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常務(wù)副縣長(zhǎng)在縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)議上的交流研討發(fā)言模板范文

  • 小學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理制度(試行)

    小學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理制度(試行)

    2、社團(tuán)招募方式。一般每學(xué)期初進(jìn)行社團(tuán)招新和人員調(diào)整,控制人數(shù)避免增加管理難度。堅(jiān)持“自愿參加”和“雙向選擇”的原則,學(xué)生報(bào)名社團(tuán)要先經(jīng)家長(zhǎng)同意。社團(tuán)老師和成員一經(jīng)確定,無(wú)特殊情況一學(xué)期內(nèi)不再變更?!?、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。各社團(tuán)制定科學(xué)合理的活動(dòng)計(jì)劃,每天按計(jì)劃堅(jiān)持開(kāi)展活動(dòng),并做好記錄?;顒?dòng)時(shí)間為下午放學(xué)后的3:50-4:30,地點(diǎn)要相對(duì)固定。學(xué)校努力為社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造條件。各班主任要熟知本班參加各社團(tuán)的學(xué)生名單和活動(dòng)時(shí)間,并通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、短信、家長(zhǎng)會(huì)等途徑將學(xué)生參加的社團(tuán)名稱(chēng)、輔導(dǎo)老師和活動(dòng)時(shí)間告知家長(zhǎng)。

  • (小學(xué))國(guó)旗下講話(huà):描繪新年成長(zhǎng)圖

    (小學(xué))國(guó)旗下講話(huà):描繪新年成長(zhǎng)圖

    今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——描繪新年成長(zhǎng)圖。寒風(fēng)中,暖陽(yáng)下,又到了辭舊迎新的時(shí)刻。轉(zhuǎn)眼間,我們即將揮別難忘而輝煌的20XX年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的20XX年。同學(xué)們,回望即將過(guò)去的20XX年,我們每個(gè)人心里充滿(mǎn)的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。這一年,第四屆全國(guó)道德模范產(chǎn)生了,他們或充滿(mǎn)愛(ài)心、助人為樂(lè),或見(jiàn)義勇為、舍生忘死,或誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)守正道,或敬業(yè)奉獻(xiàn)、前程勤勉,或孝老愛(ài)親、血脈情深。他們的高尚品德溫暖了人心,感動(dòng)了中國(guó),為全社會(huì)樹(shù)立了榜樣。這一年,全國(guó)少年兒童參加了形式多樣的“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng),堅(jiān)定了理想信念,激發(fā)了心中的夢(mèng)想……

  • 秋季開(kāi)學(xué)第一次升旗校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿

    秋季開(kāi)學(xué)第一次升旗校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿

    老師們、同學(xué)們:我們?cè)谄床M(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新中度過(guò)了緊張充實(shí)的XX-XX學(xué)年,今天,我們又滿(mǎn)懷豪情迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)年。在此,我代表學(xué)校對(duì)1500多名考入我校的高一年級(jí)和初中七年級(jí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,對(duì)在上一學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的師生表示衷心地祝賀。同時(shí),我們也迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向勤奮工作在各個(gè)崗位上的全體教職工表示最誠(chéng)摯的節(jié)日祝賀,對(duì)全體教職工在學(xué)校改革、發(fā)展過(guò)程中做出的突出貢獻(xiàn)表示衷心的感謝!是你們的辛勤奉獻(xiàn),換來(lái)了學(xué)校教學(xué)成績(jī)的逐步攀升;是你們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著學(xué)生的健康成長(zhǎng);是你們的嘔心瀝血,贏得了社會(huì)的尊敬和學(xué)生的愛(ài)戴;是你們的愛(ài)崗敬業(yè),推進(jìn)著我校教育的跨越式發(fā)展。你們辛苦了!一流生源入名校是教育規(guī)律,非一流生源入名校是教育奇跡。玉田二中在錄取分?jǐn)?shù)線低、優(yōu)秀生比例低、學(xué)生起點(diǎn)低的不利情況下,學(xué)校秉承“致美教育、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力建立科學(xué)完善、行之有效的管理體系;精心打造甘于奉獻(xiàn)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處焾F(tuán)隊(duì),拼搏進(jìn)取,堅(jiān)韌不撥的學(xué)生團(tuán)隊(duì);用心營(yíng)造溫馨和諧、健康向上的校園氛圍,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)了綜合素質(zhì)的極限增值,獲得了較其他學(xué)校學(xué)生更大幅度的成績(jī)提升,XX年二本上線468人,上線率位居唐山市同類(lèi)學(xué)校第一名。成為我縣三所高中在全市中學(xué)所在系列上線率最高、成績(jī)最好的學(xué)校,并且實(shí)現(xiàn)了連續(xù)六年的跨越式增長(zhǎng)。

