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部編人教版五年級(jí)上冊(cè)《牛郎織女(二)》說(shuō)課稿

  • 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)說(shuō)課稿

    誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)說(shuō)課稿

    店主火了,他要那個(gè)顧客馬上離開,到別處談這種生意去.這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?” 面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)會(huì)讓學(xué)生很直觀的了解到誠(chéng)信對(duì)人產(chǎn)生的重大影響,從而規(guī)范自己的行為,奉行不做假,對(duì)人誠(chéng)實(shí)就會(huì)贏得信任的原則。環(huán)節(jié)四:觀賞小品《我是同學(xué)甲》設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)由學(xué)生表演小品,用發(fā)生在學(xué)生身邊的日常小事告訴學(xué)生,誠(chéng)信就在我們每一個(gè)人的身邊。環(huán)節(jié)五:你會(huì)怎么做?設(shè)計(jì)意圖:在明白了什么是誠(chéng)信后,學(xué)生判斷遇到下列情況應(yīng)該怎么做,怎樣選擇才能做個(gè)有誠(chéng)信的人。環(huán)節(jié)六:詩(shī)歌朗誦《誠(chéng)信最可貴》設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)由學(xué)生配樂(lè)朗誦,在情感的迸發(fā)與升華中,學(xué)生進(jìn)一步感受到誠(chéng)信的可貴。

  • 紅領(lǐng)巾感悟家鄉(xiāng)之美說(shuō)課稿

    紅領(lǐng)巾感悟家鄉(xiāng)之美說(shuō)課稿

    坐著高鐵去阿爾卑斯滑雪,開著汽車去印度洋吹海風(fēng)“一帶一路“將逐步提升亞歐非之間的交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升前往南亞的公路等級(jí),屆時(shí)坐著高鐵去阿爾卑斯滑雪,開著汽車去印度洋吹海風(fēng),想想都是一件愜意的事情。中隊(duì)長(zhǎng)總結(jié):我們的家鄉(xiāng)漢中在經(jīng)濟(jì)弄潮的推動(dòng)下必將走向全中國(guó),必將走上世界的舞臺(tái),孩子們,此刻,你最想說(shuō)什么呢?(抒發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)驕傲的感情)環(huán)節(jié)三、隊(duì)課總結(jié)通過(guò)隊(duì)員們的精彩展示,一個(gè)美麗、富饒、騰飛生動(dòng)的漢中地展現(xiàn)在了我們眼前。愛(ài)家鄉(xiāng),不能紙上談兵,應(yīng)該從小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,讓我們手牽手,肩并肩,為我們的家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)。環(huán)節(jié)四、活動(dòng)結(jié)束同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)讓我們?cè)陉?duì)旗下宣誓呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!退旗!敬禮!(奏退旗曲)禮畢!中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

  • 感受集體的力量說(shuō)課稿

    感受集體的力量說(shuō)課稿

    A:我覺(jué)得我們經(jīng)常得不到流動(dòng)紅旗,就是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)。A(搶答):對(duì)!如果我們能做到每天互相監(jiān)督不丟垃圾,我們的衛(wèi)生就不會(huì)扣那么多分了!······(四) 輔導(dǎo)員總結(jié)一個(gè)人的力量是很小的,大家只有團(tuán)結(jié)一致,力量才是最大的。大家團(tuán)結(jié)在一起,一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),共同努力,才能把我們的班集體建設(shè)的更好。希望同學(xué)們能手拉手、心連心,為創(chuàng)建和諧美好的班集體貢獻(xiàn)自己的力量。五、說(shuō)效果少先隊(duì)活動(dòng)課已經(jīng)結(jié)束了。從參加課本劇的學(xué)生身上,從原本矛盾不斷,到最后能完整地演出,從觀眾們的反饋:團(tuán)結(jié)起來(lái)才有最大的力量中,我知道了,孩子們懂得了團(tuán)結(jié);從那個(gè)向我埋怨胳膊很疼卻在我問(wèn)道為什么不放手的時(shí)候,不假思索地回答:放手就輸了!的女生身上,我知道了,孩子們懂得了信任,沒(méi)有人會(huì)放手;從“兩人三足”的一二一二口號(hào)聲中,我知道了,孩子們學(xué)會(huì)了配合;從最后的采訪回答:我們?nèi)绻芑ハ啾O(jiān)督不扔垃圾,我們班的衛(wèi)生就不會(huì)扣那么多分,我知道了,他們將會(huì)互相幫助。

