二、說教學(xué)目標(biāo):? 1.會(huì)認(rèn)“槳、樁”等3個(gè)生字,會(huì)寫“槳、律”等11個(gè)生字,會(huì)寫“竹竿、白茫茫、規(guī)律”等詞語。?2.正確、流利、有感情地朗讀課文,把握課文內(nèi)容,感受大自然和諧之美,體會(huì)作者熱愛大自然的思想感情。?3.領(lǐng)悟作者抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫的表達(dá)方法。三、說教學(xué)重難點(diǎn):1.正確、流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生想象《鳥的天堂》的美麗景象,體會(huì)作者兩次途經(jīng)《鳥的天堂》的不同感受。(重點(diǎn))?2.體會(huì)作者的思想感情,感受作者對(duì)“鳥的天堂”的贊美和對(duì)大自然的熱愛之情。(難點(diǎn))四、說教學(xué)方法:? 根據(jù)設(shè)定的教學(xué)目標(biāo),這節(jié)課我采用的教學(xué)方法有:?1.朗讀法? 通過朗讀,讓學(xué)生了解課文內(nèi)容,了解作者兩次見到鳥的天堂的不同之處,領(lǐng)略鳥的天堂的壯觀景象。要引導(dǎo)學(xué)生讀出作者兩次見到鳥的天堂情感的不同。? 2.對(duì)比分析法? 作者描寫了兩次見到鳥的天堂的不同情景,一靜一動(dòng)。要通過分析作者呈現(xiàn)的畫面,引導(dǎo)學(xué)生注意前后兩次場景的不同。?3.多媒體輔助教學(xué)法? 本課準(zhǔn)備了多媒體同步教學(xué)課件。包括作者簡介,課文生字和課文講解內(nèi)容,配有適量插圖,讓學(xué)生更直觀感受鳥的天堂的壯觀景象,避免枯燥說教形式教學(xué)。
活動(dòng)準(zhǔn)備 1、每位幼兒準(zhǔn)備一份小包裝的食品。 2、相同包裝的食品,一份有防偽的標(biāo)記,一份沒有?! ?3、請(qǐng)一位小朋友排練情景表演:一包膨化食品?! 』顒?dòng)過程 1、幼兒觀看小朋友表演:一包膨化食品。 ——幼兒觀看教師表演。教師在前面表演,內(nèi)容大致如下:小朋友手里拿著一包膨化食品,說:“今天,我在商店里買了一包膨化食品?!比缓螅蜷_食品袋吃這包食品,接著,假裝肚子痛?! ?2、引導(dǎo)幼兒討論:這位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 3、配班老師身穿白大褂,扮成醫(yī)生對(duì)小朋友進(jìn)行檢查,說:“小朋友,你是食物中毒了?!贬t(yī)生拿過小朋友手中的食品,觀察上面的文字說:“這袋食品已經(jīng)過了保質(zhì)期,你吃了過期的食品,就會(huì)生病不舒服?!?/p>
活動(dòng)設(shè)計(jì):一、游戲:瞎子品食 請(qǐng)幼兒閉上眼睛,品嘗各種黑色食品,了解它們的好味道,排除對(duì)黑色食品的排斥心理。二、了解黑色食品 1、認(rèn)識(shí)幾種常見的黑色食品2、觀看錄像片段,了解黑色食品的營養(yǎng)價(jià)值及功用。
2、在搶答的活動(dòng)中,區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。 3、樂意吃一些比較有營養(yǎng)的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽。活動(dòng)準(zhǔn)備 1、一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干。 2、幼兒用書人手一冊(cè),紅色彩筆人手一支?;顒?dòng)過程1、幼兒進(jìn)行談話活動(dòng): 1)教師:你喜歡吃什么食品?為什么? 2)教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上,并進(jìn)行分類。 2、通過觀察幼兒用書,了解注意飲食衛(wèi)生的重要。 1)看圖說說:圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對(duì)嗎?為什么?
