一、聽音樂進教室。課前播放葫蘆絲版《彩云追月》,學生進教室后靜靜聽賞?!驹O計意圖:讓學生在完全放松的氛圍中熟悉樂曲旋律,為后面的學習做好鋪墊?!慷?、播放歌曲,初步感受播放愛戴唱的歌曲《彩云追月》視頻,學生帶著思考聽歌曲。(1)你看到了什么畫面?(2)介紹《彩云追月》的曲作者及音樂創(chuàng)作背景?!驹O計意圖:通過畫面的展現(xiàn),把學生帶入與教學內(nèi)容有關(guān)的情境之中,使他們產(chǎn)生一定的內(nèi)心體驗。創(chuàng)設優(yōu)美、寧靜的學習氛圍,給孩子們視覺上的直觀感受,引導他們理解樂曲的風格?!咳?、欣賞民族管弦樂《彩云追月》1、初次聽賞民族管弦樂《彩云追月》提問:跟我們剛才聽到的流行歌曲進行對比有哪些地方相同?哪些地方不同?2、再次聆聽民樂合奏《彩云追月》(1)讓學生聽辨出有什么樂器在演奏?學生邊聽邊模仿演奏樂器。(2)當主題音樂出現(xiàn)時用lu哼唱。(3)出示主旋律,學生跟琴用lu唱。(4)講解切分節(jié)奏
教學過程: 1、播放中國古曲《高山流水》。老師請同學們來回答老師提出的問題:“同學們,你們知道老師剛才播放的樂曲的曲名嗎?” 同學們回答得非常準確。中華民族的傳統(tǒng)文化,它有著豐富的藝術(shù)創(chuàng)造和健康的審美觀念,特別強調(diào)藝術(shù)作品的文與質(zhì)的和諧,情和理的統(tǒng)一。它的文學精髓不僅滲透在詩、詞、散文和字中間,同樣也滲透在我國的古典音樂中。今天,我們就來欣賞民族管弦樂隊演奏的古曲《春江花月夜》,看看同學們能從中感悟到一些什么? 2、《春江花月夜》作品簡介: 《春江花月夜》原是一首明清時期的琵琶獨奏曲。原名《潯陽琵琶》、《潯陽夜月》、《夕陽蕭鼓》等曲名。1925年上海大同樂會的柳堯章、鄭覲文首次將它改編成民族樂合奏,后又改為《春江花月夜》樂曲共分為十段,每個段落都加有形象生動的小標題。作品把春天靜謐的夜晚、月亮從東山升起,小舟在江面蕩漾,花影在兩岸輕輕搖曳的大自然迷人景色,一幕幕展現(xiàn)在我們的眼前,給人們以高度的藝術(shù)享受。
教學目標:1、認知目標:熟悉樂曲及主題思想,初步了解中國傳統(tǒng)音樂“換頭合尾”變奏法,通過教師繪聲繪色的講解和學生演唱、演奏樂曲主旋律,加深對樂曲各段的理解。2、能力發(fā)展目標:讓學生積極動腦、動手、動口,引導他們在欣賞中聽、唱、思、議、記、看,全方位開拓思維空間,在欣賞中訓練學生的形象藝術(shù)思維能力和綜合概括能力,啟發(fā)學生通過音樂欣賞進行文學藝術(shù)創(chuàng)作,提高學生主動參與的意識,培養(yǎng)學生對音樂的感受力、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,促進學生個性自由和諧地發(fā)展,達到藝術(shù)熏陶與塑造人的目的。3、情感培養(yǎng)目標:通過對中國古代名曲的欣賞,了解我國優(yōu)秀音樂文化的悠久傳統(tǒng),培養(yǎng)熱愛祖國優(yōu)秀音樂文化的感情,從而提高學生文化素質(zhì),增進民族文化意識和民族自豪感,懂得繼承祖國悠久文化、弘揚優(yōu)秀音樂文化的意義。
課前預習及導課。 1、民族管弦曲《春江花月夜》力圖從音樂的角度來刻畫一幅美麗動人的月夜江景,借景抒情,情景交融。樂曲的旋律流暢婉轉(zhuǎn),格調(diào)古樸典雅、生動秀美,充分地利用各種音樂手段,形象地描繪祖國春江月夜的良辰美景,貼切地表現(xiàn)出標題“春江花月夜”的新意。這首樂曲的生動音樂語言,激發(fā)人們豐富的聯(lián)想與想象。因此,它遠遠地超過了用詩歌語言所表現(xiàn)的意境。 2、《春江花月夜》原來是一首琵琶曲,曲名為《夕陽蕭鼓》,這首作品已成為中國傳統(tǒng)音樂中的一顆光彩奪目的璀璨明珠。它宛如一幅山水畫卷,把春天靜謐的夜晚,月亮從東山升起,小舟在江面蕩漾,花影在兩岸輕輕搖曳的大自然迷人景色,一幕幕地展現(xiàn)在我們的眼前,給人們以高度藝術(shù)美的享受。
