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員工解除勞動合同通知書范本
員工解除勞動合同通知書范本一：我們雙方于______年_____月_____日簽訂的勞動合同，因___________________________________________________________原因而無法繼續(xù)履行，現(xiàn)根據(jù)《勞動法》和《勞動合同法》的規(guī)定規(guī)定，決定從________年_____月_____日起與公司解除勞動合同。員工解除勞動合同通知書范本二：茲有________部門________，與用人單位簽訂的勞動合同自________年________月至________年________月，因用人單位違反了勞動合同法的有關規(guī)定，按勞動合同法有關規(guī)定現(xiàn)提出辭職。并請用人單位按勞動合同法第四十六條、第四十七條的規(guī)定支付經(jīng)濟補償金;按勞動合同法第五十條的規(guī)定及時辦理離職手續(xù)。
臨時工聘用勞動合同范本大全
一、合同期限乙方自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止計_____個月，在甲方做臨時工作。合同期滿，自行終止。二、生產(chǎn)(工作)任務乙方同意按甲方的生產(chǎn)(工作)需要，在甲方擔任臨時生產(chǎn)(工作)任務。合同期內(nèi)如一方要求變更工作或中途解除合同，應征得另一方同意。三、生產(chǎn)(工作)條件、雙方的義務甲方：為使乙方順利完成生產(chǎn)(工作)任務，應根據(jù)國家有關安全生產(chǎn)、勞動保護、衛(wèi)生健康等規(guī)定，為乙方提供必要的安全生產(chǎn)(工作)條件，保障乙方的安全和健康。加強對乙方的勞動紀律、安全生產(chǎn)規(guī)程和法制教育。尊重乙方的合法權益，按照國家有關規(guī)定，給予乙方應享有的政治、經(jīng)濟待遇。執(zhí)行國家和當?shù)卣畬εR時工的管理規(guī)定，接受勞動部門的監(jiān)督、檢查。
大班美工《陽澄湖大閘蟹》說課稿
陽澄湖大閘蟹是我鎮(zhèn)的特產(chǎn)，孩子們對螃蟹很感興趣，時值金秋、螃蟹上市，孩子們的話題也離不開談論螃蟹的有關事情。于是我們科研組根據(jù)幼兒的興趣設計了有關螃蟹的一系列活動。也結合我園開展的市級課題“開發(fā)本土教育資源，構建園本課程的實踐研究”實施，主動積極地進行一系列、多樣化的活動，從中掌握正確的學習方法，體驗寬松學習的樂趣。經(jīng)過收集實物、圖片、照片等資料，孩子們對螃蟹有了進一步的理解、掌握了相關的知識與外形特征，同時還萌發(fā)了各種表現(xiàn)螃蟹形態(tài)的欲望。在系列活動中，也制作過螃蟹，但是幼兒余興未了；于是設計了利用多種材料制作“陽澄湖大閘蟹”這一手工活動。1、看錄象（幫助幼兒回憶秋季陽澄湖大閘蟹豐收的景象和人們歡慶的場面，為活動的開展作情感鋪墊）2、請小朋友來介紹一下螃蟹是什么樣子的？（幼兒自由說說：由于大閘蟹是我鎮(zhèn)的特產(chǎn)和驕傲,所以幼兒能說出螃蟹的特征，圓圓的身體、身體兩旁各有四條腿、前面有二只大鉗子、還有兩只眼睛。）
大班科學《勞動者的工具》說課稿
大班幼兒所擁有的經(jīng)驗和技能使他樂于自我發(fā)現(xiàn)和探索，他們不滿足于知識的傳授而更愿意通過自己的努力獲得更多的經(jīng)驗和知識。同時，他也能夠通過同伴間的合作完成更艱難和具有挑戰(zhàn)性的任務，享受成功的滿足?！秳趧诱叩墓ぞ摺匪@現(xiàn)的內(nèi)容是完全靜態(tài)的成品。大班幼兒會滿足于這樣的學習方式嗎？怎樣讓靜態(tài)的東西動起來，成為孩子樂于探索，能夠發(fā)現(xiàn)的新材料呢？正確選擇跟學習材料適合和匹配的教學方法，讓枯燥的認知活動成為快樂的事，是成功開展本次活動的精髓。思路定位：1.