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農(nóng)作物種子預(yù)約生產(chǎn)合同
根據(jù)《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)合同法》、《中華人民共和國(guó)種子管理?xiàng)l例》及有關(guān)規(guī)定，為明確雙方的權(quán)利義務(wù)，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同。一、預(yù)約生產(chǎn)的農(nóng)作物種子品種、質(zhì)量、數(shù)量、金額： 農(nóng)作物種類(lèi) 品種名稱(chēng) 計(jì)量單位 數(shù)量 質(zhì)量(%) 單價(jià)(元) 總金額(元)純度 凈度 發(fā)芽率 水份 合計(jì)人民幣金額(大寫(xiě)): 萬(wàn) 仟 佰 拾 元 角 分二、預(yù)約方繁育材料： 材料品名 質(zhì)量(%) 計(jì)量單位 數(shù)量 提供日期 畝用量 單價(jià)(元) 總金額(元)純度 凈度 發(fā)芽率 水份 合計(jì)人民幣金額(大寫(xiě)): 萬(wàn) 仟 佰 拾 元 角 分三、農(nóng)作物種子預(yù)約生產(chǎn)的環(huán)境及技術(shù)要求： 四、預(yù)約方提供技術(shù)服務(wù)的種類(lèi)、方式及保密要求； 五、農(nóng)作物種子質(zhì)量檢驗(yàn)及檢疫嚴(yán)格按國(guó)家頒布的有關(guān)規(guī)定辦理，檢驗(yàn)執(zhí)行ＧＢ/Ｔ３５４３．１～３５４３．７－１９９５《農(nóng)作物種子檢驗(yàn)規(guī)程》。 １．承約方必須持有《種子生產(chǎn)許可證》，交售種子時(shí)還須提供該批種子的有 效田間檢驗(yàn)結(jié)果單、產(chǎn)地檢疫合格證和《農(nóng)作物種子質(zhì)量合格證》。
食品貼牌生產(chǎn)協(xié)議
為了能充分發(fā)揮雙方企業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，本著互利雙贏、共同發(fā)展的原則，甲乙雙方就火鍋牛油貼牌生產(chǎn)項(xiàng)目達(dá)成如下條款：一、 雙方交換企業(yè)資信材料，且必須真實(shí)、有效，否則，由此帶來(lái)的損失由違約方承擔(dān)。1、 營(yíng)業(yè)執(zhí)照（副本）復(fù)印件；2、 稅務(wù)登記證（副本）復(fù)印件；3、 組織機(jī)構(gòu)代碼證（副本）復(fù)印件；4、 商標(biāo)受理書(shū)（注冊(cè)證）；5、 企業(yè)質(zhì)量管理體系證書(shū)復(fù)印件；6、 乙方應(yīng)提供產(chǎn)品爆炸圖和結(jié)構(gòu)明細(xì)、零配件明細(xì)表、主板原理圖、控制面板原理圖、關(guān)鍵元器件規(guī)格書(shū)等以及他相關(guān)的檢證證書(shū)與檢驗(yàn)檢測(cè)報(bào)告。二、 協(xié)議范圍甲方委托乙方貼牌生產(chǎn)牌火鍋牛油系列產(chǎn)品，采用乙方的廠名、廠址。甲方的品牌標(biāo)識(shí)；乙方應(yīng)確保這些產(chǎn)品是不侵犯任何第三方知識(shí)產(chǎn)權(quán)和合法權(quán)益的合格產(chǎn)品。甲方利用自身的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、銷(xiāo)售渝興歐火鍋牛油產(chǎn)品；乙方利用其技術(shù)、設(shè)備、人力等資源生產(chǎn)制造符合甲方要求并經(jīng)甲方授權(quán)生產(chǎn)的貼牌產(chǎn)品。貼牌產(chǎn)品完全由甲方銷(xiāo)售，乙方不負(fù)責(zé)銷(xiāo)售，乙方不得將甲方委托生產(chǎn)的貼牌產(chǎn)品轉(zhuǎn)賣(mài)給任何第三方。雙方合作期滿(mǎn)后或終止合作后，乙方不得以任何形式再生產(chǎn)或銷(xiāo)售有甲方品牌標(biāo)識(shí)的產(chǎn)品，乙方若違反規(guī)定，甲方有權(quán)乙方按銷(xiāo)售所得的10倍進(jìn)行賠償。甲方有權(quán)派員監(jiān)督、貼牌產(chǎn)品的原料、生產(chǎn)整個(gè)過(guò)程、產(chǎn)品質(zhì)量等，乙方應(yīng)予以全力配合與協(xié)助。三、交（提）貨地點(diǎn)、方式及費(fèi)用乙方直接送貨到甲方指定倉(cāng)庫(kù)或全國(guó)各地的經(jīng)銷(xiāo)商的交貨點(diǎn)；乙方嚴(yán)格按訂購(gòu)計(jì)劃單中規(guī)定的數(shù)量和日期準(zhǔn)時(shí)交貨；乙方在裝車(chē)或交付托運(yùn)后須在2小時(shí)內(nèi)以電話(huà)或傳真的形式通知甲方發(fā)貨情況及預(yù)計(jì)到貨時(shí)間、地點(diǎn)，以便甲方及時(shí)提貨。
