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公共機構生活垃圾分類自查報告工作匯報總結

  • 最新機械設備租賃合同書

    最新機械設備租賃合同書

    本文是關于最新機械設備租賃合同書,僅供參考,希望對您有所幫助,感謝閱讀。 在國內建筑工程建設領域,機械設備租賃已經成為施工設施使用與管理的主要趨勢之一,今天就給大家分享一下設備租賃合同,喜歡的來看看哦機械設備租賃合同書承租方: (以下簡稱甲方)出租方: (以下簡稱乙方)根據《中華人民共和國合同法》及有關規(guī)定,為明確設備租賃雙方的權利義務,甲方根據工程需要,租賃乙方施工機械(附表),經甲乙雙方友好協商,就租賃機械設備事宜簽訂協議如下,以便共同遵守。一、車型:(見表)二、租賃使用地點:三、租用期限:乙方接到甲方電話通知時,且機械設備到達甲方指定現場之日起計租,租期至甲方正式通知乙方退場時止,乙方因任何原因而未按通知規(guī)定時限退場的,將不再計算租賃費。四、機械設備租賃形式及結算方式:1、乙方以月租形式將機械設備租給甲方,月租金為人民幣大寫:___________元/月,________元/小時,租賃時間不足一月者,按實際使用天數結算。日租金=月租金/31天;

  • 機械設備租賃合同

    機械設備租賃合同

    2.租金計算。機械設備租金按照上表計算。不足月的尾數日租金按月租金除以30天乘以實際使用天數計算。租金從機械設備啟用日起計算。在租賃期內,若非乙方原因造成機械設備停機或停止使用,甲方應按租金標準照常支付租賃費。3.支付方式: 銀行轉賬 。4.支付時間: 每月30日 。第二條 項目名稱、使用地點項目名稱: 。使用地點: 。第三條 租賃期限1.因工程需要延長租期,雙方應在租賃期滿前 15 日內,續(xù)簽合同。2.租賃期滿,甲方繼續(xù)使用機械,乙方沒有提出異議的,原租賃合同繼續(xù)有效。3.本合同簽定之日起 10 日內,設備進場安裝。機械設備進場安裝完畢,經安裝單位自檢、檢驗檢測機構檢驗合格并由甲方組織有關單位驗收合格之日為啟用日;甲方通知乙方機械設備停止使用,并拆卸完畢具備機械設備退場條件之日為停用日。停用日須經雙方書面確認。4.由于甲方的原因(如現場施工條件不具備、高壓線防護措施不到位等),造成機械設備驗收合格后停機待用或造成驗收不合格,機械設備啟用日為驗收合格時間或組織驗收時間。5.機械設備自啟用日起至停用日止為雙方確定的租賃期限。第四條 機械設備操作、維護與修理1.雙方約定機械設備由 甲 方負責操作、由 乙 方負責維護。2.因故障造成機械設備無法正常作業(yè)的,按合同約定由乙方負責維護時,乙方應當自接到甲方通知時起 1 小時內到達現場維修。乙方自接到維修通知起 4 小時/日內未能修復的,自故障發(fā)生第 2 日起免收租金直至機械設備恢復正常作業(yè)日止。但機械設備故障系因甲方違章指揮、違章作業(yè)造成的,甲方仍應支付停工期間的租金。

  • 虛擬主機租用合同

    虛擬主機租用合同

    上述甲、乙雙方,經友好協商一致,達成以下協議。雙方申明,雙方都已理解并認可了本合同的所有內容,同意承擔各自應承擔的權利和義務,忠實地履行本合同。第一條 合同項目乙方為甲方提供在國際互聯網(Internet)上采用共享服務器主機資源技術的萬維網(World Wide Web)服務器(以下簡稱虛擬主機)。第二條 雙方的權利和義務2-1 甲方的權利和義務2-1-1 甲方自行管理該虛擬主機,可以利用虛擬主機在國際互聯網上發(fā)布信息,可以自行決定信息的內容和文件的放置結構等。2-1-2 甲方可以運行由Perl、C、C++等語言編寫的CGI程序。2-1-3 甲方承諾不進行下列行為:2-1-3-1 利用乙方提供的服務散布大量不受歡迎的電子郵件、廣告等SPAM或發(fā)布涉及2-1-4的內容等;2-1-3-2建立或利用有關設備、配置運行與WEB服務器無關的程序或進程,包括但不限于IRC、NEWSGROUP、提供在線聊天室服務、在線音頻、視頻服務以及其他超出虛擬主機應用范圍的行為、程序、進程或軟件等,導致大量占用服務器內存、CPU資源,給乙方或者乙方用戶的網絡或者服務器(包括但不限于本地及外地和國際的網絡、服務器等)帶來嚴重的負荷,影響乙方與國際互聯網或者乙方與特定網絡、服務器及乙方內部的通暢聯系;

