四、勞動(dòng)紀(jì)律1.乙方必須嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)。2.乙方應(yīng)遵守甲方依法制定的規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和《駕駛員管理制度》,對(duì)違反法規(guī)和制度所產(chǎn)生的后果由乙方全部承擔(dān)。3.乙方違反勞動(dòng)紀(jì)律,甲方可依據(jù)本單位規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分、罰款,直至解除合同。
在工作中,堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不挑肥撿瘦,不拈輕怕重,不論領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作,我都認(rèn)真的去履行好。一是保證主要領(lǐng)導(dǎo)用車,始終做到隨叫隨到,從未耽誤過(guò)任何一件事情;二是在主要領(lǐng)導(dǎo)不用車的同時(shí),服從辦公室的調(diào)動(dòng),從未私自出過(guò)一次車;三是保持車容整潔,車況良好,對(duì)車輛的維修,小的毛病盡量自己處理,對(duì)大的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并到指定的修理廠進(jìn)行維修,遵守交通法規(guī),注重保養(yǎng)車輛,安全行車。不怕臟不怕累不怕危險(xiǎn),為我鎮(zhèn)的工作作出了自己的貢獻(xiàn)。
一、要具備過(guò)硬的開(kāi)車技能 確保坐車人的安心保證車輛安全,是州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局司機(jī)的第一責(zé)任。如局領(lǐng)導(dǎo)為工作、為州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)整日忙碌操勞,十分辛苦和疲倦。坐騎(小車)也自然成為局領(lǐng)導(dǎo)途中辦公的場(chǎng)所,思考問(wèn)題的靜處,短暫休息的居室。司機(jī)具有過(guò)硬的開(kāi)車技能,既能保證局領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)到達(dá)目的地,又能平穩(wěn)行駛,讓局領(lǐng)導(dǎo)能靜心思考問(wèn)題,安心小憩養(yǎng)神是局領(lǐng)導(dǎo)最大的滿意和所求。好的開(kāi)車技能還體現(xiàn)在時(shí)刻要保持良好車狀,不帶脖出車;在行駛途中能夠準(zhǔn)確判斷車狀車性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決在萌芽狀態(tài),消除事故隱患。
一、甲方因工作需要,招(聘)用乙方為本公司臨時(shí)職工,合同期限為一年。二、根據(jù)國(guó)家和本省勞動(dòng)工資有關(guān)規(guī)定,經(jīng)協(xié)商確定乙方勞動(dòng)報(bào)酬為所負(fù)責(zé)車輛每行駛1公里給予0.5元(注:駕駛員需要按照相關(guān)職能部門(mén)指定路線行駛,不得無(wú)故繞道)。駕駛員在路上伙食結(jié)算方式為每天 元(含吃飯、抽煙),電話費(fèi)為每輛車每月 元。三、工資發(fā)放:1、運(yùn)行后完成產(chǎn)值由財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)結(jié)算,第二個(gè)月10日至15日發(fā)放工資。2、如有交風(fēng)險(xiǎn)抵壓金的駕駛員,其工資第趟結(jié)清。四、違約責(zé)任:任何一方違反本合同,給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失,應(yīng)根據(jù)應(yīng)產(chǎn)生后果和責(zé)任大予以經(jīng)濟(jì)賠償。甲方擅自解除本合同的應(yīng)賠償乙方人民幣 仟元,乙方不履行本合同的應(yīng)賠償甲方 仟元人民幣,并解除勞動(dòng)合同。五、乙方在合同期間,不能弄虛作假,如油費(fèi)及修理費(fèi)或隱瞞出車費(fèi)用,虛報(bào)產(chǎn)值。無(wú)論金額多少,情節(jié)如何,一經(jīng)查證,甲方有權(quán)從駕駛員當(dāng)月工資扣除賠償金額,同時(shí)中止勞動(dòng)聘用合同。
