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建筑勞務(wù)合同（裝修 木工）
甲方根據(jù) 橫琴應(yīng)來科創(chuàng)廣場營銷中心裝修工程 工程施工的需要，決定將部分分項工程委托給乙方施工，為明確雙方責(zé)任，確保本工程保質(zhì)保期完成，達到預(yù)期目標(biāo)，雙方根據(jù)有關(guān)法規(guī)及條例，結(jié)合本工程的具體情況，經(jīng)雙方協(xié)商，簽訂本合同，以資共同遵守。一、工程名稱及地點1.1工程名稱： 1.2工程地點： 二、工期：施工天數(shù)共 日歷天2.1開工日期： 年 月 日2.2竣工日期： 年 月 日其中節(jié)點進度要求為：根據(jù)項目部提供的裝修節(jié)點進度計劃實施（詳見施工進度計劃表） 三、承包方式、范圍、內(nèi)容3.1承包方式：清包工（包工不包料）3.2承包范圍：木工裝修 3.3承包內(nèi)容：天花吊頂、軟包、金屬板安裝、玻璃飾面、不銹鋼飾面、墻體木作飾面及木作基層等木作項目；材料二次搬運；施工垃圾清理；施工成品保護；輔助材料及小型用器具、設(shè)備等；質(zhì)量；工期；安全文明等。 四、質(zhì)量、進度、安全、文明施工目標(biāo)要求4.1質(zhì)量要求：符合設(shè)計施工圖要求，達到國家現(xiàn)行施工質(zhì)量規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)質(zhì)驗收通過標(biāo)準(zhǔn)（具體見項目部技術(shù)交底）。 4.2進度要求： 達到項目部提供節(jié)點進度計劃時間。 4.3安全要求： 嚴(yán)格按照安全施工操作規(guī)程施工，按照甲方的安全管理要求，不發(fā)生安全事故。 4.4文明施工要求：執(zhí)行甲方各項管理制度。 五、合同造價、承包單價、結(jié)算程序、付款方式5.1合同造價： / 元（暫定），最終造價按實際工程量結(jié)算。5.2承包單價： 5.2.1清包單價：完成承包范圍內(nèi)的工作內(nèi)容并達到合同約定的各項要求標(biāo)準(zhǔn)時，綜合單價為： 5.2.2如發(fā)生點工，點工單價為： 5.2.3清包綜合單價組成：①.包括完成承包范圍內(nèi)的工作內(nèi)容及分項定額中的全部工作內(nèi)容用工；②.原材料、周轉(zhuǎn)材料裝卸、場內(nèi)運輸、堆碼、回庫；③.作業(yè)區(qū)清理、落手清用工；④.施工范圍內(nèi)文明施工及安全防護措施用工；⑤.停水、停電待工待料用工；⑥.輔助材料費及小型機械工具費。
建筑工程水電安裝合同
因工程建設(shè)需要，甲方建筑安裝總承包施工水電施工工程內(nèi)的安裝工程勞務(wù)分包給乙方，依據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及其他有關(guān)法律、行政法規(guī)，遵循平等自愿、公平和誠實信用的原則，雙方就本建設(shè)勞務(wù)承包事項協(xié)商一致，簽訂本勞務(wù)承包施工合同，以資共同遵守。一、工程概況： 1、工程名稱：城3#、4#、5#、6#樓及B、C區(qū)地下室工程 2、工地地點：二、承包內(nèi)容：承包范圍：城3#、4#、5#、6#樓及地下室B、C區(qū)水電安裝工程（施工藍圖、工程聯(lián)系單、設(shè)計變更）。0.000以上結(jié)構(gòu)主體工程、裝飾工程、附屬工程的水電預(yù)埋、安裝進出材料裝卸等。電氣工程、給排水工程所包含的圖紙、一切配合和設(shè)計變更等內(nèi)容。1、基礎(chǔ)及主體工程：防雷接地、水電預(yù)留、預(yù)埋。（防雷：避雷引下線焊接、均壓環(huán)焊接、衛(wèi)生間等電位焊接、電梯井、強電井、陽臺欄桿、鋁合金門窗防雷接地抽頭焊接等工作。強弱電：按工程聯(lián)系單、施工藍圖或設(shè)計變更進行管線、盒、箱的預(yù)留、預(yù)埋及橋架洞的預(yù)留等工作。給排水：雨、污、廢、空調(diào)、給水、立管洞的預(yù)留，水井至住戶給水管道的壓槽等工作）。