食品貼牌生產(chǎn)協(xié)議
為了能充分發(fā)揮雙方企業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，本著互利雙贏、共同發(fā)展的原則，甲乙雙方就火鍋牛油貼牌生產(chǎn)項(xiàng)目達(dá)成如下條款：雙方交換企業(yè)資信材料，且必須真實(shí)、有效，否則，由此帶來(lái)的損失由違約方承擔(dān)。營(yíng)業(yè)執(zhí)照（副本）復(fù)印件；稅務(wù)登記證（副本）復(fù)印件；組織機(jī)構(gòu)代碼證（副本）復(fù)印件；商標(biāo)受理書(shū)（注冊(cè)證）；企業(yè)質(zhì)量管理體系證書(shū)復(fù)印件；乙方應(yīng)提供產(chǎn)品爆炸圖和結(jié)構(gòu)明細(xì)、零配件明細(xì)表、主板原理圖、控制面板原理圖、關(guān)鍵元器件規(guī)格書(shū)等以及他相關(guān)的檢證證書(shū)與檢驗(yàn)檢測(cè)報(bào)告。協(xié)議范圍甲方委托乙方貼牌生產(chǎn)牌火鍋牛油系列產(chǎn)品，采用乙方的廠名、廠址。甲方的品牌標(biāo)識(shí)；乙方應(yīng)確保這些產(chǎn)品是不侵犯任何第三方知識(shí)產(chǎn)權(quán)和合法權(quán)益的合格產(chǎn)品。甲方利用自身的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、銷(xiāo)售渝興歐火鍋牛油產(chǎn)品；乙方利用其技術(shù)、設(shè)備、人力等資源生產(chǎn)制造符合甲方要求并經(jīng)甲方授權(quán)生產(chǎn)的貼牌產(chǎn)品。貼牌產(chǎn)品完全由甲方銷(xiāo)售，乙方不負(fù)責(zé)銷(xiāo)售，乙方不得將甲方委托生產(chǎn)的貼牌產(chǎn)品轉(zhuǎn)賣(mài)給任何第三方。
留學(xué)生簽證服務(wù)合同
乙方全權(quán)委托甲方為 辦理加拿大學(xué)生簽證申請(qǐng)事宜。二、 甲方責(zé)任1. 為乙方提供加拿大學(xué)校申請(qǐng)和留學(xué)簽證的相關(guān)政策咨詢(xún)，指導(dǎo)乙方及時(shí)正確地準(zhǔn)備有關(guān)文件材料和繳付學(xué)校申請(qǐng)費(fèi)用和學(xué)費(fèi)，并在乙方提交所需相關(guān)申請(qǐng)材料后向加拿大移民部遞交，并根據(jù)乙方的具體情況為乙方設(shè)計(jì)申請(qǐng)方案與組織申請(qǐng)材料。2. 在乙方的簽證申請(qǐng)成功后，協(xié)助其聯(lián)系學(xué)校安排住宿，接機(jī)等。3. 階段性向乙方報(bào)告申請(qǐng)進(jìn)展情況，如申請(qǐng)中出現(xiàn)任何特別的情況，甲方要及時(shí)通知乙方，并協(xié)助乙方解決有關(guān)問(wèn)題。4. 為乙方提供的所有材料進(jìn)行保密(除了向需要辦理公證評(píng)估等機(jī)構(gòu)提供所需文件的情況)。5. 本合同效力及履行中，如因甲方過(guò)錯(cuò)造成損失，甲方方向乙方賠償?shù)膿p失僅以乙方所支付的服務(wù)費(fèi)為上限。三、 乙方責(zé)任1. 乙方需要在全程辦理過(guò)程中,按甲方的指導(dǎo)下按要求在提供的限期前提供所需要的文件資料及補(bǔ)充資料以配合甲方的申請(qǐng)。2. 乙方需在甲方的指導(dǎo)下，及時(shí)安排體檢。3. 乙方需在簽約后一個(gè)月內(nèi)，按照甲方的要求提供合規(guī)格的基本申請(qǐng)文件，否則，由于加拿大政策改變而導(dǎo)致乙方不再符合留學(xué)條件的，甲方概不負(fù)責(zé)，乙方此前所交的所有咨詢(xún)服務(wù)費(fèi)將不予退還。
留學(xué)學(xué)生合同樣本
親愛(ài)的學(xué)生：《PEI-學(xué)生合同》是 PEI 與您簽訂的重要法律協(xié)議。PEI必須以英語(yǔ)為您解釋合同的內(nèi)容。如有必要，您也可要求 PEI 用您的母語(yǔ)為您解釋本合同的內(nèi)容。您還可索要一份已翻譯成您的母語(yǔ)的合同（若有）。 重要注意事項(xiàng)：a) 請(qǐng)勿在簽署本合同之前繳費(fèi)b) 請(qǐng)?jiān)诒竞贤膬煞菡旧虾灻?。您可保留一份已簽署的正本。c) 不得對(duì)已簽署的本合同做出任何修改，除非 PEI 與您均在修改內(nèi)容的旁邊簽名。本合同包括若干不同的部分。請(qǐng)參閱下面的列表，以了解列表顯示的各項(xiàng)重要信息。請(qǐng)確保下列各項(xiàng)重要信息已納入您打算與 PEI 簽訂的合同中。您須在明確了解并接受本合同的條款之后，方可簽署本合同。第一部分 – 課程信息和費(fèi)用。a) 有關(guān)您打算學(xué)習(xí)的課程的詳細(xì)資料。這必須包括課程開(kāi)始與結(jié)束日期及完整課程表。 b) 制定課程和授予學(xué)位的組織名稱(chēng)以及您預(yù)計(jì)獲得學(xué)位的日期c) 計(jì)劃表 2.1 中所列的學(xué)費(fèi)和繳費(fèi)時(shí)間表（包括確切繳費(fèi)日期）以及計(jì)劃表 2.2 中所列的應(yīng)繳雜費(fèi)
