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安全第一國(guó)旗下講話(huà)稿

  • “中秋節(jié)”國(guó)旗下講話(huà)稿:傳承民族文化,做合格繼承人

    “中秋節(jié)”國(guó)旗下講話(huà)稿:傳承民族文化,做合格繼承人

    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《傳承民族文化,做合格繼承人》在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿(mǎn)了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,本周周四我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)?!奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明”八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、西瓜、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。

  • 關(guān)于積極備考,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試國(guó)旗下的講話(huà)稿

    關(guān)于積極備考,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試國(guó)旗下的講話(huà)稿

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家早上好!我是來(lái)自八年七班的葉芷,積極備考,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿。今天,我演講的題目是:“積極備考,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。”時(shí)間如同白駒過(guò)隙,伴隨著新年的腳步而來(lái)的,是我們的期末考。期末考,是對(duì)我們的一次考驗(yàn),考驗(yàn)的是我們本學(xué)期里學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的成果。狄慈根說(shuō)過(guò),重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。認(rèn)真復(fù)習(xí),就一定能取得好成績(jī)!在這里,我想跟同學(xué)們分享幾個(gè)復(fù)習(xí)的好方法:影響學(xué)習(xí)的因素很多,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免會(huì)有一些沒(méi)有完全掌握的“漏網(wǎng)之魚(yú)”。要通過(guò)復(fù)習(xí),檢查自己的疑惑和不足,及時(shí)找老師或同學(xué)幫忙解決。大家可以專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本子來(lái)整理自己的錯(cuò)題或是比較重點(diǎn)的題目,徹底掌握那些題目的做題方法。這樣的話(huà)學(xué)習(xí)中的漏洞和欠缺,就得到了彌補(bǔ),就不怕碰到自己不擅長(zhǎng)的題目啦。在考前的前幾天,可能考查的知識(shí)點(diǎn)很繁雜,而你的復(fù)習(xí)時(shí)間不夠充足的話(huà),那么或許你將知識(shí)點(diǎn)看完一遍之后,在腦海中還是一片空白,國(guó)旗下講話(huà)稿《積極備考,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿》。

  • 艾滋病宣傳日國(guó)旗下講話(huà)稿:關(guān)愛(ài)艾滋病患者,消除歧視

    艾滋病宣傳日國(guó)旗下講話(huà)稿:關(guān)愛(ài)艾滋病患者,消除歧視

    老師們同學(xué)們大家早上好:今天我要演講的題目是“關(guān)愛(ài)艾滋病患者,消除歧視”。XX年12月1日,本周x是第29個(gè)“世界艾滋病日”。首先,請(qǐng)大家先來(lái)了解一下艾滋病的歷史。艾滋病,1981年在美國(guó)首次發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)。全名為"獲得性免疫缺陷綜合癥",這種病毒終生傳染,破壞人的免疫系統(tǒng),使人體喪失抵抗各種疾病的能力。人體由于失去抵抗能力而感染其他的疾病導(dǎo)致各種復(fù)合感染而死亡。艾滋病病毒在人體內(nèi)的潛伏期平均為12年至13年,在發(fā)展成艾滋病病人以前,病人外表看上去正常,他們可以沒(méi)有任何癥狀地生活和工作很多年。今年,我國(guó)的宣傳主題是“行動(dòng)起來(lái),向‘零’艾滋邁進(jìn)”——“GettingtoZero”,意思是零新增感染、零歧視、零死亡。說(shuō)到關(guān)于歧視的問(wèn)題,我不得不談到前兩天在網(wǎng)上查到的一個(gè)調(diào)查報(bào)告,報(bào)告顯示在美國(guó)艾滋病的普查率高達(dá)80%,而在中國(guó),已經(jīng)報(bào)告的感染者的數(shù)據(jù)與真正艾滋病感染者的數(shù)據(jù)相比只是“冰山的一角”。

  • 防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下講話(huà)稿:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)

    防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下講話(huà)稿:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)

