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《生命只有一次,安全銘記心中》說課稿

  • 接送學(xué)生車輛管理制度

    接送學(xué)生車輛管理制度

    一、各小學(xué)、幼兒園要對本轄區(qū)接送學(xué)生的車輛進行一次全面的摸底排查,并做好對接送車輛的詳細登記,特別是幼兒園的接送車,更要建立清楚的臺帳?!  《W(xué)校要指定一名教師負責(zé)接送小學(xué)生、幼兒的車輛管理,督促有車單位或個人建立健全學(xué)生接送車輛管理制度,并要求經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,掌握學(xué)生接送車輛的情況。

  • 學(xué)生會團檢部工作制度

    學(xué)生會團檢部工作制度

    一、工作任務(wù):監(jiān)督并檢查各團支部的團會召開情況  二、工作時間:(1)每周二下午5:30分(高中部)  (2)每周四下午5:30分(初中部)  注:團檢部檢查人員必須在5:20分在宿管科集合開會,每次與各班團會召開的時間不得低于15分鐘  三、工作態(tài)度  認真、負責(zé)、積極、公正、嚴明、不循私舞弊

  • 學(xué)生會干部工作管理制度

    學(xué)生會干部工作管理制度

    第二條 本制度適用于我校學(xué)生會干部,包括學(xué)生會主席團成員,各部正(副)部長和學(xué)生干事?! 〉谌龡l 學(xué)生會干部應(yīng)該有堅定的正確的政治方向,注重思想政治道德修養(yǎng)和個人品德修養(yǎng)?! 》?則  第一章 學(xué)生會干部管理制度  第一條 學(xué)生會工作正常有序的開展,離不開廣大學(xué)生會干部的努力,為了進一步嚴格要求學(xué)生會干部,規(guī)范學(xué)生會干部的隊伍建設(shè),制定本職責(zé)條例?! 〉诙l 學(xué)生會干部的工作原則:勤于工作,樂于奉獻。

  • 學(xué)生會值班、干部培訓(xùn)制度

    學(xué)生會值班、干部培訓(xùn)制度

    2、值班任務(wù):接待來訪人員,接受信息反饋,妥善保管電腦,做好值班登記(包括學(xué)生會各部門在該日進行的會議、活動),打掃辦公室,遇到重大事情應(yīng)立即報告主席或秘書長。  3、值班干部要注意保管辦公室公共財物。  4、不能按時值班但能主動做好調(diào)班安排并提前報秘書處的,考勤記錄作正常值班處理。主席團或秘書處對值班出勤作不定期檢查,秘書處對出勤情況作定期整理,作為各部評優(yōu)的一個考察方向.

  • 學(xué)生宿舍評比制度

    學(xué)生宿舍評比制度

    (一)衛(wèi)生清潔(共20分)  1.宿舍周圍環(huán)境及衛(wèi)生輪值(7分) ?。?)宿舍輪值表、消防安全明白卡及宿舍評比項目需貼于門后,并正常輪值和認真查閱。(2分) ?。?)宿舍外的走廊干凈、沒堆放垃圾雜物,垃圾桶應(yīng)放于宿舍內(nèi),且干凈無異味。(3分) ?。?)鞋架干凈,鞋擺放整齊。(2分)  2.門窗(4分) ?。?)門窗干凈明亮無灰塵。(2分) ?。?)門窗無亂貼亂畫。(粘帖美觀,有藝術(shù)感者可不扣分)(2分)

  • 小學(xué)學(xué)生評價制度

    小學(xué)學(xué)生評價制度

    一、實施過程中體現(xiàn)學(xué)生的主體發(fā)展性  對學(xué)生的評價采用相對評價和絕對評價、個體內(nèi)差異縱橫比較評價相結(jié)合的評價標準,重視個體內(nèi)差異評價標準的運用。絕對評價和相對評價,可以確定學(xué)生與客觀標準的差距或他在集體中的位置,而個體內(nèi)差異評價是將學(xué)生的現(xiàn)在與過去進行比較,或者對學(xué)生若干側(cè)面進行比較,對表現(xiàn)較差學(xué)生的進步行為的肯定或表現(xiàn)相對較好方面的認同,從而激發(fā)較差學(xué)生的上進心,也會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)較好學(xué)生相對弱的方面或退步的表現(xiàn),從而促使較好學(xué)生正確認識自己,更好地獲得發(fā)展。