  • 手機客戶端開發(fā)合同

    手機客戶端開發(fā)合同

    甲、乙雙方經友好協商,甲方委托乙方開發(fā)《 》以下簡稱“本軟件”,一致同意簽訂此《開發(fā)合同》,條款如下: 一、合作內容1. APP制作1.1提供適用于iOS及Android系統(tǒng)手機的APP手機客戶端;1.2搭建APP管理后臺;2. APP服務2.1 APP發(fā)布服務:2.1.1 APP發(fā)布至IOS系統(tǒng)及ANROID系統(tǒng)各一個應用市場;2.1.2 根據甲方的需求將APP發(fā)布至其他應用市場;2.2 APP運行服務2.2.1 APP運行的硬件環(huán)境;2.2.2 APP運行的軟件系統(tǒng);2.3 APP另付費升級服務:2.3.1 APP功能的更新升級;2.3.2 APP性能及視覺的更新升級;2.3.3 APP對終端設備的兼容升級。注:更多需求,根據客戶需求,另行訂價。2.4 APP售后服務:2.3.1 APP使用培訓;2.3.2 APP管理后臺培訓;2.3.3 APP使用咨詢服務;2.3.4 APP下載二維碼生成。二、開發(fā)周期 1.開發(fā)流程1.1需求確定1.2 App主要功能設計1.3 App的界面構思和設計1.4 大功能模塊代碼編寫1.5 界面模塊編寫1.6 Demo確認1.7 UC美化1.8 上線前測試1.9 UI美化1.10完成交付

  • 計算機軟件使用許可合同

    計算機軟件使用許可合同

    上述雙方協商同意,特簽訂本協議書,以此為證。鑒于許可方開發(fā)并擁有一個取名為“ ”的計算機系統(tǒng),一個集成數據庫辦公室管理和財務控制系統(tǒng)的所有權,并且鑒于被許可方希望獲得上述系統(tǒng)并在其總部加以使用,許可方愿意向被許可方提供上述系統(tǒng)并發(fā)給使用許可證。因此,雙方同意簽訂協議,協議書條文如下:第一條 定義本協議書所有的有關術語,特定義如下:1.“協議書”是指本協議書及根據本協議書所簽定的所有附件和所有修正書。2.“CPU”是指某臺中央處理機。3.“計算機程序”指控制CPU運行的任何源碼或目標碼指令。4.“指定CPU”是指安裝于(地址)被許可方的辦公室的一臺(型號品牌)計算機及其升級機。5.“許可程序”是指可執(zhí)行于指定CPU的許可信息處理程序,它由許可方的 計算機軟件系統(tǒng)中若干模塊組成,該軟件系統(tǒng)列于附件一,它附屬于本協議書并作為其一部分,所有進一步的說明均定義于附件一。6.“許可資料”是指與許可程序有關的任何資料,它由許可方所有并隨同許可程序許可給被許可方使用,該資料包括附件I中所指明的那些文件及以書面形式特別說明的其他文件棗輸入形式、用戶手冊、接口格式及輸入/輸出格式,上述資料均作為保密內容或許可方的專屬產權,交付被許可方使用。

  • 計算機軟件使用許可合同

    計算機軟件使用許可合同

    鑒于許可方開發(fā)并擁有一個取名為“ ”的計算機系統(tǒng),一個集成數據庫辦公室管理和財務控制系統(tǒng)的所有權,并且鑒于被許可方希望獲得上述系統(tǒng)并在其總部加以使用,許可方愿意向被許可方提供上述系統(tǒng)并發(fā)給使用許可證。因此,雙方同意簽訂協議,協議書條文如下:第一條 定義本協議書所有的有關術語,特定義如下:1.“協議書”是指本協議書及根據本協議書所簽定的所有附件和所有修正書。2.“CPU”是指某臺中央處理機。3.“計算機程序”指控制CPU運行的任何源碼或目標碼指令。4.“指定CPU”是指安裝于(地址)被許可方的辦公室的一臺(型號品牌)計算機及其升級機。5.“許可程序”是指可執(zhí)行于指定CPU的許可信息處理程序,它由許可方的 計算機軟件系統(tǒng)中若干模塊組成,該軟件系統(tǒng)列于附件一,它附屬于本協議書并作為其一部分,所有進一步的說明均定義于附件一。6.“許可資料”是指與許可程序有關的任何資料,它由許可方所有并隨同許可程序許可給被許可方使用,該資料包括附件I中所指明的那些文件及以書面形式特別說明的其他文件棗輸入形式、用戶手冊、接口格式及輸入/輸出格式,上述資料均作為保密內容或許可方的專屬產權,交付被許可方使用。

