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2011年吉林中考語文真題及答案

  • 主題教育巡回指導組工作開展情況總結報告

    主題教育巡回指導組工作開展情況總結報告

    二是在務求實效上再用力。念好調查研究“深、實、細、準、效”五字訣,結合年度X項重點工作任務,多到困難較多、情況復雜、矛盾尖銳的地方去調查研究,加強事關全局的戰(zhàn)略性調研、破解復雜難題的對策性調研、新時代新情況的前瞻性調研、重大工作項目的跟蹤性調研等,切實把調研成果轉化為解決問題、改進工作的實際舉措。三是在堅持問題導向上再加壓。堅持邊學習邊對照、邊檢視邊整改,通過深入基層走訪調研、開門問策等方式,廣泛聽取群眾意見,認真檢視問題,系統(tǒng)梳理問題清單,抓好問題整改,適時組織開展“回頭看”,把“當下改”與“長久立”結合起來,注重建章立制,補齊工作短板,切實解決好調查研究發(fā)現的問題、推動發(fā)展遇到的問題、基層反映強烈的問題,確保檢視整改取得實效。

  • 臨安農村電子商務第一村—白牛村考察調研報告

    臨安農村電子商務第一村—白牛村考察調研報告

    (一)生態(tài)化治理:適宜性評價分析利用衛(wèi)星遙感技術對山核桃林地進行測繪,臨安區(qū)57萬畝山核桃種植區(qū)域和每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)種植分布和面積清晰地展示在一張圖上。那些不適合種植山核桃的區(qū)域也被清晰的標示出來,借助這個平臺,目前已完成山核桃“退果還林”2.15萬畝;(二)病蟲害智能預警:“三位一體”模型監(jiān)測當平臺預測病蟲害發(fā)生概率較高,系統(tǒng)自動觸發(fā)預警機制,第一時間短信通知植檢站工作人員,通過數字服務系統(tǒng)及時發(fā)布病蟲害簡報,通知到各個種植大戶、基地、合作社等人員和臨安無人機飛防隊開展防治,從而形成一個“及早發(fā)現、數字預警、聯動處理”的病蟲害防治閉環(huán)。20**年,干腐病、花蕾蛆的預警準確率達到90%以上。

  • 關于外出考察探究活動學習個人心得體會合集

    關于外出考察探究活動學習個人心得體會合集

    1、xxx市xxx中學的管理理念  該校在管理上很有自己的特色,全校實行準軍事化管理,全校從學生到校長都一律著軍裝,一言一行都以軍人的標準來嚴格要求學生,每天都要求學生晨跑,長期組織學生進行軍事化訓練,鍛煉學生的吃苦能力?! ?、xxx市職教中心的管理理念  該校在管理上有兩點值得學習。其一,班主任的管理上很有一套,他的那兒的值日、值周教師只憑扣分不教育,教育的工作全部xxx市落在班主任的肩上,最后就用這個分數來考核班主任的先進,也以此來區(qū)分班主任費。其二,從第一點來看,班主任的擔子是相當重的,所以與其他老師相比,班主任在總的考核分上的很大的優(yōu)勢,就是先給基礎與15分,最底也有8分。

  • 高考前國旗下講話:享受拼搏、奮斗人生,高三,加油!

    高考前國旗下講話:享受拼搏、奮斗人生,高三,加油!

    尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“享受拼搏、奮斗人生,高三,加油!”青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。再有一個月,高三的學長學姐就要參加一場龐大的戰(zhàn)役。高考,人生征途中最激動人心的驛站之一。高考,一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)。高考,九百多天的拼搏,在那一刻沉淀。這二十多天的磨劍,將在那一刻輝煌!積極進取,永不言棄,和諧共進,力爭第一!過去三年,是輝煌,是慘淡,都已過去。高三是寂寞的一年,那是沒有寧靜和閑適的一年;高三又是不寂寞的一年,那是一顆年輕熱火的心,那是一條艱難曲折的路,那是一個全新發(fā)著光的未來!