教材分析: 《春江花月夜》是一支典雅優(yōu)美的民族管弦樂曲。描繪了一幅淡淡的山水畫卷,把春天靜謐的夜晚,月亮在東山升起,小舟在江面蕩漾,花影在岸邊輕輕地搖曳的大自然迷人景致,一幕幕展現(xiàn)在我們眼前,給人們以高度藝術(shù)美的享受?!洞航ㄔ乱埂吩瓰橐皇着锚氉嗲?,曲名為《夕陽簫鼓》,曲名最早見于清朝晚期。按照音樂標題的理解,樂曲內(nèi)容可能描繪夕陽西下時,江面船上演奏簫鼓的情景。該曲又名《潯陽琵琶》、《潯陽夜月》等。 《春江花月夜》的意境優(yōu)美,樂曲結(jié)構(gòu)嚴密,全曲一般分為十段,每個小標題中都有新的因素出現(xiàn),但每一段的結(jié)尾都采用同一樂句:(361 5653 |232 1231| 2-)聽起來十分和諧,好象在贊嘆每一幅畫面的美妙之處,在民族音樂中,這種手法叫“換頭合尾”,能從各個不同角度揭示樂曲的意境,深化音樂表現(xiàn)的內(nèi)容。
教學過程:一、導入:播放克萊德曼的鋼琴曲《思鄉(xiāng)曲》作為背景,結(jié)合圖片,創(chuàng)設情境,談話式導入新課。師:現(xiàn)在同學們聽到的這首鋼琴曲,旋律優(yōu)美,略帶憂傷,作者想表達什么呢?這首曲子名為《鄉(xiāng)愁》,也被譯作《思鄉(xiāng)曲》。古今中外,思鄉(xiāng)之情人皆有之,思鄉(xiāng)之作舉不勝舉,很小的時候,大家都會吟誦“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!痹铝练路鸪闪怂枷氲拇~,久別家鄉(xiāng)的游子,仿佛能從月亮里看到家鄉(xiāng)親人的笑臉,看到自己童年的情景。月兒總是故鄉(xiāng)明,無論身在何地,離開故鄉(xiāng)的游子都會時刻掛念自己的家鄉(xiāng)。今天的音樂課我們就來學唱一首帶有思想情緒的歌曲《彎彎的月亮》。思考題:已知單線譜線上的音符唱“re”,你能推算出其他音符的唱名么?跟琴視唱聲曲譜。這首短短的曲譜里蘊含著音樂家的思鄉(xiāng)之情。老師這里也有一首小曲,一起來聽聽,請看大屏幕?!驹O計意圖:傳統(tǒng)的談話式導入,借助音樂、畫面、語言,創(chuàng)設情境?!慷?、歌曲教學:1、出示旋律圖譜。2、學生在老師鋼琴的引導下,用首調(diào)視唱曲譜,簡單了解一個降號調(diào)的演唱,并用lu體會悠揚的思鄉(xiāng)之情。3、教師設問:請同學們循環(huán)重復演唱這兩句旋律,你們在唱的時候,還會聽到老師不同的聲音,我們來試試看。
老師們、同學們:大家上午好!今天我國旗下講話的主題是“踐行文明禮儀新風尚,爭做開朗明亮清開人”。同學們,我們的祖國素有“禮儀之邦”的美譽,我們青少年,作為傳統(tǒng)美德的傳承者,推動社會文明發(fā)展,是我們應盡的職責。文明無小事,事事需文明。一直以來,我們提倡同學們做文明的中學生,我們號召全體師生從小事做起,從一言一行做起。仍然記得同學們?yōu)楹霌P文明禮儀所策劃的班級活動:有的同學曾經(jīng)拿著小鏟子,去除校園里的口香糖污漬,他們趴著、甚至跪在地上,誓要將那一個個小牛皮癬清除干凈;有的同學自發(fā)地在校園里進行宣傳,號召同學們在橫幅上簽字,約束自我,鼓勵自我成為一個文明人;有的同學利用課余時間,去圖書館幫助老師整理圖書,去體育器材室整理器材;有的同學拿著砂紙,在教學樓逐層清理墻上留下的污漬;有的同學在吃完飯后,幫助食堂阿姨整理餐盤;有的同學不怕臟、不怕累,去打掃廁所,維持衛(wèi)生……的確,這樣的自我提醒,自我約束,使得文明的種子悄悄地駐扎在我們的心田,同學們的行動感染著身邊的每一個人, 如今的你,當看到地上有廢紙張、垃圾時,你會選擇撿起來,扔到垃圾桶里;當見到老師或外校的來訪者時,你會有禮貌地說聲“老師好”;當在食堂面對餐盤中的剩飯剩菜時,你會想著珍惜糧食、盡力吃完;當在馬路口等待通行時,你會遵守“紅燈停、綠燈行“的交通規(guī)則。沒錯,這便是文明的力量,是我們每個人身上的正能量!
