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行政公司關于6S制度管理范文

  • 學校辦公室工作計劃3篇

    學校辦公室工作計劃3篇

    1、強化服務意識。  辦公室是一個綜合性服務科室,是廣大教職工和學校領導之間溝通的橋梁和紐帶。既要做好為領導的服務工作,保障學校的有關文件、通知、工作安排、會議精神等及時傳達、落實到位;也要做好教師的服務工作,及時將教職工的思想、訴求等向有關領導反映,努力解決好職責范圍內力所能及的事情,為教職工辦實事、辦好事;還要做好來人來客的接待服務工作,熱情耐心地接待學生家長來訪及電話咨詢,熱心解答有關疑問,不拖辦,不敷衍,努力使家長和學生滿意。

  • 辦公室工作計劃借鑒

    辦公室工作計劃借鑒

    一、近期目標  今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,認真履職,探索方法,積累經驗的一年,這一年中必須做到“一個轉變,一個明確”,即轉變工作角色,明確工作職責。  轉變工作角色:參加工作近十年了,但是自己從事的工作一直都相對單一,以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少,以至陌生,縣政府辦公室作為全縣的核心機構,工作涉及到全縣各行各業(yè),對此,在思考問題,處理事情時,必須跳出以前在部門的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色。

  • 辦公室工作計劃借鑒

    辦公室工作計劃借鑒

    一、近期目標  今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,認真履職,探索方法,積累經驗的一年,這一年中必須做到“一個轉變,一個明確”,即轉變工作角色,明確工作職責?! ∞D變工作角色:參加工作近十年了,但是自己從事的工作一直都相對單一,以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少,以至陌生,縣政府辦公室作為全縣的核心機構,工作涉及到全縣各行各業(yè),對此,在思考問題,處理事情時,必須跳出以前在部門的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色。

  • 幼兒園公開課教案復韻母ie

    幼兒園公開課教案復韻母ie

    活動名稱:復韻母ie授課教師:卡哇伊 活動目標:1,知道復韻母je的音、形以及四聲調。 2,能夠掌握標調規(guī)則,知道聲調標在e上。 3.愿意嘗試拼讀音節(jié),并組詞。活動準備:復韻母e及四聲調卡片各一張;音節(jié)卡片;若干聲母卡片;“果樹”一棵;筐子.活動重、難點:正確發(fā)出ie的音及四聲調,拼讀音節(jié)。

  • 美麗的公雞說課稿

    美麗的公雞說課稿

    語言是人類開展思維活動,進行交流的重要工具,幼兒期要努力促進幼兒語言規(guī)范會的發(fā)展。故事教學是幼兒園語言教學的重要組成部分,由于故事本身具有主題單純,內容淺顯,情節(jié)生動。富有兒童情趣等特點,使幼兒接觸最多二又非常喜愛的一種文學形式。  《美麗的公雞》是一篇有趣的童話故事,通過“公雞”與“啄木鳥”“蜜蜂”“青蛙”三個小動物比美遭到拒絕,最后在“老馬”的幫助下懂得“美不美不光開外表,還要看能不能幫人們做事”的道理。塑造了三個愛勞動的小動物和一個愛比美無事可干的公雞以及語重心長的長者老馬的形象。故事中角色對話簡潔明快,并且結構和語言多次重復,是與幼兒理解和記憶,從而使幼兒產生模仿的欲望?! 榱烁玫耐變阂黄疬M入角色,我采用了互動式教學模式,在教師與幼兒的問答中想象,猜測故事的發(fā)展,從而達到共同完成教學任務。

  • 小班音樂公開課教案 3篇

    小班音樂公開課教案 3篇

    一、談話:我愛洗澡  1.教師:天氣越來越熱了,你們每天洗澡嗎?為什么要洗澡?你們會不會自己洗澡?洗澡有哪些好處?  2.教師:洗澡時,需要哪些東西幫忙?  二、認一認,說一說:各種各樣的沐浴用品  1.請幼兒回憶并簡單地說說洗澡的過程?! ?.教師向幼兒展示各種沐浴用品,請幼兒說說他們的名稱和用途。教師播放課件【圖片欣賞】。  教師:你還知道哪些沐浴用品?