選擇幼兒熟知的、同時具有安全操作性日常生活工具作為本次科學活動的探索和認知對象。引導幼兒用“陌生”的眼光去重新審視熟悉的材料，激發(fā)好奇心和活動的興趣，2.讓靜態(tài)的材料“動”起來。將認知的重點從被動接受轉移到主動發(fā)現(xiàn)探索上。通過幼兒的親歷親為去發(fā)現(xiàn)工具的特點，并通過與同伴的交流探討建構成新的內(nèi)需的知識。3.在與同伴的合作中常識使用工具并獲得成功的體驗。通過操作和實踐來驗證自身的發(fā)現(xiàn)，同時也進一步了解工具與人類生活的關系。具體教案與環(huán)節(jié)分析：［活動目標］1.運用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的秘密，積極探討交流自己的發(fā)現(xiàn)和見解。2.嘗試和同伴合作使用某一工具完成任務，體驗合作的快樂和嘗試的成功。3.初步了解工具與人類生活的關系，激發(fā)自豪感。
中小學教職員工請假管理制度
2、學校的中層和副職領導外出必須向校長請假；面上小學校長外出一個星期內(nèi)報中心小學校長審批；超一周由中心小學校長提意見報區(qū)教育局審批?！ ?、學校教職工外出、病、事假應向校長請假。各校應完善學校管理工作，健全管理制度，制定本校請假制度，做好教職工的考勤管理，使教職工明確請假規(guī)定和有關待遇，做到有章可循，有法可依?！ ?、各校請假工作應做到有學校班子專人負責，及時登記并定期公布，并將其作為教職工的年度考核、任職考核、兌現(xiàn)各項福利待遇和獎勵的依據(jù)。
公司規(guī)章制度（適用于建筑工程)
項目工長（施工員）安全責任 一、認真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)勞動保護方面的各種規(guī)章制度和安全技術措施，對分管項目工程的安全生產(chǎn)負直接責。 二、認真按施工組織設計或施工方案指導施工，同時對班組長進行詳細的安全技術交底，施工組織設計方案在執(zhí)行中如需修改，必須經(jīng)原編制審批單位批準，不違章指揮堅決制止違章作業(yè)。三、在計劃、布置檢查、總結、評比生產(chǎn)工作時，必須同時把安全生產(chǎn)貫穿到每個具體環(huán)節(jié)中去，特別應有針對性的安全技術交底，當生產(chǎn)和安全發(fā)生矛盾的時候，生產(chǎn)必須服從安全。四、指導所屬班組搞好安全生產(chǎn)，組織班組學習安全操作規(guī)程，并檢查執(zhí)行情況。五、教育工人正確使用個人勞動防護用品，在工作中檢查勞保防護用品的執(zhí)行情況。 六、對架、網(wǎng)、塔吊、井架，吊欄架等的搭設應負責組織驗收，合格后方準使用。七、對所管項目工程范圍內(nèi)的環(huán)境和安全防護設施（機、電、架、網(wǎng)、四口、五臨邊等）是否完好、齊全、有效、符合要求等負直接責任。八、凡發(fā)生工傷事故要保護好現(xiàn)場，并按程序上報項目負責人或有關部門。九，有權拒絕不科學，不安全的生產(chǎn)指令。項目安全員安全生產(chǎn)責任 一、認真貫徹執(zhí)行有關安全技術勞動保護法規(guī)，嚴格履行安全生產(chǎn)工作督促檢查的職能。二、配合有關部門開展安全生產(chǎn)宣傳教育工作。總結交流安全生產(chǎn)的先進經(jīng)驗。 三、參加編制審查施工組織設計或施工方案中的安全技術措施，參加新建、擴建、改建工程項目的竣工驗收。四、組織指導班組開展安全生產(chǎn)活動，制止違章指揮和違章作業(yè)，遇有險情時，有權立即停止作業(yè)，撤出人員并報告領導處理。 五、與有關部門共同做好新工人和特種作業(yè)人員的安全技術培訓、考核及發(fā)證工作。六、參加傷亡事故的調查處理，進行傷亡事故的統(tǒng)計，分析和報告工作。 七、督促有關部門按規(guī)定及時發(fā)放和合理使用個人防護用品、清涼飲品。八、組織有關部門研究執(zhí)行防塵、防毒、預防職業(yè)病和防暑降溫措施。九、督促有關邪門做好勞逸結合和女工保護工作。十、對違反安全生產(chǎn)規(guī)定的有關邪門和人員在勸阻無效時，可越級報告。
