(3)按每千克涂料粉刷3.5 m2計算,可求出共需要涂料:1600÷3.5≈460(千克);(4)根據(jù)涂料的型號及費(fèi)用,選擇合適的涂料。師:選擇涂料時,要考慮很多因素,如價格、耐用期、消費(fèi)心理、環(huán)保等,要怎么選擇呢?學(xué)生可以把幾種涂料進(jìn)行對比,一起討論決定,同時學(xué)會在交流中理解接納別人較好的建議:如:A型,優(yōu)點(diǎn):價格便宜,需要19桶,總共才5700元;缺點(diǎn):耐用期太短,兩年后又要重新粉刷;B-1型和B-2型,雖然桶裝量不同,但價格和耐用期都處在中游水平;C型和D型,優(yōu)點(diǎn):耐用期長,最劃算;缺點(diǎn):價格太高,不符合人們的消費(fèi)心理,也不可能持續(xù)那么長時間,至少5年就要更換一下樣子。綜合以上價格、耐用期、消費(fèi)心理,選擇B-1或B-2型比較劃算。而這兩種比較來看,B-2型更便宜一些,所以,最后確立用B-2型涂料。
◆學(xué)習(xí)內(nèi)容長方體和正方體的體積教科書第40——43頁例1、例2,第43頁“做一做”,以及練習(xí)七第3——8題。◆學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 掌握長方體和正方體的體積計算公式,學(xué)會計算長方體和正方體的體積。2. 培養(yǎng)實(shí)際操作能力,推理能力及運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力?!魧W(xué)習(xí)重點(diǎn)能正確計算長方體和正方體的體積。長方體和正方體體積的計算是形成體積的概念、掌握體積的計量單位和計算各種幾何形體體積的基礎(chǔ)?!魧W(xué)習(xí)難點(diǎn)理解長方體和正方體的體積計算公式的推導(dǎo)過程。體積公式的推導(dǎo)是建立在充分的感性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,溝通每行個數(shù)、行數(shù)、層數(shù)與長、寬、高之間的聯(lián)系,進(jìn)而順理成章地推導(dǎo)出公式?!魧W(xué)習(xí)過程1. 實(shí)驗(yàn)探索長方體的體積公式計量一個長方體的體積是多少,就是看這個長方體里含有多少個體積單位。但不是所有的物體都能切割成若干個小正方體。動手做試驗(yàn):用體積為1cm3小正方體擺成不同的長方體。將相關(guān)數(shù)據(jù)填入下表。
講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。表明事情的緣由。下面是小編為大家整理的關(guān)于初中學(xué)生國旗下的講話稿,歡迎大家的閱讀。初中學(xué)生國旗下的講話稿一 老師們,同學(xué)們:上午好!今天我演講的題目是《積極承擔(dān)責(zé)任,創(chuàng)造美好未來》。什么是長大?長大不只是身體的增高,不只是獨(dú)立性的增強(qiáng),而是學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。什么是責(zé)任?責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出,就是做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的后果。英國的查爾斯王子曾說過一句話:"有些事你可能不喜歡做,但你必須去做。這就是責(zé)任的全部意義。"每一個人都有一定的社會角色,每一種角色都被賦予了一定的責(zé)任內(nèi)涵。一個有責(zé)任心的人,必定是一個敬業(yè)、主動、熱忱、忠誠的人,一個力求完美的人,一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在徐州市兒童醫(yī)院有這樣一名醫(yī)生,他每天有規(guī)律的上下班,工作認(rèn)真敬業(yè),生活平靜如水。可是,從XX年7月,隨著他所在的醫(yī)院不斷收治到"結(jié)石寶寶",他的生活開始起了波瀾。他發(fā)現(xiàn),最初的這7名患有結(jié)石病的患兒,有一個驚人的巧合:他們都吃了國產(chǎn)三鹿牌奶粉。此后,隨著越來越多的病例放到他桌上,他感覺到形勢的急迫。他積極聯(lián)系自己在中華醫(yī)學(xué)會的老師,希望進(jìn)行權(quán)威性調(diào)查。為了更快地使更多的兒童免受侵害,他把自己的發(fā)現(xiàn)公開在博客里。他的言論在網(wǎng)上被瘋狂轉(zhuǎn)載。他頂著巨大的風(fēng)險和壓力,向國家質(zhì)檢總局實(shí)名舉報了三鹿奶粉的質(zhì)量問題,通過他的努力,終于把三鹿、三聚氰胺、結(jié)石寶寶這條隱秘的利益鏈條掀開。他叫馮東川,他因率先揭露三鹿奶粉事件,20xx年當(dāng)選CCTV"十年法治人物".從馮東川身上我們看到了一種"茍利國家生死以,豈因禍福避趨之"擔(dān)當(dāng)精神,看到了一名醫(yī)生的道德良知和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。
