一 、 根據(jù)課標要求,結(jié)合學生的實際,本課的設計理念是:本課以聆聽《陽光下的孩子》作為導入,本課新授的內(nèi)容是演唱少兒合唱曲《陽光牽著我的手》教學中以歌曲的情緒變化為主線展開一系列的聽、唱、奏、創(chuàng)的活動在學習的過程中以學生對歌曲的初步演唱為主。最后的歸納總結(jié)環(huán)節(jié)讓學生觀看校園生活花絮背景音樂為《陽光牽著我的手》讓學生在重溫美好的校園時光同時考慮 如何做一個快樂的團結(jié)友愛的陽光少年既是對整堂課的一個提煉也體現(xiàn)了音樂課是生命快樂成長的搖籃。二 、 學情分析:農(nóng)村小學中段的孩子在對音樂的感受和表現(xiàn)能力方面,能用自己的聲音對它們進行模仿。能聽辨不同情緒的音樂。基本掌握基礎識讀樂譜知識的能力,在課堂上能夠看譜吹奏口琴,但在聽辨單音及旋律音程方面還是有所欠缺,而且大部分同學缺乏初步的合唱經(jīng)驗,因此合唱教學上多采用律動、音樂游戲、歌唱表演等活動以及與 他人進行合作演唱二聲部。以逐步增強孩子的合唱能力。
一、說教材1.教材簡介《綜合性學習:遨游漢字王國》是義務課程標準實驗教科書小學語文四年級上冊第五組安排的一種學習形式?!板塾螡h字王國”是由“漢字真有趣”和“我愛你,漢字”兩個板塊組成。“漢字真有趣”分別從字謎、有趣的諧音、漢字小笑話、漢字的起源等方面揭示了漢字的神奇性和趣味性?!拔覑勰悖瑵h字”分別從漢字的演變、錯別字的危害、漢字的書法藝術、漢字的魅力等方面,讓學生了解中華漢字的燦爛文化。2.教學目標綜合性學習是新課標對學生綜合實踐性學習活動重視的具體體現(xiàn)。它相對于學生來說是一種新的教學形式。通過本組的學習,學生可以了解到漢字歷史的悠久,知道漢字記錄并承載著中華的文明;同時還讓學生清楚地看到漢字在今天同樣具有強大的生命力,明白漢語如今在世界上影響的逐步擴大,從而激發(fā)學生學習漢字的興趣和對祖國語言文字的熱愛。根據(jù)本組教學的要求,結(jié)合實踐活動的特點,聯(lián)系學生的實際,我在摸索中制定了第一課時的教學目標:a、讓學生感受漢字的音美、形美、意美。b、激發(fā)起學生探究漢字的欲望。c、讓學生能根據(jù)興趣愛好科學合理分組、分工,并能順利開展活動。3.教學重點:讓學生感受漢字的奇、趣、美,激發(fā)起學生的探知欲。
四、活動總結(jié)及反思本次活動,讓學生變身“小小偵查員”,調(diào)動他們觀察發(fā)現(xiàn)的積極性,認識到生活中哪些行為是不文明的。運用“新聞直播間”這一新穎的形式,學生在認真聆聽討論之余,知道小小的不文明行為也會造成嚴重后果。繼而通過“情緒體驗島”,引導孩子們在情緒不好的時候,學會自我調(diào)整情緒,及時避免不文明行為。最后及時表彰,鼓勵其他隊員以他們?yōu)榘駱?,使活動主題得以升華。在這一系列充滿童趣,層層深入的活動中,同學們表現(xiàn)出了很高的積極性,平時的一言一行都有意識地按文明禮儀的要求做,班風也有了進一步提高。在充分肯定成績的同時,我們也認識到,不僅要常常開展校園文明禮儀活動,還要開展家庭文明禮儀活動及社會文明禮儀活動,讓文明禮儀之花不僅在學校開放,還要開放到家庭、開放到社會,營造出一片人人都講文明知禮儀的氛圍。
本次活動,讓學生變身“小小偵查員”,調(diào)動他們觀察發(fā)現(xiàn)的積極性,認識到生活中哪些行為是不文明的。運用“新聞直播間”這一新穎的形式,學生在認真聆聽討論之余,知道小小的不文明行為也會造成嚴重后果。繼而通過“情緒體驗島”,引導孩子們在情緒不好的時候,學會自我調(diào)整情緒,及時避免不文明行為。最后及時表彰,鼓勵其他隊員以他們?yōu)榘駱樱够顒又黝}得以升華。在這一系列充滿童趣,層層深入的活動中,同學們表現(xiàn)出了很高的積極性,平時的一言一行都有意識地按文明禮儀的要求做,班風也有了進一步提高。在充分肯定成績的同時,我們也認識到,不僅要常常開展校園文明禮儀活動,還要開展家庭文明禮儀活動及社會文明禮儀活動,讓文明禮儀之花不僅在學校開放,還要開放到家庭、開放到社會,營造出一片人人都講文明知禮儀的氛圍。