技術(shù)轉(zhuǎn)讓和合作生產(chǎn)合同
第二章 合同內(nèi)容及范圍１．由乙方向甲方轉(zhuǎn)讓合同產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、銷(xiāo)售、安裝和維修使用的技術(shù)，合同產(chǎn)品的規(guī)格和技術(shù)參數(shù)詳見(jiàn)本合同附件１。２．乙方負(fù)責(zé)向甲方提供合同產(chǎn)品全部有關(guān)技術(shù)和技術(shù)資料（以下簡(jiǎn)稱(chēng)資料），其具體內(nèi)容和交付時(shí)間詳見(jiàn)本合同附件２及附件３。３．乙方授與甲方在中國(guó)制造和銷(xiāo)售合同產(chǎn)品的權(quán)利。前四臺(tái)合同產(chǎn)品只在中國(guó)國(guó)內(nèi)銷(xiāo)售。在此以后甲方制造的合同產(chǎn)品可銷(xiāo)往下列國(guó)家： ，如合同產(chǎn)品按政府間經(jīng)濟(jì)貿(mào)易協(xié)議規(guī)定銷(xiāo)往其他國(guó)家或由中國(guó)承包商在中國(guó)購(gòu)買(mǎi)，隨承包工程出口，則不受上述規(guī)定的限制。４．在合同期間，如甲方需要，乙方有義務(wù)以?xún)?yōu)惠價(jià)格向甲方提供制造合同產(chǎn)品所需的部件及原材料，雙方將通過(guò)協(xié)商另簽合同。第一臺(tái)及其后諸臺(tái)合同產(chǎn)品的分工詳見(jiàn)附件１。５．乙方負(fù)責(zé)圖紙及資料的轉(zhuǎn)化并在乙方工廠及其有關(guān)協(xié)作工廠培訓(xùn)甲方人員。乙方應(yīng)盡最大努力使甲方人員掌握合同產(chǎn)品的技術(shù)（具體內(nèi)容見(jiàn)本合同附件３）。６．乙方有義務(wù)派遣技術(shù)人員到甲方工廠進(jìn)行技術(shù)服務(wù)（詳見(jiàn)本合同附件４）。７．乙方同意向甲方提供所需的專(zhuān)用工具、夾具及設(shè)備和檢測(cè)合同產(chǎn)品所需的技術(shù)資料（詳見(jiàn)本合同附件２）。
區(qū)衛(wèi)生健康委2023年工作總結(jié)
（五）統(tǒng)籌做好其他重點(diǎn)工作。一是做好醫(yī)藥領(lǐng)域腐敗問(wèn)題集中整治工作。及時(shí)動(dòng)員部署，做好政策宣傳，建立工作專(zhuān)班，明確負(fù)面清單，設(shè)置廉政賬戶(hù)，全面開(kāi)展自查自糾，認(rèn)真查辦問(wèn)題線索。二是持續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作。巢湖市縣域結(jié)對(duì)幫扶資金撥付我委80萬(wàn)元，用于村衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升、配備中醫(yī)藥設(shè)備和制氧機(jī)設(shè)備。同期開(kāi)展3次講座、4次義診、6次培訓(xùn)。三是做好信訪維穩(wěn)和行業(yè)法治建設(shè)。受理信訪件56件，已辦結(jié)49件，7件辦理中。開(kāi)展“法潤(rùn)?quán)l(xiāng)村社區(qū)”“江淮普法行”“美好生活·民法典相伴”進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)單位、進(jìn)醫(yī)院和平安建設(shè)、掃黑除惡、禁毒、反恐等宣傳義診活動(dòng)20余場(chǎng)次，發(fā)放各類(lèi)宣傳資料15000多份，惠及群眾XX多人次。四是加大監(jiān)督執(zhí)法力度。今年以來(lái)，共立案查處各類(lèi)違法案件125件，罰沒(méi)款金額XX萬(wàn)元。打擊非法行醫(yī)21起，沒(méi)收零散藥品器械40箱，暫停1名醫(yī)務(wù)人員執(zhí)業(yè)活動(dòng)一年，不良執(zhí)業(yè)記分181份。在2022年3月-6月市依法行政辦開(kāi)展的年度行政執(zhí)法評(píng)議考核工作中，區(qū)衛(wèi)生健康委在考核中獲得優(yōu)秀等次。
市衛(wèi)生健康委2023年工作總結(jié)