2、裝飾工程：防雷接地：屋面接閃器（避雷帶）、外露金屬管道及鐵構(gòu)件的防雷接地焊接、衛(wèi)生間等電位盒安裝、陽臺欄桿、鋁合金門窗、橋架、電器設(shè)備防雷接地焊接。強弱電：二次配管（線盒、電箱安裝二次開槽鑿洞補槽補洞及場地清理工作）、開關(guān)、插座、燈具、配電箱（動力及照明）、橋架、管內(nèi)穿線、電纜敷設(shè)（電纜頭制作安裝、電纜穿剌線夾安裝，從配電房至樓層的電纜安裝）安裝及調(diào)試等工作；公共部位的燈具、橋架、開關(guān)、插座、電箱等電氣設(shè)備安裝。注：如弱電管內(nèi)不穿線但是管必保證暢通。給排水：污、廢、雨水管道至室外污水井及雨水井。排水管道安裝、地漏、雨水斗、衛(wèi)生間二次排漏、潔具安裝。給水從一期接入
建筑施工機械租賃合同
根據(jù)“中華人民共和國合同法”的有關(guān)規(guī)定，按照平等互利的原則，為明確出租方與承租房的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同。第一條：租賃機械情況表：機械名稱 規(guī)格型號 租金（元/臺班） 單位 數(shù)量 合計 備注平地機 180 1800 臺班 挖掘機 210型 2000 臺班 破碎炮 210型 2600 臺班 渣土車 斯太爾 1000 臺班 裝載機 50型 1500 臺班 水車 10T 1000 臺班 壓路機 18T 1200 臺班 總計 第二條：本合同自出租方設(shè)備經(jīng)承租方驗收合格，準(zhǔn)許入場之日起生效。第三條：租金的計量及支付方式；1. 所租機械按臺班計算的由項目部機械員，領(lǐng)工員正確及時簽認(rèn)臺班月度匯總。由項目經(jīng)理簽認(rèn)后。報公司備案登帳。2.按元/立方米，元/車的也如上辦理。3.結(jié)算支付方式：施工完成，匯總簽認(rèn)單，制作結(jié)算單，經(jīng)項目經(jīng)理，公司材料設(shè)備部主管人員簽認(rèn)后生效，支付租金。第四條：租賃機械的手續(xù)，驗收方法及使用地點。1、 出租方應(yīng)是承租方合格分供方之列的，具有相關(guān)資質(zhì)，手續(xù)齊全可靠的單位。
建筑施工合同范本
依照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及其他有關(guān)法律、行政法規(guī)，遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則，雙方就本建筑工程施工事項協(xié)商一致，訂立本合同。一、工程概況工程名稱：××××二期項目 工程地點：大武86號 工程內(nèi)容：廠房及倉庫 工程立項批準(zhǔn)文號： 臨發(fā)改證[2015]49號 資金來源：自籌 二、工程承包范圍承包范圍：施工圖內(nèi)除合同約定的發(fā)包人分包項目外的全部土建工程、安裝工程和預(yù)埋工程的施工和竣工所需的勞務(wù)、材料、設(shè)備、施工機械和服務(wù)等全部內(nèi)容（其中部分材料和鋼結(jié)構(gòu)由發(fā)包人提供）三、合同工期開工日期：計劃2016年2月10日（實際開工日期以發(fā)包人、監(jiān)理人下達開工令為準(zhǔn)）竣工日期：開工令日期加本合同總?cè)諝v天數(shù)，計劃2016年2月10日-2016年5月10日合同工期總?cè)諝v天數(shù)：100天四、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：合格（其中主體為優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)）五、合同價款金額（大寫）：預(yù)算價約計 萬元六、組成合同文件本合同文件包括：1.本合同協(xié)議書；2.本合同專用條款；3.本合同通用條款；4.標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及有關(guān)技術(shù)文件；5.圖紙；
部編人教版六年級上冊《丁香結(jié)》說課稿（二）