今年上半年,全市農(nóng)林牧漁業(yè)增加值xx.xx億元,同比增長x.x%;規(guī)上企業(yè)農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)值xx億元,同比增長xx.x%;農(nóng)村常住居民人均可支配收入xxxx元,同比增長x.x%,增速高于全國平均水平x.x個百分點。采取的主要措施有,(一)守住“兩條底線”牢牢守住保障國家糧食安全的底線。一是穩(wěn)定糧油生產(chǎn)和保障“菜籃子”穩(wěn)產(chǎn)保供。抓好x.x萬畝雙季稻輪作項目建設,將糧食規(guī)劃xx萬畝生產(chǎn)面積及產(chǎn)量目標分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村,并納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)年終考核。制定xxxx年雙季稻輪作項目實施方案和油菜輪作試點項目實施方案,推廣優(yōu)良品種,推廣玉米大豆帶狀復合種植,多措并舉擴面積、提產(chǎn)量。上半年穩(wěn)定瓜果蔬菜播種面積xx萬畝。積極推進xxxxx頭種豬聯(lián)合育種科研基地、xx農(nóng)牧科技有限公司生豬養(yǎng)殖基地等養(yǎng)殖項目。二是嚴格落實耕地保護制度。堅決守住xx.xx萬畝耕地紅線和xx.xx萬畝永久基本農(nóng)田保護紅線,防止耕地“非糧化”和撂荒。在xx鎮(zhèn)等xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建xx個千畝以上雙季稻生產(chǎn)示范片,同時創(chuàng)建x萬畝雙季稻高產(chǎn)示范片,調(diào)動農(nóng)戶積極性。xxxx年度高標準農(nóng)田建設項目完成總工程量的xx%,xxxx年度高標準農(nóng)田建設項目已完成兩輪現(xiàn)場踏勘,正在進行初步設計。三是強化農(nóng)業(yè)科技和物質(zhì)裝備支撐。深入實施水利補短板強功能三年行動(xxxx-xxxx年),已完成xxxx年度任務投資xxxx萬元,目前xxxx年度任務已完成招投標,即將開工建設。選聘xx市級個人科技特派員xxx人,法人科技特派員團隊x個,每個團隊x人。開展線下科技培訓服務活動x次,培訓服務人數(shù)xxx余人次。
4.營商環(huán)境不斷優(yōu)化。打造營商環(huán)境品牌。圍繞市場服務、產(chǎn)業(yè)服務等七個方面提出多項攻堅舉措,編制《無錫經(jīng)濟開發(fā)區(qū)2023年度優(yōu)化營商環(huán)境提升行動方案》。根據(jù)省委第二輪巡視發(fā)現(xiàn)問題清單,組織各部門自查自糾并提出工作計劃,進一步壓實主體責任,發(fā)揚“店小二”精神,持續(xù)打造“無難事、悉心辦”的營商環(huán)境品牌。落實各項政策,發(fā)放區(qū)級扶持資金X億元,惠及企業(yè)超400家。開展為企服務活動。舉辦“企業(yè)家迎春座談會”、“企業(yè)家協(xié)會成立大會”等活動,及時了解企業(yè)現(xiàn)狀,優(yōu)化政企溝通交流渠道,構(gòu)建親清政商關系。完善政企溝通機制,各項政策通過親清在線進行公示,并通過建立工作群、園區(qū)專人負責指導等形式全方位宣傳,各類惠企政策獎補范圍擴大、認定門檻降低。此外成立“無難事、悉心辦”錫企服務平臺(惠企通)經(jīng)開區(qū)工作協(xié)調(diào)推進小組,升級原有“惠企通”平臺,建設“經(jīng)開區(qū)錫企服務旗艦店”;組建“錫企小助手”團隊,明確“首問應答員”“政策輔導員”“服務監(jiān)督員”等業(yè)務骨干人員。提升信用服務水平。在幫助企業(yè)融資方面,經(jīng)開區(qū)開展2023年度市場主體融資注冊工作部署會議,發(fā)動各街道、各園區(qū)親自幫扶,助力解決市場主體融資難、融資貴等問題,報送注冊信息4109條。