公司規(guī)章制度(適用于建筑工程）
第一章：總則第一條、為加強公司各項事務的管理，理順公司內(nèi)部關系，采用橫向聯(lián)系、縱向整合、豎向協(xié)作等經(jīng)營方式，真正實現(xiàn)個人經(jīng)濟提高創(chuàng)收，公司經(jīng)濟基礎不斷發(fā)展壯大，并使公司的各項管理工作制度化、標準化，依據(jù)相關法律、法規(guī)及公司章程特制定本管理制度。第二條、公司全體股東及員工必須遵守公司章程及管理制度的規(guī)定和決定、紀律。第三條、本制度所指各項管理包括公司管理、財務管理、合同管理、物業(yè)管理、勞資管理、工程項目管理。第二章：公司管理公司管理包括檔案管理、印鑒管理、文印管理、公司財產(chǎn)及辦公用品管理、報刊及郵發(fā)管理等。第四條、檔案管理：1、歸檔范圍：公司規(guī)劃、年度計劃、統(tǒng)計資料、規(guī)范、標準圖集、財務審計、勞動工資、人事檔案、會議紀錄、決議；聘任書、協(xié)議合同、項目管理方案、通知、通告等具有參考價值的文件資料。2、檔案管理：指定專人負責管理、明確責任、保證原始資料及單據(jù)齊全完整；密級檔案必須保證安全。3、檔案的借閱；總經(jīng)理、副總經(jīng)理借閱非密級檔案，可通過管理人員辦理手續(xù)，直接提檔。公司其他人員借閱檔案時，必須經(jīng)主管副總經(jīng)理批準，并辦理借閱手續(xù)。4、借閱的檔案必須愛護，保持整潔，嚴禁涂改，注意安全和保密，嚴禁擅自翻印、抄錄、轉借、遺失，如確屬工作需用要摘錄或復制的，秘密檔案必須經(jīng)總經(jīng)理批準，一般檔案必須經(jīng)主管副總經(jīng)理批準，方可摘錄復制。5、公司所聘員工的相關技術職稱及各類證書，屬公司無形資產(chǎn)，由公司統(tǒng)一管理，未經(jīng)同意，任何個人或公司負責保管人員，不得以任何方式或借口，外借其他經(jīng)濟組織和團體使用，對已與公司解除勞動合同的離聘人員，向公司索要證書的，必須經(jīng)總經(jīng)理批準，由本人賠付公司為此證件支出的培訓費、工資等相關費用及本人在工作期間領用的用具用品等，若當事人在工作期間曾因工作失誤給公司造成損失的，公司有權要求其進行經(jīng)濟賠償，對拒不進行賠償，而又情節(jié)惡劣的，公司有權向人民法院提起訴訟，要求當事人承擔民事賠償責任。
公司規(guī)章制度 （適用于建筑工程）
第一章 總 則第一條 為加強公司各項事務的管理,理順公司內(nèi)部關系,采用橫向聯(lián)系、縱向整合、豎向協(xié)作等經(jīng)營方式，實現(xiàn)個人經(jīng)濟提高創(chuàng)收，公司經(jīng)濟基礎不斷發(fā)展壯大，并使公司的各項管理工作制度化、標準化，依據(jù)相關法律、法規(guī)及公司實際，制定本管理制度。 第二條 公司全體股東及員工必須嚴格遵守本公司規(guī)章制度。第三條 本制度所指各項管理包括公司管理、財務管理、合同管理、物業(yè)管理、勞資管理、工程項目管理。第二章 公司管理第四條 檔案管理1、歸檔范圍：公司規(guī)劃、年度計劃、統(tǒng)計資料、標準圖集、財務審計、勞動工資、人事檔案、會議紀錄決議、聘任書、協(xié)議合同、項目管理方案、通知、通告等具有參考價值的文件資料。 2、檔案管理:指定專人負責管理，明確責任，保證原始資料及單據(jù)齊全完整;密級檔案必須保證安全。3、檔案的借閱：總經(jīng)理、副總經(jīng)理借閱非密級檔案，可通過管理人員辦理手續(xù)，直接提檔。公司其他人員借閱檔案時，必須經(jīng)主管副總經(jīng)理批準，并辦理借閱手續(xù)。4、借閱的檔案必須愛護，保持整潔，嚴禁涂改，注意安全和保密，嚴禁擅自翻印、抄錄、轉借、遺失，如確屬工作需用要摘錄或復制的,機密檔案必須經(jīng)總經(jīng)理批準，一般檔案必須經(jīng)主管副總經(jīng)理批準，方可摘錄復制。