一、高點(diǎn)定位，筑牢公共衛(wèi)生屏障1.完善體系建設(shè)，強(qiáng)化應(yīng)急指揮能力。先后出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)縣域公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)的通知》《關(guān)于進(jìn)一步建立健全村（居）公共衛(wèi)生委員會(huì)運(yùn)行機(jī)制意見(jiàn)（試行）的通知》《XX市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案（2023年版）》等，進(jìn)一步健全衛(wèi)生應(yīng)急管理體系。積極構(gòu)建平戰(zhàn)結(jié)合、醫(yī)防協(xié)同、聯(lián)防聯(lián)控新型工作機(jī)制，實(shí)體化運(yùn)行村（居）公共衛(wèi)生委員會(huì)，推動(dòng)所有公立醫(yī)院設(shè)置公共衛(wèi)生科，與市疾控中心形成緊密有效的防治結(jié)合體系；XX市應(yīng)急醫(yī)院已正式開(kāi)診，配備16排CT、呼吸機(jī)和PCR實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施，有效增強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救治和防控能力。2.強(qiáng)化重點(diǎn)監(jiān)測(cè)，提升傳染性疾病防治水平。高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)血吸蟲(chóng)病、艾滋病、結(jié)核病、病毒性肝炎等傳染病防治工作，各項(xiàng)指標(biāo)均能達(dá)標(biāo)。擴(kuò)大醫(yī)療機(jī)構(gòu)及羈押人群檢測(cè)、老年人體檢HIV抗體范圍，初篩發(fā)現(xiàn)抗體陽(yáng)性53例，確證陽(yáng)性31例，成功轉(zhuǎn)介治療24例。常態(tài)化開(kāi)展新冠病毒感染、流感樣病例和肺炎支原體監(jiān)測(cè)，對(duì)就診人次顯著增加的時(shí)段，增配備門(mén)急診診室、導(dǎo)醫(yī)及安保人員，確保就診運(yùn)行安全有序。
鎮(zhèn)2023年衛(wèi)生健康工作總結(jié)
2.健康知識(shí)普及。依托XX鎮(zhèn)微信公眾號(hào)等媒介，定期發(fā)布健康知識(shí)相關(guān)訊息，結(jié)合“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生7個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”部署要求，積極宣傳“健康生活新風(fēng)尚”等相關(guān)知識(shí)，全面營(yíng)造良好輿論氛圍。同時(shí)，通過(guò)在人群密集場(chǎng)所、地段粘貼宣傳橫幅、發(fā)放宣傳頁(yè)、組織召開(kāi)健康指導(dǎo)員和明白人培訓(xùn)等形式，實(shí)現(xiàn)宣傳覆蓋范圍進(jìn)一步擴(kuò)大。3.宣傳專(zhuān)欄。設(shè)置健康教育宣傳專(zhuān)欄，定期更換、及時(shí)更新宣傳內(nèi)容。4.衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生村、健康社區(qū)創(chuàng)建。2023年，XX鎮(zhèn)通過(guò)與評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)標(biāo)對(duì)表，完善檔案材料，加大人居環(huán)境整治力度，不斷加大鞏固省級(jí)衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)和省級(jí)衛(wèi)生村創(chuàng)建成果。二、取得成效和亮點(diǎn)一是明確目標(biāo)任務(wù)，壓實(shí)主體責(zé)任，抓住關(guān)鍵點(diǎn)。XX鎮(zhèn)將衛(wèi)生健康工作納入重要議事日程，以健全機(jī)制、壓實(shí)責(zé)任為工作重點(diǎn)，精心組織謀劃、認(rèn)真分解目標(biāo)，確保從上到下繃緊思想之弦、嚴(yán)守責(zé)任紅線。
鎮(zhèn)安全生產(chǎn)舉報(bào)工作總結(jié)
（二）舉報(bào)意識(shí)亟待提高。目前，部分公司負(fù)責(zé)人對(duì)安全生產(chǎn)舉報(bào)工作的理解和認(rèn)識(shí)不足，積極性不高、主動(dòng)性不強(qiáng)，不能擺正安全生產(chǎn)舉報(bào)工作和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，安全生產(chǎn)舉報(bào)制度不健全，安全培訓(xùn)教育工作不到位，從業(yè)人員缺乏安全生產(chǎn)舉報(bào)意識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題力度不夠。