截至11月,我鎮(zhèn)強鎮(zhèn)富村公司營業(yè)額已完成XX萬的營業(yè)額,公司逐步邁入經(jīng)營正軌。六是深入推進綠美廣東生態(tài)建設。積極開展義務植樹活動,組織全鎮(zhèn)干部職工、志愿者開展義務植樹2次,積極組織干部、群眾開展“我為綠美韶關添新綠”認種認捐活動、“XX縣古樹名木認捐認養(yǎng)活動”等,以鎮(zhèn)一把手負總責,分管領導具體抓,切實把我鎮(zhèn)林長制“五進”工作抓緊抓實。七是抓好和美鄉(xiāng)村建設及人居環(huán)境整治。穩(wěn)步推進美麗鄉(xiāng)村村莊提升建設工程、農(nóng)村人居環(huán)境整治項目的后續(xù)結(jié)算工作,藍田村、小溪村、古竹村3個行政村24個自然村,共投入資金XX萬余元,主要進行農(nóng)村污水處理設施、雨污分流、村卷道、垃圾收集點建設,目前工程已完成竣工驗收,力爭第四季度完成工程項目的結(jié)算事宜。積極推進農(nóng)村無害衛(wèi)生戶廁改造工作,2023年新增無害化衛(wèi)生戶廁提升改造157戶,已完成改造并通過驗收合格3戶,154戶正在按相關程序申請改造,爭取第四季度完成改造任務。持續(xù)開展農(nóng)村“村莊清潔日”活動,進行“三清三拆三整治”,有效提升農(nóng)村村容村貌。四是做好第四季度農(nóng)村基礎設施排查整改及督導工作。截至第三季度我鎮(zhèn)共支出農(nóng)村基礎設施管護費XX元,其中集中供水管護XX元,污水設施管護XX元,基礎設施管護XX元,通過管護確保農(nóng)村基礎設施正常運行。
(一)深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育堅持學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為全縣民委成員單位當前和今后一個時期首要政治任務。把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想與貫徹落實關于加強和改進民族工作的重要思想和對內(nèi)蒙古的重要指示批示精神有機結(jié)合起來,與貫徹落實中央、自治區(qū)D委和市委、縣委民族工作會議精神有機結(jié)合起來。制定學習計劃,創(chuàng)新學習宣傳方法和載體,每周通過線上線下學習2次,采取集體學習、學習研討、專題講座等多種形式,教育引導D員干部深學細悟、學懂弄通,將學習成效轉(zhuǎn)化為民委工作的生動實踐。(二)推進中華民族共有精神家園建設取得成效一是以鑄牢中華民族共同體意識為主線,建立創(chuàng)建考核、動態(tài)管理、示范帶動“三大體系”,積極爭創(chuàng)全國民族團結(jié)進步示范縣。健全完善創(chuàng)建指標和示范單位動態(tài)調(diào)整機制,研究制定了《和林格爾縣民族團結(jié)進步示范單位命名管理辦法(試行)》,支持和指導相關地區(qū)和單位爭創(chuàng)復創(chuàng)全區(qū)、全市民族團結(jié)進步示范區(qū)(單位)。
管得住自己,你是習慣的主人,管不住自己,你是習慣的奴隸。做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇。為了幸福,我們必須改掉身上的壞習慣。希望大家在好習慣的幫助下學有所成,尋找到自己的幸福。第二項:師生一起合唱《勞動最光榮》。教師結(jié)束語:在歡快的音樂中,我們的主題班會就要結(jié)束了。讓我們把習慣的種子放在心里,讓它在心中生根、發(fā)芽,收獲一個美好的人生!五、說班會理念:養(yǎng)成教育要立足學生的生活實際,并服務于學生的生活。說得再多沒用,重點是去行動,去做;只有實實在在的行動才能養(yǎng)成良好習慣。在本次班會中,我把課堂還給學生,讓他們充分展示自我,充分發(fā)揮學生在課堂上的主體地位,調(diào)動學生的積極性,讓學生全身心的投入到課堂中去,讓學生即能得到思想的洗禮,又能得到能力的提高。以上是我對本節(jié)主題班會的設計的一些粗淺想法,不當之處還請各位評委、老師批評指正。
通過觀看祖國變化的圖片,了解祖國之所以有今天偉大的成就是因為有責任心的中國人凝聚在一起的愛國力量,是每個有責任心的人在自己的崗位上盡心盡力,出色的完成自己的任務。活動一:學生觀看表現(xiàn)祖國各行各業(yè)奮進的演示文稿?;顒佣河^看建國六十周年國慶閱兵儀式的片斷?;顒尤簩W生代表二人交流:感受到的祖國的變化?;顒铀模簩W生交流:自己的感受。(二)理解責任的含義,認識不負責任的危害活動一:知道責任的含義:責任:就是分內(nèi)應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。認真負責也是愛祖國的表現(xiàn)。責任感就是自覺地把分內(nèi)的事做好的心情?;顒佣和ㄟ^觀看我國航天領域的偉大成就,體驗宇航員奮力拼搏,促進航天技術飛速發(fā)展的成功喜悅?;顒尤和ㄟ^故事《一個小數(shù)點釀成的悲劇》領悟出責任心的重要。了解不負責任的危害。活動四:學生講出自己身邊不負責任的事例。活動五:學生分享自己收獲和感受。