  • 勞動(dòng)最光榮說(shuō)課稿

    勞動(dòng)最光榮說(shuō)課稿

    (五)拓展篇:《爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)小主人,為集體出力》1.中隊(duì)長(zhǎng)宣讀倡議書(主要內(nèi)容:班級(jí)開展?fàn)幃?dāng)“優(yōu)秀值日生”活動(dòng),號(hào)召人人爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀值日生”)2.建立班集體崗位責(zé)任制:(1)中隊(duì)長(zhǎng)宣布決定:讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)崗位,教室里的一桌一椅,一墻一角,包括黑板、日光燈、掃帚等都要有人管,要讓全班每個(gè)同學(xué)都負(fù)責(zé)一個(gè)地方,承擔(dān)一個(gè)責(zé)任,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓大家人人都能為班集體服務(wù)。(2)讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)選擇一個(gè)為集體服務(wù)的崗位。3.課后各小組建立崗位責(zé)任制,全班每個(gè)同學(xué)都負(fù)責(zé)一個(gè)地方,承擔(dān)一個(gè)責(zé)任,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)和組員討論如何劃分責(zé)任區(qū)。4.下周開始執(zhí)行。5.主持人:指出一滴滴小小的水可以匯成長(zhǎng)長(zhǎng)的江,一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的江可以匯成一片片滔滔的海,一個(gè)人辦不到的事,許多人在一起,齊心協(xié)力、通力合作,就一定能辦到。只要每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力,我們這個(gè)集體就會(huì)成為一個(gè)先進(jìn)的集體。

  • 巧手裝扮我的家說(shuō)課稿

    巧手裝扮我的家說(shuō)課稿

    主持人帶領(lǐng)隊(duì)員一起唱兒歌:讓我們一起拍拍手,我愛(ài)少先隊(duì),我愛(ài)我的家。我用小巧手,裝扮我的家,我是小主人,細(xì)心愛(ài)護(hù)她。輔導(dǎo)員講話:少先隊(duì)員們,少先隊(duì)是我們共同的家,我們都是隊(duì)的小主人,讓我們動(dòng)手動(dòng)腦,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,用巧手裝扮我們自己的家?;顒?dòng)課后,大家一起動(dòng)手,與你的親友團(tuán)、高年級(jí)大哥哥大姐姐一起積極準(zhǔn)備,完成任務(wù)。下節(jié)活動(dòng)課,我們就來(lái)布置中隊(duì)隊(duì)角?;顒?dòng)延伸:一節(jié)活動(dòng)課只有40分鐘,容量有限。隨著隊(duì)員年齡的增長(zhǎng)和年級(jí)的升高,可以不斷增加和豐富中隊(duì)角的內(nèi)容,但要注意循序漸進(jìn),如,三年級(jí)可以布置爭(zhēng)章園地;四年級(jí)可增加友誼角、出隊(duì)報(bào);五年級(jí)可增加信息角;六年級(jí)可設(shè)立英雄角,并整理中隊(duì)日記等。

  • 手拉手,文明交通行說(shuō)課稿

    手拉手,文明交通行說(shuō)課稿

    第三版塊:深入研討——領(lǐng)悟文明交通行通過(guò)“交通知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)讓隊(duì)員們了解交通法規(guī)、遵守交通法規(guī)。通過(guò)法律的角度來(lái)告知隊(duì)員們文明交通行的重要性。我中隊(duì)祁思宇同學(xué)的家長(zhǎng)在交警隊(duì)工作,通過(guò)協(xié)調(diào)讓他來(lái)活動(dòng)課上進(jìn)行發(fā)言,現(xiàn)身說(shuō)法,通過(guò)身邊的榜樣來(lái)感染同學(xué)們。第四版塊:快樂(lè)宣誓——品味文明交通行活動(dòng)課上,通過(guò)快樂(lè)宣言這一環(huán)節(jié),引導(dǎo)隊(duì)員們更加深人的理解文明交通行的重要性。具體內(nèi)容:1、中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:遵守交通法規(guī),文明出行,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做文明勝小人。2、與家長(zhǎng)一起編寫“文明交通行”歌謠,送給身邊的朋友或者家人,做一名文明交通行的小小宣傳員。在第四小隊(duì)的同學(xué)們《祝你平安的歌聲》中結(jié)束今天的活動(dòng)課。