    林宇軒尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)”。今天是5月12日,也是我國(guó)的第8個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。今年的主題是:城鎮(zhèn)化與減災(zāi)。在XX年3月2日,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),把每年的5月12日定為全國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)日。這既體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。通過(guò)設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,定期舉辦全國(guó)性的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),有利于進(jìn)一步喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。雖然災(zāi)難看似離我們很遙遠(yuǎn),但是如果沒(méi)有樹(shù)立起正確的安全防范意識(shí),即使在我們的校園中,也會(huì)容易出現(xiàn)安全事故。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,籃球可能是男同學(xué)們最喜愛(ài)的課余活動(dòng)之一,然而就是在這一片不大的場(chǎng)地中,倘若輕視了自我保護(hù),也會(huì)給自己帶來(lái)慘痛的教訓(xùn)。很可能就在一次碰撞中,因?yàn)闆](méi)有做好自我保護(hù),就因此受到傷害,出現(xiàn)骨折等現(xiàn)象。因此,上體育課、體鍛課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷;活?dòng)時(shí),要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全。

  • 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:防震減災(zāi) 從我做起

    防災(zāi)減災(zāi)宣傳周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:防震減災(zāi) 從我做起

    防災(zāi)減災(zāi)宣傳周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:防震減災(zāi)從我做起XX年5月12日,汶川發(fā)生了7.8級(jí)特大地震,美麗的汶川,山崩地裂,房屋倒塌,頃刻之間整個(gè)汶川成了一片廢墟。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的汶川同胞,被這突如其來(lái)的特大地震奪走了生命。時(shí)至今日,5.12汶川大地震仍令國(guó)人悲痛,世界震驚!為了引起我們對(duì)防震減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普及防震減災(zāi)的知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自XX年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國(guó)第九個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,其主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 建設(shè)安全城市”,并設(shè)5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程不斷加快,城市面臨的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)日益加大,必須高度重視和加強(qiáng)城市防災(zāi)減災(zāi)工作。學(xué)校是人員密集場(chǎng)所,應(yīng)積極做好防震減災(zāi)工作,掌握防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)大家對(duì)防震減災(zāi)重要性的認(rèn)識(shí)。

  • 高考百日誓師國(guó)旗下講話(huà)稿:把握最后瞬間,把精彩留給自己

    高考百日誓師國(guó)旗下講話(huà)稿:把握最后瞬間,把精彩留給自己

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:把握最后瞬間,把精彩留給自己寒冬已去,春意盎然。不知不覺(jué)間高考僅剩百天,今天我們?nèi)w同學(xué)齊聚在這里,共同踏上新的征程。十載寒窗,晨曦見(jiàn)證了我們的求索與跋涉;幾度春秋,韶華將鐫刻我們的奮斗與追求。為了破土而出,種子在黑暗中孕育著春天;為了搏擊藍(lán)天,雄鷹在痛苦中磨礪雙翅。而我們?yōu)榱藟?mèng)想的實(shí)現(xiàn),在歡樂(lè)與辛酸中沉潛十二年,如今,十二年的歲月僅剩百天。再過(guò)百天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)一路走來(lái),我們跨過(guò)坎坷書(shū)山,渡過(guò)茫茫學(xué)海。這求學(xué)的路漫長(zhǎng)而崎嶇,那么如何把握這最后的瞬間,把精彩留給自己,這是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真思考的問(wèn)題。在這里,我有以下幾點(diǎn)建議與大家共勉:第一,激發(fā)成功欲望俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有激情成不了大事”。這里的激情,就是指對(duì)成功的渴望,是從內(nèi)心激發(fā)出來(lái)的對(duì)成功的追求。強(qiáng)烈的成功欲望是希望之光,是行動(dòng)之源。第二,樹(shù)立三個(gè)觀念

  • 春季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話(huà)稿:我運(yùn)動(dòng),我陽(yáng)光,我健康,我快樂(lè)

    春季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話(huà)稿:我運(yùn)動(dòng),我陽(yáng)光,我健康,我快樂(lè)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是五年級(jí)三班的張xx。今天,我演講的題目是《我運(yùn)動(dòng),我陽(yáng)光,我健康,我快樂(lè)》。“生命在于運(yùn)動(dòng)”這是一句耳熟能詳?shù)闹晾砻?。生命?duì)于我們每個(gè)人而言既是寶貴的,也是脆弱的。人生苦短,猶如白駒過(guò)隙。珍惜生命,自然離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。而運(yùn)動(dòng)本身,讓我們預(yù)防疾病、消除疲勞,獲取生活的幸福,還能讓我們健康長(zhǎng)壽。然而,由于現(xiàn)在我國(guó)的青少年普遍缺少鍛煉,健康狀況出現(xiàn)了危險(xiǎn)的信號(hào)。據(jù)調(diào)查,近年來(lái),我國(guó)學(xué)生體能素質(zhì)連續(xù)下降十年,學(xué)生耐力持續(xù)下降二十年,肥胖比例明顯上升,近視不良率居高不下,“三人行,必有眼鏡”,比比皆是,嚴(yán)重影響了青少年的成長(zhǎng)。身心健康是我們成長(zhǎng)成材的基礎(chǔ),正如教育部長(zhǎng)周濟(jì)伯伯所說(shuō):“沒(méi)有健康的體魄,即使品質(zhì)再好,本事再大,也不能大有作為,更談不上自己的幸福生活”。

