1、要正確認(rèn)識(shí)繼續(xù)教育的重要性,加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)與研究,不斷更新教育理念。要按照學(xué)校的要求,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論的有關(guān)書籍,記好學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)年不少于1萬(wàn)字。同時(shí),要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極撰寫論文、論著。要積極參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)活動(dòng)。 2、要加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)理論知識(shí)。青年教師要通過(guò)在職、離職學(xué)習(xí)等方式,提高自己的學(xué)歷層次,以適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)工作的需要。
第一條:參加年度考核評(píng)優(yōu)的評(píng)選條件。(一)、以所教班級(jí)的學(xué)科平均分與全鎮(zhèn)平均分的相比較進(jìn)行排名,作為評(píng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)。(二)、以最近兩個(gè)學(xué)期的成績(jī)作為評(píng)定的依據(jù)。1、所教的科目在前一個(gè)學(xué)期成績(jī)的基礎(chǔ)上要有一定的進(jìn)步或保持在前一個(gè)學(xué)期的位置方可參加評(píng)優(yōu)。2、只要最近一個(gè)學(xué)期所教的科目的平均分排在全鎮(zhèn)的前三名,就不計(jì)是否有進(jìn)步,同樣擁有參加評(píng)優(yōu)的條件。(三)、凡是因服從學(xué)校的工作安排而沒(méi)有教學(xué)成績(jī)的教師也可參加當(dāng)年的評(píng)優(yōu)。
2、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),如何解救自己的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、因漏氣而造成的事故事例。 2、煤氣灶一個(gè)。 3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。 活動(dòng)過(guò)程: 一、認(rèn)識(shí)煤氣灶、煤氣包,了解煤氣的用處 1. 出示煤氣灶和煤氣包,提問(wèn):這是什么?你們家使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來(lái)的?煤氣有什么用? 2. 教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié):我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是煤氣包。 它們給我們帶來(lái)了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜┄┄
2、引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整、連貫的語(yǔ)言看圖講述故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。 3、 在活動(dòng)過(guò)程中,提高幼兒的安全意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》;情景表演的準(zhǔn)備;音樂(lè)磁帶《開(kāi)汽車》;一輛霄幼接送車(用kt板制作);紅綠燈一個(gè);芳芳家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門牌、電話等);投影儀;電腦一臺(tái);故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》19套。
活動(dòng)要求: 1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。 2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。 活動(dòng)過(guò)程: 1、請(qǐng)幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方? 2、討論:幼兒園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西,如果手碰到插孔內(nèi),人就會(huì)觸電,會(huì)有生命危險(xiǎn)。) 3、請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的位置,讓幼兒知道插孔里有電,插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線傳給錄音機(jī),所以手不能碰到銅片,更不能把手伸插孔內(nèi)。
一、實(shí)施過(guò)程中體現(xiàn)學(xué)生的主體發(fā)展性 對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)采用相對(duì)評(píng)價(jià)和絕對(duì)評(píng)價(jià)、個(gè)體內(nèi)差異縱橫比較評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),重視個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)用。絕對(duì)評(píng)價(jià)和相對(duì)評(píng)價(jià),可以確定學(xué)生與客觀標(biāo)準(zhǔn)的差距或他在集體中的位置,而個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)是將學(xué)生的現(xiàn)在與過(guò)去進(jìn)行比較,或者對(duì)學(xué)生若干側(cè)面進(jìn)行比較,對(duì)表現(xiàn)較差學(xué)生的進(jìn)步行為的肯定或表現(xiàn)相對(duì)較好方面的認(rèn)同,從而激發(fā)較差學(xué)生的上進(jìn)心,也會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)較好學(xué)生相對(duì)弱的方面或退步的表現(xiàn),從而促使較好學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,更好地獲得發(fā)展。