  • 團(tuán)結(jié)力量大說(shuō)課稿

    團(tuán)結(jié)力量大說(shuō)課稿

    (三)輔導(dǎo)員總結(jié)一個(gè)人的力量是很小的,大家只有團(tuán)結(jié)一致,力量才是最大的。大家團(tuán)結(jié)在一起,一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),共同努力,才能把我們的班集體建設(shè)的更好。希望同學(xué)們能手拉手、心連心,為創(chuàng)建和諧美好的班集體貢獻(xiàn)自己的力量。五、說(shuō)效果少先隊(duì)活動(dòng)課已經(jīng)結(jié)束了。從參加小品的學(xué)生身上,我也感受到了團(tuán)結(jié)的力量,:團(tuán)結(jié)起來(lái)才有最大的力量中,我知道了,孩子們懂得了團(tuán)結(jié);從那個(gè)向我埋怨胳膊很疼卻在我問(wèn)道為什么不放手的時(shí)候,不假思索地回答:放手就輸了!的女生身上,我知道了,孩子們懂得了信任,沒(méi)有人會(huì)放手;從“兩人三足”的一二一二口號(hào)聲中,我知道了,孩子們學(xué)會(huì)了配合;從最后的采訪回答:我們?nèi)绻芑ハ啾O(jiān)督不扔垃圾,我們班的衛(wèi)生就不會(huì)扣那么多分,我知道了,他們將會(huì)互相幫助。這就是我的少先隊(duì)活動(dòng)課,就是孩子們的收獲。謝謝大家!

  • 我愛(ài)我的班集體說(shuō)課稿

    我愛(ài)我的班集體說(shuō)課稿

    請(qǐng)你夸夸他(她)或夸夸自己:我為集體做過(guò)哪些好事?(從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、禮儀方面考慮)自由發(fā)言.第三環(huán)節(jié):揚(yáng)長(zhǎng)避短為集體以相聲《與眾不同》來(lái)引出雖然我們愛(ài)我們的班集體,但在實(shí)際生活中還存在著不盡人意的現(xiàn)象、接著討論班級(jí)的不足之處及其原因,讓學(xué)生真切的認(rèn)識(shí)到自身存在的小毛病.1)有的同學(xué)很小氣,為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較.2)下課有打鬧現(xiàn)象,玩的花樣層出不窮,玩心太重.3)有的同學(xué)上課聽(tīng)講不夠?qū)P?摳手指、玩橡皮、弄尺子.主持人引導(dǎo)學(xué)生從勤奮學(xué)習(xí)、文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、養(yǎng)成習(xí)慣等方面分組討論今后我們應(yīng)該如何熱愛(ài)我們的班集體?并談?wù)劽總€(gè)學(xué)生應(yīng)怎樣揚(yáng)長(zhǎng)避短,班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮積極的作用讓學(xué)生明確個(gè)人的步調(diào)要和集體保持一致,集體的利益大于一切.