  • 法制教育國(guó)旗下講話(huà)稿:弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治校

    法制教育國(guó)旗下講話(huà)稿:弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治校

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)主題是:弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治校。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等。

  • 感恩主題國(guó)旗下講話(huà)稿:讓孝悌之花在校園傲然綻放

    感恩主題國(guó)旗下講話(huà)稿:讓孝悌之花在校園傲然綻放

    各位老師,各位同學(xué):上午好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《讓孝悌之花在校園傲然綻放》。先講一個(gè)故事《子路負(fù)米》:子路年輕時(shí),家境貧寒,常去富人家干活。因?yàn)樗埩刻貏e大,常以粗糠、雜糧充饑,但他從不讓父母吃一頓粗糠。有一天子路聽(tīng)說(shuō)城里有大米出售,他正想讓父母吃米飯,不過(guò)大米價(jià)格要比雜糧貴得多。為了讓父母吃上大米,他就跑到寺廟修路,每天背石塊上山。拿到工錢(qián),他立即趕到50里外的城里買(mǎi)米,而后背回給父母做白米飯。父母邊吃邊夸道:“大米飯真好吃!”子路聽(tīng)了心中非常高興,但自己堅(jiān)持吃粗糠。后來(lái)子路拜孔子為師,由于他勤奮好學(xué),進(jìn)步很快,經(jīng)常受到孔子的表?yè)P(yáng)??煽鬃涌吹剿扛粢粋€(gè)月就要請(qǐng)假回家,認(rèn)為他家庭觀念太重影響學(xué)業(yè),于是問(wèn)子路:“你經(jīng)常請(qǐng)假,是不是父母有???”子路回答說(shuō):“老師,實(shí)不相瞞,我父母愛(ài)吃大米飯,所以學(xué)生常要到城里買(mǎi)米?!笨鬃勇?tīng)了,對(duì)周?chē)膶W(xué)生說(shuō):“子路真是一名大孝子呀!”有同學(xué)不甚理解,就問(wèn)子路:“你從家到城里來(lái)回100里,難道不辛苦嗎?”子路說(shuō):“雙親年邁,能給他們一點(diǎn)滿(mǎn)足,表達(dá)兒子的一片孝心,這是老師平日里對(duì)我們的教導(dǎo)?;丶冶趁?,雖然很辛苦,但只要想到老人得到安慰,我就會(huì)精神百倍。”

  • 3月28日國(guó)旗下講話(huà)稿:緬懷革命先烈,做革命接班人

    3月28日國(guó)旗下講話(huà)稿:緬懷革命先烈,做革命接班人

    老師、同學(xué)們:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié),既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來(lái),有許多動(dòng)人的傳說(shuō)。下面就挑一個(gè)來(lái)講講“春秋時(shí)代 ,晉國(guó)國(guó)君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國(guó)外。他們?cè)诨纳街忻粤寺罚终也坏綎|西吃,此時(shí)的重耳還心系百姓,這感動(dòng)了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國(guó)做了國(guó)君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨(dú)忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過(guò)意不去,決定親自去請(qǐng)介子推。誰(shuí)知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了,重耳帶人搜山,也沒(méi)能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個(gè)建議,結(jié)果適得其反,把介子母子燒死在一棵大柳樹(shù)下。重耳非常后悔,把他們?cè)嵩诹鴺?shù)下,為忌煙火,他命令全國(guó)百姓每個(gè)的這一天都 不得點(diǎn)火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去綿山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)復(fù)活了,就把這棵柳樹(shù)命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成了全國(guó)性的大節(jié)日。