乙方應(yīng)制定具體的內(nèi)部管理制度,妥善保管好自己的貴重物品及財(cái)物,注意自己身體的安全。如有遺失貴重物品和財(cái)物,甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。
甲方: XX工作室 乙方: 贊助內(nèi)容:乙方向甲方提供服裝供拍攝、宣傳之用,并向甲方提供贊助資金人民幣壹萬元整。 贊助回報(bào):1. 甲方微博粉絲25000+,轉(zhuǎn)發(fā)推送兩次圖文信息并@贊助商官方微博 2. 明星藝人點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)甲方的推送圖文信息并@贊助商官方微博。 3、甲方直播平臺(tái)粉絲29000+,于拍攝當(dāng)天進(jìn)行直播以及對(duì)藝人當(dāng)天穿搭進(jìn)行視頻宣傳,并聯(lián)系后臺(tái)人員將直播置頂。直播中出現(xiàn)乙方的名字和logo 并口播乙方銷售渠道4、手機(jī)APP今日頭條進(jìn)行全網(wǎng)發(fā)送,需要推送標(biāo)題或摘要等顯眼處標(biāo)注服裝贊助商,并附上乙方商家銷售鏈接或官方網(wǎng)站。5、紅人拍攝基地PINKSTAR將對(duì)本次拍攝及專訪進(jìn)行互動(dòng)宣傳推廣(微博粉絲17000+,為西南公眾平臺(tái)粉絲30000+),標(biāo)題或摘要等顯眼處標(biāo)注服裝贊助商
甲方雙方經(jīng)友好洽談和協(xié)商,甲方?jīng)Q定委托乙方進(jìn)行居家裝修,為保證工程順利進(jìn)行,根據(jù)國家有關(guān)法律規(guī)定,特簽訂本合同,以便共同遵守。第一條:裝修概況1、工程地址:長沙市岳麓區(qū)金科世界城一棟二單元806房;2、居室規(guī)格:總計(jì)施工面積97.06平方米;3、施工內(nèi)容:整個(gè)居室全面裝修以及家具部分電器;4、裝修開工日期: 年 月 日竣工日期: 年 月 日工程總天數(shù) 天第二條:裝修價(jià)款1、工程價(jià)款(金額大寫) 元2、增項(xiàng)部分(金額大寫) 元第三條:質(zhì)量要求1、工程使用主要材料的品種、規(guī)格、名稱經(jīng)雙方認(rèn)可;2、工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)以國家標(biāo)準(zhǔn)為驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);3、施工中甲方如有特殊施工項(xiàng)目或特殊質(zhì)量要求,雙方應(yīng)確認(rèn)增加的費(fèi)用應(yīng)另簽補(bǔ)充協(xié)議。
一、車輛: 乙方按甲方要求,提供____座的____車____輛,允許載人數(shù)為____ 人(不含司機(jī)),超過該人數(shù),司機(jī)有權(quán)拒載,否則所有責(zé)任由甲方負(fù)責(zé)。 二、費(fèi)用:共________元 費(fèi)用(________)包含、(__)不含:所有過路費(fèi)、過橋費(fèi)、停車費(fèi)。 三、權(quán)利義務(wù): 1.乙方根據(jù)甲方提供大概行程進(jìn)行報(bào)價(jià),如甲方實(shí)際用車,超出原計(jì)劃,需根據(jù)新的行程計(jì)價(jià),否則乙方司機(jī)有權(quán)拒載。在用車期間,甲方需負(fù)責(zé)乙方司機(jī)的食、宿(二天以上)問題。 2.為確保雙方權(quán)益,甲方在確定用車時(shí)(用車前),至少支付給乙方50% 保證金________ 元,如因甲方原因,取消用車,保證金不予退還(未付保證金個(gè)人或單位,確定用車,臨時(shí)變更,取消或改用車日期,需支付車款50%做誤工費(fèi))。 單接送用車,甲方預(yù)約侯車時(shí)間,不能超過1小時(shí),否則每小時(shí)另支付司機(jī)加班費(fèi)¥100元;乙方司機(jī)按預(yù)約時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)(遲到不能超過15分鐘),否則視乙方違約,扣除¥100元,超過50分鐘(非人為造成,如:道路嚴(yán)重堵塞、天災(zāi)人禍、車禍等),將賠償甲方全部損失(協(xié)議租車價(jià))。
讓青春在勞動(dòng)中閃光各位老師、同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《讓青春在勞動(dòng)中閃光》。再過一個(gè)星期就是“五一國際勞動(dòng)節(jié)”了。高爾基說,勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。愛迪生說,世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。勞動(dòng)包括智力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林,成為真正意義上的人類,是勞動(dòng)給予的。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)打開了幸福之門。近年來,“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃獭I钪?,有人辛勤工作,有人貪圖享受;學(xué)習(xí)上,有人勤奮刻苦、追求進(jìn)步,有人投機(jī)取巧、自甘墮落。