  • 我愛(ài)我的家鄉(xiāng)說(shuō)課稿

    我愛(ài)我的家鄉(xiāng)說(shuō)課稿

    (2)讓學(xué)生展示收集到的幾件陶瓷,如裝酒的陶瓷瓶,這樣讓學(xué)生更加直觀的接觸安陶。(3)幻燈播放陶瓷的制作過(guò)程,讓學(xué)生對(duì)陶瓷工藝的流程有更深的了解。第二樂(lè)章結(jié)束后對(duì)各小組進(jìn)行評(píng)比加分(用時(shí)20分鐘),我引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)這么好的學(xué)校和家鄉(xiāng)有誰(shuí)不愛(ài)?那么我們應(yīng)該怎樣愛(ài)自己的學(xué)校和家鄉(xiāng)呢?接下來(lái)進(jìn)入第三樂(lè)章 愛(ài)家鄉(xiāng) 分為2個(gè)環(huán)節(jié) 第1環(huán)節(jié)說(shuō)說(shuō)議議(說(shuō)說(shuō)你對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展有哪些合理的建議?我們應(yīng)該怎么做?) 小組討論后解答(這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)重在培養(yǎng)隊(duì)員對(duì)家鄉(xiāng)的責(zé)任感和創(chuàng)新能力,可以說(shuō)是本次隊(duì)會(huì)主題的升華。為了調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性,鼓勵(lì)隊(duì)員大膽說(shuō)出自己的想法,這時(shí),老師以一個(gè)與隊(duì)員平等的活動(dòng)參與者的身份與隊(duì)員一起參加討論,共同為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。)通過(guò)交流隊(duì)員們知道原來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究公德、熱愛(ài)勞動(dòng)、為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光等,這些一點(diǎn)一滴的小事都是愛(ài)家鄉(xiāng)的表現(xiàn)呀。這樣隊(duì)員們明確了愛(ài)家鄉(xiāng)的具體行動(dòng)。

  • “雙隨機(jī)、一公開”監(jiān)管工作總結(jié)匯編(3篇)

    “雙隨機(jī)、一公開”監(jiān)管工作總結(jié)匯編(3篇)

    (一)“一單兩庫(kù)一細(xì)則”建立情況根據(jù)“放管服”改革要求,我局持續(xù)對(duì)現(xiàn)有法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的檢查事項(xiàng)進(jìn)行梳理,于20xx年建設(shè)完善了線上及線下“一單兩庫(kù)一細(xì)則”,將法定的檢查事項(xiàng)全部納入隨機(jī)抽查事項(xiàng)清單,做到“清單之外無(wú)檢查”;將全市所有具有執(zhí)法資格的執(zhí)法人員、市場(chǎng)主體全部納入雙隨機(jī)范圍,做到“應(yīng)入盡入無(wú)例外”;實(shí)現(xiàn)了檢查事項(xiàng)、檢查對(duì)象和檢查人員“三個(gè)全覆蓋”。線上依托市場(chǎng)信息系統(tǒng),及時(shí)維護(hù)更新檢查人員和市場(chǎng)主體信息,實(shí)時(shí)更新“兩庫(kù)”;線下指定專人負(fù)責(zé),及時(shí)動(dòng)態(tài)調(diào)整更新檢查、執(zhí)法對(duì)象名錄,確保抽取科學(xué)性、合法性。(二)抽查模式、工作安排及執(zhí)行情況目前我局在抽查模式分為線上、線下兩種抽查模式,每月初由各具體執(zhí)行部門,科學(xué)制定抽查計(jì)劃,當(dāng)月完成隨機(jī)檢查任務(wù)。

  • 初中英語(yǔ)說(shuō)課教案

    初中英語(yǔ)說(shuō)課教案

    (二) 教學(xué)目標(biāo)   依據(jù)并結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的總體目標(biāo)和具體要求,我將本課教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)如下:  知識(shí)目標(biāo):   讓學(xué)生掌握其中的重要詞匯mind, turn down, not at all等和句式would you mind doing sth? 并能讓學(xué)生掌握如何運(yùn)用所學(xué)句式提出禮貌請(qǐng)求以及禮貌的向他人道歉。

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課教學(xué)總結(jié)

    小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課教學(xué)總結(jié)

    二、說(shuō)教法  教學(xué)方法是教師授課的手段,說(shuō)教法就應(yīng)該說(shuō)“怎么教”以及“為什么這樣教”的理論依據(jù),應(yīng)突出以下幾點(diǎn):  1.說(shuō)出本節(jié)課所要采用的最基本或最主要的教法及其依據(jù)?! ?.說(shuō)出所采用的教學(xué)方法與學(xué)應(yīng)用的學(xué)法之間的聯(lián)系。  3.說(shuō)出如何突出重點(diǎn)、分散難點(diǎn)。  例如(片斷)  課題:能被3整除的數(shù)(人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè))  說(shuō)教法:教學(xué)力求體現(xiàn)自覺(jué)性原則、運(yùn)用培養(yǎng)自學(xué)及目標(biāo)教學(xué)的基本模式,采用自學(xué)講練結(jié)合的方法進(jìn)行。自主性教學(xué)原則有利于學(xué)生思維能力的培養(yǎng),可以充 分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,變被動(dòng)聽(tīng)為主 自學(xué),學(xué)生積極動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手。運(yùn)用目標(biāo)教學(xué)的基本模式、倡導(dǎo)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,思維訓(xùn)練和語(yǔ)言表達(dá)為主線。 強(qiáng)化學(xué)生合作學(xué)習(xí)、自學(xué)思考,充分發(fā)揮 學(xué)生的天賦和創(chuàng)造才能,保證課堂訓(xùn)練的 密度。本節(jié)課使用多媒體教學(xué)手段,力求 借助這些手段節(jié)約時(shí)間,突破難點(diǎn),提高 效率。