甲方: 法定代表人: 職務(wù): 地址: 乙方: 法定代表人: 職務(wù): 地址: 簽訂地點(diǎn):北京簽訂日期:2020年 月 日為明確雙方權(quán)利和義務(wù),依據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,經(jīng)雙方平等自愿協(xié)商,就 **文化傳媒有限公司 按照甲方要求制作《xxxxxxxxxxxxxx》各項(xiàng)事宜達(dá)成一致,特簽訂本合同書(shū),供雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行。1、 合同工作內(nèi)容依據(jù)甲方提供的資料,乙方為甲方制作《xxxxxxxxxxxx》全景圖程序1套, 制作服務(wù)的的具體要求見(jiàn)附件。2、 合同履行期限甲方及時(shí)向乙方制作需要的場(chǎng)景、圖片和文字資料、制作要求(以甲方最終確認(rèn)的為準(zhǔn))、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)以及修改意見(jiàn)的義務(wù)。乙方有義務(wù)按以下日程完成最終程序: 2020年x月xx日至x月xx日。3、 合同金額及付款方式a) 合同總金額: 元本合同總金額為人民幣(大寫(xiě)): 圓整,即 元(小寫(xiě))。付款方式:
經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商,就乙方委托甲方制作 事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、項(xiàng)目名稱: 二、制作工藝、數(shù)量和其他項(xiàng)目 材料 規(guī)格 數(shù)量 金額 備注合計(jì) 三、合同總金額:人民幣 (¥ 元)四、完成時(shí)間: 年 月 日前完成制作安裝并交乙方進(jìn)行驗(yàn)收。五、結(jié)算方式:乙方先付甲方訂金 元,甲方應(yīng)開(kāi)具收據(jù)給乙方。甲方按乙方要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)嚴(yán)格按報(bào)價(jià)工藝完成相關(guān)物料的成品制作、安裝并交乙方進(jìn)行驗(yàn)收。在乙方驗(yàn)收合格后,乙方憑甲方開(kāi)具的收據(jù)一次性付清本合同尾款,共人民幣 元(¥ )。六、雙方權(quán)利及義務(wù):1、乙方必須按合同時(shí)間付款,逾期未付款者,每逾期一日,乙方按應(yīng)付款的千分之五(5‰)收取違約金,直至所有款項(xiàng)付清為止。2、乙方提供的樣版、設(shè)計(jì)圖等不夠清晰,規(guī)格不符,甲方已要求更改,但乙方?jīng)]有更改而按樣品做出產(chǎn)品時(shí),一切責(zé)任由乙方承擔(dān)。
一、導(dǎo)入 師幼一起玩游戲《開(kāi)火車》,導(dǎo)入主題?! 煟汉⒆觽?,今天老師要帶你們?nèi)ルu媽媽家做客,我們一起乘火車去,好嗎?火車應(yīng)該有很多車廂的,那我們小朋友來(lái)做車廂好嗎?我們用一個(gè)男小朋友,一個(gè)女小朋友的好辦法來(lái)做火車車廂。一個(gè)男小朋友,一個(gè)女小朋友,一個(gè)男小朋友,后面是誰(shuí)呀?感知男女間隔排列?! 煟夯疖嚋?zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)那我們拉響汽笛:?jiǎn)琛青赀青赀青辍 《?、展開(kāi) 1.教師創(chuàng)設(shè)情景:游戲《做客》 (1)教師帶領(lǐng)全體幼兒到雞媽媽家做客,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣?! 煟弘u媽媽,你們家真漂亮!我們能參觀參觀嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!很高興能為你們解讀《弟子規(guī)》,愿我的拙見(jiàn)能帶給你們想要的收獲。在《弟子規(guī)》中,“謹(jǐn)”單獨(dú)構(gòu)成了一個(gè)非常重要的部分,這部分要求孩子從小養(yǎng)成謹(jǐn)慎小心、規(guī)矩低調(diào)、有自我尊嚴(yán)的生活習(xí)慣。今天早上我解讀的是“朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)。晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手。”“朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)?!币馑际钦f(shuō)早晨要早起,晚上要適當(dāng)?shù)赝硭?,年老是非常快的事情,朝華易逝,你要珍惜眼前的一分一秒。先給大家講一個(gè)《論語(yǔ)》中的小故事吧——孔子的學(xué)生宰予大白天睡覺(jué),孔子正好要找他。別人告訴他:老師,宰予在睡覺(jué)??鬃雍苌鷼?,說(shuō):“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也。于予與何誅?”意思是腐朽的木頭無(wú)法雕刻,糞土壘的墻壁無(wú)法粉刷。對(duì)于宰予這個(gè)人,責(zé)備還有什么用呢?孔夫子基本上是溫文爾雅的,動(dòng)怒的情況不多。如果我們?nèi)タ础墩撜Z(yǔ)》,這大概是老夫子比較動(dòng)肝火的一次,這個(gè)話說(shuō)得很重,要傳達(dá)的意思無(wú)非還是要大家珍惜光陰。