不知不覺中月考又來臨了。月考測試是對我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示。下面是小編為您整理的關(guān)于初中月考國旗下講話稿的相關(guān)資料,歡迎閱讀!初中月考國旗下講話稿 例1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:早上好,今天,我演講的題目是——做最好的自己。國旗下講話迎接月考本周將進(jìn)行月考,這不僅僅是為了檢測同學(xué)們近階段的學(xué)習(xí)成果,更是給同學(xué)們搭建一個向?qū)W校和家長展現(xiàn)自己的舞臺,怎么才能在這個考試中展現(xiàn)自己?答案就是:做最好的自己。怎么才能做到?我覺得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):國旗下講話迎接月考第一,要敢于超越自我。在這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,而是自己。要如何超越自己呢?首先要有充足的信心,堅信自己能夠做到;其次明確找出自己的不足,制定合理地計劃加以彌補(bǔ);最后要有強(qiáng)大的意志力,將自己的計劃執(zhí)行下去。第二,充分利用時間。怎樣在短短的時間內(nèi)吸收更多的知識呢?我認(rèn)為要緊緊抓住課上時間,提高學(xué)習(xí)效率。充分利用往往被忽視的小塊時間,進(jìn)行復(fù)習(xí)通過自我控制,養(yǎng)成每天復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。第三,要講究學(xué)習(xí)方法一個好的學(xué)習(xí)方法,往往事半功倍。一個好的學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵是課上學(xué)習(xí)效率,而課上學(xué)習(xí)效率提高起來并不難,只需要我們同學(xué)每天做好課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽課、重點(diǎn)內(nèi)容記錄課下多多復(fù)習(xí)就好了。
講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是各級領(lǐng)導(dǎo)在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。表明事情的緣由。下面是初中校長國旗下講話稿,請參考!初中校長國旗下講話稿 尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!歡迎三中全體師生返校,開始新的學(xué)期,按照慣例,新學(xué)期的國旗的講話要回顧過去成績,對大家新的學(xué)期提出希望等等不知道大家是否還有印象,是否對大家有些啟示和影響。今天我要給分享給大家一篇稱為20**最有意義國旗下講話,點(diǎn)擊和轉(zhuǎn)發(fā)上百萬,這篇文章的主題是《不讀書、不吃苦,你要青春干嘛》。 短暫的寒假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了?;貞浗鼉蓚€月的假期,你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受:有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時候不睡,該起的時候不起,該吃的時候不吃;
老師們,同學(xué)們:大家好!我是來自初二十一班的闞子文,我今天演講的題目是,加油,中考。上個周末全國進(jìn)行了緊張的高考,我校學(xué)生全力應(yīng)考,沉著應(yīng)戰(zhàn),展現(xiàn)了我們七萬人的實(shí)力與風(fēng)范.而對于我們初三的學(xué)長們來說,周五周六也要面對中考。學(xué)長們,你們記得初到成都七中萬達(dá)時的你們么?還記得你們?nèi)曛械慕?jīng)歷么?用我們學(xué)校貼吧中的一首詩來說:“只是三年, 有怨、有悔、不完美;或是三年,愛過、哭過、我走過;又是三年,你好。再見緣未斷.愿來世這三年;你我他還能再見面。三年走過,我們笑過、哭過、鬧過;三年來過,我們愛過、恨過、努力過;時間告訴我們,我們走過了三年;友情告訴我們,我們還會有很多年?!笔堑?,時光荏苒,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,初中三年,你們就要走過了。而在你們面前的,就是人生中一個重要的里程碑——中考和升入高中。在這里,我祝愿所有初三的學(xué)長們考試順利,沉著迎戰(zhàn),超水平發(fā)揮,進(jìn)入一個自己理想的高中。學(xué)長們,相信在你們過去的三年來,每一天都是充實(shí)的。學(xué)校里,你們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,獲得了數(shù)不勝數(shù)的知識;在豐富多彩的社團(tuán)科里,培養(yǎng)了自己的興趣,鍛煉了自己的能力;家庭中,父母的交流、幫助也是我們堅實(shí)的后盾。就在這樣的環(huán)境中,我們一天天長大,一天天從一個只知道玩樂的孩子變成胸有大志的青年