  • XX年高考倒計(jì)時(shí)國(guó)旗下講話(huà)稿:胸懷夢(mèng)想,做更好的自己

    XX年高考倒計(jì)時(shí)國(guó)旗下講話(huà)稿:胸懷夢(mèng)想,做更好的自己

    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:上午好!我是來(lái)自高三(5)班的周xx,今天我發(fā)言的主題是“胸懷夢(mèng)想,做更好的自己”。今天是XX年的3月27日,距離高考還有72天,三年前我懷揣著夢(mèng)想與希望走進(jìn)金沙,一千多個(gè)日夜,我時(shí)刻記住自己的理想,做更好的自己。汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò):“凡是到達(dá)了的地方,都是屬于昨天,哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來(lái)。”詩(shī)人看似談的是進(jìn)退間的從容,我卻認(rèn)為,它實(shí)際上囊括了對(duì)生命的解讀:無(wú)論經(jīng)歷幾多浮沉,萬(wàn)不要讓繁花落寞埋沒(méi)了你,你得清楚心里究竟想要什么。心中有光,才能一路堅(jiān)定不移,執(zhí)著向前。我們金沙人即使如此,只有胸懷夢(mèng)想,才能奔向遠(yuǎn)方,做更好的自己。在這里,我想問(wèn)問(wèn)所有一起奮戰(zhàn)的高三同學(xué)們:“你們還記得初進(jìn)高中時(shí)的夢(mèng)想嗎?”高三的一??荚噭偨Y(jié)束不久,和其它的考試一樣,在成績(jī)公布的那一刻,自然又是幾家歡喜幾家愁。許多同學(xué)在收到成績(jī)單是,似是一下子跌入了低谷,未來(lái)只剩下迷茫和不確定性。畢竟一??荚嚨闹匾詫?duì)每一個(gè)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)都是不言而喻的。到了這個(gè)時(shí)候,每個(gè)人的能力基本上都已經(jīng)到了一個(gè)極限,想要經(jīng)一部是跟艱難的。然而想倒退一步也許只需要片刻的松懈。

  • 第九周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:從自己做起 從現(xiàn)在做起 從細(xì)節(jié)做起 讓廉潔之花在校園綻放

    第九周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:從自己做起 從現(xiàn)在做起 從細(xì)節(jié)做起 讓廉潔之花在校園綻放

    第九周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:從自己做起從現(xiàn)在做起從細(xì)節(jié)做起讓廉潔之花在校園綻放敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!最近,《人民的名義》連續(xù)劇引了很多師生的關(guān)注。這部反腐題材的電視劇以曲折的故事情節(jié),戲骨們的精湛表演受到了大家的熱捧。這也反映出當(dāng)前的反腐行動(dòng)和廉潔教育深入人心。為了在我校進(jìn)一步推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),根據(jù)我校工作安排,今天我借此機(jī)會(huì)和大家一起分享廉潔文化進(jìn)校園的思考。我的的題目是:從自己做起,從細(xì)節(jié)做起,從現(xiàn)在做起,讓廉潔之花在校園綻放首先,同學(xué)們會(huì)問(wèn):什么是廉潔?什么是廉潔文化?屈原在《楚辭·招魂》說(shuō):“朕幼清以廉潔兮,身服義爾未末沫。”東漢學(xué)者王逸在《楚辭·章句》中注釋說(shuō):“不受曰廉,不污曰潔?!币簿褪钦f(shuō)不接受他人的饋贈(zèng)的錢(qián)財(cái)禮物,不讓自己清白的人品受到玷污,就是廉潔。廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分,是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和。它提倡廉潔自律,秉公辦事,為人民服務(wù),清白做人。它要求管理者廉潔自律,執(zhí)政為民;從業(yè)人員愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法;社會(huì)公共組織處事公道正派,誠(chéng)實(shí)守信。