各位老師、同學們好!今天是3月26日,再過3天就是3月29日,是育才雙語學校xx—xx學年度第二學期首次質(zhì)量調(diào)查考試。也許這份答卷是為告別3月份畫的圓滿句號。也許就是這份答卷,你可以驕傲的說,4月我依然最棒,誰能說今日的考試不是選拔精英,因為我們的學校就是輸送人才的搖籃,誰能說今天的考試不是塑造良才,因為我們的學校就是為每一個學生的發(fā)展成材而教育,考分對我們每個人都很重要,它是平日起早貪晚的反映,是認真聽課認真作業(yè)的評價,是對老師辛勤教導的回報,是對家長殷殷關(guān)切的報答,所以每道題你們都要仔細看,認真審,耐心的思考,清晰的表達。因為,多一分就可能及格,多一分就可能提高十個名次,多一分你的班級就可能成為贏家,而少一分可能就不是100,少一分可能就不是第一。
各位老師、同學:大家早上好!今天,我給大家演講的題目是《培養(yǎng)良好習慣,爭做合格學生》。法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣。如魯迅先生,他在小時候就養(yǎng)成不遲到的習慣,要求自己抓緊時間,時時刻刻叮囑自己凡事都要早做,這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,這對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學習來說吧,有些同學上課不專心聽講,不踴躍發(fā)言,有些同學雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等等。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。如果帶著不良的學習習慣,不但不能提高學習效率,而且對身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣,“好習慣,益終身”。這樣一來,就能取得事半功倍的效果。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!今天我為大家作國旗下講話的內(nèi)容是——《一年之計在于春》。俗話說得好,“一年之計在于春”。春天是一個播種的季節(jié),是一個充滿希望的季節(jié)。新學期意味著新的起點、新的思路、新的目標、新的發(fā)展。新的一年,我們要繼往開來,創(chuàng)造更加輝煌的成績。老師們懷著殷殷的企盼之情,期待著每一位我們二小的學生健康地成長,希望你們長得更高,變得更懂事。為此,我倡議同學們做到以下幾點:第一,要成為“守紀的模范”。我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們對自己的負責,也是對別人的負責,對社會的負責。學著長大吧,我們一定能成為守紀的模范。第二,要成為“學習的主人”。青春少年無價,知識的海洋是那般的廣闊無垠。如果大家一直處于被動的學習狀態(tài),你們就永遠成為不了學習的主人,而只會對學習產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學習,那么你就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
由于甲方有雇用母嬰護理員(簡稱月嫂)方面的需求,乙方愿意為甲方提供“月嫂”服務,并承諾為甲方提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、安全的“月嫂”服務。為了明確雙方權(quán)利和義務,經(jīng)平等協(xié)商,特訂立如下合同,雙方共同遵守:一、甲乙雙方約定事項1.服務期限:(1) 乙方母嬰護理員到指定服務地點為甲方提供每日24小時母嬰護理服務,時間從______年______月______日起至______年______月______日止。(2)服務時間每月為30天,無休息日。2.服務費用:甲方向乙方支付服務費__ __元(大寫__X仟元整__)。其中:合同簽訂當日,甲方向乙方支付定金_ _元;在正常情況下,服務費按周薪進行支付,即每工作七天由甲方向乙方支付七天服務費,第一周扣除定金_ _元。3.服務內(nèi)容:(1)產(chǎn)婦:a.負責產(chǎn)婦營養(yǎng)膳食,合理調(diào)劑飯菜花樣,注意產(chǎn)婦的飲食營養(yǎng),所需食材由甲方提供;b.指導產(chǎn)婦進行產(chǎn)后乳房按摩及乳房護理,幫產(chǎn)婦掌握母乳喂養(yǎng)的方法及嬰兒喂哺常識;
