、從國內(nèi)重點地區(qū)以及其他地區(qū)的來棲返棲人員的管控力度，嚴格進口冷鏈食品、非冷鏈物品預防性消毒和核酸檢測，抓好郵政快遞疫情防控措施落實，切實做到“人物同防、人物同查、人物同檢”，精準有效防范疫情輸入風險。這里特別強調(diào)幾點：①關(guān)于既往感染者的規(guī)范管理工作。各鎮(zhèn)街要從嚴做好解除居家健康監(jiān)測不滿*個月的既往感染者的摸排工作，務必不漏一人，核酸檢測推進組負責做好單人單管核酸檢測，及時關(guān)注反饋核酸檢測結(jié)果。②關(guān)于居家健康監(jiān)測人員管控工作。社區(qū)村居組牽頭，各鎮(zhèn)街具體負責，要嚴格落實“五包一”、上門核酸檢測等措施，堅決不能出現(xiàn)因人員看管不到位導致疫情傳播風險的問題。③關(guān)于進口貨物管理。進口貨物專班要嚴格抓好“冷鏈”“非冷鏈”兩個線條的管理，從嚴做好報備審批、預防性消毒等措施，規(guī)范做好從業(yè)人員個人防護，同時要加強桌面推演和實景演練，不斷提升應對復雜問題能力?！ 《⒁獓栏褡龊蒙鐣婀芸亍 ?月*日招遠市解除封控到現(xiàn)在已經(jīng)有近*個月的時間。這是今年以來，繼*月份*區(qū)疫情、*月份*疫情后，我們經(jīng)歷的常態(tài)化時間最長的一次。隨之而來是社會面警惕性的放松，特別是部分群眾對戴口罩、測溫、亮碼、掃描場所碼的防疫要求又開始懈怠了。大家必須清醒的認識到，疫情還遠沒有結(jié)束，防控一刻都不能放松。各行業(yè)主管部門要結(jié)合當前疫情防控形勢，從嚴做好社會面管控工作，特別是暑期將至，我們即將迎來大學生返鄉(xiāng)、中學生放假等人員返鄉(xiāng)潮，社區(qū)村居防控組牽頭要提前做好意愿返棲人員摸排工作，提前對接落實管控措施。文旅部門要深刻吸取北京天堂超市酒吧事件教訓，從嚴做好KTV、影院等娛樂場所的管控。對于其他門頭店、商場超市、農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)村大集、養(yǎng)老機構(gòu)、學校、建筑工地等重點場所，各行業(yè)主管部門和鎮(zhèn)街要切實擔負起監(jiān)管責任和屬地責任，從嚴督促做好各項防控工作，真嚴、真管確保守牢守好全市疫情防控工作底線。
全市招商引資業(yè)務培訓講座上的講話范文
招商引資是經(jīng)濟工作的“生命線”，是助推經(jīng)濟加快發(fā)展的實招、硬招、絕招。為落實全市干部專業(yè)能力“大培訓、大練兵、大比武、大競賽”活動部署要求，進一步提升全市干部招商業(yè)務水平，不斷適應招商引資工作發(fā)展的形勢要求，開創(chuàng)*招商引資工作新局面，根據(jù)市委、市政府的安排，今天我們舉辦全市招商引資業(yè)務培訓講座?！ 榱宿k好這次講座，我們榮幸地請到了*。*現(xiàn)任*開發(fā)區(qū)創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟產(chǎn)業(yè)促進中心主任，同時還是*顧問、*特約研究員、*投資管理有限公司總經(jīng)理、*招商咨詢服務有限公司總經(jīng)理。*從事投資促進工作24年，期間，代表客商在不同區(qū)域進行投資促進工作，先后落戶一批外資公司和內(nèi)資企業(yè)，涉及實業(yè)投資、服務業(yè)、總部、創(chuàng)業(yè)投資、產(chǎn)業(yè)并購等眾多行業(yè)，服務過數(shù)千個內(nèi)外資客戶和區(qū)域政府，具有非常豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗?！ 〗裉斓呐嘤栔v座通過現(xiàn)場與線上兩種方式進行?，F(xiàn)場參加培訓的人員有市級領(lǐng)導班子成員，市直有關(guān)部門、單位主要負責人，鏈辦及部分單位班子成員；各分會場參加培訓的人員有各鎮(zhèn)街、市直各部門副科級以上干部、業(yè)務科室人員，駐*單位班子成員，*產(chǎn)業(yè)園管委全體機關(guān)干部等?！ ∠旅妫瑖@貫徹落實培訓內(nèi)容、有力開展招商引資工作，我再談幾點認識。 一要促進責任落實抓招商。各級各部門要堅決扛起責任，牢固樹立一切為招商引資服務、一切為經(jīng)濟發(fā)展服務的理念，破除傳統(tǒng)招商理念，創(chuàng)新思維，主動請進來、走出去，堅持缺什么招什么，變被動為主動，變漫灌為精準，加強項目跟蹤服務，及時促進簽約落地。 二要深入產(chǎn)業(yè)研究儲項目。要堅持高站位、寬視野、切實際，立足當前、著眼長遠，深入研究產(chǎn)業(yè)政策，剖析產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展現(xiàn)狀，準確掌握現(xiàn)有重點企業(yè)、重點項目、制約瓶頸、薄弱環(huán)節(jié)等情況，制定抓產(chǎn)業(yè)、抓鏈條的目標任務和具體路徑，形成高質(zhì)量招商項目儲備庫，確保招商項目源源不斷，通過多種渠道推進招商引資工作落實落地。
