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復讀班的班主任工作計劃
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為?！ ?、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班?！ ?、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力?！ ?、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展?！ ?、使學生愛科學、學科學，主動探索新知?！ ?、本班學生奮斗目標
團隊合作的心得體會
在教練的介紹下，我們都逐漸了解到“團隊訓練”的含義，我了解到“團隊訓練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”內涵，是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓練活動，旨在激勵人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊能力。雖然只有短短一天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
臺風暴雨的知識應急預案
2、應急處置基本原則1)應急搶險工作實行公司統(tǒng)一組織領導和分部門牽頭負責相結合的原則。2)參與救援行動的公司人員和機械設備應嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，服從指揮，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保救援過程中的人身安全。3)參與救援行動的全體公司人員要在公司應急救援指揮部的統(tǒng)一指揮下，分工合作，密切配合，安全、高效、有序完成救援任務。
觸電事故的應急處置
第一個特點：觸電沒有任何的預兆，不知道什么時會觸電； 第二個特點：傷害人體的內部（一般直接對我們的心臟損傷最大）； 第三個特點：致命電流小，一般30mA就可以致命； 第四個特點：沒有明顯的痕跡。人體觸電，人體接觸電帶電體的部位可能只有一個綠豆大小的紅點，甚至有的一點痕跡都沒有，有時觸電死亡事故調查，需要用到醫(yī)學解剖來斷定是否是觸電死亡； 第五個特點：迅速降低觸電者的防衛(wèi)能力。當人體觸電了，自我擺脫電源的能力會迅速降低、身體會發(fā)生痙攣，手抓住帶電體會越抓越緊等； 第六個特點：對觸電者的急救會比較困難（觸電時很短時間會導致觸電者的呼吸、心跳驟停），這就要盡快地采取心肺復蘇法來救治傷者。這種方法不是輕而易舉就能掌握的。
簡單實用的勞動合同
一、勞動合同期限合同期限自______年____月____日起至______年____月____日止。 二、工作內容和工作地點1、乙方同意根據甲方生產（工作）需要，從事_________________工作，甲乙雙方可另行約定崗位具體職責和要求。2、乙方的工作地點：_____________________________。
試用期員工的勞動合同范本
一、乙方的崗位(工種)為：_______________________ 在試用期間，根據工作需要和乙方能力，甲方有權對乙方的工作崗位進行調整?！ 《?、在試用期間，乙方應保守甲方的商業(yè)秘密，嚴格遵守勞動紀律和甲方的各項治理規(guī)定及制度，并根據甲方工作安排，認真履行職責，維護甲方合法權益。 三、乙方試用期工資為_________元/月，甲方按月發(fā)放?！ ∷摹⒁曳皆谠囉闷趦?，考勤均由甲方按實際出勤狀況和公司考勤制度執(zhí)行。
醫(yī)院火災的應急預案范文