  • 高中國(guó)旗下的講話(huà)稿參考

    高中國(guó)旗下的講話(huà)稿參考

    各位同學(xué),你們好!當(dāng)又一輪太陽(yáng)從東方冉冉升起,當(dāng)又一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨來(lái)到我們身邊時(shí),親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)校的希望在學(xué)生,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),面對(duì)高考的沉重壓力,掌握方法、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。當(dāng)代高中生該如何高效學(xué)習(xí)呢?今天我就和同學(xué)們談?wù)剳?yīng)該怎樣學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題!俗話(huà)說(shuō),“習(xí)慣成自然”,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)有著重要的促進(jìn)作用。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣,可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容,有助于帶著問(wèn)題聽(tīng)課,把握課堂重點(diǎn),從而提高課堂學(xué)習(xí)的效率;作業(yè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,提高作業(yè)的質(zhì)量,還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。反之,不良的習(xí)慣也會(huì)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的絆腳石,不少成績(jī)落后的同學(xué),頭腦都很聰明,但往往上課心不在焉,作業(yè)馬馬虎虎、做事丟三拉四。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),四十分鐘課堂學(xué)習(xí)效率的高低,某種程度上決定著同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。首先,要集中精力,專(zhuān)心聽(tīng)講。只有聚精會(huì)神、專(zhuān)心致志才能學(xué)有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意馬往往會(huì)兩手空、一無(wú)所獲。

  • 高中國(guó)旗下講話(huà)稿

    高中國(guó)旗下講話(huà)稿

    尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!天我在國(guó)旗下演講的題目是—把美麗帶進(jìn)校園。華山,一個(gè)擁有優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境的地方,而優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們懂得珍惜和維持,在這優(yōu)美的環(huán)境中,我們需要注意自己的言行,做一個(gè)文明人。文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,就會(huì)發(fā)現(xiàn),文明離我們還有一段距離。一些同學(xué)習(xí)以為常的打鬧與臟話(huà)嚴(yán)重地破壞了校園的美感,許多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)擺在首位,往往忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),而這恰恰從本質(zhì)上反應(yīng)了一個(gè)人的思想品質(zhì),實(shí)際上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),我們是朝氣蓬勃的90后,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的我們?nèi)粲幸粋€(gè)良好的行為習(xí)慣,則有利于完善自己的道德修養(yǎng),如果我們不在此時(shí)注重這些,那么即便是擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己又有何用呢?文明是素質(zhì)的前沿,擁有了文明,就擁有了世界上最寶貴的財(cái)富。記得,有位名人曾說(shuō)過(guò):“道德的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字,無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操”那么代表中華名族未來(lái)的我們,應(yīng)該怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒呢?

  • XX-XX學(xué)年度上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員國(guó)旗下講話(huà)稿:驅(qū)趕秋日的寒意,點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)的熱情

    XX-XX學(xué)年度上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員國(guó)旗下講話(huà)稿:驅(qū)趕秋日的寒意,點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)的熱情

    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,我是高二(3)班的童xx,今天我演講的題目是“驅(qū)趕秋日的寒意,點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)的熱情”。為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校教育成果,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,本周我校將舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這將是一次展示力與美的盛會(huì),也將是一次體魄與耐力的比拼。運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢驗(yàn)學(xué)校水平高低的一個(gè)標(biāo)志,也是各個(gè)班級(jí)、每位同學(xué)展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),優(yōu)勝劣汰,容不得半點(diǎn)虛假。同一起跑線(xiàn)上,你付出多少汗水,就會(huì)有多少回報(bào)。沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏,不會(huì)有優(yōu)異的成果;沒(méi)有堅(jiān)定的信心,跑道上不會(huì)有你亮麗的身影。體育舞臺(tái)是人生舞臺(tái)的一個(gè)縮影,鮮花和掌聲是獻(xiàn)給腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的人?!爸卦趨⑴c”展現(xiàn)著我們的積極心態(tài),“為班爭(zhēng)光”蘊(yùn)含著我們的集體主義情懷,賽場(chǎng)上人人都是勝利者,結(jié)果并不重要智力與體力才是我們追求的目標(biāo)。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以檢驗(yàn)我們的運(yùn)動(dòng)水平和班級(jí)凝聚力,還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神面貌。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅比運(yùn)動(dòng)水平運(yùn)動(dòng)精神與全校師生對(duì)德、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。

  • 高中國(guó)旗下講話(huà)稿:秋日思語(yǔ)

    高中國(guó)旗下講話(huà)稿:秋日思語(yǔ)