全市綜合整治工作會議上的講話范文
一、統(tǒng)一思想，提高認識，進一步凝聚共識 舉辦創(chuàng)建文明典范城市活動，是全市上下共同的一件大事、要事。開展環(huán)境綜合整治，打造干凈整潔、交通有序、社會安定的城區(qū)良好環(huán)境，營造濃厚的氛圍，對于成功創(chuàng)建文明典范城市活動具有十分重大的意義?！ 閯?chuàng)建文明典范城市，市委、市政府從20**年初就開始謀劃文明典范城市創(chuàng)建籌備工作。到目前為止，在全市各級各部門的共同努力下，各項籌備工作可以說是有條不紊、順利推進，取得了階段性成果。但是我們要清醒的看到，當前工作中，特別是城區(qū)還存在很多問題和不足。一是環(huán)境衛(wèi)生離要求還有較大差距，城區(qū)和城郊結(jié)合部臟亂差現(xiàn)象還不同程度存在，城市“牛皮癬”還未徹底根治，不文明的城市衛(wèi)生行為不斷在發(fā)生。二是城區(qū)車輛亂停亂放、不遵守交通規(guī)則等情況仍然存在。三是城市管理上還存在諸多困難和問題，因過去規(guī)劃滯后，功能不齊全，管理上還有很多困難和問題。四是城區(qū)社會治理工作還需要進一步加強，節(jié)點性維穩(wěn)信訪和慶典活動安保壓力很大。五是慶典的氛圍營造還不夠濃厚。六是城市文明程度、市民的整體素質(zhì)還需要進一步提升。七是還有部分文明典范城市創(chuàng)建項目工程還未徹底掃尾。這些工作會后需要我們認真整改，抓緊完成?！ 〕菂^(qū)是全市發(fā)展成就的一個具體縮影和展示，事關(guān)全市發(fā)展形象。創(chuàng)建文明典范城市來，在省委、省政府的關(guān)心支持下，全市各族人民解放思想、艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力前行，全市經(jīng)濟快速增長、文化繁榮發(fā)展、社會和諧進步、民族團結(jié)和睦、人民生活持續(xù)改善，經(jīng)濟社會發(fā)展邁上了新臺階。舉辦創(chuàng)建文明典范城市活動，就是要充分展示改革發(fā)展新成就、展現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展新面貌、擴大對內(nèi)對外影響力、加大經(jīng)濟社會發(fā)展、營造團結(jié)和諧新局面。城區(qū)是市內(nèi)外各級領(lǐng)導、各位來賓認識的第一印象，也是認知****、了解****、關(guān)注****的重要窗口。****的城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境、交通秩序、治安環(huán)境、市容面貌如何，代表著形象，體現(xiàn)著的發(fā)展現(xiàn)狀，直接影響著整個文明典范城市創(chuàng)建活動的效果。打造干凈、整治、衛(wèi)生、有序的良好城市面貌，是充分展示、宣傳、發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
在全市疫情防控調(diào)度會議上的發(fā)言范文
剛才，我們一起收聽收看了全省疫情防控調(diào)度會議，各位省領(lǐng)導對全省疫情防控工作進行了再安排、再部署、再強調(diào)。各縣市區(qū)各部門一定要認真抓好貫徹落實。下面，我就近期疫情防控工作，強調(diào)五點意見?！ 〉谝?，要強化防控意識。當前，奧密克戎毒株的傳染性、隱匿性對疫情防控工作提出了更高標準、更嚴要求、更多挑戰(zhàn)。近日，各縣市區(qū)接到的協(xié)查函數(shù)量明顯增多，密切接觸者活動范圍點多面廣，給我們的防控工作帶來巨大壓力。各縣市區(qū)、各部門一定要樹牢風險就在身邊的意識，在狀態(tài)、強部署、抓落實，決不能松懈、麻痹、僥幸，堅決守住疫情防控承德陣地?！ 〉诙?，要強化關(guān)口前移。一是堅持宣傳引導在前。突出目前嚴峻復雜的防控形勢，重點宣傳風險地區(qū)人員非必要不返承，告知廣大市民群眾非必要不聚餐、不聚會，警示風險人員必須主動報備。二是堅持防控措施在前。要嚴格“減聚集、控流動、嚴驗碼”要求，重點是健康碼和行程碼要逐一查驗，口罩要戴規(guī)范。