  • 機動車輛抵押借款合同

    機動車輛抵押借款合同

    甲乙雙方本著平等互利原則,遵循國家有關法律和行政法規(guī),協商一致,訂立本合同。第一條:甲方以自有車輛(廠牌型號): 車牌號: 發(fā)動機號: 車架號: 作抵押物在乙方抵押,向乙方借款人民幣 元。甲方保證該車輛屬本人所有,在抵押前未將該質物轉讓、抵押、質押、擔保及依法保全等,無任何經濟糾紛,如有糾紛甲方愿承擔全部責任。第二條:借款履行期限自 年 月 日至 年 月 日。第三條:抵押借款綜合費率(包含借款利率)按月 % 計算。在乙方發(fā)放借款時預扣 個月綜合費率共計 元。其它各月均按月提前預交,逾期交納綜合費用及利息按借款金額日加收 %違約金。超五日甲方未交綜合費率,乙方有權終止合同按規(guī)定處置抵押物。第四條:甲方將抵押物相關品(詳見抵押物清單)交由乙方占管,在抵押期間甲方不得將抵押物及占管品掛失或轉讓、抵押等權屬轉移行為。否則甲方承擔由此給乙方造成的一切經濟損失。

  • 機動車質押借款合同

    機動車質押借款合同

    甲、乙雙方于 年 月 日簽訂本合同。乙方自愿以其合法所有的機動車質押給甲方,作為借款擔保。為進一步明確當票以外其他事項,現依據《中華冉閔共和國合同法》、《典當管理辦法》,經雙方當事人協商一致,特訂立本合同。第二條:質押車輛基本情況 質押典當車輛品牌: ,型號: ,數量: 臺 。機動車牌照號碼: ,車架號碼: ,機器號 : 。第三條:質押車輛擔保范圍借款本金(當金)、利息、綜合費用、違約金、損害賠償金、訴訟費、財產保全費等處分抵押機動車的費用以及可能產生的甲方代墊費用和其他費用。本合同有約定具體數額的按照約定,沒有約定的依照相關單位出據給甲方的收款發(fā)票額為準。第四條:借款金額(當金)及借款期限借款金額: ,大寫 萬元整。質押車輛評估價值合計: 元。借款期限: 年 月 日至 年 月 日 (借款的實際放款日以借據為準)。借款費用:月利率: ‰ 月綜合費率: ‰ 合計: ‰ 第五條:乙方支付費用:

  • 計算機軟件使用許可合同

    計算機軟件使用許可合同

    上述雙方協商同意,特簽訂本協議書,以此為證。鑒于許可方開發(fā)并擁有一個取名為“ ”的計算機系統(tǒng),一個集成數據庫辦公室管理和財務控制系統(tǒng)的所有權,并且鑒于被許可方希望獲得上述系統(tǒng)并在其總部加以使用,許可方愿意向被許可方提供上述系統(tǒng)并發(fā)給使用許可證。因此,雙方同意簽訂協議,協議書條文如下:第一條 定義本協議書所有的有關術語,特定義如下:1.“協議書”是指本協議書及根據本協議書所簽定的所有附件和所有修正書。2.“CPU”是指某臺中央處理機。3.“計算機程序”指控制CPU運行的任何源碼或目標碼指令。4.“指定CPU”是指安裝于(地址)被許可方的辦公室的一臺(型號品牌)計算機及其升級機。5.“許可程序”是指可執(zhí)行于指定CPU的許可信息處理程序,它由許可方的 計算機軟件系統(tǒng)中若干模塊組成,該軟件系統(tǒng)列于附件一,它附屬于本協議書并作為其一部分,所有進一步的說明均定義于附件一。

  • 《遠離手機》主題班會教案

    《遠離手機》主題班會教案

    三、開展過程:1、以猜謎語方式引入主題——手機"你討厭,你討厭,天天親我嘴和臉,你無恥,你無賴,天天拉我褲腰帶,你無情,你無意,只會花我的血汗錢。(猜一物品)”隨著時間的改變,手機的發(fā)展越發(fā)迅速,手機的使用愈發(fā)智能化和方便化,很多人只知道手機的"面",不了解手機的真正的內在,根據ppt讓同學們更加認識到手機的歷史,手機的時代變化性。2.討論環(huán)節(jié)。了解了手機的歷史性后,告訴同學們,在唯物主義中,任何事物都有兩面性,讓學生結合自己的生活實例列舉出手機的利與弊。通過資料總結,讓同學們充分了解手機的利與弊,尤其讓同學們了解手機的幾大弊端,告訴同學們如何正確的使用手機,對于手機的利與弊有一個全面的認識。