  • 高考百日誓師國旗下講話稿:把握最后瞬間,把精彩留給自己

    高考百日誓師國旗下講話稿:把握最后瞬間,把精彩留給自己

    尊敬的老師們,親愛的同學們:早上好!今天我國旗下講話的題目是:把握最后瞬間,把精彩留給自己寒冬已去,春意盎然。不知不覺間高考僅剩百天,今天我們全體同學齊聚在這里,共同踏上新的征程。十載寒窗,晨曦見證了我們的求索與跋涉;幾度春秋,韶華將鐫刻我們的奮斗與追求。為了破土而出,種子在黑暗中孕育著春天;為了搏擊藍天,雄鷹在痛苦中磨礪雙翅。而我們?yōu)榱藟粝氲膶崿F,在歡樂與辛酸中沉潛十二年,如今,十二年的歲月僅剩百天。再過百天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場一路走來,我們跨過坎坷書山,渡過茫茫學海。這求學的路漫長而崎嶇,那么如何把握這最后的瞬間,把精彩留給自己,這是我們每個同學都應認真思考的問題。在這里,我有以下幾點建議與大家共勉:第一,激發(fā)成功欲望俗話說“沒有激情成不了大事”。這里的激情,就是指對成功的渴望,是從內心激發(fā)出來的對成功的追求。強烈的成功欲望是希望之光,是行動之源。第二,樹立三個觀念

  • 師說教案

    師說教案

    孔夫子被稱為圣人,但他還是不恥下問,他曾以郯子、萇弘等人為師,他的學問絕對不比他們差,只是想學到其他他不會的知識罷了。他說:“三人行,必有我?guī)熝??!泵耖g俗語說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”的確是這樣,不管是誰,都會有不懂的地方,例如,小學生做的數學智力題,有些連博士生都做不出來,就算你是大學中文系畢業(yè)的,也不會熟悉到字典里的每個字。人們的學問遠遠不如圣人,可他們也不肯向老師學習。這樣的話,人又會有什么進步呢?老師無處不在,卻往往被忽略,甚至恥笑。巫醫(yī)、樂師和那些工匠們,經?;ハ鄬W習。而那些士大夫們,自己沒有學問,一聽到有人稱“老師”稱“弟子”等等,就許多人聚在一塊兒譏笑人家,還說:“他和他年齡差不多,道德學問也差不多啊,以地位低的人為師,就可羞恥,以官職高的人為師,就近乎諂媚!”聽起來好像老師的標準都是他們定的!老師,可以是各個方面的傳授者,卻有人以向那些人學習為恥!

  • “文明禮儀教育”國旗下講話稿:爭做文明揚帆小使者

    “文明禮儀教育”國旗下講話稿:爭做文明揚帆小使者

    敬愛的老師,親愛的同學們:大家早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是——爭做文明揚帆小使者。文明是一個非常大的概念,我們今天就其中的禮儀方面一起來聊一聊。說到禮儀,對一個國家來說,是文明程度、道德風尚的反映;對一個人來說,是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現。禮儀的內容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、文明交往禮儀等等。禮儀內容豐富多樣,但它也有規(guī)律性,主要有四項原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,以誠待人,言行一致。上學期,我們xx小學的揚帆娃們在問候禮儀方面有了很大的進步,而且任然保持到了這學期,這樣一個良好禮儀的長久堅持,就是一種文明禮儀好習慣的養(yǎng)成。禮儀無處不在,那么我們xx小學的揚帆娃應該怎樣做,才能進一步彰顯文明禮儀呢?