二、應急組織及職責為確?？剖胰f一發(fā)生火災時，醫(yī)院義務消防隊伍和專業(yè)消防隊伍未趕到火災現場時，科室能有序地開展報警、滅火、疏散、搶救為一體的應急處置，確定現場指揮人員，成立由在崗醫(yī)護人員、護工和家屬等人員組成的應急小組。1、由科室確定一人為現場臨時指揮人員職責：在醫(yī)院保衛(wèi)部門和專業(yè)消防隊伍未到達前，全權負責火災現場的應急指揮，待專業(yè)消防隊伍到達后，立即將火場內部情況、科室在崗人員和病人人數及疏散情況向消防隊指揮人員匯報，以便消防人員掌握火場情況，展開救援。
（冬季安全）的國旗下講話
真正的寒冬開始了，大家穿戴都比較嚴實，遮擋了視線，手腳也不夠靈活了。在這樣的情況下，萬一出現意外比較難以應對。在此，我和大家講講學校冬季安全小知識。一、行路安全由于早晨大霧茫茫，或者冰凍，影響了汽車的剎車性能。因此，步行外出時要注意，一定要靠路邊行走。橫過馬路時，要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑；在通過十字路口時，不得橫過馬路。冬天更不要在結有薄冰的湖面、河面、小溪邊玩耍，這樣最容易出事。二、運動安全冬季長跑是一項不錯的體育運動，但是在長跑鍛煉前準備活動一定要充分，并系好鞋帶。鍛煉后還要做整理活動，同時一定要注意保暖，以防感冒。我們還需要特別注意，在集體長跑中，不可以推推搡搡，或者手插在口袋里，或者一邊跑步一邊講話，這樣很容易發(fā)生意外，也不利于健康。
5月國旗下的講話范文
對于一個學校來說，舉辦省級、區(qū)級教育教學活動既展示著一個學校的實力與形象，也展示著一個學校的素質。對于我們學校來說，星期三即將舉行的學科帶頭人教學展示活動，那么，我們將以怎樣的答卷為我們的學校贏得榮譽呢？同學們， 你朗朗的讀書聲， 你精彩的發(fā)言， 你漂亮的一手字， 你禮貌的話語，你文明的行為，你體育課上活潑靈活的身影……你的一舉手一投足，不經意間都展示著我們的素質，都會給來自全省、全市、全區(qū)的與會老師留下深刻的印象。讓我們從現在開始，從每一件小事做起，讓自己優(yōu)秀起來。古希臘哲學家亞里士多德說，優(yōu)秀是一種習慣。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同，其他的東西基本都是后天形成的，是自己努力的結果。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。葉圣陶爺爺曾說過：“習慣不嫌其多，只有兩種習慣養(yǎng)成不得，一種是不養(yǎng)成什么習慣的習慣，又一種是妨礙他人的習慣?！弊屛覀冏⒅馗鞣矫娴男摒B(yǎng)，努力做到優(yōu)秀，把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。讓我們習慣性地積極參與，習慣性地去認真做好每一件事情，習慣性地展示自身的良好素質。
5月國旗下的講話范文
鮮艷的五星紅旗已經迎著朝陽冉冉升起。緊張的期末考試將隨著這輪朝陽陪伴我們度過。今天的陽光是燦爛的，我相信同學們的復習準備是充分的，信心是十足的。對于即將到來的期末考試，相信每位同學都希望考出優(yōu)異的成績，來感謝辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，勉勵辛苦攻讀的自己。因此在考前的復習就顯得尤為重要。今天我講的主題是：科學有效復習，爭取優(yōu)異成績。復習作為學生學習的一種重要方法主要有以下作用：（1）“溫故而知新”。學過的知識得到鞏固，同時又獲得新的認識和體會。小學英語學習中，小學生常常只是跟著老師念，讀。沒有太多的運用和拓展。通過復習，進行更多的聯系和拓展，不理解的地方能一一理解，原來模糊的地方也會清晰起來。（2）有助于掌握新舊知識的內在聯系，在腦子里逐漸形成知識結構。新舊知識之間本沒有什么鴻溝，但由于學習是分階段進行的，所以新舊知識之間好象隔了一堵墻，只有經過多次復習，舊知識掌握得好，吸收新知識的能力才會增強，新舊知識才能聯成一體。新的知識都可以用舊的知識進行引入，利于知識的積累滾動，特別適應小學生的學習特點，不斷重復，加深記憶。