  • 學(xué)生實驗室管理制度

    學(xué)生實驗室管理制度

    2、實驗課上必須聽從實驗老師安排,保持良好的秩序;實驗中應(yīng)秉著嚴謹、科學(xué)的態(tài)度,實驗時按規(guī)程小心操作,并認真做好實驗記錄。每次實驗完后要細致檢查,不留隱患?! ?、不攜帶引至易燃易爆物品(火柴、打火機、炮竹、煙花、汽油等)進入室內(nèi)。不帶明火操作,禁止吸煙。

  • 小學(xué)衛(wèi)生工作制度

    小學(xué)衛(wèi)生工作制度

    一、環(huán)境衛(wèi)生:  1、每天早讀后各班進行衛(wèi)生清掃工作,班主任、科任教師、值班教師應(yīng)到責(zé)任區(qū)督促學(xué)生的衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題立即督促完善?! ?、各班負責(zé)的責(zé)任區(qū)內(nèi)要做到:無紙屑、落葉、雜物、雜草。清理的垃圾倒在垃圾箱內(nèi)。  3、課間操,各班要安排衛(wèi)生值日生對責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生進行維護,針對衛(wèi)生檢查小組通報的情況及時清理?! ?、全校師生要養(yǎng)成不亂扔亂倒的好習(xí)慣,同時要做到見紙彎腰,隨時撿起地上的果皮紙屑。教師要以身作則,積極引導(dǎo)和教育學(xué)生和子女?! 《?、教學(xué)樓衛(wèi)生:  1、教學(xué)樓衛(wèi)生由班主任負責(zé),值日生在班主任的指導(dǎo)下對教室及負責(zé)的防區(qū)進行衛(wèi)生清掃?! ? 、學(xué)生做到門窗輕開輕關(guān),保持門窗干凈明亮,桌椅輕拿輕放?! ?、學(xué)生不得隨地吐痰,亂扔廢紙、果皮。更不允許學(xué)生在教室打鬧,亂扔?xùn)|西?! ?、要保持地面清潔衛(wèi)生,桌椅擺放整齊,書籍擺放有序,無雜物。  5、課后清擦黑板及講桌,保持黑板及講桌干凈,槽內(nèi)無粉塵,粉筆、教具擺放整齊。  6、定時開關(guān)門窗,保持教室內(nèi)通風(fēng)?! ?、保持教室電視機,計算機、投影儀、燈管的清潔  8、要求擺放好清潔工具,及時清理垃圾桶  9、保持室內(nèi)及走廊、樓梯墻壁的清潔,禁止亂涂、亂寫、亂畫?! ?0、愛護教室財產(chǎn),窗簾、電視套、網(wǎng)線槽干凈,無損壞。

  • 學(xué)生日常管理制度通用

    學(xué)生日常管理制度通用

    第二條  獎勵實行精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合,以精神鼓勵為主。方式有:口頭表揚、通報表揚、嘉獎、發(fā)給獎狀、證書、獎品;“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”、“文明之星”事跡材料載入學(xué)生檔案。  第三條  對犯有錯誤的學(xué)生,學(xué)校視情節(jié)輕重給予批評教育和紀律處分。處分有:①警告②嚴重警告③記過④記大過⑤留校察看⑥勒令退學(xué)⑦開除學(xué)籍。  第四條  對第三條中除開除學(xué)籍處分外,受其他處分一年內(nèi)有顯著進步或立功者,個人申請可撤消處分,經(jīng)教育不改者報市教委批準開除學(xué)籍?! 《ⅰ 】记谥贫取 〉谖鍡l  學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定時間作息,上課、自習(xí)、勞動、政治學(xué)習(xí)、班團活動、集會、兩操都實行考勤,因故不能參加必須請假,否則以曠課論處。  第六條  嚴格履行請、銷假制度,凡需請假一節(jié)課者,必須征得任課老師同意,班主任批準;請假一天以內(nèi)(含一天),必須經(jīng)班主任批準;請假一天以上者由班主任同意,學(xué)校批準;請假原則上不超過三天(一次性)。請假必須由家長或醫(yī)院出示請假條或證明,假期完畢,按時返校,且應(yīng)及時銷假。