  • 2022年商務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作總結(jié)

    2022年商務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作總結(jié)

    一、商貿(mào)消提質(zhì)擴(kuò)容,內(nèi)循環(huán)按下“快進(jìn)鍵”一是活動(dòng)推動(dòng)促消。打造“秀美xx·樂(lè)購(gòu)四季”年度促消活動(dòng)品牌,用好周末、節(jié)假日等人氣較旺的時(shí)間節(jié)點(diǎn),聚焦汽車(chē)、家電、特色農(nóng)產(chǎn)品等舉辦不同主題的促消活動(dòng),刺激拉動(dòng)消,達(dá)到消預(yù)期。目前,成功舉辦夏季海爾家電下鄉(xiāng)消促進(jìn)節(jié)、惠民車(chē)展等xxx余場(chǎng)促消活動(dòng),拉動(dòng)消x億元。二是財(cái)力撬動(dòng)促消。組織轄內(nèi)x萬(wàn)余戶(hù)零售、餐飲等行業(yè)企業(yè)入駐一碼xx等線上平臺(tái)參與省級(jí)消券發(fā)放活動(dòng),并分別于x月x日、xx月xx日,啟動(dòng)“xxxx·助商惠民”市級(jí)第一批、第二批消券發(fā)放工作,面向全市發(fā)放xxxx萬(wàn)元惠民消券,預(yù)計(jì)將拉動(dòng)消xxxx余萬(wàn)元;三是銀企聯(lián)動(dòng)促消。爭(zhēng)工行、建行等金融機(jī)構(gòu)和xx國(guó)貿(mào)、中石油、中石化等重點(diǎn)企業(yè)支持,通過(guò)云閃付、、支付寶等線上平臺(tái)開(kāi)展?jié)M減活動(dòng),有效整合銀企資源挖潛力促消。目前,相關(guān)銀行、重點(diǎn)企業(yè)通過(guò)線上平臺(tái)投入資金xxxx余萬(wàn)元。通過(guò)消的強(qiáng)力拉動(dòng)為我市社消零注入了強(qiáng)力支撐,xxxx年第三季度,全市社會(huì)消品零售總額增速-x.x,高于全省增速(-x.x)x.x個(gè)百分點(diǎn),位列全省第x位。xxxx年x-x月,全市限額以上消品零售額累計(jì)增長(zhǎng)x.x,高于全省增速(-x.x)x.x個(gè)百分點(diǎn),位列全省第x位。預(yù)計(jì)xxxx年社消零增幅扭負(fù)為正,位列全省前x位。截至目前,已培育xx戶(hù)批零住餐企業(yè)上限入庫(kù)(含xxxx年超額完成結(jié)轉(zhuǎn)的xx戶(hù))。全市第一批高質(zhì)量成長(zhǎng)型擬培育入庫(kù)企業(yè)(xx戶(hù))均已成立銷(xiāo)售司,已入庫(kù)x戶(hù)(xx紙業(yè)),xx月已提交x戶(hù)企業(yè)申報(bào)資料(其中高質(zhì)量成長(zhǎng)型擬入庫(kù)企業(yè)申報(bào)x戶(hù))。 ,:二、對(duì)外貿(mào)易得突破,外循環(huán)跑出“速度”一是抓平臺(tái)集聚。