6月1日國旗下的講話
6月1日國旗下的講話今天我們每一位同學的父母為我們讀書準備了很好的條件，每天早晨燒好吃的，送我們上學，放學回家父母又為我們同學學習營造了很好的環(huán)境，好多同學有自己的書房，有自己的寫字臺，臺上有明亮的臺燈。學校老師也為我們提供了良好的學習氛圍，組織同學早讀、午讀，老師還要走進課堂關心同學們的學習；社會也為我們同學提供了良好的學習環(huán)境，美麗的校園、明亮的課堂先不說，就說我們讀的課本，現在都是國家免費提供，每一個同學現在處在一個前所未有的學習的大好時期。每一位同學應該向雷鋒叔叔學習，要善于利用時間，要發(fā)揚釘子精神，擠時間，鉆問題，提高學習成績。首先上課認真聽講，積極思維，課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準備的知識教給我們，每一個同學要集中注意力，跟著老師的思路完成上課任務。其次要上好早讀、午讀，現在天氣好了，比較暖和了同學們到學校的時間比較早了，來學校干什么，第一交回家作業(yè)，交了作業(yè)以后就是早讀，班干部要組織好同學的早讀，要姿勢端正，專心讀書，課堂里要書聲朗朗。
國旗下講話 過節(jié)的意義
國旗下講話過節(jié)的意義老師，同學們：大家早上好！端午節(jié)剛剛過去，粽子的香味還依然飄蕩在我們的空氣中，停留在我們的心里面。同學們，不知道大家有沒有想過這樣的問題：為什么會有五月的端午節(jié)呢？端午節(jié)為什么要吃粽子呢？端午節(jié)還有什么其它風俗呢？其實，每個節(jié)日都有自己的來歷和故事，就像我們所熟知的春節(jié)，元宵節(jié)，清明節(jié)，中秋節(jié)重陽節(jié)等等，我們勤勞，勇敢而富有智慧的祖先在創(chuàng)造這些節(jié)日時，都賦予了它無窮的情感和希望，象征著人們美好的愿望與祝福。
國旗下講話：《努力的你最美麗》
老師們、同學們：早上好！今天國旗下講話的題目是《努力的你最美麗》。同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖摹尤说摹?/p>
國旗下講話：《做更好的自己》
12月10日我們將迎來建校10周年暨實驗學校、大泊中小學三校整合慶典活動。慶典活動之前我們校園里將樹立一座孔子像。今天我講話就以孔子的一句話來要求大家“做更好的自己”。子曰：“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也?！本褪钦f：不培養(yǎng)品德，不鉆研學問，知道怎樣做符合道義的事卻不能改變自己，有缺點不能及時改正，這些都是我憂慮的。圣賢孔子所最憂慮的不是國家表面的旦夕禍福，而是人的四大弱點?！暗隆北环旁诹俗钍?，可見品德的重要性。細細想來，那些最受歷史垂青的人，無不是光明磊落的正人君子。所以，即便你功成名就，可沒有美好高尚的品德，再多的金錢與榮耀也無法帶給你純粹的快樂。第二是“學”。這里的學，不是單純意義上的學習，而是指鉆研。蕓蕓眾生的競爭當中，真正脫穎而出的，屈指可數，有道是“學者如牛毛，成者如麟角”。而那“學者”與“成者”的區(qū)別，決不是先天智力因素所引起的。偉大的科學家如：愛因斯坦、牛頓等等，他們的成就，絕非是超凡的智商或是驚人的天賦帶來的，這光鮮與榮耀，是他們畢生鉆研的成果
國旗下的講話:陽光大道