甲、乙、丙三方本著自愿合作的原則,協(xié)商同意簽訂本服務合同。甲、乙、丙三方必須遵守國家法律、法規(guī),遵守北京市的有關(guān)規(guī)定;遵守北京家政服務協(xié)會制定的《北京家政服務行業(yè)公約》、《北京家政服務消費指南》和《北京家政服務人員職業(yè)守則》,以確保甲、乙、丙三方的合法權(quán)益不受侵犯。一、雙方約定家政服務事項1、服務項目:乙方同意為甲方選派丙方,承擔甲方的第 項服務:(1)一般家務;(2)孕、產(chǎn)婦護理;(3)嬰、幼兒護理;(4)老人護理;(5)半自理病人護理;(6)不能自理病人護理;(7)醫(yī)院護理病人;(8)其他。2、服務地點: 3、服務期限: 年 月 日起至 年 月 日止。4、工資:甲方每月支付丙方工資為: 元人民幣,甲方應在丙方每完成一個月工作后的第二日,以現(xiàn)金形式一次付清丙方工資,不得以任何理由拖欠、克扣。二、三方權(quán)利義務:1、甲方應在簽訂合同書時出示有效身份證件,如實說明對丙方的具體要求,以及與丙方健康安全有關(guān)的家庭情況(如家中是否有傳染病人等)。2、合同期內(nèi),甲方如對丙方的服務項目或服務類別要求改變,應與丙方協(xié)商,并適當調(diào)整工資報酬。
雇用(甲方):____________身份證號碼:______________月嫂(乙方):____________身份證號碼:______________由于甲方有雇用母嬰護理員(簡稱月嫂)方面的需求,乙方愿意為甲方提供“月嫂”服務,并承諾為甲方提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、安全的“月嫂”服務。為了明確雙方權(quán)利和義務,經(jīng)平等協(xié)商,特訂立如下合同,雙方共同遵守:一、甲乙雙方約定事項1.服務期限:(1) 乙方母嬰護理員到指定服務地點為甲方提供每日24小時母嬰護理服務,時間從______年______月______日起至______年______月______日止。(2)服務時間每月為30天,無休息日。2.服務費用:甲方向乙方支付服務費__ __元(大寫__X仟元整__)。其中:合同簽訂當日,甲方向乙方支付定金_ _元;在正常情況下,服務費按周薪進行支付,即每工作七天由甲方向乙方支付七天服務費,第一周扣除定金_ _元。3.服務內(nèi)容:(1)產(chǎn)婦:a.負責產(chǎn)婦營養(yǎng)膳食,合理調(diào)劑飯菜花樣,注意產(chǎn)婦的飲食營養(yǎng),所需食材由甲方提供;b.指導產(chǎn)婦進行產(chǎn)后乳房按摩及乳房護理,幫產(chǎn)婦掌握母乳喂養(yǎng)的方法及嬰兒喂哺常識;
甲、乙、丙三方本著自愿合作的原則,協(xié)商同意簽訂本服務合同。甲、乙、丙三方必須遵守國家法律、法規(guī),遵守北京市的有關(guān)規(guī)定;遵守北京家政服務協(xié)會制定的《北京家政服務行業(yè)公約》、《北京家政服務消費指南》和《北京家政服務人員職業(yè)守則》,以確保甲、乙、丙三方的合法權(quán)益不受侵犯。一、雙方約定家政服務事項1、服務項目:乙方同意為甲方選派丙方,承擔甲方的第 項服務:(1)一般家務;(2)孕、產(chǎn)婦護理;(3)嬰、幼兒護理;(4)老人護理;(5)半自理病人護理;(6)不能自理病人護理;(7)醫(yī)院護理病人;(8)其他。2、服務地點: 3、服務期限: 年 月 日起至 年 月 日止。4、工資:甲方每月支付丙方工資為: 元人民幣,甲方應在丙方每完成一個月工作后的第二日,以現(xiàn)金形式一次付清丙方工資,不得以任何理由拖欠、克扣。
5月4日,北京3000多名學生舉行了聲勢浩大的示威游行,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運動。從此,中國的槍上又多了一頁輝煌的篇章。今年5月8日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。三年前的5月12日,又是一個刻骨銘心的日子,注定將永遠銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國,震驚了世界。地震無情,人間有愛。世界人民手牽手,肩并肩,堅強地挽起手臂筑起愛的長城。演繹了生死不離的人間真愛。