  • 教師說(shuō)課面試評(píng)分表

    教師說(shuō)課面試評(píng)分表

    1.本課程在教學(xué)中的地位與作用,與前后章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系2.教學(xué)目標(biāo)全面、明確、恰當(dāng),符合學(xué)生的特點(diǎn)。3.教學(xué)重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確性。

  • 幼兒教師面試說(shuō)課技巧

    幼兒教師面試說(shuō)課技巧

    (3)說(shuō)課時(shí)整體要流暢,不要作報(bào)告似的,有許多個(gè)123,環(huán)節(jié)間的過(guò)渡要自然,過(guò)渡語(yǔ)言可事先準(zhǔn)備好。比如,教材分析后,要確定目標(biāo)了,可以這樣說(shuō)基于對(duì)教材的理解和分析,我將本次活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)定位為為使幼兒感受,我為本次活動(dòng)確定了兩個(gè)目標(biāo),旨在對(duì)幼兒的認(rèn)知、能力、情感等方面作積極的引導(dǎo)說(shuō)好目標(biāo)可接著說(shuō):下面我側(cè)重談?wù)剬?duì)這個(gè)教學(xué)活動(dòng)重難點(diǎn)的處理為順利達(dá)成以上教學(xué)目標(biāo),我將做好以下準(zhǔn)備等等。同時(shí)盡量避免師問(wèn)、估計(jì)生答,師又問(wèn),估計(jì)生又答,這種流水帳式的說(shuō)法。

  • 《明湖居聽(tīng)書》說(shuō)課教案

    《明湖居聽(tīng)書》說(shuō)課教案

    七年級(jí)的古文教學(xué)已經(jīng)有初步的基礎(chǔ),根據(jù)已有的知識(shí)體系,閱讀這一類的古白話,在內(nèi)容的理解上,不會(huì)有太大的困難。然而,本文最大的價(jià)值在于寫作特色。而這些又恰恰涉及各類描寫和修辭,它們是白話文理解和寫作常用的方法。據(jù)此,我設(shè)計(jì)了本堂課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。其中,我把重點(diǎn)放在了體會(huì)正、側(cè)面描寫對(duì)烘托人物形象的作用,品味運(yùn)用特殊的比喻描摹聲音。而識(shí)別并簡(jiǎn)單運(yùn)用這些特殊的比喻描摹自己生活中的聲音則成為教學(xué)的難點(diǎn)。希望通過(guò)這堂課,讓學(xué)生習(xí)得側(cè)面描寫和正面描寫相結(jié)合的表現(xiàn)手法,理解多角度描寫尤其是側(cè)面襯托的作用,提高學(xué)生運(yùn)用多種手法刻畫人物形象的能力。揣摩語(yǔ)言:通過(guò)學(xué)習(xí)課文中特殊比喻手法,運(yùn)用形象化的語(yǔ)言描繪聲音的妙處,提高學(xué)生語(yǔ)言鑒賞和運(yùn)用能力。