  • 《一分鐘》教案

    《一分鐘》教案

    說教材  今天,我說的課文是人教版一年級下冊的《一分鐘》。課文以小學生喜愛的形式出現,內容較為通俗。主人公元元因為早上多睡了一分鐘,帶來的卻是20分鐘的遲到,是一路焦急地等待和不停地嘆息,是步行的辛苦和臉紅的尷尬,是深深的后悔和寶貴的教訓。故事與學生實際生活聯系十分緊密,教學中要引導學生聯系自己的生活實際體驗、理解課文內容,從中受到教育和影響?! ∮捎趯W生小,時間觀念不強,對于如何珍惜時間缺乏感性認識。本文正是一篇十分優(yōu)秀的文章。教學時要充分利用教材資源創(chuàng)設情境,在讀中感悟,從中體會元元的焦急與尷尬,也使這件事成為寶貴的教訓,促使每個學生都能對自己嚴格要求,珍惜時間、科學利用時間。

  • 財務會計行業(yè)類求職簡歷

    財務會計行業(yè)類求職簡歷

    Ø 負責公司的全面財務會計工作;Ø 負責制定并完成公司的財務會計制度、規(guī)定和辦法;Ø 檢查公司財務收支和預算的執(zhí)行情況,按月編制會計報表,并進行分析匯總;Ø 審核公司原始單據、記賬憑證、會計報表和辦理日常的會計業(yè)務;Ø 協助做好公司稅務籌劃工作,并負責公司稅費臺賬的登記管理工作;

  • 財務會計出納類個人簡歷

    財務會計出納類個人簡歷

    20XX.01-20XX.01 / XXX軟件有限公司 / 會計師(實習) l 負責公司會計核算,報表編制及月底報稅;項目資金財務收取材料發(fā)票包管,做好催付工作;l 負責核算,審核工作,按照公司及政府有關部門要求及時編制各種草屋報表病報送相關部門l 負責制憑證出報表,購買發(fā)票開具發(fā)票,報稅,年審等工作。l 負責公司會計核算,報表編制及月底報稅;項目資金財務收取材料發(fā)票包管,做好催付工作;l 負責核算,審核工作,按照公司及政府有關部門要求及時編制各種草屋報表病報送相關部門;l 負責申報稅,做全套帳,出企業(yè)所得稅清繳報告,訂單、入庫、采購支付等。

  • 人事行政類求職簡歷

    人事行政類求職簡歷

    l 負責不定期檢查辦公用品的庫存,及時做好后勤保障工作;l 配合人事統(tǒng)計公司員工的考勤情況,并做好考勤資料的存檔;l 定期收集競爭對手信息,了解競爭對手的動態(tài),并整理、分析,形成報告;l 圍繞公司品牌文化,編輯策劃平臺內容更新、專題策劃及原創(chuàng)文章的上傳;l 負責公司市場營銷活動方案的策劃與組織實施,對外宣傳資料和文案的撰寫;l 協助利用互聯網社會化媒體進行網站的宣傳和推廣,論壇,博客,微博,新聞媒體等;l 協助領導做好公司各部門之間的協調工作,積極完成上級交辦的臨時事務;l 負責復印、傳真和打印等設備的使用與管理工作,合理使用,降低材料消耗;

  • 審計財務會計類求職簡歷

    審計財務會計類求職簡歷

    工作描述:1. 起草并完善內部審計制度和流程,制訂內部審計計劃,撰寫內部審計工作總結、報告等相關文件;2. 參與審計工作管理,包括編制審計業(yè)務規(guī)范和工作指引、審計信息化建設、業(yè)務信息統(tǒng)計等;3. 完成審計收集的資料整理、統(tǒng)計,提出審計結論,經項目經理審核后與被審計單位溝通確認;4. 建立和完善公司內部控制評價體系,擬定并完善內部審計制度和流程,制訂審計計劃;5. 負責匯總并管理內部審計文件檔案,督促跟蹤審計結論和建議的落實及執(zhí)行;6. 承擔組織公司內部控制自我評價相關工作,完成領導交辦的其他任務;7. 參與執(zhí)行各類型審計業(yè)務,負責編制審計業(yè)務工作底稿及財務咨詢;