國旗下講話是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的重要載體。與其他德育形式相比,對于培養(yǎng)師生愛國情感、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,傳播正能量,國旗下講話有其不可替代的價值。本文是小編為大家整理的初中國旗下講話稿,僅供參考。初中國旗下講話稿篇一:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《安全常系心中》。你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。2、放學(xué)按時離校,不在校園內(nèi)逗留。3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。4、保證用電安全,不亂動電源插座。
篇一各位老師、同學(xué)們,大家好!這天國旗下講話的題目是《勤學(xué)善問描繪未來》?!皹I(yè)精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后,說出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié),在勤奮中積累知識、經(jīng)驗(yàn),在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動驗(yàn)證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩篇。居里夫人在法國念書時,每一天早晨總是第一個來到教室;每一天晚上幾乎都在圖書館度過。經(jīng)過勤學(xué),之后成為世界著名的物理學(xué)家。我國當(dāng)代著名的數(shù)學(xué)家陳景潤,將自己反鎖在斗室里刻苦學(xué)習(xí),最后摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠。這些故事我們能夠舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國五千年歷史中,勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實(shí)都證明了勤奮能夠創(chuàng)造成功,勤奮能夠帶來收獲,勤奮能夠助你踏上人生的巔峰??蛇@無數(shù)的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后,同學(xué)們聚在一齊,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時間,同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上,同學(xué)們耳朵里聽的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲。我們不是不明白成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時間,而是不愿把時間用來勤學(xué)苦練。美籍華裔物理學(xué)家、諾貝爾獲得者李政道先生說得好:“打開一切科學(xué)的鑰匙毫無疑問是問號?!币虼耍朐趯W(xué)業(yè)上有所建樹,務(wù)必有好奇之心,善問之意。無論是科學(xué)家,文學(xué)家,政治家,還是教育家,思想家,書畫家,他們每個人的成功都離不開腦海中常常涌現(xiàn)的一個個問號。這些故事我們耳熟能詳,但是,又有多少同學(xué)真正做到了呢?
向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù).別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時也是一種生活充實(shí)的象征.尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑.埋首于通向成功征途,是必須真真正正“...而且是會心動微笑,靜下心來,難道這不是一種幸福嗎,睡不夠的覺,是一種最美的心境!春天,在你懶散的時候.埋首于通向成功征途!新的太陽,不要再猶豫,很誘人,春夏秋冬,就像一條黑漆的隧道;冬天,很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想.別忘了,因?yàn)樘柍P?也許最后你同樣到達(dá)目的地.”就是這樣一種心境:“如果沒有我,天高云淡,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時候,也許你會看到另一輛車,沿途的風(fēng)光很美,就像是在黑口的夜里看見曙光,在你沮喪的時候,蝴蝶飛舞,把握每個瞬間.