  • 中班戶外公開課教案

    中班戶外公開課教案

    三、活動過程1、教師先將單元磚和平衡木拼搭成小橋,幼兒借助狩獵筐和繡球、粘球、大龜背等,在小橋之上展開平衡鍛煉,持物平衡走、拖物平衡走等游戲。(1)教師講解游戲的規(guī)則,行走的過程中保持身體的平穩(wěn)且不搖晃。(2)教師注意提醒幼兒安全。2、教師將手印、腳印、體能棒、拉力圈以及軟體輪胎和梯子以及蕩橋等搭建成不同的路徑,幼兒在這些路徑上面展開平衡走的游戲。

  • 小班音樂公開課教案

    小班音樂公開課教案

    一、開始部分  1.聽著《橘子船》的旋律做律動“摘水果”?! 煟汗麍@的水果成熟了!我們一起來摘果子吧!  2.演唱《水果歌》?! ∮變焊鶕處熤鹨怀鍪镜乃?,演唱《水果歌》進行練聲。如,教師出示蘋果,幼兒演唱:“來來,我是一個蘋果,果果果果果果……”

  • 公民意味著什么 說課稿

    公民意味著什么 說課稿

    一、依標扣本,說教材本課為人教部編版《道德與法治》六年級上冊第二單元《我們是公民》第一部分,本課時的主題是講述公民身份的內涵,圍繞這一主題,本課將從四個方面展開:1、公民身份從何而來以及中國公民身份的取得的方式2、對中國公民身份證進行認識3、中華民族取得的成績,中國人做出的貢獻4、作為中國公民所肩負的責任和應該履行的義務。通過本課的自主學習和引導性教學,喚起和強化學生對自己中國公民身份的認同感和責任感,以及民族自豪感。二、以人為本,說學情六年級學生在小學階段處于年齡最大的階段,面臨畢業(yè),內心有一種大哥哥大姐姐的榜樣意識,心理上的自我意識和獨立需求為公民意識的教育提供了很好的心理基礎。教學目標:1、教師讓學生通過詢問或上網查詢、比較、猜測、交流等活動加深對數字編碼的理解。2、初步了解身份證號碼中蘊含的一些簡單信息和編碼的含義,探索數字編碼的簡單方法。3、通過編碼的應用使學生體會到數學與現實生活聯系緊密,從而培養(yǎng)學生對數學的學習興趣。

  • 公安內部審計工作總結

    公安內部審計工作總結

    參與制定了學校物資采購、設備管理及相關規(guī)章制度若干項。規(guī)范了經濟行為使審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。2.在學校機構改革后進一步明確了審計工作人員的職責和權限。使內審工作的內部監(jiān)督職能進一步得到體現可以好的為領導提供決策依據。.調整人員的知識和年齡結構新增專業(yè)審計人員 (均為應屆本科畢業(yè)生)強了審計隊伍建設一名同志高級會計_資格。經驗豐富的筆寶同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習、以筆寶帶新、新筆寶結合形成了一支知識結構和年齡結構較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。二、學習及培訓強化措施進一步提高審計人員的業(yè)務質和政治質使我校每個內審人員都真正成為"思想、業(yè)務過硬、技能嫻熟、務高效"的工作高手。.派一名同志隨同教育廳考察_赴法國等國外學習考察了大量審計工作息及先進工作經驗。2.與南京大學、華南理工大學、河南大學等省內外高校相互交流共同探討審計工作新思路。.強自身業(yè)務質的學習積極進行學術研究和探討開發(fā)表專業(yè)學術論篇。

  • 2022年辦公室個人工作總結

    2022年辦公室個人工作總結

    一、打基礎固根基,在厚植優(yōu)勢中奮發(fā)有為 辦室是司上傳下達的“窗口”,既關系司整個系統(tǒng)的正常運轉,也關系著司的品牌形象,作為辦室一員,我始終堅持“恪守職責,真誠守”的工作原則,自覺強化大局觀、全局觀,注重品質修養(yǎng),強規(guī)矩意識,熱情周到地完成好本職工作。 (一)處理。運用綜合辦O系統(tǒng),在線處理日常業(yè)務,認真落實移動辦制度,全年通過O辦系統(tǒng)流轉件27余份,帶頭綠色辦,節(jié)省資源,全程實現無紙化、數字化、移動化辦,有效提高了辦室工作效率。 (二)會議籌備。認真準備各類會場,嚴謹細致報送會議回執(zhí);協(xié)助領導開展年度目標考核檢查、系統(tǒng)各階段總結會*次,認真籌備上級視察、調研工作*次,每次任務都能高標準準備,確保各項活動順利推進。 (三)活動組織。做好上傳下達,貫徹領導部署,簽訂工作目標責任書,組織各類參觀、教育、學習、創(chuàng)活動;統(tǒng)計理論學習情況,協(xié)助辦室其他同事做好季度及年度活動的組織安排,做好化的宣傳活動。