為大家收集整理了《XX年3月國旗下的講話:三月學雷鋒》供大家參考,希望對大家有所幫助?。?!各位老師,各位同學:大家好!陽春三月,是我們學校的學雷鋒月,也是我們學習雷鋒的開始月。今天,我國旗下演講的題目是“幫助別人,快樂自己”。當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候; 當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候; 當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。各位同學,你,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢?答案是很明顯的。雷鋒精神依舊在我們身邊灼灼發(fā)亮,雷鋒精神的實質(zhì)就是全心全意為人民服務,我們作為一名福高人,應該盡自己綿薄之力幫助別人,展現(xiàn)福高學子的奉獻精神。幫助別人,快樂自己。
教學方法 1.自主、合作、探究的學習方法。在識記生字的時候,教師可以讓同小組的同學做“找朋友”這個游戲,這樣既提高了學生參與的興趣,又能幫助他們很好地識記生字,一舉兩得。 2.初讀課文,感知文本。讓學生帶著問題讀課文,這樣他們會一邊讀課文,一邊思考。學習了生字后,教師可以要求學生用自由讀、指名讀、開火車讀等方式,強化對生字的記憶。 能夠講述羿射九日的神話故事,體會上古時代人類征服自然的美好愿望。 教學過程 一、鞏固生字 上節(jié)課,我們對羿射九日的故事有了大致的了解,并且分析了羿射日的原因,還學習了生字的認讀,下面我們來檢查一下我們的學習結(jié)果。 1.檢查會認字、會寫字讀音。 (1)認讀詞(做“找朋友”的游戲) (2)開火車讀,指名讀。 2.指名學生回答羿射日的原因,經(jīng)過和結(jié)果。 二、理解課文,朗讀體會 1.默讀課文,用自己的話大致向別人講述一下《羿射九日》的故事。
1.數(shù)字編碼越來越重要,了解編碼的含義,會給人們的生活、工作帶來很多的便利。公安機關(guān)常常利用一些編碼偵破案件。請同學們看個短片,仔細觀察,你能找出對破案有用的線索并說出理由嗎?生答。是的,公安人員根據(jù)這些線索很快將犯罪嫌疑人抓獲。2.運用數(shù)字或符合來描述事物可以更簡潔準確。看到這個號碼不用知道名字就能找到這個人。首先請同學們仔細想一想,號碼中要體現(xiàn)哪些方面的內(nèi)容?先自己想再到小組中交流,組長記錄下討論的結(jié)果。生討論結(jié)束后師實物出示結(jié)果,追問:①其他小組還有什么不同意見嗎?集體討論得出結(jié)果:編入入學時間、班級序號、班級學號、性別等。追問:②按什么順序編排比較合理呢?生討論得出按入學時間、班級序號、班級學號、性別的順序。其次學生給自己編號碼,師實物出示提問:看到這個號碼,你能找到這個人嗎?生根據(jù)號碼找到這個人。
今天,市委市政府召開幾項重點工作推進會議,是在“十四五”開局起步之年,在一季度經(jīng)濟發(fā)展來勢較好,乘勢而上的關(guān)鍵時刻召開的一次重要會議,目的是要統(tǒng)一思想,凝聚共識,堅持發(fā)展第一要務,堅定不移推進高質(zhì)量發(fā)展。一要凝心聚力抓發(fā)展??梢哉f,今年上半年的工作決定了全年的發(fā)展走勢,今年的發(fā)展決定了未來幾年的發(fā)展走勢,因此,抓好當前的重點工作十分重要、也十分緊迫。全市各級各部門要增強抓發(fā)展的緊迫感和責任感,集中精力、心無旁騖、一心一意抓發(fā)展,用發(fā)展的辦法推動“三高四新”戰(zhàn)略落實落地,更好更快實現(xiàn)我市“十四五”戰(zhàn)略定位和發(fā)展目標。二要突出重點抓發(fā)展。
今天,州委州政府召開幾項重點工作推進會議,是在“十四五”開局起步之年,在一季度經(jīng)濟發(fā)展來勢較好,乘勢而上的關(guān)鍵時刻召開的一次重要會議,目的是要統(tǒng)一思想,凝聚共識,堅持發(fā)展第一要務,堅定不移推進高質(zhì)量發(fā)展。一要凝心聚力抓發(fā)展??梢哉f,今年上半年的工作決定了全年的發(fā)展走勢,今年的發(fā)展決定了未來幾年的發(fā)展走勢,因此,抓好當前的重點筆掃千軍整理工作十分重要、也十分緊迫。