初中國旗下講話對初中生的成長也是有所影響的,所以準(zhǔn)備初中國旗下講話稿至關(guān)重要!以下是初中國旗下講話稿范本,歡迎閱覽!初中國旗下講話稿范本一 親愛的老師、同學(xué)們:早上好!今天我在國旗下講話的題目是《為祖國添一片綠》。春雨蒙蒙,萬物復(fù)蘇。三月,我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——植樹節(jié)。面對今年的植樹節(jié),你是否想過在這個節(jié)日里,該做些什么?讓我們把記憶拉回到那個時代。1893年,孫中山先生親自起草了著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》。他提出:“中國欲強(qiáng),須‘急興農(nóng)學(xué),講究樹藝’?!?915年,在孫中山的倡議下,當(dāng)時的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定,自此我國有了植樹節(jié),后因清明節(jié)對我國南方來說,植樹季節(jié)太遲,同時也為了紀(jì)念孫中山先生,國民政府又決定將孫中山的逝世日--3月12日定為植樹節(jié)。1979年,第五屆全國人民代表大會決定,每年的孫中山逝世紀(jì)念日--3月12日為我國的植樹節(jié),以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。自植樹節(jié)誕生以來,許多人默默地用實(shí)際行動來為它慶祝生日,為它奉獻(xiàn)一份力量。曾經(jīng)有一個下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里,他始終堅持著自己的目標(biāo),堅持著自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場,演繹著自己獨(dú)一無二的偉大角色?,F(xiàn)在的和平年代,人們正以不同的方式為祖國添彩,那我們?yōu)槭裁床荒苣?我們是中學(xué)生,接受教育是我們的義務(wù),也是我們報效祖國的惟一方式。我們必須通過自己的努力爭取好成績,就像世間萬物,盡管面對季節(jié)溫度的不同,自然環(huán)境的惡劣,但是他們?nèi)匀蛔聣殉砷L,因?yàn)樗麄兿嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后,所以我們今天就要爭做一棵小樹。為什么柏樹能長得如此之直?為什么臘梅如此之香?為什么樟樹能四季常綠?因?yàn)樗麄冇蓄B強(qiáng)的生命力,難道你不想做一棵的小樹嗎?
其實(shí)每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。下面為大家整理的是初中開學(xué)國旗下講話稿,歡迎大家閱讀!初中開學(xué)國旗下講話稿1 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我致辭的題目是《新學(xué)期新起點(diǎn)》。金秋送爽,碩果飄香,在這酷夏的暑氣還沒有消退之時,我們已迎來了一個嶄新的學(xué)期。學(xué)校里來了新的面孔,為學(xué)校注入了新鮮的血液。我們也是一樣,度過了一個歡樂美好的暑期,懷著無比喜悅的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經(jīng)過了烈日烤灼的校園更是煥然一新,新學(xué)期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。在新的學(xué)校,在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。因?yàn)榻逃浅P碌模?2中學(xué)是常新的,12中學(xué)的每一個學(xué)子都是常新的。新的學(xué)期總是給我們帶來新的希望,新的前進(jìn)動力。而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗(yàn),更是一次新的旅程與考驗(yàn)。
導(dǎo)語:講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。下面是小編為大家整理的初中老師國旗下講話稿,歡迎閱讀。初中老師國旗下講話稿1 各位老師、同學(xué)們:你們好!今天又到了周一,又迎來了一周一次的國旗下講話,道理你們已經(jīng)聽得太多,今天來聽聽老師的心里話,告訴你們——師者的幸福!在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅,對你們要求嚴(yán)格,似乎不近人情,還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系,但是你們知道嗎,為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè),可以這么超負(fù)荷的工作,可以連自己的愛人和孩子都顧不上?那是因?yàn)槟銈儯驗(yàn)槟銈兙褪俏覀儙熣叩男腋?!在假期拜訪一位熟識的老教師,這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福,就在春節(jié)前夕的一天,老教師與妻子有事出門不在?;貋碇畷r,發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶,蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈,一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟,因?yàn)槟菚诘皻ぶ系氖抢辖處熢?jīng)教過的一個個學(xué)生的姓名??梢韵胍?,學(xué)生假期拜訪老師,發(fā)現(xiàn)老師不在,便用這樣的方式表達(dá)自己的敬意與新春的祝福。此時的這位教師又怎能不為之感動,為之幸福呢?雖然,沒有親眼見過這群學(xué)生的面,雖然沒有親耳傾聽學(xué)生溫暖的話語,雖然也沒有收到學(xué)生的新春賀禮,但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動,從而體悟到師者的幸福了。
講話稿是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。以下是初中領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿,歡迎閱覽!初中領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿一 各位老師,各位同學(xué):藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,你們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。你們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,你們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,你們因肅然于國旗前而激動。你們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離你們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著你們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了你們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵你們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著你們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,你們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到你們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要你們,世紀(jì)需要你們,未來需要你們!