(四)摸清家底,夯實基礎,有序推進第五次全國經(jīng)濟普查一是保質(zhì)保量完成“五經(jīng)普”。根據(jù)國家和省、市的部署要求,科學安排,周密部署,按時優(yōu)質(zhì)完成第五次全國經(jīng)濟普查現(xiàn)場登記、查疑補漏、審核驗收等各項工作,確保普查對象不重不漏、普查數(shù)據(jù)真實可靠。二是強化經(jīng)普成果運用。充分利用經(jīng)普取得的數(shù)據(jù)成果,細化xx行業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)分布等方面趨勢研究,為區(qū)委區(qū)政府打造“五個新高地”提供更有針對性地科學依據(jù)。三是推進經(jīng)普成果共享。按照上級統(tǒng)一部署,及時發(fā)布經(jīng)濟普查數(shù)據(jù)公報,全面展現(xiàn)普查成果。加大數(shù)據(jù)共享力度,與其他部門聯(lián)合開發(fā)運用經(jīng)普主要數(shù)據(jù)成果,盡可能實現(xiàn)普查數(shù)據(jù)服務區(qū)域發(fā)展的效益最大化。(五)堅定信念,建強品牌,打造統(tǒng)計D建新高地一是加強思想政治建設。以新時代中國特色社會主義思想為指引,堅定捍衛(wèi)“兩個確立”,堅決做到“兩個維護”。深入學習貫徹考察xx重要講話精神,進一步深化主題教育成果,堅定理想信念。堅持統(tǒng)計機關首先是政治機關,確保統(tǒng)計工作始終保持正確方向。
二、存在問題(一)文物保護經(jīng)費未能納入財政預算。按照相關文物保護法,縣級以上人民政府應當將文物保護事業(yè)納入本級國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,所需經(jīng)費列入本級財政預算。但由于縣級財政困難,文物保護經(jīng)費一直未能納入財政預算。(二)日常維護措施落實難??h級文物保護機構(gòu)專業(yè)技術人才不足,鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)基本無文物專業(yè)技術人員。一些日常維護措施還得不到落實。(三)保護和利用矛盾凸顯。由于價值、產(chǎn)權等諸多原因,很多文物未能得到很好地利用,處于閑置或無人使用狀態(tài),無人使用或無管理單位的文物在管理中找不到管理相對方,一些安全隱患整改和日常管理等問題很難得到落實,縣級文物行政主管部門很難發(fā)揮監(jiān)督管理作用。(四)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(居)兩級對文物保護工作主動性不夠。鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(居)兩級沒有文物保護機構(gòu),也沒有落實專人負責管理。許多文物保護單位、未核定保護等級的文物缺乏日常維護,處于無人管理狀態(tài)。
三是做大做強海產(chǎn)品自主品牌。工作隊于xx年指導成立的冬松村海產(chǎn)品合作社,通過與消費幫扶平臺合作,在工作隊各派出單位、社會團體、個人支持下,已獲得逾xx萬元銷售額。2022年底工作隊推動合作社海產(chǎn)品加工點擴建的工作方案已獲批,待資金下?lián)芎髮⒄絾訑U建工作。四是積極助企紓困,帶動群眾增收致富。工作隊利用去年建立的xx鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作群,收集本地企業(yè)在產(chǎn)品銷售、技術、人力、資金、運營、用地等方面的需求,并加大xx支持鄉(xiāng)村振興力度,xx助理赴各村委開展多場xx政策支持鄉(xiāng)村振興宣講活動,本季度有x萬元助農(nóng)貸款獲批,xx萬貸款正在審批中。在壯大既有產(chǎn)業(yè)的同時,完善聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)機制,一方面鼓勵企業(yè)雇用本地農(nóng)戶就業(yè),另一方面計劃與本地農(nóng)戶簽訂長期收購合同,讓農(nóng)民種得放心、種得安心,帶動當?shù)厝罕姽餐赂弧?/p>