  • 學(xué)生傷害事故預(yù)防制度

    學(xué)生傷害事故預(yù)防制度

    教師語言文明,不得侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。教師要及時了解每位學(xué)生的健康情況,發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報并采取救助措施,時刻要有安全意識?;顒忧耙M行安全教育并做出書面記錄,活動過程中細心、認真管理,教師要到位。教師要尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的個人權(quán)力,暫時收繳的物品要及時交給家長,不得沒收或隨意處置。教師要在課間等有學(xué)生活動的一切時間,進行巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理、上報。發(fā)現(xiàn)校外不安全隱患要及時處理并向有關(guān)部門報告。與家長建立聯(lián)系制度,每位班主任應(yīng)掌握學(xué)生家長的聯(lián)系方式,及時溝通,避免傷害事故發(fā)生。對于下列情形教師應(yīng)及時通知家長,并建立檔案,與家長的所有聯(lián)系要做文字或錄音記錄。學(xué)生逃學(xué);生??;體檢出疾病;有不良行為;學(xué)習(xí)成績;受到傷害;安全受到威脅;有自殺、自傷、精神疾病、傷害他人的明顯征兆。

  • 學(xué)校清潔衛(wèi)生管理制度

    學(xué)校清潔衛(wèi)生管理制度

    2、每周一早上和二、四放學(xué)后各班組織衛(wèi)生大掃除,對教室、公區(qū)、寢室等進行徹底清掃,學(xué)校組織檢查;  3、垃圾必須入坑,嚴禁在垃圾坑外的其它地方傾倒垃圾,違者,教職工及家屬處以5元/次的罰款,并在師生集會上通報批評,對學(xué)生予以批評教育,并責(zé)令打掃干凈,同時扣該班常規(guī)管理分;  4、衛(wèi)生值周班負責(zé)廁所及其周圍衛(wèi)生管理,并負責(zé)于周末將衛(wèi)生工具按規(guī)定順次移交給下一個班;

  • 學(xué)校衛(wèi)生防疫與體檢制度

    學(xué)校衛(wèi)生防疫與體檢制度

    2、實行定期和不定期衛(wèi)生檢查制度,學(xué)校體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)成員,每期進行一至二次全面?zhèn)€人衛(wèi)生檢查記載,每次檢查后當周總結(jié)。  3、定期凈化校園,實行分區(qū)到班,包干負責(zé)制,要求教室、廁所,每天打掃一次,公區(qū)每周兩次大掃除,平時注重保潔工作,由值周教師和衛(wèi)生監(jiān)督崗每天三次檢查并及時在小黑板上公布檢查情況,由值周教師在周例會上公布各班的評比名次?! ?、做好常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,定期配合防疫部門給學(xué)生服預(yù)防藥,打預(yù)防針;每期組織學(xué)生吃百草藥(大鍋藥)一至二次。

  • 學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度

    學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度

    1、定于每周一早操前舉行升國旗儀式,學(xué)生須莊嚴肅立,佩戴紅領(lǐng)巾,向國旗敬禮,同時學(xué)生要會唱國歌,老師跟班?! ?、課間操出行時必須按時,要求在鈴響后三分鐘內(nèi)整好隊待操,對不認真做操、遲到、早退影響隊容等違紀行為通報批評或口頭批評。  3、各班體育課教師,認真上好體育課,尤其要教會1—3年級學(xué)生,學(xué)會第九套廣播體操。