  • 第十周國旗下講話稿:踐行文明,創(chuàng)建和諧、文明校園

    第十周國旗下講話稿:踐行文明,創(chuàng)建和諧、文明校園

    今天我演講的題目是《踐行文明,創(chuàng)建和諧、文明校園》。我國是一個有著幾千年歷史的文明古國,素以“禮儀之邦”著稱。然而在歲月的長河中,我們的祖國歷經磨難,又涅盤新生,可以說如今大家是腰包“鼓起來”,生活“闊起來”,遠離了物質的窘迫,卻又渾然不覺地陷入“發(fā)展的列車匆匆駛過精神站臺,現實的變化把心靈的地圖拋在身外”的另一種窘境中。恩格斯說:“國家是文明社會的概括?!弊鳛樯鐣髁x核心價值觀的關鍵詞匯,“文明”折射著一個國家發(fā)展的境界。學校是傳播文明的搖籃,是生長禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點。那么,我們中學生又當如何去踐行文明呢?我認為,第一、要語言文明。古語云:“誠于中而形于外”,文明禮貌是一個美好心靈的自然表露,語言文明是一個人整體形象的重要組成部分。語言文明,就是要讓“請、你好、不好意思、謝謝、打擾了”成為自己的日常用語,就是要杜絕臟話,我們身邊,還有一些同學出口成臟,對別人的心理造成了傷害,這就是不文明。在現實生活中,我們常會碰到這類情況:一句誠實、有禮貌的語言,可止息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話,可導致一場軒然大波。

  • 廣元市傳承創(chuàng)新文化保護和文旅融合工作綜述

    廣元市傳承創(chuàng)新文化保護和文旅融合工作綜述

    今年中秋國慶假期,廣元白天花團錦簇,夜晚霓虹璀璨,景區(qū)歡聲笑語,街巷人潮涌動全市迎客人次和旅游收入雙雙回升,增幅超過全省平均水平3.04個百分點和39.89個百分點、超過全國平均水平10.12個百分點和52.63個百分點。項目是經濟社會發(fā)展的總抓手,抓項目就是抓發(fā)展,謀項目就是謀未來。推進景區(qū)“二次創(chuàng)業(yè)”,昭化區(qū)全域旅游配套設施提升工程已完成昭化古城等景區(qū)旅游設施改造提升。今年1—9月,我市文旅部門積極與方特科技等文旅企業(yè)對接洽談,先后外出考察和接待客商6次。簽約昭化葭萌院子等項目10個,簽約金額10.05億元;加快推進米倉山大峽谷旅游景區(qū)等27個文旅康養(yǎng)項目,累計完成投資77.15億元。同時,豐富文旅產品業(yè)態(tài),推動文旅融合,將文化元素融入景區(qū)景點,將公共文化場所納入重點旅游線路,開發(fā)非遺之旅、文博之旅新產品;培育藝術展覽、文旅展會等新業(yè)態(tài);加大120廠、109廠等工業(yè)遺址保護利用讓望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁在廣元得到生動展現。

  • 廣元市傳承創(chuàng)新文化保護和文旅融合工作綜述

    廣元市傳承創(chuàng)新文化保護和文旅融合工作綜述

    今年中秋國慶假期,廣元白天花團錦簇,夜晚霓虹璀璨,景區(qū)歡聲笑語,街巷人潮涌動全市迎客人次和旅游收入雙雙回升,增幅超過全省平均水平3.04個百分點和39.89個百分點、超過全國平均水平10.12個百分點和52.63個百分點。項目是經濟社會發(fā)展的總抓手,抓項目就是抓發(fā)展,謀項目就是謀未來。推進景區(qū)“二次創(chuàng)業(yè)”,昭化區(qū)全域旅游配套設施提升工程已完成昭化古城等景區(qū)旅游設施改造提升。今年1—9月,我市文旅部門積極與方特科技等文旅企業(yè)對接洽談,先后外出考察和接待客商6次。簽約昭化葭萌院子等項目10個,簽約金額10.05億元;加快推進米倉山大峽谷旅游景區(qū)等27個文旅康養(yǎng)項目,累計完成投資77.15億元。同時,豐富文旅產品業(yè)態(tài),推動文旅融合,將文化元素融入景區(qū)景點,將公共文化場所納入重點旅游線路,開發(fā)非遺之旅、文博之旅新產品;培育藝術展覽、文旅展會等新業(yè)態(tài);加大120廠、109廠等工業(yè)遺址保護利用讓望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁在廣元得到生動展現。

  • 文明伴我行國旗下講話發(fā)言稿

    文明伴我行國旗下講話發(fā)言稿

    做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,從日常行為規(guī)范做起:一個微笑,一聲問候,一句祝福,在你我之間傳遞;一個敬禮,一次禮讓,一種攙扶,一點幫助在你我之間前行。著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等