同學(xué)們,這個(gè)禮拜星期六又是“五一”國際勞動(dòng)節(jié)了,我們年年都?xì)g快地慶祝這個(gè)節(jié)日,那么你知道它是怎樣誕生嗎?1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì),在法國巴黎隆重開幕。這次大會(huì)上,法國代表拉文提議:把1886年5月1日美國工人爭取8小時(shí)工作制的斗爭日,定為國際無產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。與會(huì)代表一致同意,通過了這項(xiàng)具有歷史意義的決議。從此,“五一”國際勞動(dòng)節(jié)誕生了。為什么要把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié)呢?這還得從19世紀(jì)80年代的美國工人運(yùn)動(dòng)說起。當(dāng)時(shí),美國和歐洲的許多國家,逐步由資本主義發(fā)展到帝國主義階段,為了刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,榨取更多的剩余價(jià)值,以維護(hù)這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資本主義機(jī)器,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。在美國,工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的階級(jí)壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道,要爭取生存的條件,就只有團(tuán)結(jié)起來,通過罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號(hào),就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制。
一、活動(dòng)目標(biāo)1、欣賞圖片,感受城市、鄉(xiāng)村各具特色的美景和生活。2、在辯論活動(dòng)中了解城市和農(nóng)村的不同生活方式,懂得適合自己的才是最好的。二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、事先安排幼兒參觀城市或者鄉(xiāng)村,布置主題墻面的城市和鄉(xiāng)村的圖片。2、情景童話劇表演,布置場地。3、動(dòng)畫制作。4、城市和鄉(xiāng)村的圖片若干張
第三條 租金支付形式為,在合同訂立時(shí),乙方向甲方交一個(gè)月的押金x百元(押金會(huì)在合租關(guān)系正常中止時(shí)退還),然后,每月前三天內(nèi),乙方向甲方支付當(dāng)月房租x百元。起租日期為XX年x月xx日。第四條 共同使用區(qū)域?yàn)榭蛷d、廚房、衛(wèi)生間、陽臺(tái)及這些區(qū)域里面的相關(guān)設(shè)施。
集團(tuán)所屬各公司將對(duì)校園招聘新進(jìn)員工進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),積極為新進(jìn)員工提供鍛煉的機(jī)會(huì)和成長的平臺(tái),指定優(yōu)秀干部作為導(dǎo)師,一對(duì)一幫扶。定期開展談心談話活動(dòng),跟蹤掌握新進(jìn)員工的思想動(dòng)態(tài)和工作狀況,及時(shí)向集團(tuán)匯報(bào)新進(jìn)員工的發(fā)展進(jìn)步。為集團(tuán)建設(shè)發(fā)展構(gòu)建完善的人才梯隊(duì),形成人人成才、人盡其才的良好局面,讓集團(tuán)放心,讓員工滿意
根據(jù)目標(biāo),我把重點(diǎn)放在懂得從高處跳落的自我保護(hù)方法。中班的幼兒對(duì)于向下跳并不陌生。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有許多幼兒從高處往下跳,但卻不能很好的掌握落地的動(dòng)作,不會(huì)很好的保護(hù)自己。動(dòng)作還不夠熟練和鞏固,在復(fù)雜的變化的條件下,動(dòng)作易變形,從而出現(xiàn)有些幼兒落地時(shí)臉、身體,膝蓋著地,影響了跳的安全性。因此教學(xué)中我注意:繼續(xù)鞏固和提高已掌握動(dòng)作,使動(dòng)作更加熟練和不斷提高。根據(jù)幼兒運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展水平,不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。在活動(dòng)中,著力鞏固幼兒向下跳的正確姿勢,以增加落地時(shí)的安全性。