完善構(gòu)建以xx高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)為核心,xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、xx經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、xx經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)為重點(diǎn)的“x+x”開(kāi)放平臺(tái),推動(dòng)外向型產(chǎn)業(yè)向開(kāi)放平臺(tái)集聚發(fā)展;梳理明確各開(kāi)放平臺(tái)外貿(mào)首位產(chǎn)業(yè),通過(guò)聘請(qǐng)商務(wù)顧問(wèn)牽線搭橋、以商招商等方式,進(jìn)一步大對(duì)工貿(mào)易企業(yè)、外貿(mào)龍頭企業(yè)的招引力度,今年前三季度聘請(qǐng)的商務(wù)顧問(wèn)牽線洽談項(xiàng)目xx個(gè),現(xiàn)已落地x個(gè),另xx個(gè)正在積極對(duì)接推進(jìn)中。二是抓政策紅利。自RCEP實(shí)施以來(lái),搭建了“xx市RCEP企業(yè)線上服務(wù)平臺(tái)”,助力企業(yè)拓展全球最大的自貿(mào)區(qū)市場(chǎng)。隨著外貿(mào)“朋友圈”不斷擴(kuò)大,美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)以及澳大利亞、新坡等RCEP成員國(guó)等共計(jì)xx個(gè)國(guó)家(地區(qū))與我市建立貿(mào)易往來(lái)。xxx中央廚房有限司“xx”出口澳大利亞,開(kāi)啟了xx快消食品走出國(guó)門(mén)的先河;xx家居有限司生產(chǎn)的戶(hù)外家居產(chǎn)品由市級(jí)外綜服企業(yè)服務(wù)實(shí)現(xiàn)本地報(bào)關(guān)出口。三是抓重點(diǎn)招商。充分發(fā)揮xx對(duì)口協(xié)作幫扶我市的資源優(yōu)勢(shì),聚焦“短鏈輕工”產(chǎn)業(yè),組織商務(wù)領(lǐng)域招商小分隊(duì)赴xx開(kāi)展招商、舉辦外貿(mào)外資企業(yè)對(duì)接交流洽談會(huì),引進(jìn)服裝、樂(lè)器、制鞋、皮具等特色輕工外向型企業(yè)x家,達(dá)產(chǎn)后將實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)值x.x億元以上。四是抓新型業(yè)態(tài)。結(jié)合“跨境電商+旅游”推動(dòng)跨境電商零售進(jìn)口試點(diǎn),建成xx進(jìn)口產(chǎn)品線上線下展示交易中心。目前,我市“xx跨境購(gòu)”線上店已于今年x月份正式運(yùn)營(yíng),線下展示交易示范體驗(yàn)館xx月已投入運(yùn)營(yíng)。xx等一批適銷(xiāo)對(duì)路的外貿(mào)企業(yè)紛紛通過(guò)阿里巴巴國(guó)際站、亞馬遜等主流跨境電商平臺(tái)開(kāi)設(shè)店鋪拓展國(guó)際市場(chǎng)。