各位老師、各位同學(xué):星期一早上好!期中考試已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們也許還沉浸在成功的喜悅中,也許還徘徊在失敗的痛苦里。請記住,我們每個人的成長都要經(jīng)歷許多的成功與失敗,成功了再努力,失敗了別氣餒。接下來,又有一次讓同學(xué)們接受成敗考驗(yàn)的機(jī)會,那就是我們學(xué)校即將要舉行的第二xx屆學(xué)生趣味運(yùn)動會,這將是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)今年的又一次盛會。這樣一場運(yùn)動盛會屬于我們學(xué)校的每一個人。我運(yùn)動,我快樂那是我們本屆運(yùn)動會的口號!同學(xué)們,我們只要去參與,有付出,那都將在這里得到肯定和兌現(xiàn)。 請記住比賽的結(jié)局并不重要,我們要為登上領(lǐng)獎臺的同學(xué)喝彩,也要為失敗者鼓掌。因?yàn)?,每個運(yùn)動會的參與者都用自己的努力述說著堅毅的追求,演繹著勇敢的品質(zhì),表現(xiàn)出積極參與、勇于拚搏、團(tuán)結(jié)合作、全心投入的精神。 校運(yùn)會是我們學(xué)校各個班級同學(xué)心理素質(zhì),身體素質(zhì),體育運(yùn)動水平的一次檢閱,更是對各班組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的檢閱。同學(xué)們!相信你們一定會在運(yùn)動場上展現(xiàn)出最真我的風(fēng)采!
第一篇:初中國旗下演講稿尊敬的老師們, 親愛的同學(xué)們:大家好! 今天我演講的題目是 :弘揚(yáng)先烈精神,樹立遠(yuǎn)大志向又是一年清明時,今天我們站在這里緬懷革命先烈。站在國旗下,我們悼念先烈,緬懷先烈。因?yàn)槲覀冎朗撬麄冇米约旱孽r血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,他們是我們一代代中華兒女的驕傲,值得我們崇敬和愛戴!烈士的英名和光輝業(yè)績,將與日月同輝、與江河共存!烈士們走了,帶著他們來時帶的一切,在歷史車輪的碾動下似乎淡隱了。不!我們分明看見,在烈士的墓碑上,在鮮艷的五星紅旗下,英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝,先烈們堅定的信念,執(zhí)著的追求,為真理而流血,為祖國解放事業(yè)而獻(xiàn)身的民族精神,激勵著子孫后代去開拓更加美好的未來。你們用自己的鮮血染紅了國旗的顏色,你們用自己的身軀筑起了萬里長城,請你,請你們相信你們的后代一定會繼承你們的遺志,把新中國建設(shè)的更加強(qiáng)大而努力!我們敬慕烈士,敬仰這些無私奉獻(xiàn)的英雄們!正是因?yàn)橛辛诉@些無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛,才有了我們的幸福生活。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強(qiáng)與勇敢,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機(jī)會。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱樱?/p>
講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;以下是小編為大家精心搜集和整理的3月份國旗下講話稿初中,希望大家喜歡!3月份國旗下講話稿初中【1】 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是七班的李衛(wèi)茜!今天我國旗下講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時,就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園里?;▔锶悍纪缕G,生機(jī)勃勃,美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。同學(xué)們都知道美每年的3月12日是我國的植樹節(jié)。樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等。它們還像一臺巨大的空調(diào),為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度。因?yàn)橛辛藰?,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹,才會有生機(jī)勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。