一是正視自己,敢于揭丑?! ≡陂_展自我批評(píng)時(shí),能夠認(rèn)真查找自身存在的“四風(fēng)”問題。同志們敢于揭自己的短、亮自己的丑,注重自我凈化、自我提高,體現(xiàn)了較高的政治素養(yǎng)?! 《翘拐\待人,敢于批評(píng)?! ⊥緜兡軌虺鲆怨模局鴮?duì)同志對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的方針,開誠布公,推心置腹,對(duì)其他同志存在的“四風(fēng)”問題敢于當(dāng)面批評(píng),把問題擺到桌面上,都很中肯,很有針對(duì)性,做到見人見事見思想,沒有做表面文章?! ∪钦_對(duì)待,落實(shí)整改?! ≡趯?duì)照檢查中,同志們都能夠針對(duì)自身存在的突出問題,深刻反省,自我加壓,說明同志們有敢于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的勇氣和魄力,體現(xiàn)了同志們從我做起、立說立行、立行立改的決心和態(tài)度?! 】傮w來講,這次組織生活會(huì)能夠認(rèn)真落實(shí)中央、省市委和縣委的要求,取得了階段性成果。但是,我們也要正確地認(rèn)識(shí)到,這次組織生活會(huì)成果的好壞最終還是要看實(shí)實(shí)在在的整改效果。下一步,要把組織生活會(huì)作為推進(jìn)工作的新開端、新起點(diǎn),立行立改,標(biāo)本兼治,努力推動(dòng)各項(xiàng)工作有新變化、新成效。下面,我再提點(diǎn)建議?! ∫灰凇皬?qiáng)擔(dān)當(dāng)”上做好表率。局領(lǐng)導(dǎo)班子要提高把握政治大局和政治方向的能力,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,切實(shí)將思想行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)委的重大決策部署上來,打造一支敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)?shù)墓芾黻?duì)伍。特別要充分認(rèn)清重點(diǎn)工作所面臨的形勢、存在的困難,保持與區(qū)委的安排部署高度一致,思想上不畏懼、行動(dòng)上不推諉,勇于肩扛責(zé)任不斷前進(jìn)。
2. 引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的社會(huì)生活環(huán)境。3. 感受幫助朋友的快樂,培養(yǎng)幼兒關(guān)心自然界,愛護(hù)樹木的情感。準(zhǔn)備:1.環(huán)境創(chuàng)設(shè):樹林和一名扮演“大樹媽媽”的老師。2.小鳥頭飾人手一個(gè),鳥媽媽頭飾一個(gè)。3.小鳥飛音樂帶,錄音機(jī)。4.畫紙、水彩筆人手一份。
為推進(jìn)河長制各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)河長制工作順利開展,按照市委的統(tǒng)一安排,由市人大常委會(huì)組織相關(guān)部門成立*個(gè)督查組,對(duì)全市“河長制”工作開展專項(xiàng)督查,目的就是為了全面掌握當(dāng)前河長制工作開展情況和存在的突出問題,促進(jìn)“河長制”全覆蓋、常態(tài)化管理工作有序推進(jìn),今天,我們?cè)谶@里召開動(dòng)員會(huì),就是對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行再動(dòng)員、再安排、再部署,確保市委總體安排部署落到實(shí)處。一、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,明確督查的方法步驟本次督查按照市委統(tǒng)一安排部署,由市人大常委會(huì)*位副主任帶隊(duì)分三個(gè)組,*相關(guān)人員為成員,集中利用一周左右的時(shí)間,采用查閱資料、實(shí)地檢查、聽取匯報(bào)、召開座談會(huì)等方式進(jìn)行。一要深入現(xiàn)場,全面了解實(shí)際情況。督查組要按照《*市*實(shí)施方案》中確定的河流,從源頭開始,沿河查看是否存在非法采石(砂)、是否存在亂搭亂建侵占河道、是否存在垃圾傾倒河道和污水直排河道污染水體等現(xiàn)象,全面了解河道生態(tài)環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀。