x月xx日,新增設的“四流南路萍鄉(xiāng)路”公交站(北向南)正式啟用,本站停靠xx條公交線路,距離xx地鐵站A出入口僅xx米,極大方便了市民換乘出行。市民劉女士每天都要帶孫子乘坐地鐵x號線去上興趣班,她說:“以往沒有這一站,我和孩子要頂著日頭走xx多分鐘,現(xiàn)在出門坐上公交車x分鐘就到了?!眡x運控股集團以著力滿足人民群眾的美好出行需求為重點,確定了“強化兩網(wǎng)融合、優(yōu)化公交線路、減少線網(wǎng)重復”的專項調(diào)研課題,在走訪調(diào)研集團公交站點、路隊、場站的基礎上,結(jié)合考察一線城市公交企業(yè)學習體悟形成調(diào)研報告和創(chuàng)新舉措清單,將“用心用情在公交主業(yè)打造‘美好出行’”列入民生項目清單,推進工作措施落實落地,已開通、調(diào)整、優(yōu)化線路xx條,調(diào)整xx條線路首末車時間,調(diào)整站點xx處。
舶集團將理論學習與深刻領悟、深入實踐在xx工作期間x次到舶集團考察調(diào)研的指示批示精神緊密結(jié)合,創(chuàng)新用好政文化特色資源,引領D員干部守住“根”與“魂”、找準“位”與“責”,推動真信、真用。港口集團將學習貫徹對xx、對港口建設和國資國企改革發(fā)展的重要指示批示精神與港口業(yè)務提質(zhì)增效密切結(jié)合,活學、活用。我省國資國企還突出帶著問題學、知行合一學,把ZT教育與當前全省上下正在扎實開展的“三爭”行動緊密結(jié)合,與國資國企改革發(fā)展工作統(tǒng)一起來,以問題為導向,深入調(diào)查研究,攻克發(fā)展難題,力爭解好“方程式”、尋求“最優(yōu)解”,以高質(zhì)量發(fā)展成效檢驗學習成果。問題是時代的聲音。如何對標世界一流企業(yè)價值創(chuàng)造、如何落實好新一輪改革重組和專業(yè)化整合、如何進一步優(yōu)化布局“四大經(jīng)濟”領域全省國資國企深入查找分析在貫徹新發(fā)展理念、積極服務和融入新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展、破解國資“監(jiān)管難、難監(jiān)管”中的問題短板及其根源,拿出切實管用的具體措施,真正把ZT教育與中心工作統(tǒng)一起來。
全省ZT教育開展以來,省委第二、第四巡回指導組認真貫徹中央部署和省委要求,牢牢把握督促指導工作的正確方向,緊扣主題主線,把握重點關鍵,高標準、嚴要求,扎實推動聯(lián)系指導單位ZT教育不斷向縱深發(fā)展。省委第x巡回指導組——開展“融入式”指導推動ZT教育見行見效“在這里上課效果怎么樣?”“結(jié)課后可以拿到資格證書嗎?”“后續(xù)你們的就業(yè)問題工會能否幫助解決?”近日,省委第x巡回指導組來到xx市xx區(qū)xx超市(西湖區(qū)新就業(yè)形態(tài)聯(lián)合工會)調(diào)研,指導組成員與來到勞務超市進行月嫂培訓的學員交流,了解聯(lián)系指導單位省總工會二級機構(gòu)運行情況。這是省委第x巡回指導組統(tǒng)籌自身建設和指導工作,推動ZT教育走深走實的生動實踐。全省ZT教育開展以來,省委第x巡回指導組按照中央決策部署和省委工作要求,統(tǒng)籌理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展和檢視整改,指導省委組織部等xx家單位扎實開展ZT教育,取得積極成效。