  • 大班科學(xué)教案:泡泡的出生

    大班科學(xué)教案:泡泡的出生

    活動準備: 大果凍盒每人1個,各裝半杯洗潔精水;15cm長的電話線每人4根、記錄表每人一張、筆每人一支;25cm長的電話線每人1根、紙片每人2-3片、吸管及塑料小玩具若干;教師用的大記錄表一張。教師用的記錄表:小實驗《有趣的泡泡》記錄表形大班科學(xué):吹泡泡的方法幼兒用的記錄表:小實驗《有趣的泡泡》記錄表形 活動過程: 引入課題:老師要和小朋友玩更多的泡泡游戲?qū)嶒炓唬?、出示材料,介紹材料、記錄表及操作方法。2、猜一猜:用ⅩⅩ形的工具吹泡泡,會吹出什么形狀的泡泡?(幼兒大膽猜測,教師在記錄表上記錄幼兒的猜測結(jié)果)3、要求:①先記錄折出的工具形狀,再實驗并記錄實驗結(jié)果,看一看,與猜測的一樣嗎?②吹泡泡時,嘴巴不要碰到工具,不要對準同伴的臉吹泡泡,如果不小心泡泡水噴到臉上,要用紙巾擦干凈。4、幼兒實驗,教師全面觀察,及時給予支持與幫助。重點指導(dǎo)幼兒先記錄、猜測,后實驗驗證,鼓勵孩子多折幾種形狀的吹泡泡工具試試看。

  • 資助貧困小學(xué)生工作總結(jié)

    資助貧困小學(xué)生工作總結(jié)

    一、高度重視,健全組織  當前,隨著社會發(fā)展不均衡,單親家庭、留守兒童的增多,學(xué)生的糊口前提相差很大,麻煩學(xué)生依然存在。我們思惟上高度重視,一致認為,麻煩學(xué)生資助工作,是幫助麻煩家庭學(xué)生解決現(xiàn)實堅苦,使其健康歡愉成長的重要惠民之舉,作為教育工作者,義不容辭。按照上級要乞降便于工作的有效開展,隨即成立了我校麻煩學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長;專人具體負責(zé)組織落實麻煩學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、報批、發(fā)放、監(jiān)管?! 《?、普遍宣傳,全面摸排  為使資助麻煩生工作家喻戶曉,我們通過學(xué)校宣傳櫥窗、開學(xué)時班主任向家長告知及學(xué)校會議等形式對麻煩生資助政策及工作流程環(huán)境進行全方位、多角度的普遍深切宣傳,讓廣大了麻煩學(xué)生、家長社會全方位領(lǐng)會惠學(xué)政策,熟悉麻煩生資助申報程序。為掌握麻煩學(xué)生資助的第一手環(huán)境材料,學(xué)校要求班主任教員在接任新的班級后,要在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式,并根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)實環(huán)境提出資助建議,上報少先隊和總務(wù)處。  三、公允公道,陽光透明  確定人員后在校務(wù)公示欄進行公示,使整過資助工作的核心環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)落到了實處,有效地防范了投訴、上訪。

  • 小班社會教案:生日慶祝會

    小班社會教案:生日慶祝會

    2、在做客情境種鞏固做客的禮貌用語和簡單禮節(jié),學(xué)做有禮貌的小客人?;顒訙蕚洌簞?chuàng)設(shè)PATRY情境。 各禮物、幼兒扮演的動物角色、媒體?;顒舆^程:一、情景引入:今天我們要舉辦一個生日會,我們給動物朋友打電話請他們一起來參加我們的生日慶?;顒影?。誰來告訴我們怎么打電話?朋友接電話了要說什么?小結(jié):我們在打電話前要先按對電話號碼,接通后能主動打招呼,說完后會說再見。二:打電話邀請朋友:1、(出示媒體電話本) 師:這是一本動物電話本,上面有許多動物朋友的電話號碼,我們一起給他們打個電話,請他們過來參加吧。問:你看到了什么?還有什么?這些數(shù)字是幾?我們一起連起來讀一讀。小結(jié):原來這么多數(shù)字連起來就是小狗家的電話號碼。

  • 科學(xué)教案:十二生肖

    科學(xué)教案:十二生肖

    2.發(fā)展幼兒的觀察力,培養(yǎng)幼兒簡單的推理能力?! ?.感知十二生肖所包括的12種動物、十二生肖的排列順序,感知、了解十二生肖一年一種屬相,12年一個輪回的規(guī)律?! 』顒訙蕚?  1.教具:自制生肖鐘、山洞大山的圖片?! ?.學(xué)具:蛋糕盒制作的鐘面、十二生肖的圖片.膠水等  3.知識準備:幼兒認識時鐘?! 』顒又攸c:幼兒知道十二生肖的排列順序?! 』顒与y點:知道十二生肖每12年輪回一次?! 』顒舆^程:  一、導(dǎo)入  出示生肖鐘,引出課題,激發(fā)幼兒興趣?! 《?、展開  1.了解十二生肖的12種動物,簡單的感知其排列順序,理解其含義?! 。?)請幼兒說出鐘面上有多少種動物,為什么?我們來數(shù)一數(shù),看看是不是12種。從哪開始數(shù)呢?老鼠第一?誰第二?誰第六?小兔第幾? ?。?)小朋友當中有沒有屬“小老鼠”的?為什么說自己是屬“小老鼠”的?(引出“屬相”一詞,豐富幼兒詞匯)小朋友還知道有什么屬相?