  • 初一家長會發(fā)言講話稿范文【5篇】

    初一家長會發(fā)言講話稿范文【5篇】

    1、多與孩子交流,多關注孩子的學習,詢問孩子在校的學習情況。要善于發(fā)現孩子學習上的進步,給予充分地肯定和表揚,并提出新的要求。2、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,有的孩子由于不愛學習,甚至厭學,導致成績差,我們應該適當的批評。但是孩子很努力,成績卻不理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。3、為了提高學生成績,學校也想了很多辦法:雙基周過關考試,月考,上晚自習等4、家長要重視孩子品德方面的教育。孩子的一言一行,一舉一動都要關注。先教孩子成人,后教孩子成才。我們班有幾個男生自我約束力很差,在學校經常違規(guī)違紀:說謊話,拿別人東西,打架罵人,經常被老師抓住,甚至屢教不改。當然,老師也還有很多做的不夠的地方,

  • 辦公室工作的調研報告范文

    辦公室工作的調研報告范文

    一、解放思想、大膽創(chuàng)新  社會在發(fā)展,歷史在進步,人保公司也處于前所未有的歷史變革時期,辦公室工作人員必須搭準歷史發(fā)展的脈搏,跟上歷史發(fā)展的腳步,合上歷史發(fā)展的節(jié)律。為此,就要解放思想、轉變觀念、大膽創(chuàng)新。日常工作中要敢于打破舊框框,革除陳規(guī)陋習,面對新情況、新問題,要勇于思考,敢于探索,大膽地推進工作創(chuàng)新。如:公文運轉如何做到急事急辦、特事特辦?如何改進接待工作,如何適應業(yè)務發(fā)展加大宣傳工作力度等等。有了超前的意識、大膽創(chuàng)新精神和靈活多變的手段,就能使辦公室工作有聲有*、富有成效。

  • 精準扶貧調研報告范文最新

    精準扶貧調研報告范文最新

    一、貧困村貧困戶基本情況  章貢區(qū)屬低山丘陵區(qū),境內山脈多,分屬武夷山脈、九連山脈、羅霄山脈余脈,18個貧困村絕大部分地處山區(qū)、庫區(qū)和半丘陵半山區(qū)地帶,深山區(qū)農村遠離集鎮(zhèn),交通不便,地勢險要,加上地質災害頻發(fā),導致生活困難、致富困難,移民整體搬遷資金壓力大。農民往往把水稻種植作為滿足生活的單一作物,增收困難。不少農村集體經濟收入來源不多,有的是零收入的空殼村。農村通村公路大部分是10年前修建的3.5米寬水泥路,路面狹小、彎道多。全區(qū)人均耕地僅0.46畝,導致綠色貧困現象突出。

  • 農村基本情況調研報告范文五篇

    農村基本情況調研報告范文五篇

    1、具有較強的裙帶性。經親朋好友介紹或引路而實現就業(yè)的農村勞動力占大多數,通過政府或職業(yè)中介機構組織勞務輸出實現轉移的人數相對較少。特別是青年勞動力流動周期長,有的農村青年已完全擺脫了農業(yè)生產而長期在外從事流動就業(yè),流動時間在5年以上的占外出務工人員總數的3%左右?! ?、流動區(qū)域相對集中。北湖區(qū)石蓋塘鎮(zhèn)農村外出務工人員遍及全國各地,但是,流動區(qū)域相對集中珠江三角洲及x市區(qū)等地區(qū)。隨著北湖區(qū)石蓋塘鎮(zhèn)鎮(zhèn)域經濟的加強,宇騰化工、裕湘面業(yè)等企業(yè)擴產,在鎮(zhèn)區(qū)就業(yè)的農民工有增加趨勢。