  • 辦公室掛職學習工作總結

    辦公室掛職學習工作總結

    一、轉角色、當助手,切實做好XXX日常事務工作把精力投入到XXXX辦公室相關工作中。堅持多聽、多看、多學、多記、多思,注意取人所長、補己之短。一是注重做好基礎性事務工作。如文件打印、復印、送簽,來訪人員接待引導、各類會議的會前籌備等等,凡事從小事做起,基礎性的工作幫助我以最快的速度熟悉了XX及各個部室的基本情況,快速轉換角色進入工作狀態(tài)。二是用心做好新聞宣傳工作。協(xié)助部門同事做好XXX官網各類新聞稿件的錄入和子公司來稿審核,做好XX各類會議及活動中領導講話的后期錄音整理、現場照片拍攝等工作。完成了XX官網XXX工作專欄的建設,及時錄入XX工作相關的中央精神、省委部署和XX動態(tài)。三是仔細做好自媒體工作。協(xié)助同事完成了“XXX”、“XXX”、“XX”等多篇微信推文的初稿撰寫、文字圖片排版等工作。四是扎實做好各類數據梳理、匯總工作。如根據XXX的工作要求,統(tǒng)計、梳理、匯總XXX公務用車的ETC安裝使用情況和公車改革工作情況,協(xié)助同事梳理匯總各相關部室提交的XXX年12項重點工作進展情況,并撰寫情況通報初稿。協(xié)助同事梳理、設計、更換XXX辦公區(qū)域的門牌、壁掛畫框等等。五是高效完成好領導交辦的其他臨時性事務。

  • 國旗下講話:愛護公共財物

    國旗下講話:愛護公共財物

    老師們,同學們,早上好!今天國旗下講話,我想講講愛護公共財物的問題。在我們學校里,房屋課桌,圖書資料,花草樹木,體育器材等等都是公共財物。這些公共財務,我們全體師生都要悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞,因為它是我們師生工作、學習的物質保證。愛護公共財物是我們每一個同學應盡的義務。在愛護公共財務方面,我國有許多少年兒童為我們樹立了光輝的榜樣。如:劉文學為保護集體的辣椒,何運剛為保護集體的牛草,與犯罪分子作斗爭,獻出了寶貴的生命。賴寧為了撲滅森林大火,保護國家財產而光榮犧牲。草原英雄小姐妹,龍梅,玉榮為了保護集體羊群勇敢地與暴風雪作斗爭,使集體財產免遭損失。這些愛護公物的小英雄是值得我們學習的。在講到愛護公共財物時,使我想起一篇課文,課文的題目是《課桌椅的對話》,課文的大概內容是這樣的:有一天冬冬剛跨進教室門,就聽到課桌椅在說話,桌子說:“前幾天我的小主人用筆在我身上亂涂亂畫,弄得我全身很臟。

  • 國旗下講話:愛護公物

    國旗下講話:愛護公物

    尊敬的各位領導,敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!在演講開始之前,我想先和大家分享一個故事:在我國XX省有一所渾江小學,學校不大,只有80張課桌。令人稱奇的是,這80張課桌居然是新中國成立的那一年制作的,雖然歷經了65年,但它們卻依然完好如初。難道這些課桌是鋼鐵做成的嗎?不是,是因為渾江小學的每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們決不會用刀刻、筆畫、腳踏、搖擺自己的課桌椅,甚至在炎熱的夏天,滴落在桌上的汗珠,也會在第一時間被同學們小心翼翼擦拭干凈。正是因為他們這些良好品德一屆一屆的傳承,這80張課桌才能完好地傳到現在。由此可見,小舉動,大智慧,這80張課桌雖小,卻體現出了所有學生高尚的品德,文明的精神,這樣的精神在當今社會尤為可嘉,然而,對一部分人來說,卻難以做到。