  • 2023年工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃匯編6篇

    2023年工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃匯編6篇

    3.開展土地托管工作。2024年,圍繞破解“誰(shuí)來(lái)種”“怎么種”等問(wèn)題,因地制宜的采取全托管、半托管等多種方式,以農(nóng)資配送、測(cè)土配方施肥、農(nóng)機(jī)作業(yè)、農(nóng)機(jī)培訓(xùn)、統(tǒng)防統(tǒng)治、收割烘干、加工銷售、除草除蟲等系列服務(wù)為切入點(diǎn),大力開展以土地托管為主要內(nèi)容的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。(三)繼續(xù)抓好重要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料經(jīng)營(yíng)與管理根據(jù)我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要和市場(chǎng)需求情況,確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料組織供應(yīng)。繼續(xù)加大對(duì)化肥和農(nóng)藥經(jīng)營(yíng)管理,開展農(nóng)資市場(chǎng)檢查6次以上,規(guī)范農(nóng)資市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序,確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的用肥安全。(四)狠抓安全生產(chǎn)工作做好安全生產(chǎn)宣傳教育。加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè),強(qiáng)化源頭監(jiān)管和安全隱患整改。(五)新建村級(jí)供銷社服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)23個(gè),實(shí)現(xiàn)村級(jí)供銷社服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)累計(jì)建設(shè)55個(gè)的年度目標(biāo)任務(wù)。

  • 2023年度工作總結(jié)和2024年度工作計(jì)劃匯編18篇

    2023年度工作總結(jié)和2024年度工作計(jì)劃匯編18篇

    (二)在擴(kuò)大有效投資上靶向發(fā)力。一是要素保障機(jī)制不斷完善。持續(xù)優(yōu)化項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制,完善項(xiàng)目全鏈條服務(wù)工作機(jī)制。建立項(xiàng)目信息化管理平臺(tái),推行項(xiàng)目工作節(jié)點(diǎn)工作法,閉環(huán)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)落實(shí)重點(diǎn)項(xiàng)目要素保障“星期六”會(huì)商制度,2023年以來(lái)先后召開要素保障星期六會(huì)商會(huì)60場(chǎng),解決項(xiàng)目問(wèn)題469個(gè)。二是項(xiàng)目投資穩(wěn)步提升。今年以來(lái)新納統(tǒng)項(xiàng)目144個(gè)、總投資XX億元,其中工業(yè)項(xiàng)目59個(gè),總投資XX億元、投資額占73%。全年計(jì)劃竣工項(xiàng)目41個(gè),其中工業(yè)項(xiàng)目20個(gè)。初步謀劃2024年項(xiàng)目277個(gè)、總投資XX億元,其中新型工業(yè)化項(xiàng)目101個(gè)、總投資XX億元;新型城鎮(zhèn)化項(xiàng)目93個(gè)、總投資XX億元;鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目83個(gè)、總投資XX億元。三是資金爭(zhēng)取工作扎實(shí)推進(jìn)。今年以來(lái),共爭(zhēng)取中央預(yù)算內(nèi)、國(guó)家專項(xiàng)等資金XX萬(wàn)元。發(fā)行地方政府專項(xiàng)債券項(xiàng)目5個(gè),下達(dá)專項(xiàng)債額度X億元。增發(fā)國(guó)債上報(bào)至國(guó)家發(fā)改委審核項(xiàng)目32個(gè),上報(bào)需求XX億元。謀劃產(chǎn)糧大縣方向2024年中央預(yù)算內(nèi)投資計(jì)劃項(xiàng)目7個(gè),計(jì)劃爭(zhēng)取資金X億元。

  • 2023年度工作總結(jié)及2024年度工作計(jì)劃匯編11篇

    2023年度工作總結(jié)及2024年度工作計(jì)劃匯編11篇

    (一)以創(chuàng)建國(guó)家文旅融合示范區(qū)為抓手,推進(jìn)旅游高質(zhì)量發(fā)展1.聚焦項(xiàng)目建設(shè)。一是穩(wěn)步推進(jìn)在建項(xiàng)目。結(jié)合寧州古城建設(shè),提升一批夜游、夜娛、夜宴、夜演、夜購(gòu)、夜讀于一體的文旅夜間消費(fèi)集聚區(qū),確保寧州古城核心區(qū)元旦開街。推動(dòng)秋收起義XX數(shù)字展示館建設(shè),作為秋收起義XX紀(jì)念館的延伸;推進(jìn)修河旅游、太陽(yáng)升康養(yǎng)研學(xué)農(nóng)旅、東滸寨下馬灣、白嶺高山紅哨及黃庭堅(jiān)文旅小鎮(zhèn)二期、三期等項(xiàng)目建設(shè);推進(jìn)東滸寨、鹿鳴谷、金龍山等景區(qū)優(yōu)化升級(jí)。二是積極推進(jìn)夜游項(xiàng)目。以寧州古城為載體,打造夜間美食打卡地。提升鹿鳴谷夜游項(xiàng)目,打造茶文化一條街。以打造最美修河為目標(biāo),進(jìn)一步提升修河沿岸景觀節(jié)點(diǎn)和橋梁亮化,打造特色地標(biāo)景觀、網(wǎng)紅打卡點(diǎn),推出夜游修河項(xiàng)目,打造XX城市旅游新亮點(diǎn)。支持東滸寨、黃庭堅(jiān)文旅小鎮(zhèn)等旅游景區(qū)根據(jù)自身實(shí)際,豐富夜間旅游產(chǎn)品。三是全面推進(jìn)招商項(xiàng)目。