5、公司所聘員工的相關技術職稱及各類證書，屬公司無形資產(chǎn)，由公司統(tǒng)一管理，未經(jīng)同意，任何個人或公司負責保管人員，不得以任何方式或借口，外借其他經(jīng)濟組織和團體使用，對已與公司解除勞動合同的離聘人員，向公司索要證書的，必須經(jīng)總經(jīng)理批準，由本人賠付公司為此證件支出的培訓費、工資等相關費用及本人在工作期間領用的用具用品等，若當事人在工作期間曾因工作失誤給公司造成損失的，公司有權要求其進行經(jīng)濟賠償，對拒不進行賠償，而又情節(jié)惡劣的，公司有權向人民法院提起訴訟，要求當事人承擔民事賠償責任。
公司規(guī)章制度（適用于建筑工程）
為貫徹執(zhí)行“百年大計，質量第一”的建設方針特定本制度如下：項目經(jīng)理是建筑施工過程中的管理者，是工程項目的質量法人代表，對承建的項目質量負總責。為了精心組織，精心施工，嚴把質量關，應做到：一、認真貫徹執(zhí)行國家頒布的質量驗收標準，不得隨意降低質量評定標準。二、合理搭配施工技術力量，各級技術管理人員應持證上崗。三、發(fā)揮工程技術人員的特點，落實質量保證體系。四、杜絕不符合國家建材標準的材料進入施工現(xiàn)場，對外物件要有相應資質的工廠加工，到場后經(jīng)檢驗合格方能進行施工，對分包工程納入標準質量管理體系監(jiān)督管理。五、督查工程技術人員、施工員、質檢員進行工程技術難點、疑點的技術處理，實行各項技術交底工作，嚴格執(zhí)行自檢、互檢.職能部門的質量監(jiān)督管理工作。六、組織落實各分部分項、單位工程的質量評定工作，使技術管理資料歸檔存查。七、組織落實質監(jiān)站對單住工程的總體質量評定工作。八、組織落實竣工移交驗收工作將質量好、工期短的建筑產(chǎn)品奉獻社會。項目經(jīng)理責任制一、對本單位勞動保護和對所轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作負具體領導責任，具體貫徹執(zhí)行上級有關安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)標準和規(guī)章制足。二、計劃、布置、檢查、總結、評比生產(chǎn)的同時，計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。三、編制施工組織設計，制定安全技術措施，經(jīng)上級主管部門審核批準后，組織交底與實施。四、實行單位工程經(jīng)濟承包責任制，承包責任要有安全指標(輕、重傷指標)要求和獎罰措施。五、負責組織對本施工區(qū)內(nèi)的主要監(jiān)建設施、腳手架、龍門架、井字架、塔吊、施工用電施工機具及其它重要設施的安全技術檢查、鑒定與驗收工作。六、負責組織對本轄區(qū)內(nèi)施工人員的安全教育，及新工人入廠前的第—級培訓工作，經(jīng)常組織開展安全活動，并有記錄資料入檔。七、負責組織每周一次安全檢查，針對現(xiàn)場存在的隱患和不安全因素，及時采取有效整改措施，限期定人整改。八、組織實施文明生產(chǎn)和安全達標，發(fā)生事故后及時上報，并認真分析事故原困，實施改進措施。九、嚴格按規(guī)定提留(取)工程安全技術措施經(jīng)費，并主要用于保證和提高勞動安全生產(chǎn)，總結與推廣安全生產(chǎn)經(jīng)驗。
幼兒園大班手工教案：裝飾花瓶
2、能合理利用周圍生活中的廢舊材料來美化生活，增強環(huán)保意識?；顒訙蕚洌? 各種罐頭、飲料瓶，橡皮泥，黑豆、黃豆、綠豆、玉米、紅豆等?；顒舆^程： 1、欣賞花瓶。談話：小朋友，你們見過花瓶嗎？花瓶是什么樣子的？老師帶來了幾幅花瓶圖片我們一起來欣賞一下。 2、我們也來做小小設計師來設計花瓶上的圖案。 出示圖片，幫助幼兒歸納規(guī)律
小小班手工活動教案：圣誕帽