一.生活中有哪些意外 1.生活當(dāng)中有哪些意外情況,或者在哪些方面,我們要注意安全?A(個別+補(bǔ)充回答) 比如有:火災(zāi)、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥,遇見被偷被搶等等?! ?.遇見這些緊急情況我們能不能慌張?A應(yīng)該怎樣才對?B為什么?C 不要慌張,在情緒上要鎮(zhèn)定,因?yàn)樵绞腔艔?,對事情的處理其?shí)越不利。
(2) 中國文人的悲秋情結(jié)。3.《荷塘月色》中,作者為什么要離開家來到荷塘散步?4. 思考:作者的心里為何“頗不寧靜?”(教師補(bǔ)充:寫作背景)5. 出門散步后,作者的心情發(fā)生變化了嗎? 有怎樣的變化?6.思考討論:為什么作者說“我”與“地壇”間有著宿命般的緣分,二者有何相似之處?(閱讀1-5段)7.思考:作者從他同病相憐的“朋友“身上理解了怎樣的”意圖“?三、課堂總結(jié)李白說:“天地者,萬物之逆旅也?!比松?,如同一場旅行,在人生的旅途中,時而高山,時而峽谷,時而坦途,時而歧路。我們或放歌,或悲哭,然而,大自然始終以其不變的姿勢深情地看著我們,而我們,也應(yīng)該學(xué)會在與自然的深情對望中,找到生命的契合。正如敬亭山之于李白,故都的秋之于郁達(dá)夫,荷塘月色之于朱自清,地壇之于史鐵生,他們從中或得到心靈的慰藉、精神的寄托,或得到生存的智慧與勇氣,最終完成精神的超脫。
教學(xué)目標(biāo):知識和能力目標(biāo):1.積累一些文言字詞。2.了解兩篇短文的思想內(nèi)容,充分領(lǐng)略作者的情懷,認(rèn)識這種情懷產(chǎn)生的背景。3.背誦并默寫這兩篇短文。過程和方法目標(biāo):1.加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練,提高朗讀能力。2.把握兩文托物言志的寫法。情感態(tài)度和價值目標(biāo):1.學(xué)習(xí)《陋室銘》,感受作者安貧樂道的生活情趣,學(xué)習(xí)作者高潔傲岸的節(jié)操。2.學(xué)習(xí)《愛蓮說》,認(rèn)識作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度,感受其高雅脫俗的情懷。教學(xué)重點(diǎn):1.朗讀課文、背誦課文。2.引導(dǎo)學(xué)生理解文章表達(dá)的情感,欣賞兩文的語言之美,手法之美。教學(xué)難點(diǎn):1.辨析《陋室銘》中結(jié)尾引孔子的話“何陋之有”的含義,及“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”的言外之意;理解類比手法的運(yùn)用。2. 《愛蓮說》文,具有哪些美好品質(zhì)的人才是作者心目中的君子?如何辨析“蓮之愛”與“菊之愛”?理解映襯手法的運(yùn)用。教法學(xué)法:朗讀法 ,串講伐,合作探究法,練習(xí)法。
在學(xué)生熱烈的討論中,理解歌詞,感悟新疆。并隨機(jī)出示課件(課題 新疆是個好地方以及天山、伊犁河、吐魯番、果子溝的圖片)教師及時小結(jié)“在新疆這片美麗的土地上,大自然也創(chuàng)作出了它的杰作,用它那神奇的力量,為新疆人民開辟了一處圣地——天山。天山是新疆最大的一條山脈,峰頂白雪皚皚。它是新疆的象征。”在引領(lǐng)學(xué)生有感情的朗讀歌詞時,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生“乃”字要讀輕聲才好聽。學(xué)生按節(jié)奏讀第二段歌詞,教師告訴提醒學(xué)生注意一字多音的地方要讀正確,如“伊犁河”“果子溝的”等。再次,教師有感情地范唱。教師用語言調(diào)動學(xué)生的積極性,如“大家讀的真有感情,我都忍不住要唱起來了,大家想聽嗎?如果你覺得老師唱的好聽就請拍手為我伴奏吧!”“老師唱的好聽嗎?相信你們比老師唱的更好聽,想不想跟我比一比?。俊?/p>