  • 國旗下的講話:愛護公物

    國旗下的講話:愛護公物

    老師們,同學們,早上好!今天,我與各位老師同學談的話題是愛護學校公共財物,做文明中學生。眾所周知,在學校里,樓房、課桌、門窗、電燈電扇、圖書資料、教學儀器、體育器材、音響設備、花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,我們全體師生都要悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意損壞,因為它是我們師生工作學習的物質保證。愛護公共財物是我們每一個同學的應盡義務。一個人是否愛護公共財物,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。近一學年來,我們學校在公共財物的使用和愛護上,涌現出許多優(yōu)秀班級和先進個人。從統(tǒng)計的情況來看,維修次數較少、公物無明顯損壞、無重大違紀的班級:****班、****班、****班、****班、****班、****班、****班、等班級。當公共財物受到損壞時,有的同學為保護公共財物不受損失而挺身而出,有著極強的責任感,像龐**,王**、李**,范**、吳**、史**等同學,在此,對于這些班級和同學為愛護公共財物做出的努力,表示最真摯的敬意!

  • 愛護公物國旗下的講話稿

    愛護公物國旗下的講話稿

    導語:愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識, 更是學會做人的關鍵時期。下面是小編給大家整理的愛護公物國旗下講話稿內容,希望能給你帶來幫助!愛護公物國旗下的講話稿1  老師們、同學們:大家早上好!首先我來談一談愛護公物的意義:愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物, 是一個人自身道德修養(yǎng)的體現, 也是社會公德在校園里的體現, 社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為中學生來講, 我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己, 做一個好學生、好公民。愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設施, 都是為全體學生服務的公共設施, 是讓我們學習和生活更方便的設施。試想, 一個同學不愛護公物, 十個同學不愛護公物, 百位學生不愛護公物, 那么我們的校園將不成其為校園, 也必將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。

  • 愛護公物國旗下講話稿

    愛護公物國旗下講話稿

    敬愛的老師,親愛的孩子們:大家早上好!伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,孩子們高高興興地開始新的一天,看著溫馨的寢室、挺拔的教學樓、寬闊的操嘗綠草如茵的運動嘗美麗的荷花池等等,我想孩子們都會有一種喜歡和自豪的心情。學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,花費了大量人力和物力。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習和生活環(huán)境,我們應該珍惜保護這美好的環(huán)境。而我們的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意的就去損壞這些來之不易的公物。前幾天,我們在電話亭里撿到一部身首異處的電話;上一周,四年級二班的教室門也不知道被哪些人弄壞了;樓道上的一根護欄不知道被誰的無影腳還是無影手給弄得垂頭喪氣地吊在那兒;從教室門口經過,總是會聽到桌椅板凳和地面摩擦的聲音,總是能看見一些孩子坐在椅子上也不規(guī)矩,非要把椅子腳翹得高高的晃來晃去;孩子們進出教室,“呼”地一聲把門拉開,又“砰”的一聲把門關上,震地窗戶上的玻璃都跟著一起顫抖;孩子們再看看教學樓的通道,潔白的墻面上,有人用腳亂踏、用筆隨意亂畫;在教室里,有人在桌椅上亂刻亂畫;微機教室里鼠標、鍵盤、電線不時被破壞;校園了里的一些草坪被踩成了一條小路了。。。

  • XX公會主播合作方案

    XX公會主播合作方案

    未來直播行業(yè)處于一個飛速發(fā)展的階段,由于入行門檻低收入豐厚,越來越多的從業(yè)者進入這個行業(yè),加劇了行業(yè)的競爭。個人主播的生存空間也在不斷壓縮,行業(yè)亟待面臨整合洗牌。新的形勢下,唯有抱團取暖選擇強大的經紀公司作為后盾方能走得更遠,在行業(yè)中屹立不倒。一.關于XX公會XX公會作為主播培訓機構,憑借多年成熟運營經驗,已在抖音、 花椒、火山、NOW、千帆、酷狗等大型直播平臺打下良好的基礎。公司擁有專業(yè)化的策劃、推廣、包裝團隊,專注于網絡新星挖掘推廣,給予你更大的舞臺和向全國展示你風采機會,現在加入我們,你就是明星!二、為什么要加入XX公會1、共享XX公會獲得的各種平臺資源(推薦位,禮物返點)2、制定可持續(xù)的直播方案,速度累積粉絲人氣3、獲得XX公會提供的專業(yè)培訓與推廣資源4、由XX公會專業(yè)的運營團隊跟進主播的直播效果5、共享XX公會設備供應商,提供專業(yè)的設備解決方案6、獲得更多的商務活動資源,提升收入