六、說教學(xué)流程第一課時 （一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 1.師：（出示圖片）文學(xué)作品中許多花草樹木都被賦予某種品格，如梅花象征高潔，牡丹代表富貴，菊花寓意堅貞，松柏喻指傲岸長青等。今天，我們來學(xué)習(xí)的課文——《丁香結(jié)》，作者又賦予丁香結(jié)什么樣的情感呢？讓我們到課文中去看個究竟吧。 2.師板書課題, 生齊讀課題。 3.介紹作者。 宗璞，1928年出生，女，原名馮鐘璞，著名哲學(xué)家馮友蘭之女。曾就職于中國社會科學(xué)院外國文學(xué)研究所。當(dāng)代作家，從事小說與散文創(chuàng)作。代表性作品有短篇小說《紅豆》《弦上的夢》，系列長篇《野葫蘆引》和散文《紫藤蘿瀑布》等，中篇小說《三生石》?！断疑系膲簟泛汀度贩謩e獲全國優(yōu)秀短篇小說獎和全國優(yōu)秀長篇小說獎。 【設(shè)計意圖】 閱讀教學(xué)首先要創(chuàng)造情境——引出主題，因此，在這個環(huán)節(jié)的設(shè)計，用談話的方式帶領(lǐng)學(xué)生入境，這樣，既激發(fā)學(xué)生閱讀的欲望，又讓學(xué)生根據(jù)課題設(shè)下疑問，為接下來的理解重難點做好鋪墊。
部編人教版六年級上冊《丁香結(jié)》說課稿（一）
一、說教材《丁香結(jié)》是小學(xué)語文六年級上冊第一單元的一篇課文。寫的是作者多少年來心里一直裝著丁香，裝著古人吟詠丁香的詩句，在一次春雨中忽然發(fā)現(xiàn)一柄柄的花蕃恰似一個個的“結(jié)”于是聯(lián)想到“丁香空結(jié)雨中愁”的詩句，開始了作者的人生體悟。從古人的“丁香結(jié)”的詩句開始，作者寫到了微雨，寫到了人生的愁怨和不順心的事，得到了生命需要“結(jié)”否則就平淡無味的人生認(rèn)識，顯露了作者對世事的洞明和對人生的灑脫。每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的;人生中的問題也是解不完的。所以生命既需要春光無限的陽春，有丁香如雪，幽雅香甜;同時，也需要細(xì)雨中連接的丁香結(jié)，愁腸掛肚，百轉(zhuǎn)千回。
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊總復(fù)習(xí)教案
教學(xué)內(nèi)容：課本P104、108頁。教學(xué)目標(biāo)：1、通過復(fù)習(xí)使學(xué)生加深了解統(tǒng)計的意義。2、鞏固學(xué)生對條形統(tǒng)計圖的認(rèn)知，明確用1格表示2個單位的表現(xiàn)形式，能根據(jù)統(tǒng)計圖提出問題。3、在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力與合作意識。教學(xué)重點、難點：1、在復(fù)習(xí)中進一步了解統(tǒng)計的意義，加深對條形統(tǒng)計圖的認(rèn)識。2、能根據(jù)條形統(tǒng)計圖的條件提出數(shù)學(xué)問題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)統(tǒng)計1、觀察討論（1）、教師出示條形統(tǒng)計圖：這張圖叫什么名字？它有什么作用？仔細(xì)觀察統(tǒng)計圖你有哪些發(fā)現(xiàn)？（2）、學(xué)生觀察討論，思考，依據(jù)自己的體驗回答。仔細(xì)觀察統(tǒng)計圖，在小組內(nèi)交流自己的發(fā)現(xiàn)。（3）、組織全班匯報交流，梳理統(tǒng)計圖信息。2、回答問題根據(jù)條形統(tǒng)計圖上的信息，你能回答下列問題嗎？1）、最受二年級同學(xué)歡迎的飲料是什么？你是怎么看出來的？2）、喜歡哪兩種飲料的人數(shù)同樣多？你是怎么知道的？
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊總復(fù)習(xí)教案