  • 精準扶貧調研報告范文最新

    精準扶貧調研報告范文最新

    一、貧困村貧困戶基本情況  章貢區(qū)屬低山丘陵區(qū),境內山脈多,分屬武夷山脈、九連山脈、羅霄山脈余脈,18個貧困村絕大部分地處山區(qū)、庫區(qū)和半丘陵半山區(qū)地帶,深山區(qū)農村遠離集鎮(zhèn),交通不便,地勢險要,加上地質災害頻發(fā),導致生活困難、致富困難,移民整體搬遷資金壓力大。農民往往把水稻種植作為滿足生活的單一作物,增收困難。不少農村集體經濟收入來源不多,有的是零收入的空殼村。農村通村公路大部分是10年前修建的3.5米寬水泥路,路面狹小、彎道多。全區(qū)人均耕地僅0.46畝,導致綠色貧困現象突出。

  • 農村基本情況調研報告范文五篇

    農村基本情況調研報告范文五篇

    1、具有較強的裙帶性。經親朋好友介紹或引路而實現就業(yè)的農村勞動力占大多數,通過政府或職業(yè)中介機構組織勞務輸出實現轉移的人數相對較少。特別是青年勞動力流動周期長,有的農村青年已完全擺脫了農業(yè)生產而長期在外從事流動就業(yè),流動時間在5年以上的占外出務工人員總數的3%左右?! ?、流動區(qū)域相對集中。北湖區(qū)石蓋塘鎮(zhèn)農村外出務工人員遍及全國各地,但是,流動區(qū)域相對集中珠江三角洲及x市區(qū)等地區(qū)。隨著北湖區(qū)石蓋塘鎮(zhèn)鎮(zhèn)域經濟的加強,宇騰化工、裕湘面業(yè)等企業(yè)擴產,在鎮(zhèn)區(qū)就業(yè)的農民工有增加趨勢。

  • 學校秘書處工作計劃范文3篇

    學校秘書處工作計劃范文3篇

    一、部門工作。  新的學期的開始,秘書處將繼續(xù)發(fā)揚光榮傳統(tǒng),以嶄新的面貌和高漲工作熱情將自己的本職工作做好,密切配合其他部門將團委交給的任務完成。并積極協調與溝通,努力辦好學生承辦的每一個活動。同時收集整理好學生會各部門的資料以及舉辦活動的心得體會等,爭取在這一屆學生會任期結束前做出一份學生會年鑒。二、部門建設?! o規(guī)矩不成方圓。我部將繼續(xù)抓好部門的紀律,對新老干事嚴格要求,做到嚴格遵守學生會的規(guī)章制度。另外我部會做好同其他部門的職能合理化分配,使各部明確我部的工作程序及方法,以便更好的開展我部工作。新學期我們也會加強與其他部門之間的聯系制度建設,使各部門之間相互了解相會支持,以便更有利地開展各項活動,為全校師生服務

  • 學校出納個人工作計劃范文3篇

    學校出納個人工作計劃范文3篇

    1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作?! ?、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系?! ?、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結流,使有限的經費發(fā)揮真正的作用,為學校提供財力上的保證。  4、加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現金支票和轉帳支票。

  • 醫(yī)院精神病工作計劃范文2篇

    醫(yī)院精神病工作計劃范文2篇

    4.病情評估  為重性精神病患者建檔,重性精神病患者在納入管理的時候,由上級專管部門及專業(yè)機構進行一次全面評估,檢查患者的精神癥狀和軀體疾病,為符合診斷的患者建立健康檔案。建檔登記的內容包括患者及監(jiān)護人姓名和聯系方式等基本情況,既往主要癥狀、生活和勞動能力,目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復措施、總體評價及后續(xù)治療康復意見等?! ?.定期隨訪  對納入管理的患者,每年至少隨訪4次,每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護理理念等方面的信息,督導患者服藥,防止復發(fā),及時發(fā)現疾病復發(fā)和加重的征兆,給予相應處臵或轉診,并進行危機干預。對病情不穩(wěn)定的患者,在現用藥的基礎上按規(guī)定劑量范圍內進行調整,必要時與原主管醫(yī)生聯系或轉診至上級專業(yè)機構進行診治,對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應,應將患者轉至上級專業(yè)機構處治。

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