親愛的xx、xx：暫別一周，我們又相逢在如詩如畫的陽光校園，感覺真好！上周（3月19日至25日），我隨xx區(qū)首批參加全國中小學校長領導力提升培訓班的9名校長，在xx區(qū)教師進修校校長助理xx的帶領下，在北京師范大學學習深造。專家學者為來自全國160多名的校長上課，更新校長們的辦學理念。我們在學習期間參觀了北師大實驗小學、中關村中學。我在專家培訓講座上，幸運的見到了我的校長偶像——北京第二實驗小學校長xx。在xx的多媒體會議室，掛著xx校長的照片。在中關村中學，我見到了最大的校園生物標本陳列室。在那里，陳放著大象、老虎、獅子、猿猴等珍稀動物的標本，令人嘆為觀止。在北京學習生活期間，我有幸拜訪了中央人民廣播電臺《小喇叭》欄目主持人xx姐姐。她可是我們xx與xx的老朋友了。XX年8月，xx姐姐在節(jié)目中播放了xx的原創(chuàng)歌曲。XX年11月，xx姐姐在xx廣播電視臺《小叮當》欄目主持人xx姐姐的陪同下，深入xx學校與xx小學采訪，并把xx、xx的成長故事通過中央臺，介紹給全國的小朋友、大朋友。老朋友見面，是不需要過多寒暄的。在xx姐姐熱情的招呼下，我興致勃勃的參觀了中央人民廣播電臺。在專題節(jié)目錄音棚里，我還煞有介事的坐在話筒前，與xx姐姐模擬了一番主持《小喇叭》的情景，別提有多開心了。臨別時，xx姐姐代表《小喇叭》的主任、編輯贈送給我兩套音樂光盤和圖書資料。一套送給xx，一套送給xx。我希望xx一定要記住xx姐姐給予我們的關愛，好好學習；等到xx姐姐再來xx做客時，我們能以優(yōu)異的成績向她匯報。在北京，還有一件令我至今都難忘的事。我和xx學校校長xx，從未在天安門廣場觀看升國旗儀式。為了彌補遺憾，21日凌晨，我們3點半就打車到天安門廣場。在春寒料峭的天安門廣場，我們足足等了近兩個鐘頭，才在6點18分準時在天安門廣場看到升國旗儀式。威武的國旗班衛(wèi)士，鮮艷的五星紅旗、雄壯的國歌、如潮的觀看人群，晨曦輝映下的莊嚴的天安門城樓，讓我過目難忘。記住了，在偉大的共和國首都北京，兩位來自xx鄉(xiāng)村學校的校長感受到祖國的力量與自己承擔的神圣使命。在北京，短短一周的學習，讓我的知識行囊變得沉重。這是陽光的恩賜。我以感恩之心，從北京捎帶一束生命的陽光，回到楊家。周一回到學校，映入眼簾的是花園般的校園，歡呼雀躍的xx，純樸熱情的xx。回家的感覺真踏實??！周一下午，xx市教育體育局局長xx來到xx調研。xx局長以他待人真誠隨和的人格魅力為xx增添了一道燦爛的陽光。xx局長在xx調研時指出：城鄉(xiāng)教育的均衡應該是以教師均橫為核心的軟硬件一體化均衡為體系的均衡。諸如像xx這類硬件一流，師資欠發(fā)展的鄉(xiāng)村學校，要重點關注，重點打造。xx局長的調研，涉及當前鄉(xiāng)教如何走出發(fā)展困境的現實問題，足以讓我們暖心。
國旗下的講話之感悟文明
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天我們談的話題是“感悟文明”?！肮旁埔铝甲愣Y節(jié)”?，F在我們的物質生活越來越高。可是，人們的素質卻并沒有隨之而提高?！皝y扔垃圾、出口成臟”，毀壞公共設施，這些現象隨處可見。也許你會想，這只是偶爾犯的小錯誤，下次會注意的，可“下次”你真的注意了嗎？同學們有沒有想過，如果每個人都有這種想法，那我們的校園，我們的城市會變成什么樣子？
國旗下的講話之詩歌
一枝紅梅，獨立寒冬，美在它的傲寒，美在它增添了風景的內容；一只雄鷹，直沖云宵，美在它的勇猛，劃破天空的寂靜；一曲贊歌，個性飛揚，美在它的激情，激起我們?yōu)樯鐣瞰I的熱情。生命在激越中勇猛前進！我們中學生是一個輕而龐大的群體，是古老國土上美麗的風景是站在巨人肩膀上凌空欲冰的雄鷹。正因為我們年輕，我們才感到肩上責任的重大，使命的艱辛；正因為我們執(zhí)著，我們才不懼怕與痛苦和磨難抗爭。我們擁有藍天的廣闊，擁有大地的富饒，擁有太陽的輝煌，擁有春風的溫馨。
國旗下的講話之《時光流逝》