    高中國(guó)旗下講話(huà)稿:秋日思語(yǔ)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我是來(lái)自高一五班的xx,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《秋日思語(yǔ)》。《月令七十二候集解》說(shuō):“九月節(jié),露氣寒冷,將凝結(jié)也。”寒露時(shí)節(jié),北方地區(qū)均已進(jìn)入秋季或即將進(jìn)入冬季。寒露過(guò)后,氣溫逐漸下降,深秋隨之而來(lái)。秋是那么的令人盼望,清晨漫步校園,晨霧繚繞,煙水茫茫,拾起一片落葉,自相難忘。正如剛上高一的我們,還在享受著初遇的喜悅,對(duì)新同學(xué)新老師有各種各樣的遐想,記得第一次返校報(bào)道,老師熱情地把我們迎進(jìn)教室,為我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了見(jiàn)面禮,也是在那間教室,留下了我們?cè)谪S臺(tái)二中的第一張照片。直到現(xiàn)在,我仍在回望,回望著彼此帶來(lái)的歡欣與難忘。秋是那么的多樣,菊花黃,雁回南方,各種昆蟲(chóng)叫聲逐漸悲涼,仍渴望在夏季徜徉。倚窗聽(tīng)蟲(chóng)鳴,各種情緒悄然涌上心頭。秋天也是那么美好,葉子是漸漸黃的,風(fēng)是慢慢涼的。在菊花叢里尋香,在鄉(xiāng)村里尋找豐收的果實(shí)。菊花開(kāi)滿(mǎn)了田野,花生,玉米,填滿(mǎn)了谷倉(cāng)。柿子壓彎了樹(shù)干,紅棗笑臉張張。不僅是農(nóng)作物在這個(gè)時(shí)節(jié)成熟,俗話(huà)說(shuō)一分耕耘一分收獲,耕耘就體現(xiàn)在一些細(xì)節(jié)上,比如同學(xué)之間的合作,大家會(huì)利用下課或午休的時(shí)間把不會(huì)的題找老師或同學(xué)問(wèn)清楚。

  • 高中國(guó)旗下講話(huà)稿:秋日思語(yǔ)

    高中國(guó)旗下講話(huà)稿:秋日思語(yǔ)

    高中國(guó)旗下講話(huà)稿:秋日思語(yǔ)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我是來(lái)自高一五班的xx,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《秋日思語(yǔ)》?!对铝钇呤蚣狻氛f(shuō):“九月節(jié),露氣寒冷,將凝結(jié)也。”寒露時(shí)節(jié),北方地區(qū)均已進(jìn)入秋季或即將進(jìn)入冬季。寒露過(guò)后,氣溫逐漸下降,深秋隨之而來(lái)。秋是那么的令人盼望,清晨漫步校園,晨霧繚繞,煙水茫茫,拾起一片落葉,自相難忘。正如剛上高一的我們,還在享受著初遇的喜悅,對(duì)新同學(xué)新老師有各種各樣的遐想,記得第一次返校報(bào)道,老師熱情地把我們迎進(jìn)教室,為我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了見(jiàn)面禮,也是在那間教室,留下了我們?cè)谪S臺(tái)二中的第一張照片。直到現(xiàn)在,我仍在回望,回望著彼此帶來(lái)的歡欣與難忘。秋是那么的多樣,菊花黃,雁回南方,各種昆蟲(chóng)叫聲逐漸悲涼,仍渴望在夏季徜徉。倚窗聽(tīng)蟲(chóng)鳴,各種情緒悄然涌上心頭。秋天也是那么美好,葉子是漸漸黃的,風(fēng)是慢慢涼的。在菊花叢里尋香,在鄉(xiāng)村里尋找豐收的果實(shí)。

  • 高中國(guó)旗下講話(huà)稿:秋日思語(yǔ)

    高中國(guó)旗下講話(huà)稿:秋日思語(yǔ)