1)抓常規(guī)教學(xué)。常規(guī)是基礎(chǔ),努力從備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)批改、單元測(cè)試、綜合測(cè)試和課后輔導(dǎo)等方面來(lái)抓,最終從階段檢測(cè)來(lái)督促和整改?! 。?)積極貫徹新的教學(xué)理念,發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,抓好課堂教學(xué)的有效性?! 。?)開(kāi)展不同形式的學(xué)科競(jìng)賽來(lái)促進(jìn)和激發(fā)學(xué)生的潛力,培優(yōu)從基礎(chǔ)做起?! 。?)抓好考試管理,從兩個(gè)方面入手:監(jiān)考和學(xué)生作弊。
查糾整改環(huán)節(jié)以來(lái),我縣政法隊(duì)伍教育整頓緊扣清除害群之馬、整治頑瘴痼疾“兩大任務(wù)”,突出政治引領(lǐng)、錨定目標(biāo)方向,堅(jiān)持實(shí)事求是、上下聯(lián)動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)狠抓問(wèn)題整改有節(jié)有序,高精度聚焦頑疾整治有為有效,高效能推進(jìn)建章立制有法有據(jù),查糾整改環(huán)節(jié)取得較好效果。面對(duì)已取得的工作成績(jī),各級(jí)各單位要站在講政治的高度,對(duì)照全國(guó)教育整頓辦和中央第X督導(dǎo)組部署要求,持續(xù)緊盯線索核查、頑瘴痼疾整治兩個(gè)短板,以自我革命、刀刃向內(nèi)的勇氣檢視整改問(wèn)題
一、進(jìn)一步增強(qiáng)政治覺(jué)悟,提高政治站位查糾整改環(huán)節(jié)以來(lái),我縣政法隊(duì)伍教育整頓緊扣清除害群之馬、整治頑瘴痼疾“兩大任務(wù)”,突出政治引領(lǐng)、錨定目標(biāo)方向,堅(jiān)持實(shí)事求是、上下聯(lián)動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)狠抓問(wèn)題整改有節(jié)有序,高精度聚焦頑疾整治有為有效,高效能推進(jìn)建章立制有法有據(jù),查糾整改環(huán)節(jié)取得較好效果。面對(duì)已取得的工作成績(jī),各級(jí)各單位要站在講政治的高度,對(duì)照全國(guó)教育整頓辦和中央第X督導(dǎo)組部署要求,持續(xù)緊盯線索核查、頑瘴痼疾整治兩個(gè)短板,以自我革命、刀刃向內(nèi)的勇氣檢視整改問(wèn)題,深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,靶向施策,針對(duì)性制定整改方案和工作措施,著力破解思想不到位、自查自糾不主動(dòng)、線索核查不徹底等瓶頸問(wèn)題,扎實(shí)抓好線索清零、提升辦案質(zhì)效、堅(jiān)持深挖徹查等重點(diǎn)工作,真正把問(wèn)題整改的過(guò)程轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作落實(shí)的過(guò)程,推動(dòng)教育整頓扎實(shí)開(kāi)展、取得更大成效。
查糾整改環(huán)節(jié)以來(lái),我縣政法隊(duì)伍教育整頓緊扣清除害群之馬、整治頑瘴痼疾“兩大任務(wù)”,突出政治引領(lǐng)、錨定目標(biāo)方向,堅(jiān)持實(shí)事求是、上下聯(lián)動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)狠抓問(wèn)題整改有節(jié)有序,高精度聚焦頑疾整治有為有效,高效能推進(jìn)建章立制有法有據(jù),查糾整改環(huán)節(jié)取得較好效果。面對(duì)已取得的工作成績(jī),各級(jí)各單位要站在講政治的高度,對(duì)照全國(guó)教育整頓辦和中央第X督導(dǎo)組部署要求,持續(xù)緊盯線索核查、頑瘴痼疾整治兩個(gè)短板,以自我革命、刀刃向內(nèi)的勇氣檢視整改問(wèn)題,深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,靶向施策,針對(duì)性制定整改方案和工作措施,著力破解思想不到位、自查自糾不主動(dòng)、線索核查不徹底等瓶頸問(wèn)題,扎實(shí)抓好線索清零、提升辦案質(zhì)效、堅(jiān)持深挖徹查等重點(diǎn)工作,真正把問(wèn)題整改的過(guò)程轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作落實(shí)的過(guò)程,推動(dòng)教育整頓扎實(shí)開(kāi)展、取得更大成效。