親愛的老師們，同學們：大家早上好！前天是廣大小學生的佳節(jié)，作為一個超齡兒童，我以自己還未成年的理由，和小朋友們一起瀟灑，開心度過了我18歲前的最后一個兒童節(jié)。到肯德基買了兩份兒童套餐，想以此緬懷童年的美好與純真?？僧斂吹轿尹c兒童套餐肯德基姐姐那驚奇的眼光和詭異的笑容時，我瞬間明白已經是00后的天下；當我發(fā)現一份兒童套餐已經喂不飽我的時候，也就沒臉再裝嫩了。一個小朋友兩眼放光地盯著我手中的玩具，毫不羞澀地對我說：“叔叔，你不玩那玩具就送我吧！”唉，人家都這樣叫我了，我這個當叔叔的也確實不好意思不給這小家伙了。那個時候，我才真真切切的感受到時間是一把殺豬刀?。∥覀兏袊@著時光匆匆流走，來不及，回不去。可現在最感時間飛逝的，應該是正在教室里備戰(zhàn)高考的學長學姐們，還有兩天，他們就將離開這所他們生活了三年的學校，離開這承載著太多回憶的遂中。去年今日，我還在和13級的學姐策劃送給12級的播音；去年今日，我們還在和13級的他們一起忘乎所以的制作著紀念卡片；去年今日，我們還在為即將到來的高考假期欣喜若狂。而轉眼又是一年。這一年，走過山山水水，腳下伏伏起起，經歷風風雨雨，還在尋尋覓覓，得到多多少少，失去點點滴滴。去年此刻，13級的他們唱著《明年今日》送走了12級，今天，又是整整一度春秋。時間改變的或許不僅僅是我們的容顏，它催促我們成長，毫不留情。同樣是明年今日，14級的我們也會像現在的13級一樣，準備我們的高考。朋友們，六月的風，已經在輕撫你的臉龐！未來的一年，你準備好了嗎？
國旗下的講話之——忍讓
第一篇：國旗下的講話：人應該學會忍讓人與環(huán)境人之間交環(huán)境往，難免環(huán)境會產生一些摩擦。當你受到無辜的傷害時，你是選擇以牙還牙還是選擇寬恕忍讓?《寓圃雜記》中記述了發(fā)生在楊翥身上的兩個故事：一天，楊翥的鄰居丟了一只雞，指責是楊翥偷的。家人將此事告訴了楊翥，以為他會大怒，可楊翥卻淡淡地說：“天下又不止我一家姓楊，隨他罵去?！绷硗庖粋€鄰居，每逢下雨天，便將自家院中的積水排放到楊翥家里，使楊家深受臟污潮濕之苦。家人又將此事告訴了楊翥，他勸解家人道：“總是晴天干燥的時日多，落雨的日子少?！本枚弥従觽儽粭铘愕娜套屗袆?。有一年，一伙賊人密謀欲搶楊家的財寶，鄰居們得知后，主動組織起來幫楊家守夜防賊，終于使楊家免去了這場災禍。寬容是一種美德。日常生活中，我們要克制自己的急躁情緒，控制自己沖動的行為，勇于接受忍讓和寬容的考驗。如果能像楊翥那樣再尋找一條平衡自己心理的理由來說服自己，就能把忍讓的痛苦化解，產生出寬容和大度來，就能保持環(huán)境向上的人生態(tài)度，形成和諧相處的生存環(huán)境，營造良好的社會風氣!
國旗下的講話之如歌五月
尊敬的各位老師 親愛的各位同學大家早上好！我是來自高二二班的xx，今天我講話的主題是《如歌五月》五月，芬芳醞釀著心聲，花瓣輕舞著韻律。在這個如花如歌如詩如畫般精彩的季節(jié)，我們終于迎來了一年一度的遂中之春文藝匯演。細細品味遂中之春的節(jié)目。有的體現中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代的潮流，有的散發(fā)著濃濃的民族風情。但是我想，唯一不變的是全體師生對藝術的追求。在每個演員表演的過程中，我們都不難發(fā)現—在我們身邊有那么多多才多藝的人。動人的樂聲，嘹亮的歌聲，精彩的街舞，絢麗的民族舞，震撼人心的動漫秀，遂中之春就是一個老師和學生自我展現，盡情發(fā)揮的舞臺。我從參加活動的每位表演者臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了藝術節(jié)作為我們學生生活中亮麗的一道風景線，讓我們更深一層的感受了藝術的魅力。三個小時的晚會，它處處洋溢著青春的美，這種美來自生活和我們的心靈。身處其中，感受青春的美好，釋放青春的激情。