二、活動準備： 1、長條卡紙、圖形彩紙、漿糊、抹布。 2、鈴兒響叮當?shù)囊魳?，訂書機，皮筋。 三、活動過程： 1、音樂游戲，找朋友。 老師：我們都有好朋友，老師請寶寶們?nèi)フ艺夷愕暮门笥押退П?，好嗎?2、學習粘貼圖形。 *認識紙張和圖形。 老師：瞧，這里也有兩個好朋友，他們也想抱在一起，是誰？（出示卡紙）認識大大的卡紙。 （出示彩紙）這是什么紙？認識彩紙。它是什么形狀的？ 這里還有一些圖形，它們是什么形狀的呢？（出示方形、三角形、心形）認識這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友，它們怎樣才能貼在一起呢？什么能幫助它們？（漿糊）
中班美工秋日賀卡課件教案
2.學習形容詞：一片片，紛紛揚揚。3.萌發(fā)幼兒樂于探索，喜歡大自然的情感。準備：光盤《秋天多么美》，采集樹葉，膠棒塑封機。過程：一開始部分： 帶領幼兒戶外散步，引導幼兒發(fā)現(xiàn)秋天大自然的變化。（天涼了，樹葉落了）二基本部分：1. 談話，引出主題。2. 播放光盤，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。3. 請幼兒簡單描述所采集的樹葉。
中外來料加工、來件裝配合同
甲 方： 地 址： 電話： 法定代表人：________________ 職務：____________ 國籍：____________乙 方： 地 址： 電話： 法定代表人：________________ 職務：____________ 國籍：____________茲經(jīng)雙方同意，甲方委托乙方在________________加工________________________________ ，其條款如下：1.來料加工和來件裝配的商品和數(shù)量：（1）商品名稱；（2）數(shù)量………共計 臺。2.一切所需用的零件和原料由甲方提供，或由乙方在 或 購買，清單附于本合同內(nèi)。3.每種型號的加工費如下（1） （大寫： 美元）；（2） （大寫： 美元）；（3） （大寫： 美元）。4.加工所需的主要零件、消耗品及原料由甲方運至____________，若有（某地）
老板家電產(chǎn)品工程銷售合同
第一條：工程機使用范圍甲方提供給乙方的老板品牌產(chǎn)品，乙方必須作為 項目使用，不得參與市場銷售經(jīng)營。否則乙方應承擔違約責任。第二條：付款期限及方式1、付款期限： 合同簽定后3日內(nèi)向甲方支付合同總金額的 預付款，乙方收到貨后付清該批貨物的款項，最后一批貨包含預付款，結清所有款項。2、 付款方式：電匯、支票或其他： 支票 第三條：產(chǎn)品的交貨期和更新1、產(chǎn)品交貨時間為： 年 月 日止。（一年內(nèi)）2、為了乙方能按期完工及甲方合理備貨計劃，乙方應提前30天向甲方下達要貨通知書，甲方接到乙方的要貨通知書后10天內(nèi)送貨到乙方工地，具體地址為 ，收貨人 ，電話 。運費由 方承擔。3、若因產(chǎn)品發(fā)生更新時乙方同意甲方提供相同品質、款式的替代新品。第四條：交貨和驗收1、 乙方收貨后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品品種、型號、包裝質量不合雙方約定的，應于收貨后當天提出異議（未在規(guī)定期限提出書面異議的，視為所交付產(chǎn)品符合合同規(guī)定）。2、 乙方應在合同產(chǎn)品安裝完畢后最長15日內(nèi)組織安裝驗收完畢，驗收合格后出具驗收合格報告（簽字、蓋章），否則，視同驗收合格應出具相關證明。
工程建設招標設標合同條件