1、健全組織,完善制度 各院成立了醫(yī)療廢物管理小組,明確了工作職責(zé)。完善了醫(yī)療廢物管理制度、醫(yī)療廢物交接登記制度、醫(yī)療廢物暫時(shí)貯存點(diǎn)工作制度、專用盛裝、運(yùn)送工具的消毒制度、醫(yī)療廢物管理工作人員職業(yè)安全防護(hù)制度、醫(yī)療廢物管理人員職責(zé)、制訂了本院院內(nèi)醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴(kuò)散和意外事故發(fā)生的應(yīng)急預(yù)案,做到醫(yī)療廢物規(guī)范管理?! ?、相關(guān)人員定期培訓(xùn) 加強(qiáng)醫(yī)療廢物管理規(guī)定的學(xué)習(xí),提高工作人員認(rèn)識(shí),抓好每一環(huán)節(jié),針對(duì)檢查出的問(wèn)題,組織全院醫(yī)務(wù)人員及工勤人員進(jìn)行《醫(yī)療廢物分類目錄》、《醫(yī)護(hù)人員針刺傷時(shí)的應(yīng)急預(yù)案》、《醫(yī)療廢物管理應(yīng)急預(yù)案》、《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》的培訓(xùn),增強(qiáng)個(gè)人安全防護(hù)意識(shí)。
雖然在此次活動(dòng)中我班做了大量工作,涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)人物和集體。班級(jí)面貌一新,成果喜人。但是仍存在一些不容忽視的問(wèn)題,有待于進(jìn)一步地支解決?! ?、部分學(xué)生身上仍存在厭學(xué)心理,表現(xiàn)在上課聽(tīng)講不認(rèn)真,不按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)質(zhì)量差?! ?、個(gè)別學(xué)生對(duì)人沒(méi)有禮貌,不能在日常生活中運(yùn)用文明用語(yǔ)?! ?、教師雖然教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),但是教學(xué)方法比較陳舊,還不能適應(yīng)新課改的需求。
一、工作開(kāi)展情況 (1)“五清一改”整治工作。全鄉(xiāng)扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村人居環(huán)境整治專項(xiàng)活動(dòng),鄉(xiāng)美麗辦開(kāi)展人居環(huán)境整治國(guó)道和縣道巡查5次,通報(bào)3次,交辦整治任務(wù)30余項(xiàng),河溝渠塘清淤40條約17公里,發(fā)動(dòng)群眾投工投勞935人,清理亂搭亂建68處共計(jì)1233平米,有效整治了道路沿線有礙觀瞻的無(wú)功能建筑物,清除破舊廣告牌237余塊,開(kāi)展入村宣傳450余次,發(fā)放相關(guān)宣傳單2000余份。清理農(nóng)村生活垃圾743噸,同時(shí)清理農(nóng)村生產(chǎn)廢棄物32噸,村莊整治收到良好效果。 (2)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工程。2020年省級(jí)美麗鄉(xiāng)村柏山村左家榨中心村和孤峰村孤峰中心村已完成項(xiàng)目驗(yàn)收,正在等待縣級(jí)報(bào)賬。2021年市級(jí)美麗鄉(xiāng)村泉水村塘埂中心村已完成項(xiàng)目驗(yàn)收,正在等待縣級(jí)報(bào)賬。2021年省級(jí)美麗鄉(xiāng)村華盤(pán)村油榨中心村建設(shè)項(xiàng)目施工方已進(jìn)場(chǎng)施工,目前已完成亮化工程、古井節(jié)點(diǎn)打造、游步道鋪設(shè)、休閑游園建設(shè),正在進(jìn)行污水管網(wǎng)的鋪設(shè)和衛(wèi)生改廁。2023年市級(jí)美麗鄉(xiāng)村項(xiàng)目已批復(fù),為泉水村河北中心村和景山村山榜中心村,目前已完成第一輪造價(jià),正在準(zhǔn)備招投標(biāo)事宜。*鄉(xiāng)2021年孤峰村、華盤(pán)村“生態(tài)美”超市已完成建設(shè)并投入使用,正在準(zhǔn)備2023年新橋村“五美”超市。 (3)改廁工作。2023年我鄉(xiāng)10個(gè)村共有改廁任務(wù)700戶,于2023年5月26日-5月27日進(jìn)行了招投標(biāo),截止6月10日已完成改廁392戶,預(yù)計(jì)7月初完成全部改廁任務(wù),后續(xù)將開(kāi)展驗(yàn)收和審計(jì)工作。對(duì)2021年300戶改廁進(jìn)行了排查,發(fā)現(xiàn)3處問(wèn)題,已安排整改完畢。(4)示范點(diǎn)建設(shè)情況。*鄉(xiāng)根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際,每個(gè)行政村選擇了一到兩個(gè)村民組進(jìn)行全覆蓋、高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整治,樹(shù)立整治典型,起到模范作用。目前已完成整治17個(gè)示范點(diǎn),部分示范點(diǎn)達(dá)到美麗鄉(xiāng)村標(biāo)準(zhǔn),并實(shí)現(xiàn)了百姓參與、家禽圈養(yǎng)。