2、目標(biāo)定位:活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,對(duì)活動(dòng)起著導(dǎo)向作用。根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,目標(biāo)定為: (1)幼兒在感知蘿卜的基礎(chǔ)上,能表達(dá)蘿卜的特征及用途,并能按蘿卜的特征進(jìn)行分類。 (2)在游戲中了解蘿卜的生長過程,體驗(yàn)蘿卜生長的快樂。 (3)幼兒樂于探索,能大膽表述,在活動(dòng)中感受蘿卜的有趣,產(chǎn)生愛蘿卜的情感。活動(dòng)重點(diǎn)是:感知蘿卜的有趣,主要是蘿卜的特征、用途及生長過程。通過探索發(fā)現(xiàn)、多媒體課件、歌曲引路、游戲體驗(yàn)及品嘗蘿卜制品,使活動(dòng)得到深化。 活動(dòng)的難點(diǎn)是:根據(jù)蘿卜的不同特征進(jìn)行分類,主要通過小組商量自主操作,在動(dòng)手的過程中掌握分類標(biāo)準(zhǔn)及分類結(jié)果,提高幼兒的分類能力。通過集體評(píng)價(jià),使幼兒的分類經(jīng)驗(yàn)得到整理??傊?,我們?cè)⒔逃谏钋榫?、游戲之中。為此,作了以下活?dòng)準(zhǔn)備: 1、小兔子玩具、各種蘿卜、籃子每桌一套、多媒體課件、蘿卜食品、輕音樂。 2、幼兒對(duì)蔬菜有一定的經(jīng)驗(yàn)(吃過或看過)二、說教法。 新《綱要》指出:“教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者?!被顒?dòng)中應(yīng)力求“形成合作探究式”的師幼互動(dòng)。因此,本次活動(dòng)我除了以自己的情緒、形態(tài)感染幼兒外,還挖掘其綜合活動(dòng)價(jià)值,采用了適宜的方法組織教學(xué),采用的教法有: 1、操作法:本次活動(dòng)安排了兩次操作活動(dòng)。第一次是引起興趣后第一次操作,主要是探索蘿卜的趣味性、多樣性,讓幼兒在看一看、摸一摸、比一比中獲得感知。第二次操作是對(duì)蘿卜進(jìn)行分類。幼兒分類是指幼兒把具有一個(gè)或幾個(gè)共同特征的物體聚集在一起的活動(dòng),分類活動(dòng)是觀察活動(dòng)的延伸和應(yīng)用。 2、游戲法:本次活動(dòng)的第三環(huán)節(jié)中,我就引導(dǎo)幼兒扮演蘿卜籽,共同體驗(yàn)蘿卜生長的快樂。由于我利用了節(jié)奏快的旋律巧填歌詞,編成了一首《蘿卜歌》,這給游戲活動(dòng)注入了新的活力。孩子在表演的過程中不僅理解了蘿卜的生長過程,更創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)可愛的蘿卜形象。 3、演示法:本次活動(dòng)中的演示法是通過制作多媒體動(dòng)畫“蘿卜的生長過程”,讓幼兒對(duì)蘿卜生長有全新的認(rèn)識(shí),在這一過程中,現(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用發(fā)揮了傳統(tǒng)教育手段不可替代的功能,使理解和認(rèn)識(shí)更透徹。 4、情境教學(xué)法:在教學(xué)過程中教師有目的地引入或創(chuàng)設(shè)具有一定情緒色彩的形象,為主體的生動(dòng)活動(dòng)提供具體的場景,以引起孩子一定的態(tài)度體驗(yàn),使孩子心理機(jī)能得到發(fā)展的方法。 本次活動(dòng)的全過程,我就引入了幼兒喜歡的兔子形象,結(jié)合秋收,引發(fā)幼兒融入到看蘿卜、分蘿卜、品嘗蘿卜的情境中,使幼兒主動(dòng)探究,積極思維,達(dá)到科學(xué)素質(zhì)的提高與個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)合作的樂趣,培養(yǎng)他們解決問題、克服困難的好品質(zhì),激發(fā)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神?;顒?dòng)準(zhǔn)備:竹筐20個(gè)(邊筐高25厘米)、4張圓形大小不一的荷葉、紙皮(荷葉)每人一張活動(dòng)過程:一、準(zhǔn)備活動(dòng)1、 音樂游戲“小青蛙醒來了”。教師與幼兒隨著音樂做各種動(dòng)作,活動(dòng)身體。2、 幼兒每人選一張“荷葉”,擺在地上,進(jìn)行跳進(jìn)跳出動(dòng)作練習(xí),(教師提醒幼兒注意起跳時(shí)先屈膝,落地要輕)
除房屋內(nèi)已有裝修和設(shè)施外,乙方如要求重新裝修或變更原有設(shè)施的,應(yīng)事先征得甲方的書面同意。按規(guī)定應(yīng)向有關(guān)部門(包括該房屋物業(yè)管理機(jī)構(gòu))辦理申報(bào)手續(xù)的,須辦妥有關(guān)手續(xù)后,方可進(jìn)行。租賃期滿,根據(jù)原書面約定,要求恢復(fù)原狀的,乙方必須恢復(fù)原狀;乙方拆除添置的設(shè)備時(shí),不得損壞房屋結(jié)構(gòu),經(jīng)驗(yàn)收認(rèn)可,方可辦理退租手續(xù)。