全國“兩會”和冬殘奧會期間，領(lǐng)導干部要帶好頭、守規(guī)矩，非必要不外出，各級各類機關(guān)企事業(yè)單位、人群團體非必要不邀請市外人員來承參加會議、培訓、督導等各類活動。三是堅持主動對接在前。對境外和目前在中高風險地區(qū)人員，要主動逐一對接，講清利弊，穩(wěn)在外地。 第三，要強化防線作用。一要把牢第一道防線。所有入承大小路口都要有人在崗、有人核查，尤其是夜間值守要到位，不能松懈，逐一嚴查健康碼和行程碼。二要守好監(jiān)測預警防線。所有農(nóng)村（小區(qū)）、機關(guān)企事業(yè)單位、公共場所、重點場所、特殊場所要強化健康碼和行程碼查驗，異常情況及時報告，基層醫(yī)療機構(gòu)和藥店發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人，要第一時間留觀、報告，確保閉環(huán)轉(zhuǎn)運，及時檢測甄別，“35+6”類重點人員核酸檢測一人不漏，確?！八脑纭甭鋵嵉轿?。三要筑牢三道防線。要嚴守三道防線，加大檢查力度，落實“六必”要求，全面查控進京車輛人員，堅決防止風險人員由我市進京入張。
重點項目表態(tài)發(fā)言
一、健全組織機制，夯實領(lǐng)導責任。我們將成立項目建設(shè)攻堅領(lǐng)導組，實行班子成員包抓項目責任制，建立“一個項目、一名領(lǐng)導、一套方案、一抓到底”的“四個一”工作機制，從項目手續(xù)辦理、到工程開工建設(shè)、到工程竣工使用，全程跟蹤服務，為項目建設(shè)保駕護航，確保各項目早日開工、順利實施、如期竣工?！ 《?、主動介入服務，增強協(xié)作聯(lián)動。在項目建設(shè)過程中，凡是涉及住建局服務環(huán)節(jié)內(nèi)容，我們將逐一細化和量化，做到領(lǐng)導、干部、責任、措施“四落實”;目標、任務、時限、要求“四明確”，推行“綠色通道審批”：特事特辦、急事急辦、要事先辦。窗口即收即辦、辦完即轉(zhuǎn)，實行一條線審批、一條龍服務。在此，我們承諾：行政審批時限縮短一半
水災災后重建調(diào)研報告
一是保住了城墻和淮、淠河大堤。壽縣淮、淠河堤防133公里，戰(zhàn)線長，任務重。在張馬淠堤、正南淮堤、 壽西淮堤全部超出保證水位的情況下，由于各防汛指揮所指揮得力，有關(guān)區(qū)鎮(zhèn)鄉(xiāng)的高度重視，5000多名干部民工的卓絕努力，終于克服了沙基沙堤、險工險段多的不利條件，及時處理險情和隱患600多處，戰(zhàn)勝了三次洪峰， 征服了有記錄以來超保證水位最高的汛情，確保了淮淠河大堤的安全，創(chuàng)造了奇跡。縣城保護著12萬人民群眾的生命財產(chǎn)安全，城墻潰破，損失將難以估計。在縣防指、城防所的精心部署下，加強了城防力量，提高警惕，嚴加防守，確保了城墻安然無恙。來我縣視察指導的上級領(lǐng)導及我縣人民都對保堤保城人員的成績舉手稱贊。事實上保堤保城的干部民工確實付出了極大的心血和汗水，其功績將永垂史冊。
《重整河山待后生》教案
教學過程：一、導入：首先導入一段相聲表演的視頻，那么，相聲是一種大家都非常喜聞樂見的一種說唱音樂的藝術(shù)表演形式，本單元我們就來了解一下我國的說唱音樂。那么，接下來就來介紹一下說唱音樂這種藝術(shù)表演形式。說唱音樂又稱曲藝音樂，那么，在曲藝中除少數(shù)曲種外，大多數(shù)以說唱結(jié)合為其特點，唱居主要地位。說唱音樂在南方的代表——彈詞（蘇州評彈），在北方的代表——鼓詞（京韻大鼓）。二、對比欣賞傳統(tǒng)京韻大鼓與《重整河山待后生》。首先播放一段傳統(tǒng)京韻大鼓唱段和《重整河山待后生》，找出二者之間的區(qū)別。思考：（1）音樂的特點：《重整河山待后生》是電視連續(xù)劇《四世同堂》主題歌，其旋律是采用京韻大鼓的音調(diào)素材寫成的。它通過眾多的、形形色色的人物之間錯綜復雜的關(guān)系，展現(xiàn)了抗戰(zhàn)八年來淪陷區(qū)廣大人民血與淚交織的生活畫面，揭露了日本侵略者血腥統(tǒng)治、漢奸的卑鄙下流的嘴臉，描述了中國人民所遭受的民族災難，反映了在這一歷史時期人民大眾逐漸覺醒的過程和頑強不屈、奮起抗日的精神。（2）情感的體現(xiàn)：《重整河山待后生》這個唱段，表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭時期淪陷區(qū)人民的苦難，歌頌了中國人民為雪國恥不怕流血犧牲、大義凜然、堅強不屈的民族精神。藝術(shù)家駱玉笙在演唱時，發(fā)揮了她音域?qū)掗?、抒情色彩濃郁的演唱風格，并揉進了悲壯蒼涼的演唱特點。強化了悲壯的、大義凜然、堅強不屈的音樂情緒。