一、說(shuō)教材《百分?jǐn)?shù)》是九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第六單元的教學(xué)內(nèi)容。百分?jǐn)?shù)是在學(xué)過(guò)整數(shù)、小數(shù),特別是分?jǐn)?shù)的意義和應(yīng)用的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本單元教材在編寫(xiě)上體現(xiàn)從實(shí)際情境中抽象出百分?jǐn)?shù)的過(guò)程。讓學(xué)生體會(huì)引入百分?jǐn)?shù)的必要性和百分?jǐn)?shù)的意義,感受百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。二、說(shuō)學(xué)情學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了百分?jǐn)?shù),并掌握了百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算和應(yīng)用。生活中存在著較多的百分?jǐn)?shù),學(xué)生在生活中或有所見(jiàn)、或有所聞。如衣服上 80%棉、牛奶純度 100%等等。這些為本節(jié)課的開(kāi)展奠定了生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。
單分析。一、說(shuō)教材的地位和作用本節(jié)課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元的內(nèi)容。在此之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘一位數(shù)筆算和兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算,估算和筆算。本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是對(duì)以上知識(shí)點(diǎn)的梳理與鞏固復(fù)習(xí)。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)根據(jù)本教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析,結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征,我制定了以下的教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)復(fù)習(xí),把“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”這一單元的有關(guān)知識(shí)系統(tǒng)化、條理化。2、通過(guò)自主探索與合作學(xué)習(xí),在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上理清知識(shí)脈絡(luò)并進(jìn)行分析歸納,掌握有序整理的方法,提高學(xué)習(xí)能力。3、經(jīng)歷獨(dú)立整理、相互交流、綜合應(yīng)用的過(guò)程,感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。 三、說(shuō)教學(xué)的重、難點(diǎn)本著《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,在吃透教材基礎(chǔ)上,我確定了以下的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):用兩位數(shù)乘兩位數(shù)解決問(wèn)題。 教學(xué)難點(diǎn):筆算乘法積的定位。為了講清教材的重、難點(diǎn),使學(xué)生能夠達(dá)到本節(jié)課設(shè)定的教學(xué)目標(biāo),我再?gòu)慕谭ê蛯W(xué)法上談?wù)劇?/p>
2、教材分析本單元是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了比較、分類等知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的基本知識(shí)。為了讓學(xué)生能了解學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的必要性,教材選擇了與學(xué)生生活有密切聯(lián)系的生活情景,通過(guò)參與有趣的調(diào)查活動(dòng),使學(xué)生經(jīng)歷收集信息、處理信息的過(guò)程,了解調(diào)查的方法,學(xué)習(xí)收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù),認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)的意義和作用。