  • 2022年商務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作總結(jié)

    2022年商務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作總結(jié)

    一、商貿(mào)消費(fèi)提質(zhì)擴(kuò)容,內(nèi)循環(huán)按下“快進(jìn)鍵”一是活動(dòng)推動(dòng)促消費(fèi)。打造“秀美**·樂(lè)購(gòu)四季”年度促消費(fèi)活動(dòng)品牌,用好周末、節(jié)假日等人氣較旺的時(shí)間節(jié)點(diǎn),聚焦汽車(chē)、家電、特色農(nóng)產(chǎn)品等舉辦不同主題的促消費(fèi)活動(dòng),刺激拉動(dòng)消費(fèi),達(dá)到消費(fèi)預(yù)期。目前,成功舉辦夏季海爾家電下鄉(xiāng)消費(fèi)促進(jìn)節(jié)、惠民車(chē)展等***余場(chǎng)促消費(fèi)活動(dòng),拉動(dòng)消費(fèi)*億元。二是財(cái)力撬動(dòng)促消費(fèi)。組織轄內(nèi)*萬(wàn)余戶(hù)零售、餐飲等行業(yè)企業(yè)入駐一碼**等線上平臺(tái)參與省級(jí)消費(fèi)券發(fā)放活動(dòng),并分別于*月*日、**月**日,啟動(dòng)“****·助商惠民”市級(jí)第一批、第二批消費(fèi)券發(fā)放工作,面向全市發(fā)放****萬(wàn)元惠民消費(fèi)券,預(yù)計(jì)將拉動(dòng)消費(fèi)****余萬(wàn)元。三是銀企聯(lián)動(dòng)促消費(fèi)。爭(zhēng)取工行、建行等金融機(jī)構(gòu)和**國(guó)貿(mào)、中石油、中石化等重點(diǎn)企業(yè)支持,通過(guò)云閃付、微信、支付寶等線上平臺(tái)開(kāi)展?jié)M減活動(dòng),有效整合銀企資源挖潛力促消費(fèi)。目前,相關(guān)銀行、重點(diǎn)企業(yè)通過(guò)線上平臺(tái)投入資金****余萬(wàn)元。【更多免費(fèi)素材,微信d adawk01】通過(guò)消費(fèi)的強(qiáng)力拉動(dòng)為我市社消零注入了強(qiáng)力支撐,****年第三季度,全市社會(huì)消費(fèi)品零售總額增速-*.*%,高于全省增速(-*.*%)*.*個(gè)百分點(diǎn),位列全省第*位。****年*-*月,全市限額以上消費(fèi)品零售額累計(jì)增長(zhǎng)*.*%,高于全省增速(-*.*%)*.*個(gè)百分點(diǎn),位列全省第*位。預(yù)計(jì)****年社消零增幅扭負(fù)為正,位列全省前*位。截至目前,已培育**戶(hù)批零住餐企業(yè)上限入庫(kù)(含****年超額完成結(jié)轉(zhuǎn)的**戶(hù))。全市第一批高質(zhì)量成長(zhǎng)型擬培育入庫(kù)企業(yè)(**戶(hù))均已成立銷(xiāo)售公司,已入庫(kù)*戶(hù)(**紙業(yè)),**月已提交*戶(hù)企業(yè)申報(bào)資料(其中高質(zhì)量成長(zhǎng)型擬入庫(kù)企業(yè)申報(bào)*戶(hù))。

  • 幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案:我會(huì)交朋友

    幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案:我會(huì)交朋友

    活動(dòng)準(zhǔn)備 1.和同齡班的教師交流活動(dòng)的目的和內(nèi)容。 2.邀請(qǐng)一部分同齡班幼兒參與活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程  一、教師引入話(huà)題。 1、教師:你有朋友嗎,你是怎么認(rèn)識(shí)他(她)的? 2、教師:在幼兒園里我們只認(rèn)識(shí)自己班的小朋友,今天我們?nèi)ズ痛?#215;班的小朋友交朋友,你們會(huì)用什么方法去交朋友? 3、教師和幼兒相互交流。

  • 人教版高中地理必修3第四章第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展教案

    人教版高中地理必修3第四章第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展教案

    1.根據(jù)下面的材料,歸納珠江三角洲發(fā)展基塘生產(chǎn)有利的地理?xiàng)l件。珠江三角洲地勢(shì)低平,河網(wǎng)密布,降水充沛。北回歸線從珠江三角洲的北部穿過(guò)。桑樹(shù)和甘蔗主要分布于熱帶和亞熱帶。廣州是古代海上絲綢之路的起始地之一。水產(chǎn)品在廣東人的食物結(jié)構(gòu)中占有較大的比重。點(diǎn)撥珠江三角洲地區(qū)發(fā)展基塘農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有利條件可以結(jié)合材料,歸納為三個(gè)方面:地形、氣候、市場(chǎng)(當(dāng)?shù)睾秃M猓┚唧w分析略。2.圖4.16所示的基塘生產(chǎn)將哪些產(chǎn)業(yè)聯(lián)系起來(lái)?哪些副產(chǎn)品(或廢棄物)被充分利用起來(lái)?這種聯(lián)系對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么作用?點(diǎn)撥基塘生產(chǎn)環(huán)節(jié)將種植業(yè)(桑、蔗等)、養(yǎng)殖業(yè)(養(yǎng)蠶、養(yǎng)魚(yú))、工業(yè)(絲廠、糖廠)等幾種產(chǎn)業(yè)緊密的聯(lián)系在一起。在此環(huán)節(jié)中,塘泥、蠶沙(蠶屎)、蠶蛹、繅絲、濾泥、蔗葉等副產(chǎn)品被充分的回收利用。養(yǎng)蠶業(yè)、蔗糖加工業(yè)同塘魚(yú)養(yǎng)殖業(yè)緊密結(jié)合,作為一種綜合的經(jīng)營(yíng),幾者之間相互依存、相互促進(jìn)、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,有機(jī)地循環(huán)聯(lián)系起來(lái)。