出示：1、某校有男生500人，女生有450人，女生是男生的百分之幾？你能把這道題改編成另外二道一步計算的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題嗎？2、某校有男生500人，女生人數(shù)是男生的90％，女生有多少人？3、某校有女生450人，是男生的90％，男生有多少人？師：你覺得這三題有什么相同的地方和不同的地方？同：都以男生的人數(shù)為單位“1”異：條件與問題不同出示：1、完成書本124頁第14題。2、2000年我國農(nóng)村居民人均純收入為2253元，1999年為2210元。2000年比1999年增長百分之幾？3、一本書有240頁，小林第一天看了 ，第二天看了12.5％，第三天應(yīng)該從第幾頁看起？4、邊長1厘米的正方形面積比邊長2厘米的正方形面積少百分之幾？5、修一條公路，實際造價84萬元，比原計劃增加了5％，增加了多少萬元？出示：1、花園小學(xué)五年級男生有150人，女生人數(shù)是男生的 ，已知五年級人數(shù)占全校學(xué)生人數(shù)的25％。全校有多少名學(xué)生？2、書本124頁第15、16、17題。
部編版英語七年級上總復(fù)習(xí)知識點教案
2.陌生人初次見面打招呼What’s your name?(What’s = What is)Alan./I’m Alan./My name is AlanMiller.(first name,last name = family name)Are you Helen?Yes, I am.Niceto meet you.(這里的Iam 不能縮寫)Nice to meetyou, too.What’s his name?His name isJim.Is she Linda?
總經(jīng)理在2023年集團表彰大會上的講話范文
首先，請允許我代表集團領(lǐng)導(dǎo)班子向榮獲集團舞臺藝術(shù)終身成就獎的藝術(shù)家致敬！向榮獲集團首屆“德藝雙馨文藝工作者”稱號的同志致敬！向獲得年度先進的單位和個人表示祝賀并致以深深的謝意！杰出者永遠(yuǎn)是我們的標(biāo)桿，榜樣的引領(lǐng)永遠(yuǎn)是強大的動能。我想，這種評選和頒授應(yīng)該成為演藝集團的一個傳統(tǒng)。演藝集團是一個特殊的企業(yè)，或許我們暫時還做不到財源滾滾（盡管我們做夢都希望財源滾滾），但一定要精品不斷，好戲連臺，人才輩出。換句話說，只要我們精品不斷，好戲連臺，人才輩出，我們就是一個卓越的企業(yè)。出人才，出精品，用好的作品謳歌時代，奉獻人民，才是我們的核心價值和永恒追求。從今天受表彰的藝術(shù)家身上，從他們的經(jīng)歷、創(chuàng)作、成就，尤其是精神、品格和情懷，我們能感悟到一些什么?可能每個人的體會不盡相同，但起碼有幾點我們應(yīng)該形成共識。
總經(jīng)理在公司2022年度表彰大會上的講話
剛才的視頻，我看的時候，心情澎湃，很有感觸，不禁想起去年，種種坎坷、不易。*年，我們閉園*天，上半年業(yè)績一落千丈，一度到了揭不開鍋、山窮水盡的地步。那段時間，我原本稀疏的頭發(fā)又更加稀疏了，好在你們厲害！你們證明了一點，掉了的頭發(fā)雖不可能長回來，但掉了的收入，你們是能搶回來的！下半年，大家抓住時間窗口，暑期創(chuàng)了歷史新高，潮玩節(jié)刷爆了抖音圈，在所有人認(rèn)為不可能的冬天，首創(chuàng)冰雪節(jié)，擊敗了寒冷，*月*日最后一天收入*萬，使得全年營業(yè)收入反超*年！*年超過*年，這個情況在歡樂谷當(dāng)中是沒有的，在整個景區(qū)行業(yè)當(dāng)中我猜也是屈指可數(shù)的，說明你們很厲害??！你們是行業(yè)當(dāng)中的佼佼者！了不起！我單獨說一下冰雪節(jié)。冰雪節(jié)給了我兩點啟發(fā)，一是艱苦奮斗，二是創(chuàng)新求變。北方的冬天，是傳統(tǒng)的淡季，在主題公園做冰雪節(jié)，這是沒有做過的，是首創(chuàng)，對我個人而言，改變了我的慣性思維。我曾經(jīng)很固執(zhí)的認(rèn)為，淡季就是淡季，是市場規(guī)律，把淡季變旺是費力不討好，是不可能的。然而，你們用漂亮的業(yè)績狠狠的教育了我，教育我為什么要創(chuàng)新求變，事實證明這是對的，這就是創(chuàng)新求變的意義！
部編人教版三年級上冊《總也倒不了的老屋》說課稿