尊敬的各位評委老師:大家好!我叫xxx,是xxxxx小學的一名中隊輔導員。今天我說的少先隊活動課的主題是:《從小牢記價值觀 做誠實守信少年》。下面我將從活動背景、設計理念、活動目標、活動準備、活動過程等幾個方面作具體的闡述?! ∫弧⒄f活動背景: 少年是祖國的未來,民族的希望。價值觀則是人們關于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和。在青少年的價值觀形成時期,幫助、指導他們樹立正確的價值觀,具有十分重要的歷史意義?! 《?、說設計理念: 我國思想文化建設的重要目標之一是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。學生在價值追求上抱有怎樣的信念、信仰、理想,便構(gòu)成了價值觀特有的思想內(nèi)容。價值觀對學生的行為有著深層的導向作用。在現(xiàn)實生活中,我們總是盡可能地按照自己的價值觀去生活、處世。這就迫切需要使學生們對價值觀的正確性有更深更正確的了解! 三、說活動目標: 1、通過此次活動把社會主義核心價值觀融化在學生心里,銘刻在腦海中,明白價值觀的重要性,從而種下社會主義核心價值觀的種子?! ?、從實際生活入手,懂得要從自己做起、身邊做起,爭做誠實守信的好少年,并用實際行動踐行社會主義核心價值觀?! ∷摹⒄f活動準備: 輔導員準備:(1).課件準備(2).選定主持人 、演員進行訓練 (3).準備隊旗等教具。 (4)收集社會主義核心價值體系內(nèi)涵外延的材料等 學生準備:(1)搜集身邊關于誠實守信的故事或行為 (2)初步了解什么是社會主義核心價值觀,
3、展夢想。第三小隊通過演講的形式,展示了自己的中國夢。隊員分組通過朗誦詩歌、講故事和演講展示自己的中國夢,充分發(fā)表自己對社會主義核心價值觀的理解,堅定爭做四好少年的信心。〖設計意圖:社會主義核心價值觀比較抽象化,四年級的學生理解起來比較困難,讓學生通過表演的形式,在某種程度上視覺感官接受要比抽象圖更容易〗第三版塊:深入研討——領悟價值觀看各小隊表演之后,中隊長啟發(fā)隊員們結(jié)合自身情況交流學習體會,討論以下四個問題:(1)觀看了視頻和同學的表演后,你有什么感想?(2)如何學習樹立自己的中國夢?(3)如何用實際行動踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)自己的中國夢?讓學生結(jié)合自身的特點,為自己設定合適的價值觀。在此基礎上讓隊員們齊聲唱《紅領巾心中飄》,道出自己心中的夢想。
二、教學目標:1、抓住文眼“軍神”,理解描寫人物神態(tài)、情緒變化的句子,體會劉伯承堅強的意志?! ?、用比較快速的速度默讀課文,培養(yǎng)良好的閱讀習慣?! ?、用自己的話贊一贊軍神,抒發(fā)自己的個性情感?! ∵@三個教學目標是根據(jù)教材內(nèi)容,新課程標準、課后的思考練習題,學生的實際確定的,這三個目標體現(xiàn)了新課程標準下的三個維度即知識、能力、情感。確立好教學目標,使整個課堂教學教有方向,學生學有目的?! ∪⒔虒W重難點:有感情地朗讀課文,抓住描寫人物神態(tài)、情緒變化的句子,體會劉伯承的堅強的意志?! 〈_立好一堂課的教學重難點就是抓住了一堂課的“核心”使一堂課的教學內(nèi)容有凝聚點,重點突出?! ∷摹⒔虒W方法 重點詞句品讀法以讀代講法自主探究法情景渲染法 方法是打開知識大門的鑰匙,在整個教學過程中,我充分而又恰到好處的運用了多種教學方法,這在教學過程中有充分的體現(xiàn)。
五、齊抓共管群防群治充分利用家長學校,教育家長以身作則,用自身的榜樣來影響子女,不斷提高家長對安全工作的認識。開學初,我們狠抓交通安全,嚴禁學生騎自行車上、下學,對自行租車的學生人數(shù)進行統(tǒng)計,召開家長及私包車車主會議。寒暑假,學校都要致家長一封信。信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。別處,我們在暑假還進行了上門家訪,特別提醒家長不要讓孩子到江河等地洗澡、玩水。六、創(chuàng)新管理關愛學生我校留守學生占XXX%,他們?nèi)狈η楦薪涣?,學習的督促引導,就是連生活也無法照料,加上獨生子女的嬌慣和縱容,成為農(nóng)村教育的盲區(qū)。征對這一情況,我校建立了完善的計劃、制度、措施,開展了一系列豐富多彩的幫扶活動。從而使我們的留守學生能快樂地成長,真正做到了讓家長放心,社會滿意。注重心理健康教育,成立了“快樂心情工作室”。