  • 人教版高中地理選修2國(guó)土整治與區(qū)域開(kāi)發(fā)教案

    人教版高中地理選修2國(guó)土整治與區(qū)域開(kāi)發(fā)教案

    【考點(diǎn)搜索】理解中國(guó)國(guó)土整治的必要性、主要內(nèi)容及其與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系?!窘滩姆治觥勘菊n是我國(guó)國(guó)土整治與區(qū)域發(fā)展的一個(gè)開(kāi)篇,目的是讓學(xué)生了解國(guó)土整治的概念、意義、我國(guó)進(jìn)行國(guó)土整治的必要性和迫切性、我國(guó)國(guó)土整治的重點(diǎn)工程、國(guó)土整治與區(qū)域發(fā)展的關(guān)系。使學(xué)生了解我國(guó)實(shí)施國(guó)土整治與區(qū)域發(fā)展的一些基本理論和原則,為以后各單元討論典型地區(qū)的國(guó)土整治與區(qū)域發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)?!糁匾獔D釋1、圖2.2“中國(guó)防護(hù)林體系規(guī)劃示意圖”防護(hù)林體系工程是中國(guó)生態(tài)工程建設(shè)的基本框架,覆蓋了我國(guó)主要水土流失區(qū)、風(fēng)沙危害區(qū)、鹽堿區(qū)和臺(tái)風(fēng)區(qū)。圖中深綠色區(qū)域?yàn)椤叭薄狈雷o(hù)林體系建設(shè)規(guī)劃區(qū)、淺綠色區(qū)域?yàn)殚L(zhǎng)江中上游防護(hù)林體系建設(shè)規(guī)劃區(qū)、紫色區(qū)域?yàn)檠睾7雷o(hù)林體系建設(shè)規(guī)劃區(qū)。其中“三北”防護(hù)林體系工程是世界最大的生態(tài)工程。

  • 進(jìn)修心得體會(huì)

    進(jìn)修心得體會(huì)

    半年來(lái),在代教老師的悉心指導(dǎo)下,我熟練掌握了心血管系統(tǒng)如高血壓、冠心病、心律失常、心力衰竭、心肌炎、心肌病、瓣膜病等各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和治療,并在CCU中對(duì)心血管科各種急危重癥的治療和搶救流程有了一定的熟悉和掌握;我還熟練掌握了心血管科疾病的問(wèn)診方法、技巧、查體要點(diǎn)和常規(guī)藥品準(zhǔn)確、合理應(yīng)用,能夠獨(dú)立完成心電圖機(jī)的操作,掌握了閱讀心電圖的要點(diǎn),能夠準(zhǔn)確出具報(bào)告單;同時(shí),我還觀摩學(xué)習(xí)了冠脈造影及支架植入、永久起搏器植入、心臟電生理檢查和射頻消融等各種介入治療。

  • 讀童年心得體會(huì)

    讀童年心得體會(huì)

    我在假期里有幸讀了《童年》這本書(shū)。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。阿廖沙的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有阿廖沙的母親和外祖母疼愛(ài)阿廖沙。這本書(shū)獎(jiǎng)的就是阿廖沙在這個(gè)環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時(shí),雖讓他在黑暗的生活中度過(guò)了自己的童年,但是阿廖沙并沒(méi)有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒,反而他鍛煉成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開(kāi)的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  • 讀《撒野》心得體會(huì)

    讀《撒野》心得體會(huì)

    也正是因?yàn)椤度鲆啊罚屪x者對(duì)學(xué)霸有了全新的了解。學(xué)霸不是一副冷冰冰、拒人于千里之外的學(xué)習(xí)機(jī)器,而是有個(gè)性、有隱忍、有不堪的過(guò)往、有善良、有冷酷、有恩有義的有情少年。學(xué)渣也不再是放任自我,讓人不屑的渣渣,而是有情有義有愛(ài)有責(zé)任感的,不該沉寂的一顆璀璨的金子,他因?yàn)樘嗟臓扣A,太多的責(zé)任要去承擔(dān)和梳理,他不能優(yōu)秀,他不能拔萃,他刻意地淹沒(méi)自己的才華,而默默地用自己年輕性感的肩膀扛起生活的重?fù)?dān)。最讓人感慨的是,這對(duì)少年剛開(kāi)始就對(duì)對(duì)方的顏值頗為欣賞,也正是應(yīng)了這句話(huà)“始于顏值,陷于才華,終于人品”。