三、下步打算（一）強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，鞏固成效。我鎮(zhèn)將一如既往的把安全生產(chǎn)工作放在首要位置，及時(shí)對(duì)安全生產(chǎn)舉報(bào)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題整改“回頭看”，強(qiáng)化問(wèn)題隱患動(dòng)態(tài)清零、閉環(huán)管理，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，為我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作的進(jìn)一步發(fā)展保駕護(hù)航。（二）持續(xù)推進(jìn)工作，增強(qiáng)力度。我鎮(zhèn)將持續(xù)以安全生產(chǎn)舉報(bào)工作為契機(jī)，全面梳理、分析隱患問(wèn)題，扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管控工作，引導(dǎo)發(fā)揮各部門(mén)各行業(yè)的工作積極性，保持良好的工作態(tài)勢(shì)，加強(qiáng)各行業(yè)領(lǐng)域安全風(fēng)險(xiǎn)管控，營(yíng)造安全生產(chǎn)管控到位、監(jiān)管有效的良好局面。
2024年安全生產(chǎn)工作總結(jié)
（五）強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳，增強(qiáng)安全意識(shí)。今年以來(lái)，結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)宣傳周、安全生產(chǎn)月等主題宣傳活動(dòng)，充分利用傳統(tǒng)和新興媒體開(kāi)展安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，推送防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急科普、安全指南等文章，普及安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，發(fā)放各類(lèi)安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)宣傳冊(cè)2000余冊(cè)，紀(jì)念品1000余件，組織開(kāi)展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)4起，災(zāi)害信息員培訓(xùn)、防汛應(yīng)急能力提升培訓(xùn)等4起，組織悅海新天地等大型商業(yè)綜合體防滅火應(yīng)急演練3起，覆蓋群眾達(dá)十余萬(wàn)人，切實(shí)強(qiáng)化全民安全意識(shí)。二、存在的問(wèn)題一是企業(yè)的安全生產(chǎn)管理觀念，管理水平還有待提高，從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變意識(shí)不強(qiáng)，在安全責(zé)任、安全投入、安全培訓(xùn)、安全管理、應(yīng)急救援等方面還有大量的工作要做。二是“三管三必須”原則沒(méi)有得到很好落實(shí)，對(duì)于邊界問(wèn)題、交叉領(lǐng)域，個(gè)別街道、部門(mén)存在相互推諉扯皮的現(xiàn)象，相互聯(lián)動(dòng)不協(xié)調(diào)、配合不密切等問(wèn)題依然存在。抓安全工作有時(shí)緊時(shí)松、隨意性較大的現(xiàn)象，安全生產(chǎn)監(jiān)管未常態(tài)化開(kāi)展。
2024安全生產(chǎn)工作總結(jié)
二是夯實(shí)安全基礎(chǔ)，筑好“壓艙石”充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體與新興媒體作用，發(fā)布各類(lèi)安全信息*條、小視頻*個(gè)，開(kāi)辟“一把手談安全”線上專(zhuān)欄，邀請(qǐng)*家重點(diǎn)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人圍繞安全生產(chǎn)談?wù)J識(shí)、說(shuō)心得、講體會(huì)。綜合安全學(xué)校、安全課堂教培效能，累計(jì)培訓(xùn)*人，進(jìn)一步筑牢安全發(fā)展理念。強(qiáng)化落實(shí)“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)＋安全生產(chǎn)”行動(dòng)計(jì)劃，支持企業(yè)推進(jìn)技術(shù)改造、設(shè)備更新，加快實(shí)施“機(jī)械化換人、自動(dòng)化減人、智能化無(wú)人”工程，充分運(yùn)用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)，提高智慧監(jiān)管水平。