一、說教材本課是統(tǒng)編教材小學(xué)語文三年級上冊第四單元的一篇精讀課文?！犊傄驳共涣说睦衔荨分饕鑼懥死衔菀呀?jīng)活了一百多歲了，它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞，它很久很久沒人住了。正準(zhǔn)備往旁邊倒去的時候，小貓請求他再過一個晚上，躲避晚上的暴風(fēng)雨，安心睡覺，老屋答應(yīng)小貓再站一個晚上。第二天，天晴了，小貓從門上的破洞跳了出來，老屋說正準(zhǔn)備倒下的時候請求在老屋里孵小雞，老屋答應(yīng)老母雞再站二十一天。二十一天后，老母雞從破窗戶里走了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆出來，老屋說正要倒下的時候了小蜘蛛請求老屋再站一會兒，他要找不到一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方，老屋答應(yīng)小蜘蛛再站一會兒。小蜘蛛一邊忙著補網(wǎng)，一邊給老屋講故事，小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。????課文贊揚了老屋的愛心和他的善良品質(zhì)。
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊總復(fù)習(xí)教案
（4）學(xué)校買10套課桌用500元，已知桌子的單價是凳子的4倍，每張桌子多少元？三、作業(yè)。第四課時課題：可能性和編碼復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識簡單的可能性事件。2、會求簡單事件發(fā)生的可能性，并用分?jǐn)?shù)表示。3、通過日常生活中的一些事例，使學(xué)生初步體會數(shù)字編碼思想在解決實際問題中的應(yīng)用。4、讓學(xué)生學(xué)會運用數(shù)進行編碼，初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。一、基本練習(xí)。1、盒子中有紅、白、黃、綠四種顏色的球各一個，只取一次，拿出紅色球的可能性是多少？白色呢？2、商場促銷，將獎品放置于1到10號的罐子里，幸運顧客有一次猜獎機會，一位顧客猜中得獎的可能性是多少？3、盒子中有紅色球8個，藍色球10個，取一次，取出紅色球的可能性大還是藍色球？4、說出下面各組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。
人教部編版語文九年級上冊周總理，你在哪里教案
預(yù)設(shè)1：周總理,您的一生是奮斗的一生，辛勤勞碌的一生,是為人民服務(wù)的一生。您的無私給我們以無限的幸福!我們要向您學(xué)習(xí)，早立志,立大志。預(yù)設(shè)2：現(xiàn)在的我們要勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展，掌握真才實學(xué)，努力成為建設(shè)偉大祖國的有用之才，做合格的建設(shè)者和接班人。千言萬語化為一句話，我們想念你!六、課堂檢測，當(dāng)堂反饋要求學(xué)生當(dāng)堂做完下列題目，師生再共同訂正，看看還有哪些知識沒有掌握，教師及時要求學(xué)生鞏固。七、知識遷移，拓展探究1.要求學(xué)生當(dāng)堂閱讀《一件珍貴的襯衫》，做完下列題目，師生再共同訂正，看看還有那些知識沒有掌握，教師及時要求學(xué)生鞏固。2.要求學(xué)生閱讀《南瓜·茄子·小雞》，完成下列題目，教師講解訂正，發(fā)現(xiàn)問題，教師糾正。八、課后延伸，布置作業(yè)1.背誦這首詩歌。2.收集周恩來的名人軼事，做好積累。
2022年福建省中考英語真題（原卷版）
Thinking that her dream could never come true,Kelly was in low spirits and ____18____ her studies at school. Hermother did all she could to cheer her up, ____19____ Kelly refused tochange. She even took out all her anger and ____20____ on her mother.