為規(guī)范食堂服務(wù)人員培訓(xùn),保障學(xué)生餐飲安全,根據(jù)《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)章,制定本管理制度?! ∫?、餐飲服務(wù)從業(yè)人員包括新參加工作和臨時(shí)參加工作的餐飲服務(wù)從業(yè)人員必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、考核合格后,方可從事餐飲服務(wù)工作。 二、食品安全管理人員應(yīng)制定從業(yè)人員食品安全教育和培訓(xùn)計(jì)劃,組織各部門負(fù)責(zé)人和從業(yè)人員參加各種上崗前及在職培訓(xùn)。
教師不得岐視差生,不得體罰和罵學(xué)生。若因此造成學(xué)生流失者,應(yīng)追究當(dāng)事人的責(zé)任。同時(shí),當(dāng)事人必須自覺(jué)家訪,收回流失生返校,否則,按每流失一人懲當(dāng)事人10元。直到學(xué)生返校為止。若因家庭經(jīng)濟(jì)困難而流失的學(xué)生,班主任應(yīng)給家長(zhǎng)講清楚道理。讓其子女返校。 四、學(xué)齡兒童因病休學(xué),班主任應(yīng)督促家長(zhǎng)開(kāi)據(jù)鄉(xiāng)以上醫(yī)院證明,學(xué)校方可批準(zhǔn),若需免學(xué)者,由家長(zhǎng)提出申請(qǐng),具有縣級(jí)以上醫(yī)院證明,由鎮(zhèn)政府批準(zhǔn)方能認(rèn)可。
2.進(jìn)班就交各科作業(yè),組長(zhǎng)下位收,及時(shí)記錄收繳作業(yè)情況(包括抄襲、未交、遲交、未完成)。勞動(dòng)小組先交作業(yè)再勞動(dòng)。 3.早讀(3、5英語(yǔ),2、4語(yǔ)文)做到進(jìn)班即進(jìn)校,進(jìn)校即讀書。語(yǔ)文、英語(yǔ)課代表帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀,直到老師到來(lái)。 二、上課 1.2分鐘預(yù)備鈴響后有秩序地進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好課本文具,安靜坐好或復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。 2.上課鈴響后老師走進(jìn)課堂,班長(zhǎng)喊“起立”,立正站好,老師還禮后坐下?! ?.上課遲到,要先喊“報(bào)告”,經(jīng)老師許可后方能進(jìn)教室。
2、每班每天必須早、中、晚三小掃(早自修上課前15分鐘、午飯后及下午自修課后15分鐘)按時(shí)打掃,不可拖延?! ?、衛(wèi)生檢查專人負(fù)責(zé),天天檢查記錄,每周向全校公布 4、對(duì)公共衛(wèi)生包干區(qū)打掃不好的班級(jí)視情節(jié)予以扣分。
二、實(shí)行彈性坐班制,上午8:30—11:00,下午2:30—5:00為坐班時(shí)間,該時(shí)間內(nèi)教師無(wú)特殊原因必須到辦公室坐班,否則按遲到早退處理?! ∪⒔搪毠ぴ谏习鄷r(shí)間不準(zhǔn)釣魚(yú),星期天、節(jié)假日釣魚(yú)只能屬娛樂(lè)性質(zhì),不能以獲利為目的,更不能加重學(xué)生家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。 四、醉酒有損教師形象,在上班期間教職工一律不得喝酒。如果酒醉不能上課,一律按曠工處理;酒后鬧事或酒后失職,先罰款20元,待酒醒后再根據(jù)情節(jié)輕重作進(jìn)一步紀(jì)律處理。
(1)根據(jù)本科人才專業(yè)培養(yǎng)方案組織實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),不斷完善實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、實(shí)驗(yàn)教材等教學(xué)資料,合理配置實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍,實(shí)驗(yàn)硬件和軟件條件,保證高質(zhì)量完成專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)?! 。?)努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,帶領(lǐng)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,汲取科研和教學(xué)新成果,完善實(shí)驗(yàn)課程體系、更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,改革教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,活躍的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力; ?。?)努力提高實(shí)驗(yàn)技術(shù),完善實(shí)驗(yàn)環(huán)境,積極開(kāi)展開(kāi)放實(shí)驗(yàn),加大對(duì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的宣傳力度,開(kāi)展校企聯(lián)合項(xiàng)目、社會(huì)服務(wù)、學(xué)術(shù)和技術(shù)交流活動(dòng); ?。?)嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)實(shí)驗(yàn)室工作的各項(xiàng)規(guī)范,搞好專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理,貫徹實(shí)施學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的相關(guān)規(guī)章制度?! ?.領(lǐng)導(dǎo)并組織完成實(shí)驗(yàn)中心各項(xiàng)工作任務(wù)?! 。?)作為實(shí)驗(yàn)中心的第一負(fù)責(zé)人對(duì)實(shí)驗(yàn)室的國(guó)有資產(chǎn)管理和安全工作負(fù)責(zé); (2)根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。實(shí)驗(yàn)室要完善實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、實(shí)驗(yàn)教材等教學(xué)資料,安排實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員,保證完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù);