截止目前，已有*家企業(yè)開(kāi)展“三化”改造，實(shí)現(xiàn)減員*人。三是聚焦多元共治，打好“組合拳”。探索問(wèn)題隱患整治全閉環(huán)管理新機(jī)制，組織應(yīng)急、人社及各承保機(jī)構(gòu)，梳理近年來(lái)發(fā)生工傷事故情況，通過(guò)對(duì)工傷事故數(shù)據(jù)分析，確定重點(diǎn)監(jiān)管企業(yè)和行業(yè)類(lèi)型，動(dòng)態(tài)跟蹤生產(chǎn)安全事故風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及發(fā)展動(dòng)態(tài)，全方位梳理安全隱患，動(dòng)態(tài)清除問(wèn)題隱患，破解治標(biāo)之困。充分發(fā)揮一線職工“吹哨人”監(jiān)督作用，督促*家次企業(yè)落實(shí)了隱患排查舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度，獎(jiǎng)勵(lì)*人，獎(jiǎng)勵(lì)金額近*.*萬(wàn)元。
2024年安全生產(chǎn)工作總結(jié)
（五）強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳，增強(qiáng)安全意識(shí)。今年以來(lái)，結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)宣傳周、安全生產(chǎn)月等主題宣傳活動(dòng)，充分利用傳統(tǒng)和新興媒體開(kāi)展安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，推送防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急科普、安全指南等文章，普及安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，發(fā)放各類(lèi)安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)宣傳冊(cè)2000余冊(cè)，紀(jì)念品1000余件，組織開(kāi)展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)4起，災(zāi)害信息員培訓(xùn)、防汛應(yīng)急能力提升培訓(xùn)等4起，組織悅海新天地等大型商業(yè)綜合體防滅火應(yīng)急演練3起，覆蓋群眾達(dá)十余萬(wàn)人，切實(shí)強(qiáng)化全民安全意識(shí)。二、存在的問(wèn)題一是企業(yè)的安全生產(chǎn)管理觀念，管理水平還有待提高，從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變意識(shí)不強(qiáng)，在安全責(zé)任、安全投入、安全培訓(xùn)、安全管理、應(yīng)急救援等方面還有大量的工作要做。二是“三管三必須”原則沒(méi)有得到很好落實(shí)，對(duì)于邊界問(wèn)題、交叉領(lǐng)域，個(gè)別街道、部門(mén)存在相互推諉扯皮的現(xiàn)象，相互聯(lián)動(dòng)不協(xié)調(diào)、配合不密切等問(wèn)題依然存在。抓安全工作有時(shí)緊時(shí)松、隨意性較大的現(xiàn)象，安全生產(chǎn)監(jiān)管未常態(tài)化開(kāi)展。
小學(xué)美術(shù)桂美版一年級(jí)上冊(cè)《第6課送給老師的愛(ài)》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課稿
教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)，導(dǎo)入學(xué)習(xí)1.觀察導(dǎo)入，激發(fā)興趣（教具出示）2.教師和學(xué)生一起做猜節(jié)日的游戲，激發(fā)學(xué)生的興趣。 每年的9月10日都是教師們最開(kāi)心的日子，也是學(xué)生們表達(dá)對(duì)老師尊敬的日子，中國(guó)自古以來(lái)便有尊師重教的傳統(tǒng)，《教師法》 第四條規(guī)定全社會(huì)應(yīng)當(dāng)尊重教師。
大班體育綜合訓(xùn)練活動(dòng)“可愛(ài)的小青蛙”課件教案