  • 測(cè)量心得體會(huì)

    測(cè)量心得體會(huì)

    測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒(méi)居中等等,都會(huì)引起一些誤差。因此,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,也提高了工作效率。

  • 打工心得體會(huì)

    打工心得體會(huì)

    我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。

  • 師徒結(jié)對(duì)心得體會(huì)

    師徒結(jié)對(duì)心得體會(huì)

    每個(gè)學(xué)校每學(xué)年都會(huì)舉行師徒結(jié)對(duì)的簽約儀式,往往儀式很重視,宣傳報(bào)道很重視,但結(jié)對(duì)的過(guò)程卻不了了之,師傅沒(méi)有盡到師傅的責(zé)任,徒弟也沒(méi)有跟師傅虛心學(xué)習(xí),最后做點(diǎn)假材料供學(xué)??己?,至于效果如何沒(méi)人深究。 我想,師徒結(jié)對(duì)的目的是促進(jìn)徒弟成長(zhǎng),讓他迅速掌握教育教學(xué)的技能,快速地成長(zhǎng)為一名合格甚至優(yōu)秀的教師。

  • 培訓(xùn)心得體會(huì)

    培訓(xùn)心得體會(huì)

    1、凡事負(fù)責(zé)任,關(guān)于凡事負(fù)責(zé)任這也是我們?cè)诠ぷ髦芯邆涞囊粋€(gè)很重要的條件,首先作為基層員工的我們,就要負(fù)起基層的責(zé)任,這也有利于我們的成長(zhǎng)和自生能力的一個(gè)提升,這樣老板才會(huì)放心。  2、凡事顧客之上,顧客,我想不管在什么行業(yè)或者領(lǐng)域都會(huì)有的一個(gè)角色,為他們服務(wù)是我們的目標(biāo),服務(wù)好才是一個(gè)好的結(jié)果,我們要把服務(wù)做成款待,這樣我想我們的客戶(hù)不滿(mǎn)意也不行。

  • 軍訓(xùn)心得體會(huì)

    軍訓(xùn)心得體會(huì)

    每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志。燦爛明媚的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的臉上。此刻,我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn),在不知不覺(jué)中結(jié)束,然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號(hào),無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的,短短的七天軍訓(xùn),教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。

  •  跑保險(xiǎn)心得體會(huì)

    跑保險(xiǎn)心得體會(huì)

    一、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對(duì)保險(xiǎn)工作有了更好的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)樹(shù)立信心起到很大的作用。進(jìn)入公司前我就聽(tīng)聞:“保險(xiǎn)不是人做的”,“一人做保險(xiǎn),全家不要臉”等話(huà)。給了我一點(diǎn)壓力,進(jìn)入公司的那一天,公司對(duì)我們這些新人進(jìn)行了一次晨會(huì)表演,首先從認(rèn)識(shí)自我到認(rèn)識(shí)一個(gè)公司再到認(rèn)識(shí)整個(gè)行業(yè),這是我對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)一次深刻的認(rèn)知,我覺(jué)得“信心”這是公司給我的最大感覺(jué)。無(wú)論做任何一個(gè)行業(yè),擔(dān)任任何一角色。首先樹(shù)立自我對(duì)公司,對(duì)產(chǎn)品、對(duì)行業(yè)的自信心這是很重要的。一個(gè)人最大的敵人就是自我,如果自己對(duì)公司、對(duì)產(chǎn)品沒(méi)信心,底氣不足,自己都說(shuō)服不了自己,我們又如何去說(shuō)服客戶(hù)呢?其次再到對(duì)產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程、銷(xiāo)售技能等基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)雖說(shuō)很短暫,但它刺激著我的神經(jīng),沖擊著我的心靈,讓我知道保險(xiǎn)是可從事終身的事業(yè)。二、銀行網(wǎng)點(diǎn)實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能及溝通技巧不斷增長(zhǎng),公共關(guān)系和工作能力不斷提高。單單光看還是不夠的,某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的,還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。特訓(xùn)完后我跟師父到網(wǎng)點(diǎn)前線現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,一邊是團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)繼續(xù)培訓(xùn)及同伴們的相互模擬演練、相互探討,一邊是自己對(duì)資料的反復(fù)琢磨。一周下來(lái),覺(jué)得自我已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡(jiǎn)單的銷(xiāo)售技巧,。我們的渠道經(jīng)理給我分配了一個(gè)農(nóng)行網(wǎng)點(diǎn),通過(guò)實(shí)踐一周,我的溝通上了一個(gè)臺(tái)階,我解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉。在實(shí)踐中我還需要處理團(tuán)隊(duì)合作中的人際關(guān)系和溝通問(wèn)題,要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)、本公司,還要跟別的機(jī)構(gòu)例如銀行等機(jī)構(gòu)的職員做好溝通,只有這樣工作效率才高,工作起來(lái)才會(huì)順心應(yīng)手,相信這也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題。