    高中國(guó)旗下講話(huà)稿:秋日思語(yǔ)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我是來(lái)自高一五班的xx,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《秋日思語(yǔ)》?!对铝钇呤蚣狻氛f(shuō):“九月節(jié),露氣寒冷,將凝結(jié)也?!焙稌r(shí)節(jié),北方地區(qū)均已進(jìn)入秋季或即將進(jìn)入冬季。寒露過(guò)后,氣溫逐漸下降,深秋隨之而來(lái)。秋是那么的令人盼望,清晨漫步校園,晨霧繚繞,煙水茫茫,拾起一片落葉,自相難忘。正如剛上高一的我們,還在享受著初遇的喜悅,對(duì)新同學(xué)新老師有各種各樣的遐想,記得第一次返校報(bào)道,老師熱情地把我們迎進(jìn)教室,為我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了見(jiàn)面禮,也是在那間教室,留下了我們?cè)谪S臺(tái)二中的第一張照片。直到現(xiàn)在,我仍在回望,回望著彼此帶來(lái)的歡欣與難忘。秋是那么的多樣,菊花黃,雁回南方,各種昆蟲(chóng)叫聲逐漸悲涼,仍渴望在夏季徜徉。倚窗聽(tīng)蟲(chóng)鳴,各種情緒悄然涌上心頭。秋天也是那么美好,葉子是漸漸黃的,風(fēng)是慢慢涼的。在菊花叢里尋香,在鄉(xiāng)村里尋找豐收的果實(shí)。菊花開(kāi)滿(mǎn)了田野,花生,玉米,填滿(mǎn)了谷倉(cāng)。柿子壓彎了樹(shù)干,紅棗笑臉張張。不僅是農(nóng)作物在這個(gè)時(shí)節(jié)成熟,俗話(huà)說(shuō)一分耕耘一分收獲,耕耘就體現(xiàn)在一些細(xì)節(jié)上,比如同學(xué)之間的合作,大家會(huì)利用下課或午休的時(shí)間把不會(huì)的題找老師或同學(xué)問(wèn)清楚。

  • 高中國(guó)旗下講話(huà)稿:秋日思語(yǔ)

    高中國(guó)旗下講話(huà)稿:秋日思語(yǔ)

    高中國(guó)旗下講話(huà)稿:秋日思語(yǔ)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我是來(lái)自高一五班的xx,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《秋日思語(yǔ)》?!对铝钇呤蚣狻氛f(shuō):“九月節(jié),露氣寒冷,將凝結(jié)也?!焙稌r(shí)節(jié),北方地區(qū)均已進(jìn)入秋季或即將進(jìn)入冬季。寒露過(guò)后,氣溫逐漸下降,深秋隨之而來(lái)。秋是那么的令人盼望,清晨漫步校園,晨霧繚繞,煙水茫茫,拾起一片落葉,自相難忘。正如剛上高一的我們,還在享受著初遇的喜悅,對(duì)新同學(xué)新老師有各種各樣的遐想,記得第一次返校報(bào)道,老師熱情地把我們迎進(jìn)教室,為我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了見(jiàn)面禮,也是在那間教室,留下了我們?cè)谪S臺(tái)二中的第一張照片。直到現(xiàn)在,我仍在回望,回望著彼此帶來(lái)的歡欣與難忘。秋是那么的多樣,菊花黃,雁回南方,各種昆蟲(chóng)叫聲逐漸悲涼,仍渴望在夏季徜徉。倚窗聽(tīng)蟲(chóng)鳴,各種情緒悄然涌上心頭。秋天也是那么美好,葉子是漸漸黃的,風(fēng)是慢慢涼的。在菊花叢里尋香,在鄉(xiāng)村里尋找豐收的果實(shí)。菊花開(kāi)滿(mǎn)了田野,花生,玉米,填滿(mǎn)了谷倉(cāng)。

  • 2022領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)的講話(huà)稿

    2022領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)的講話(huà)稿

    前段時(shí)間曾經(jīng)看到一個(gè)報(bào)道,讓我很受啟發(fā),說(shuō)美國(guó)一家大公司非常重視安全工作,不管召開(kāi)任何會(huì)議他們都有一個(gè)慣例,正式開(kāi)會(huì)之前主持人必須說(shuō):“開(kāi)會(huì)前,我先向諸位介紹安全出口?!倍遥跁?huì)議室里還有一張?zhí)厥獾囊巫?,上面罩著一個(gè)紅布套,套子上寫(xiě)著“如有緊急情況請(qǐng)跟我來(lái)”。這張椅子不是每個(gè)人都可以坐,只有非常熟悉所在樓道情況的人才有資格坐。公司還規(guī)定,上下樓梯必須扶扶手,在辦公室里不準(zhǔn)奔跑,鉛筆芯要朝下插在筆筒內(nèi),喝水時(shí)手里不許把玩東西———如此謹(jǐn)小慎微的安全教育、規(guī)章制度和具體措施,看起來(lái)是安全生產(chǎn)管理中的一個(gè)個(gè)小小元素,但正是這一個(gè)個(gè)小小的安全元素,使得這家大公司一直保持著驕人的安全記錄,并造就了“讓員工在工作場(chǎng)所比在家里安全十倍”的神話(huà)———這就是享有全球最安全公司美稱(chēng)之一的杜幫公司。

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