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)合作的樂(lè)趣，培養(yǎng)他們解決問(wèn)題、克服困難的好品質(zhì)，激發(fā)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備：竹筐20個(gè)（邊筐高25厘米）、4張圓形大小不一的荷葉、紙皮（荷葉）每人一張活動(dòng)過(guò)程：一、準(zhǔn)備活動(dòng)1、 音樂(lè)游戲“小青蛙醒來(lái)了”。教師與幼兒隨著音樂(lè)做各種動(dòng)作，活動(dòng)身體。2、 幼兒每人選一張“荷葉”，擺在地上，進(jìn)行跳進(jìn)跳出動(dòng)作練習(xí)，（教師提醒幼兒注意起跳時(shí)先屈膝，落地要輕）
人教版高中語(yǔ)文必修3《愛(ài)的奉獻(xiàn)學(xué)習(xí)議論中的記敘》教案2篇
方法點(diǎn)撥教師：有的同學(xué)敘述事實(shí)論據(jù)時(shí)，不突出重點(diǎn)和精華，不注意取舍，水分太多，有許多的敘述描寫(xiě)，有時(shí)還有詳細(xì)的故事情節(jié)，文章幾乎成了記敘文，使文章的論點(diǎn)無(wú)法得到充分的證明，這是寫(xiě)議論文的大忌。那么：議論文中的記敘有哪些特點(diǎn)？同學(xué)各抒己見(jiàn)。投影顯示：1.議論中的記敘不是單純的寫(xiě)人記事，記敘文字是為議論服務(wù)的，其目的是為作者所闡明的道理提供事實(shí)依據(jù)。所以，在記敘時(shí)要求簡(jiǎn)潔、概括，舍棄其中的細(xì)節(jié)，僅僅交代清楚事件或者人物的概貌即可，一般不在各種描寫(xiě)手段上下功夫，只要把能證明觀點(diǎn)的那個(gè)部分、側(cè)面交代清楚就行了。2.議論文中的記敘性文字不得超過(guò)總字?jǐn)?shù)的1/3，否則視為文體不當(dāng)。能力提升一、教師：了解了議論文中的記敘的特點(diǎn)，接下來(lái)我們看看今天的話(huà)題：“愛(ài)的奉獻(xiàn)”，你想從哪個(gè)角度立論？有哪些素材？
人教版高中語(yǔ)文必修3《愛(ài)的奉獻(xiàn) 學(xué)習(xí)議論中的記敘》說(shuō)課稿
教學(xué)過(guò)程：（一）導(dǎo)入：課前放《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌曲，同時(shí)不斷播放一些有關(guān)“愛(ài)”的主題的圖片，渲染一種情感氛圍。師說(shuō)：同學(xué)們，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這組圖片的主題應(yīng)該是什么？生（七嘴八舌）：母愛(ài)，不對(duì)是親情……是友情、還有人與人互相幫助……那組軍人圖片是說(shuō)保衛(wèi)國(guó)家，應(yīng)該是愛(ài)國(guó)……那徐本禹和感動(dòng)中國(guó)呢？…………生答：是關(guān)于愛(ài)的方面師說(shuō)：不錯(cuò)，是關(guān)于愛(ài)的方面。那么同學(xué)們，今天就以“愛(ài)的奉獻(xiàn)”為話(huà)題，來(lái)寫(xiě)一篇議論文如何？生答：老師，還是寫(xiě)記敘文吧。生答：就是，要不議論文寫(xiě)出來(lái)也象記敘文。師問(wèn)：為什么？生答：老師，這個(gè)話(huà)題太有話(huà)說(shuō)了，一舉例子就收不住了，怎么看怎么象記敘文。生答：就是，再用一點(diǎn)形容詞，就更象了。眾人樂(lè)。師說(shuō)：那么同學(xué)們誰(shuí)能告訴我，為什么會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題？一生小聲說(shuō)：還不是我們笨，不會(huì)寫(xiě)。師說(shuō)：不是笨，也不是不會(huì)寫(xiě)，你們想為什么記敘文就會(huì)寫(xiě)，一到議論文就不會(huì)了，那是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有明白議論文中的記敘與記敘文中的記敘有什么不同，所以一寫(xiě)起議論文中的記敘，還是按照記敘文的寫(xiě)法寫(xiě)作，這自然就不行了。那好，今天我們就從如何寫(xiě)議論文中的記敘講起。
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《可愛(ài)的小貓》說(shuō)課稿
（3）學(xué)生根據(jù)展示的作品，匯報(bào)設(shè)計(jì)過(guò)程。做完后，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己的設(shè)計(jì)過(guò)程。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)畫(huà)一畫(huà)展示作品，讓學(xué)生體會(huì)圖形變化的多樣性和趣味性。（三）、總結(jié)提升、質(zhì)疑問(wèn)難。通過(guò)本節(jié)課的探究，你一定收獲頗豐，誰(shuí)愿意告訴老師，這節(jié)課你的學(xué)習(xí)收獲？