本單元學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是調(diào)查、記錄和整理結(jié)果,意在使學(xué)生體會(huì)抽樣調(diào)查的合理性和記錄方法的多樣性。學(xué)會(huì)用畫(huà)“正字”法記錄數(shù)據(jù),使結(jié)果易于整理。3、學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了比較、分類等與統(tǒng)計(jì)相關(guān)的初步知識(shí),為本單元進(jìn)一步學(xué)習(xí)調(diào)查、記錄和整理,簡(jiǎn)單分析數(shù)據(jù)奠定了基礎(chǔ)。在日常生活中有許多與統(tǒng)計(jì)相關(guān)的生活場(chǎng)景,只是學(xué)生沒(méi)有發(fā)現(xiàn),需要教師在課堂上引導(dǎo)學(xué)生研究和體會(huì):“生活中處處有數(shù)學(xué)”“數(shù)學(xué)來(lái)源于生活”。4、教學(xué)重點(diǎn)本著2011年版數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),在充分研究了新教材的基礎(chǔ)上,我把這節(jié)課教學(xué)重點(diǎn)確定為讓學(xué)生掌握如何收集數(shù)據(jù)并整理數(shù)據(jù),同時(shí)能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。
二、小組交流,梳理知識(shí)。1、師:剛才老師巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)有的組準(zhǔn)備特別充分,下面我們就有請(qǐng)各小組到前面來(lái)和大家交流。第一部分,面積的含義,哪個(gè)小組愿意先來(lái)?(指一小組上前匯報(bào))小組交流第一部分面積的定義。學(xué)生補(bǔ)充。師小結(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià)。2、師:好,接下來(lái)面積單位這部分內(nèi)容,哪個(gè)小組愿意來(lái)?看看哪個(gè)小組最勇敢?小組交流第二部分面積單位。學(xué)生補(bǔ)充。師小結(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià)。師:看大家對(duì)面積單位的內(nèi)容認(rèn)識(shí)得這樣清楚,老師也給大家補(bǔ)充個(gè)小題,考考你,有信心嗎?看大屏幕,巧填單位。房間面積是18( ) 臥室的門(mén)高約2( )課桌面的面積約是24( ) 果園的面積大約是3( )爸爸身高是180( ) 小學(xué)生的一顆大門(mén)牙大約是1( )山海關(guān)區(qū)的面積約是192( ) 3、師:真棒,大家不但認(rèn)識(shí)的清楚,還能靈活運(yùn)用。了不起,咱們接著往下交流。小組交流第三部分面積單位間的進(jìn)率。學(xué)生補(bǔ)充。
四、是我本次說(shuō)課最重要的部分——說(shuō)教學(xué)過(guò)程。為達(dá)到本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),我把教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)為:情境導(dǎo)入、講授新課、鞏固練習(xí)、歸納總結(jié)、布置作業(yè)5個(gè)階段。具體過(guò)程如下: 第1階段:情境導(dǎo)入。我將使用多媒體播放“分生日蛋糕”的情境,提出“假設(shè)只剩下1/2的生日蛋糕,但需要分給5個(gè)人,每個(gè)人能分得多少蛋糕?”通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的情境,自然而然地引出分?jǐn)?shù)除法的主體?!芭d趣是最好的老師”,而對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情尤為重要。教育學(xué)和心理學(xué)的研究表明,當(dāng)學(xué)習(xí)材料與學(xué)生已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系時(shí),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)才會(huì)感興趣。本節(jié)課開(kāi)始由分蛋糕的場(chǎng)景引入,引起了學(xué)生的興趣,緊緊抓住了學(xué)生的注意力,同時(shí)緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,讓他們感到數(shù)學(xué)并不神秘,數(shù)學(xué)就在自己的身邊,更激起了他們探索新知的欲望。