  • 國旗下講話(學(xué)生)范文

    國旗下講話(學(xué)生)范文

    愛的老師,同學(xué)們:你們好!秋風(fēng)送爽,轉(zhuǎn)眼間我們邁入大學(xué)的校門已近一個月了,在這段時間里,我們共同經(jīng)歷了炎炎烈日下的軍訓(xùn),認識了許許多多新鮮的面孔,從陌生到相知,第一次與真正的大學(xué)生活親密接觸,收獲匪淺,感慨萬千。這是新學(xué)期的第一次升旗,也是我們進入?yún)R華學(xué)院后的第一次莊嚴的宣誓,這不但代表著我們已成為匯華學(xué)院里的一名大學(xué)生,更告訴我們要以大學(xué)生的身份來嚴格要求自己。我們不但要成為一名合格的大學(xué)生,更要成為一個合格的中國人,我們不但要愛我們的學(xué)校,更要愛我們的祖國,愛這隨風(fēng)飄揚的五星紅旗,鮮艷的五星紅旗象征著我們新一代的學(xué)生如噴薄紅日般的勃勃生機,象征著我校步步騰飛的學(xué)術(shù)成績,象征著我國蒸蒸日上的現(xiàn)代化事業(yè)。我們要以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表為行動指南,立志為國家做貢獻。

  • 國旗下的講話:校園衛(wèi)生

    國旗下的講話:校園衛(wèi)生

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的主題是“從我做起,從小事做起,努力搞好和維護班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生?!贝蠹抑?,我們的班級的衛(wèi)生是由每個班分成小隊,來清理的,當我們把他們清理的光亮整潔的時候,是誰將他們污染得臟亂不堪?校園的衛(wèi)生是由我們高年級的同學(xué)分組來管理衛(wèi)生區(qū)的,可是當我們把衛(wèi)生區(qū)辛辛苦苦掃干凈的時候,是誰又將他們破壞得的亂七八糟?這個,大家心里都有答案。教室是屬于班里每一個同學(xué)的,校園是屬于學(xué)校每一位學(xué)生的,所以,班級的衛(wèi)生,校園的衛(wèi)生,應(yīng)該由每一個同學(xué)來搞好,應(yīng)該由我們大家來維護。每一個同學(xué)們首先要做到自己不往地上扔垃圾,然后才有資格去監(jiān)督別的同學(xué)。其次,就是課間衛(wèi)生的管理,在課間經(jīng)常有同學(xué)打鬧,使桌子被撞的歪歪斜斜。這種表現(xiàn)很不好,希望這類同學(xué)能盡快改掉壞習(xí)慣,這樣,我們的班級衛(wèi)生就能搞好,我們的教室一整天就會是整整齊齊,光光亮亮的!

  • 高三學(xué)生代表國旗下講話

    高三學(xué)生代表國旗下講話

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):大家早上好!我是高三35班的李xx。即將離開母校,此時此刻站在這里發(fā)言,我深感榮幸。在xx一中學(xué)習(xí)四年,我感覺很充實。學(xué)校的風(fēng)景很美,讓人流連忘返;學(xué)校的管理制度很嚴格,卻不乏溫情;班主任的嚴要求高標準讓人喘不過氣來,但班主任老師都是以父母般的愛心來對待我們。我們還有什么理由不愛我們的母校,不愛我們的老師,不愛我們的同學(xué)們呢?我對xx一中實在是太留戀了。在xx一中,我們每個人的求學(xué)經(jīng)歷都是不可復(fù)制的,包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。但有一點是相同的,那就是感恩。感恩母校,感謝母校對我們的接納、包容和洗禮。美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中。可是,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標飛翔。現(xiàn)在即將畢業(yè),離開母校,我們依依不舍。

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