設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)讓學(xué)生小結(jié)這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，鞏固將圖形放大或縮小的方法。（四）、課堂檢測(cè)（課件出示）1、請(qǐng)說(shuō)出下圖的各個(gè)動(dòng)物館的位置。2、判斷題：3、選擇題：設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)課堂檢測(cè)鞏固學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用。（五）、課外拓展延伸。（1分鐘）生活處處有數(shù)學(xué)，生活中也有很多圖形的放大與縮小的現(xiàn)象，你能舉出一些例子嗎？（課件播放圖形的放大與縮小現(xiàn)象的例子）設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生意識(shí)到生活中處處有數(shù)學(xué)，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的美。
人教版高中語(yǔ)文必修4《父母與孩子之間的愛(ài)》教案
一、教材1、新教材對(duì)高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的要求高中語(yǔ)文新大綱中明確規(guī)定，高中語(yǔ)文教學(xué)要讓學(xué)生“掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本方法，養(yǎng)成自學(xué)語(yǔ)文的習(xí)慣”，“為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)”，提出了“以閱讀教學(xué)為龍頭帶動(dòng)整個(gè)語(yǔ)文教育是一個(gè)標(biāo)本兼治的通途”，以多種渠道培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，以閱讀帶動(dòng)聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)能力的全面提高。2、教材分析這篇文章是從美國(guó)著名的心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家弗羅姆《愛(ài)的藝術(shù)》中節(jié)選出來(lái)的，《愛(ài)的藝術(shù)》這本書(shū)闡釋了愛(ài)并不是一種與人的成熟程度無(wú)關(guān)的感情，而是一個(gè)能力的問(wèn)題，是一門(mén)通過(guò)訓(xùn)練自己的紀(jì)律、集中和耐心學(xué)到手的一門(mén)藝術(shù)。在這篇文章中，他從兒童成長(zhǎng)的過(guò)程的角度闡述了父母之愛(ài)與孩童情感與心智成熟的關(guān)系，從心理學(xué)的角度闡述了愛(ài)作為一種改變社會(huì)的力量的心理基礎(chǔ)。全文10個(gè)小節(jié)，闡述了一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)“成熟的人”其心理結(jié)構(gòu)逐步變化的過(guò)程，并在最后指出，真正成熟的人應(yīng)該能夠綜合母愛(ài)與父愛(ài)，唯其如此，才能夠使自己真正成為一個(gè)健康而成熟的靈魂。
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《可愛(ài)的企鵝》說(shuō)課稿
七、教學(xué)過(guò)程（一）、創(chuàng)設(shè)情境，引入新授師：同學(xué)們，開(kāi)學(xué)快兩個(gè)月了，你們跟老師在一起開(kāi)心嗎？（開(kāi)心）師：我也非常地開(kāi)心，做夢(mèng)都想跟你們?cè)谝黄稹Ｗ蛱焱砩?，老師做了一個(gè)美夢(mèng)，你們想和老師一起分享嗎？（想?。├蠋焿?mèng)見(jiàn)，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，老師跟你們一起乘坐熱汽球飄到了南極！一到南極，你們跟老師一樣，都興奮極了。知道為什么嗎？因?yàn)樵谀抢?，我們看到了許多可愛(ài)的企鵝（板書(shū)課題：可愛(ài)的企鵝）。你們拼命地召喚企鵝，想和企鵝交朋友?？善簌Z們沒(méi)有馬上答應(yīng)，而是要我們共同努力，答對(duì)了它們的問(wèn)題才跟我們交朋友！你們有信心答對(duì)嗎？（有?。┮黄鹜?，更消除了師生之間的隔膜，上課的氣氛會(huì)更融洽。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和與人交流的能力；體驗(yàn)與人合作、交流的快樂(lè)；培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，勇于探索的信心和勇氣。