  • 掛靠合同:公會掛靠定稿

    掛靠合同:公會掛靠定稿

    本《直播合作協(xié)議》(下稱“本協(xié)議”)于【 】年【 】月【 】日在長沙市天心區(qū)由以下雙方根據《中華人民共和國民法典》和中國其他相關法律、法規(guī)、規(guī)章簽訂:甲方:聯系人: 聯系地址:電話:乙方:聯系人:聯系地址:電話:鑒于:1、甲方在直播平臺、千帆、NOW等直播平臺上擁有并運營良好的直播公會(即直播經紀公司)(下稱“甲方公會”);2、乙方擁有大量已簽約乙方獨家網絡直播及經紀約的優(yōu)質主播資源;3、雙方擬就乙方向甲方推薦乙方所有的主播并掛靠在甲方平臺上的直播經紀公司進行視頻直播(下稱“直播”)事宜進行合作。經雙方友好協(xié)商,本著平等互利等價有償的原則,達成如下協(xié)議條款:第一條 合作內容乙方推薦主播掛靠在甲方公會上進行【非獨家】直播。1、合作期限:自【 】年【 】月【 】日至【 】年【 】月【 】日。2、乙方向甲方公會推薦掛靠主播后,乙方安排其推薦主播以其個人名義入駐甲方公會開通直播間進行直播,直播應以乙方推薦掛靠主播親自手持手機的方式進行。

  • 公會掛靠經紀合同

    公會掛靠經紀合同

    一、協(xié)議目的、背景 1.1 甲方是一家從事直播新媒體綜合服務公司,與多家網絡視頻媒體、直播平臺擁有長期的戰(zhàn)略合作關系,以在線直播為基礎,構建造星生態(tài)圈,跨越泛娛樂產業(yè);1.2 乙方是一家從事影視傳媒、藝人經紀的影視文化公司,有能力招募、培養(yǎng)、發(fā)掘、包裝具有一定潛力的人員成為乙方公司旗下藝人;1.3 協(xié)議目的:甲乙雙方希望達成良好的合作關系,由乙方指派藝人在甲方指定的直播平臺 (即甲方戰(zhàn)略合作方,簡稱甲方指定平臺)上擔任“主播”獲取相應的收益并進行分配,以達到雙方共贏共收益的目的。二、合作期限2.1 本協(xié)議的合作期限為: 2017 年 9 月 8 日至 2018 年 9 月 7 日止; 2.2 本協(xié)議期滿,除非甲乙任一方提前向對方發(fā)出不再續(xù)約的書面通知,否則本協(xié)議自動延續(xù)【一】年,依此類推。 三、甲方之權利義務 3.1 合作期間,甲方應保障與甲方指定平臺的友好合作關系;3.2 甲方有權根據來自于其他方面反饋的最終用戶意見,對藝人的才藝演繹情況提出修正意見,并同時有權嚴格約束乙方藝人的才藝演繹行為,乙方應予以協(xié)助;3.3 如果乙方藝人提供的才藝演繹引起最終用戶投訴,或致使甲方的其他合作者受到行政或刑事處分的,甲方有權單方終止本協(xié)議而概不承擔任何的違約責任,如甲方因此受到經濟處罰,乙方應承擔賠償責任;3.4 甲方有權自主組織、協(xié)調和安排乙方藝人參與到甲方指定平臺擔任主播,如果乙方指派藝人不能根據甲方前述要求進行配合,乙方應提前不少于三(3)個工作日告知甲方,并更換其他藝人予以配合;3.5 甲方對乙方藝人的才藝演繹成果、肖像、姓名,擁有完全獨立的使用權。乙方應保證甲方有權對前述才藝演繹成果或肖像以錄像、照片等方式進行傳播或修改、轉許可等方式獨立使用,而無須另行獲得乙方、乙方藝人的許可。

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