  • 2023年工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃匯編12篇 (2)

    2023年工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃匯編12篇 (2)

    一、工作回顧(一)統(tǒng)籌全域交通資源,穩(wěn)步發(fā)展綜合交通一是聚焦基礎(chǔ)建設(shè),構(gòu)建便捷交通網(wǎng)絡(luò)。1-9月份XX市綜合交通完成投資XX億元,世界一流強(qiáng)港和交通強(qiáng)省建設(shè)工程第二季度、第三季度考評(píng)連續(xù)獲省級(jí)五星,系臺(tái)州唯一。在建類項(xiàng)目抓竣工,完成小芝至三門小雄公路工程(XX段)、東塍鎮(zhèn)白箬至塔底公路工程等項(xiàng)目驗(yàn)收,金臺(tái)鐵路XX東站貨站(物流倉(cāng)儲(chǔ)中心)、白水洋鎮(zhèn)梅樹下至后廖道路改建工程等項(xiàng)目完成建設(shè)。實(shí)施類項(xiàng)目抓推進(jìn),351國(guó)道XX邵家渡至白水洋段改建工程西山尖隧道順利貫通,已完成投資XX億元,全年完成投資XX億元,已完成形象進(jìn)度42%;余溫公路XX段工程靈江特大橋全橋貫通,已完成投資XX億元,完成形象進(jìn)度87%;頭門港鐵路支線二期工程已于今年7月開工,比原計(jì)劃提前了4個(gè)月。前期類項(xiàng)目抓報(bào)批,今年共推進(jìn)項(xiàng)目前期工作17個(gè),小杜線(X903)桃渚古城至鎮(zhèn)區(qū)段、杜橋至紅腳巖公路改建工程等前期項(xiàng)目有序推進(jìn)中。

  • 2023年工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃匯編6篇 (2)

    2023年工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃匯編6篇 (2)

    (四)其他工作完成情況。1.重視維穩(wěn),抓好系統(tǒng)信訪。我社高度重視信訪維穩(wěn)工作,通過(guò)定期不定期開展不穩(wěn)定因素排查活動(dòng),重點(diǎn)針對(duì)改制企業(yè)涉軍群體等矛盾糾紛問(wèn)題開展調(diào)查研究,有效確保發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。單位設(shè)立接待室,實(shí)行重要會(huì)議期間“零報(bào)告”制度,加強(qiáng)信息溝通,積極做好矛盾化解。由于措施有力,截至2023年10月底,我系統(tǒng)沒(méi)有群眾越級(jí)上訪事件發(fā)生。2.全力做好縣創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作。2023年,我社按照全縣創(chuàng)城任務(wù)安排部署,組織開展市容環(huán)境綜合整治和衛(wèi)生大掃除活動(dòng),縣社本部每周、供銷市場(chǎng)每天按時(shí)按質(zhì)開展責(zé)任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生大掃除,落實(shí)“門前三包”責(zé)任制,結(jié)合實(shí)際開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳,弘揚(yáng)健康文化,倡導(dǎo)衛(wèi)生行為,營(yíng)造人人知曉、人人參與的濃厚創(chuàng)城工作氛圍。四、存在的問(wèn)題2023年,通過(guò)全體干部職工的共同努力,我們的工作取得一定成效,但存在的困難和問(wèn)題仍然突出。

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