  • 小班語(yǔ)言《親親長(zhǎng)頸鹿》說(shuō)課稿

    小班語(yǔ)言《親親長(zhǎng)頸鹿》說(shuō)課稿

    《親親長(zhǎng)頸鹿》這個(gè)故事選自小班下學(xué)期,《有趣的動(dòng)物》這一主題中。該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小兔子和長(zhǎng)頸鹿為角色,講述了一個(gè)長(zhǎng)頸鹿阿姨助人為樂(lè)的故事,特別是小兔子們親親長(zhǎng)頸鹿阿姨這個(gè)情節(jié)既讓人覺(jué)得有趣又很符合小班小朋友的年齡特點(diǎn),生活中我們也會(huì)經(jīng)??吹阶约喊嗟男∨笥延H親老師的小手或者臉蛋來(lái)表示他對(duì)老師的喜愛(ài)之情。又考慮到現(xiàn)在的小朋友大多數(shù)都是獨(dú)生子女,特別是小班幼兒年齡小,個(gè)個(gè)都“以自我為中心”,缺乏友愛(ài)互助的品質(zhì),所以我覺(jué)得這個(gè)故事既符合小班幼兒年齡特點(diǎn),又符合孩子的現(xiàn)實(shí)需要,因此,我選擇了這個(gè)故事,并將它與語(yǔ)言和社會(huì)兩個(gè)領(lǐng)域相結(jié)合。

  • 地理教學(xué)工作計(jì)劃表

    地理教學(xué)工作計(jì)劃表

    二、教材分析  學(xué)習(xí)中國(guó)地理知識(shí)和運(yùn)用常見(jiàn)地圖、地理圖表,以及填寫(xiě)簡(jiǎn)單地圖和圖表能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理事物的觀察,記憶想象思維能力,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析簡(jiǎn)單的地理問(wèn)題的能力。初步樹(shù)立正確資源觀、人口觀、環(huán)境觀,懂得協(xié)同人類(lèi)發(fā)展與環(huán)境關(guān)系?! ∪⒈緦W(xué)期教學(xué)目的  本學(xué)期是在八年級(jí)上冊(cè)講述中國(guó)地理概況、自然環(huán)境、自然資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般特征的基礎(chǔ)上開(kāi)始進(jìn)一步闡述我國(guó)不同的地理差異,認(rèn)識(shí)我國(guó)四大地理區(qū)域之間的差異。了解省級(jí)區(qū)域、省內(nèi)區(qū)域和跨省區(qū)域的位置、自然特征及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r。

  • 學(xué)校食堂管理規(guī)定制度

    學(xué)校食堂管理規(guī)定制度

    為規(guī)范食堂服務(wù)人員培訓(xùn),保障學(xué)生餐飲安全,根據(jù)《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)章,制定本管理制度。  一、餐飲服務(wù)從業(yè)人員包括新參加工作和臨時(shí)參加工作的餐飲服務(wù)從業(yè)人員必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、考核合格后,方可從事餐飲服務(wù)工作。  二、食品安全管理人員應(yīng)制定從業(yè)人員食品安全教育和培訓(xùn)計(jì)劃,組織各部門(mén)負(fù)責(zé)人和從業(yè)人員參加各種上崗前及在職培訓(xùn)。

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