  • 銷售類崗位個人求職簡歷

    銷售類崗位個人求職簡歷

    20XX.X-20XX.X XX有限公司 銷售專員工作內容:a) 負責廣東地區(qū)訂單,保證每月100%完成公司下達的指標,提高直供商利潤,降低成本; b) 帶領6個人的鋪貨團隊,負責廣東500多家店,完成鋪市率90% ,業(yè)務員覆蓋率100% ;c) 負責團隊的銷售技巧培訓,產品知識培訓。拜訪路線安排;d) 在一星期內整理錄入1,300多名客戶資料,與行長協商對客戶進行了更有效的分類;e) 設計制作調查問卷和宣傳材料,對公司客戶進行產品 、服務調查,提出營銷建議;f) 公司數據庫的日常維護,數據更新和載入。

  • 《消費及其類型》教案

    《消費及其類型》教案

    (一) 情景導入:  教師活動:以設問方式導入該節(jié)課的內容,帶出問題——作 為一個社會人,同學們的日常消費活動包括哪些項目?  學生活動:就日常生活的體驗得出相應的回應,例如:買文具、食 堂吃飯、買零食、買衣服、電話費等日常消費活動?! 〗處熁顒樱憾嗝襟w課件展示豐富多彩的消費活動,其中主要集中于學生可能并有實際經驗的消費內容。

  • 科技發(fā)展造福人類 說課稿

    科技發(fā)展造福人類 說課稿

    今天,我要說課的題目是《科技發(fā)展 造福人類》。下面我將從教材、學情分析、教法及學法、教學過程等方面來談談我這節(jié)課的設計思路。一、說教材(一)教材分析本課是最新部編版《道德與法治》六年級下冊第四單元第8課。本單元主要從科技發(fā)展的主題出發(fā),引導學生了解科學技術給人們生活帶來的影響,理解自己所處的科技時代,通過感受多姿多彩的世界,激發(fā)自己的無窮夢想。為實現夢想,努力學習科學知識,積極弘揚科學精神,促進科學思想的傳播。本課緊焦科學技術的在航天事業(yè)的運用,引導學生明白科學技術與我們生活的緊密聯系,懂得正確運用科學技術,造福人類。(二)教學目標:1.初步了解科學技術與社會發(fā)展的關系,崇尚科學.反對迷信。2.知道科學技術不斷探索的影響.了解科技在生活中的用途廣泛。3.感受科技在人們生活中的重要作用,認識科技要為人類造福。(三)教學重難點:感受科技在人們生活中的重要作用。認識科技要為人類造福。

  • 大班社會教案:愛護鳥類

    大班社會教案:愛護鳥類

    準備:1.在墻上畫出大地和天空的背景圖,用紙揉搓,拉出樹干。2.彩色圓片、彩色筆、小鳥圖片、小鳥范例等。  過程:1.出示小鳥圖片,進行有關愛護鳥類的談話。2.引導幼兒學用圓形紙一次對折折出小鳥的身體、兩次對折折出小鳥的頭、三次對折折出小鳥的嘴巴,掌握小鳥的制作方法。3.幫助幼兒將做好的小鳥粘貼在大樹上和天空中?! ≌埦氨硌荩赫l打了小鳥

  • 中班科學課件教案:貝類

    中班科學課件教案:貝類

    二、方案教學實施過程:1、材料的準備:活動人員:全體幼兒及其家長活動內容:為了活動的開展,我在活動開展的前期,讓幼兒在家長的幫助下收集有關貝殼的材料。在這一過程當中,孩子們表現的很積極,當我收集材料任務布置下去以后,孩子們很快的就行動起來,到了第二天,孩子們就很興奮的將他們收集的到各種材料送到了我的面前,并且還洋洋得意的將自己收集材料的過程講給大家聽。朱世祺說:“昨天晚上,我和媽媽一起上網找了好半天,下了好多圖片,網上的圖片可多了?!瘪R雨軒說:“我也是,我還請媽媽幫我把各種貝殼的名稱也寫在圖片的下面了?!薄斑@有什么稀奇,看我?guī)砹耸裁?。”何偉民說完就從口袋里掏出了好多的貝殼。大家都圍了過去看何偉民帶來的貝殼。還有其他的孩子帶來了各種各樣貝殼制成的工藝品。評價:孩子們通過自己收集活動材料,對他們所要了解的有關貝類的知識有了一定的認識。這種知識的學習是通過他們自己來完成。同時,通過家長幫助一起參與活動材料的收集,使家長與孩子之間的關系有了進一步的加深。 2

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