（a）（1）“業(yè)主”指 （名稱）及其法定繼承人，不包括其任何受讓人（除承包人同意外）。業(yè)主可在本合同項下指定一家采購全權代理機構，如果已經(jīng)指定，則在投標須知前附表第23欄中指明采購代理機構的名稱、采購、監(jiān)督和支付的范圍，以及在招標期間及隨后的授標等問題上的責任。（2）“承包人”指其投標書被業(yè)主接受的當事人，或其法定繼承人，不包括其任何受讓人（除業(yè)主同意外）。（3）分包人指在合同中提及的承擔部分工程施工的當事人或經(jīng)監(jiān)理工程師、同意已分包了部分工程的任何當事人，及取得該當事人資格的法定繼承人，但不包括其任何受讓人。（4）“監(jiān)理工程師”指由業(yè)主指定的為執(zhí)行合同規(guī)定的任務的監(jiān)理工程師、即 （監(jiān)理工程師單位名稱）或由業(yè)主任命并書面通知承包人代行監(jiān)理工程師職權的當事人。（5）“監(jiān)理工程師代表”指根據(jù)22款規(guī)定隨時由監(jiān)理工程師任命的個人。（6）“承包人授權代表”是指由承包人任命由業(yè)主批準，在本合同項下代行承包人全權的個人。（7）“熟練工人”指的是熟悉放樣、對復雜工程能進行監(jiān)督的工人，包括設備操作人員。（8）“非熟練工人”指的是持普通手工工具，包括小型動力工具進行施工作業(yè)的人員。（b）（l）“合同”指合同條件、規(guī)范、圖紙、工程量清單、投標書、中標
中外來料加工、來件裝配合同
1.來料加工和來件裝配的商品和數(shù)量：（1）商品名稱；（2）數(shù)量………共計 臺。2.一切所需用的零件和原料由甲方提供，或由乙方在 或 購買，清單附于本合同內(nèi)。3.每種型號的加工費如下（1） （大寫： 美元）；（2） （大寫： 美元）；（3） （大寫： 美元）。4.加工所需的主要零件、消耗品及原料由甲方運至____________，若有（某地）短少或破損，甲方應負責補充供應。5.甲方應于成品交運前1個月，開立信用證（或電匯全部加工費）用于由乙方在____________或____________購買零配件、消耗品及原料費用。6.乙方應在雙方同意的時間內(nèi)完成____________型標準____________的加工和交運，不得延遲，凡發(fā)生無法控制的和不可預見的情況例外。7.零件及原料的損耗率：加工時零件及原料損耗率為______%，其損耗部分由甲方免費供應，如損耗率超過_____%，應由乙方補充加工所需之零件和原料。8.若甲方誤運原料及零件，或錯將原料及零件超運，乙方應將超運部份退回，其費用由甲方承擔，若遇有短缺，應由甲方補充。
構建“4321”智慧應急指揮體系 提升風險防范預警和應急救援處置能力
一、找準癥結，認真分析全州應急管理工作重點突出薄弱環(huán)節(jié)機構改革后組建的應急管理局，整合了州安監(jiān)局職責、州政府應急辦職責、州公安局的消防管理職責、州民政局的救災職責，以及州國土局的地質災害防治、州科技局的防震減災職責、州水務局的水旱災害防治、州農(nóng)委的草原防火、州林業(yè)局的森林防火等相關應急救災職責，同時承擔州安全生產(chǎn)、防汛抗旱、減災、森林防火等指揮部(委員會)的職責。在成立之初，在諸多方面都存在明顯不足。（一）安全生產(chǎn)風險防范手段單一。由于缺乏專業(yè)裝備技術支撐，全州大量煤礦、危險化學品、煙花爆竹、非煤礦山、尾礦庫、冶金工貿(mào)等高危行業(yè)安全監(jiān)管基本上以“人海戰(zhàn)術”模式為主，企業(yè)重要風險點管控情況、運行狀況長期處于監(jiān)管視線范圍之外。
高教版中職數(shù)學基礎模塊下冊：10.3《總體、樣本與抽樣方法》優(yōu)秀教案設計
教 學 過 程教師 行為學生 行為教學 意圖時間 *揭示課題 10.3總體、樣本與抽樣方法（二） *創(chuàng)設情境 興趣導入 【問題】 用樣本估計總體時，樣本抽取得是否恰當，直接關系到總體特性估計的準確程度．那么，應該如何抽取樣本呢？ 介紹 質疑 了解 思考 啟發(fā) 學生思考 0 5*動腦思考 探索新知 【新知識】 下面介紹幾種常用的抽樣方法． 1．簡單隨機抽樣 從一批蘋果中選取10個，每個蘋果被選中的可能性一般是不相等的，放在上面的蘋果更容易被選中．實際過程又不允許將整箱蘋果倒出來，攪拌均勻．因此，10個蘋果做樣本的代表意義就會打折扣． 