2022年福建省中考英語真題（解析版）
At the age of nine, Kelly dreamed of being abasketball player. But one day when she was playing basketball, she hurt herleft leg ____16____.
建團百年心得體會范文模版
青年應(yīng)該勇于放飛夢想，追逐夢想。周總理的“為中華之崛起而讀書”和馬丁·路德·金的“我有一個夢想”等啟示我們：年輕人絕不能缺少夢想。夢想是什么?就是有目標(biāo)。我一直相信，目標(biāo)比努力更重要。有個故事是這么說的：有個人好不容易攬到了一個工程，他便加班加點、認(rèn)認(rèn)真真的施工。完工后，不但沒賺到錢，還挨了一頓揍。什么原因?人家讓他挖一口井，他把圖紙看倒了，蓋了個煙囪。“磨刀不誤砍柴工。”沒有明確目標(biāo)、找不準(zhǔn)方向，就急于出發(fā)、急于求成，最終的結(jié)果很有可能就是南轅北轍，無功而返。我們偉大的中國夢也是有具體目標(biāo)的，作為青年一代的我們，是實現(xiàn)目標(biāo)的生力軍，所以我們應(yīng)該追夢，但更要正確的追夢。
上海市2017年中考語文真題試題（含解析）
泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，隧至其巔。古時登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水， 余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，蹬幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南；望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫，而半山居霧若帶然。
人教版高中地理必修2煤城焦作出路何在說課稿
分析過焦作市的地理概況和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢后，就需要針對由于資源枯竭所帶來的問題提出合理化的建議。既然是談經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，就應(yīng)該將話題的范圍明確在這一領(lǐng)域內(nèi)。通過材料3的相關(guān)內(nèi)容，我們了解到焦作市需要在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、培育新的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、增強綜合競爭力等三個整改方針上下功夫。因而引導(dǎo)學(xué)生針對優(yōu)勢與不足提出建議，以三個整改方針為基準(zhǔn)，衡量建議的可行性是鍛煉學(xué)生解決此類問題的有效途徑。在此我將教會學(xué)生的是解決問題方法而非案例的內(nèi)容，正所謂“授之以魚，不如授之以漁”。接下來針對學(xué)生的建議和教材資料分析所羅列的10點整改思路，由學(xué)生自由發(fā)言提出看法，通過教師的指導(dǎo)和學(xué)生的討論，進而確定經(jīng)濟轉(zhuǎn)型建議的具體方案。最后注意將建議與產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢相對照，看建議是否都是圍繞著產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢而提出的，這樣做會加深學(xué)生的印象，通過建議和優(yōu)勢的對應(yīng)關(guān)系，將不難找出此類問題的解題思路。
虎年最新年會活動策劃方案
年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機關(guān)各部門及各項目部發(fā)出書面的《關(guān)于XX年度年終總結(jié)會的通知》，對本次年會活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。