支持并積極參加我校舉辦的家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí),并能做到按時(shí)到校、認(rèn)真聽(tīng)講、踴躍發(fā)言、完成作業(yè)?! ?、有較正確的家庭教育思想和觀念,掌握一定的家庭教育科學(xué)知識(shí)和方法,在學(xué)習(xí)中,能發(fā)表有建樹(shù),有啟發(fā)的心得體會(huì),并撰寫1—2篇家教論文。
(一)衛(wèi)生清潔(共20分) 1.宿舍周圍環(huán)境及衛(wèi)生輪值(7分) ?。?)宿舍輪值表、消防安全明白卡及宿舍評(píng)比項(xiàng)目需貼于門后,并正常輪值和認(rèn)真查閱。(2分) ?。?)宿舍外的走廊干凈、沒(méi)堆放垃圾雜物,垃圾桶應(yīng)放于宿舍內(nèi),且干凈無(wú)異味。(3分) ?。?)鞋架干凈,鞋擺放整齊。(2分) 2.門窗(4分) ?。?)門窗干凈明亮無(wú)灰塵。(2分) ?。?)門窗無(wú)亂貼亂畫。(粘帖美觀,有藝術(shù)感者可不扣分)(2分)
一、旗手: 升旗手是升旗儀式的主角,因此,旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊(duì)員,同時(shí),也可以是為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的隊(duì)員。旗手所在中隊(duì)負(fù)責(zé)填寫旗手事跡,大隊(duì)部負(fù)責(zé)旗手培訓(xùn),旗手應(yīng)按時(shí)升旗、降旗,在惡劣天氣中更要愛(ài)護(hù)國(guó)旗,及時(shí)收回保管?! 《?、主持: 升旗儀式的主持由中隊(duì)推薦,大隊(duì)培訓(xùn)的形式產(chǎn)生。主持應(yīng)熟悉升旗過(guò)程。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),主持沒(méi)有差錯(cuò),會(huì)使用學(xué)校擴(kuò)音設(shè)備?! ∪?、國(guó)旗班: 由各中隊(duì)推薦選舉,由學(xué)校大隊(duì)部統(tǒng)一培訓(xùn)。承擔(dān)出旗任務(wù),每學(xué)期組建一次,每星期訓(xùn)練一次。 四、國(guó)旗下講話: 國(guó)旗下講話者可以是隊(duì)員、老師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)等。講話的內(nèi)容要符合時(shí)代氣氛,符合少年兒童的特點(diǎn),講話稿在一周前完成,也可以是當(dāng)前正在發(fā)生或者需要告知的事情,由大隊(duì)部審閱批改?! ×?、考核獎(jiǎng)勵(lì): 每學(xué)期末,由大隊(duì)部根據(jù)國(guó)旗班的工作記錄表以及升旗手所在的中隊(duì)隊(duì)員和輔導(dǎo)員的評(píng)價(jià)給予考評(píng),評(píng)選“最佳升旗手”,發(fā)獎(jiǎng)狀或證書,對(duì)旗手、主持給予獎(jiǎng)勵(lì),并納入中隊(duì)考核分。
教師語(yǔ)言文明,不得侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。教師要及時(shí)了解每位學(xué)生的健康情況,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)上報(bào)并采取救助措施,時(shí)刻要有安全意識(shí)?;顒?dòng)前要進(jìn)行安全教育并做出書面記錄,活動(dòng)過(guò)程中細(xì)心、認(rèn)真管理,教師要到位。教師要尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)人權(quán)力,暫時(shí)收繳的物品要及時(shí)交給家長(zhǎng),不得沒(méi)收或隨意處置。教師要在課間等有學(xué)生活動(dòng)的一切時(shí)間,進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處理、上報(bào)。發(fā)現(xiàn)校外不安全隱患要及時(shí)處理并向有關(guān)部門報(bào)告。與家長(zhǎng)建立聯(lián)系制度,每位班主任應(yīng)掌握學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,及時(shí)溝通,避免傷害事故發(fā)生。對(duì)于下列情形教師應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng),并建立檔案,與家長(zhǎng)的所有聯(lián)系要做文字或錄音記錄。學(xué)生逃學(xué);生病;體檢出疾??;有不良行為;學(xué)習(xí)成績(jī);受到傷害;安全受到威脅;有自殺、自傷、精神疾病、傷害他人的明顯征兆。
2、實(shí)行定期和不定期衛(wèi)生檢查制度,學(xué)校體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)成員,每期進(jìn)行一至二次全面?zhèn)€人衛(wèi)生檢查記載,每次檢查后當(dāng)周總結(jié)?! ?、定期凈化校園,實(shí)行分區(qū)到班,包干負(fù)責(zé)制,要求教室、廁所,每天打掃一次,公區(qū)每周兩次大掃除,平時(shí)注重保潔工作,由值周教師和衛(wèi)生監(jiān)督崗每天三次檢查并及時(shí)在小黑板上公布檢查情況,由值周教師在周例會(huì)上公布各班的評(píng)比名次?! ?、做好常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,定期配合防疫部門給學(xué)生服預(yù)防藥,打預(yù)防針;每期組織學(xué)生吃百草藥(大鍋藥)一至二次。
2、教師財(cái)產(chǎn):每個(gè)教師分的辦公設(shè)施,調(diào)走時(shí)必須如數(shù)完好交回學(xué)校,如果沒(méi)交回,則照價(jià)賠償?! 【筒凸芾恚骸 」?huì)活動(dòng),每學(xué)期最多一次,超過(guò)的由參加人員自行負(fù)責(zé)?! ?bào)銷方法:(1):同級(jí)來(lái)訪,每人次8元。
第二條 國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的任務(wù)是升(降、護(hù))國(guó)旗、校級(jí)重大活動(dòng)的升旗工作、值勤工作以及學(xué)校安排的其他工作。并通過(guò)舉行升旗儀式等愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)在校內(nèi)外產(chǎn)生影響,通過(guò)培養(yǎng)高素質(zhì)隊(duì)員讓其在同學(xué)之間起到模范帶頭作用。 第三條 宗旨:愛(ài)護(hù)國(guó)旗、貫徹國(guó)旗法,在廣大師生中營(yíng)造愛(ài)國(guó)旗、護(hù)國(guó)旗的愛(ài)國(guó)主義精神風(fēng)貌。