我們采用抽簽的方法，將蘋果按照某種順序（比如箱、層、行、列順序）編號，寫在小紙片上．將小紙片揉成小團，放到一個不透明的袋子中，充分攪拌后，再從中逐個抽出10個小紙團．最后根據(jù)編號找到蘋果． 這種抽樣叫做簡單隨機抽樣． 簡單隨機抽樣必須保證總體的每個個體被抽到的機會是相同的．也就是說，簡單隨機抽樣是等概率抽樣． 抽簽法（俗稱抓鬮法）是最常用的簡單隨機抽樣方法．其主要步驟為 （1）編號做簽：將總體中的N個個體編上號，并把號碼寫到簽上； （2）抽簽得樣本：將做好的簽放到容器中，攪拌均勻后，從中逐個抽出n個簽，得到一個容量為n的樣本． 當總體中所含的個體較少時，通常采用簡單隨機抽樣．例如，從某班抽取10位同學去參加義務勞動，就可采用抽簽的方法來抽取樣本． 當總體中的個體較多時，“攪拌均勻”不容易做到，這樣抽出的樣本的代表性就會打折扣．此時可以采用“隨機數(shù)法”抽樣． 產(chǎn)生隨機數(shù)的方法很多，利用計算器（或計算機）可以方便地產(chǎn)生隨機數(shù)． CASIO fx 82ESPLUS函數(shù)型計算器（如圖10－3），利用 · 鍵的第二功能產(chǎn)生隨機數(shù)．操作方法是：首先設置精確度并將計算器顯示設置為小數(shù)狀態(tài)，依次按鍵SHIFT 、 MODE、 2 ，然后連續(xù)按鍵 SHIFT 、 RAN# ，以后每按鍵一次 = 鍵，就能隨機得到0~1之間的一個純小數(shù)． 采用“隨機數(shù)法”抽樣的步驟為： （1）編號：將總體中的N個個體編上號； （2）選號：指定隨機號的范圍，利用計算器產(chǎn)生n個有效的隨機號（范圍之外或重復的號無效），得到一個容量為n的樣本． 講解 說明 引領 分析 仔細 分析 關鍵 語句 觀察 理解 記憶 帶領 學生 分析 20
人教版新課標小學數(shù)學五年級上冊從不同角度觀察兩個物體說課稿2篇
自主探究法：教學中強調以學生為主體，強調學生參與知識的形成過程，始終做到為學生提供充足的學習素材、創(chuàng)設充分學習的空間、時間，讓學生自主探究，體驗知識形成的過程，培養(yǎng)主動探究的能力。觀察法：例1觀察物體教學中的觀察是很好的學習方法。例如，教學例1時，觀察目的明確。教師通過讓學生觀察長方體物體學會從不同角度觀察物體的方法。這一安排不僅給學生獨立思考的機會，而且教給學生觀察的思維方法。四、說教學程序在提出問題中，引發(fā)學生思考；在自主探索中，激發(fā)學生創(chuàng)新思維；在展示交流中，感受學生的個性；在總結陳述中，體驗成功的樂趣；在聯(lián)想記憶中進一步發(fā)揮學生的創(chuàng)造才能。在設計這節(jié)課時，我在尊重教材的基礎上，力求體現(xiàn)新課標的新理念、新思想，導學案中設計了以下幾個教學環(huán)節(jié)：
人教版新課標小學數(shù)學五年級上冊從不同角度觀察一個物體說課稿
（三）實踐性數(shù)學是一種工具，一種將自然、社會運動現(xiàn)象法則化、簡約化的工具。數(shù)學學習的最重要的成果就是學會建立數(shù)學模型，用以解決實際問題。因此，在這節(jié)課中，大量地創(chuàng)設條件，讓學生把課堂中所學的知識和方法應用于生活實際之中，“學以致用”，讓學生切實感受到生活中處處有數(shù)學。如上課伊始的猜冰箱，課中觀察玩具、用品，給熊貓照相等，都采用了貼近學生生活的材料，旨在聯(lián)系生活，開闊視野，同時延伸學習，使學生能從看到的物體的某一個面，聯(lián)想到整個物體的形狀，培養(yǎng)其觀察立體實物的能力，建立初步的空間觀念，發(fā)展形象思維。本課的所有教學環(huán)節(jié)都注重借助學生生活中常見的事物為知識載體，意在讓學生感悟到“數(shù)學就在我們身邊，生活離不開數(shù)學”。二、需進一步探究的問題“觀察物體”的內(nèi)容主要是對簡單物體正面、側面、上面形狀的觀察，因此本節(jié)課選擇了大量生活中的實物讓學生觀察，旨在培養(yǎng)學生的空間觀念。